大自然的作文(常用10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
“嘩啦啦,嘩啦啦……”“叮咚叮咚……”“吱吱,吱吱……”聽(tīng),這一切都是大自然美妙的聲音,它把我?guī)нM(jìn)一個(gè)如歌如頌的世界,我熱愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音。
聽(tīng)!那聲音多美妙,“叮咚叮咚……”泉水你追我趕,一不小心,碰到石頭弟弟,還浸出幾滴小水花。泉水“演奏家們”的歌曲常常將我,將小魚(yú)兒,將小蝌蚪……帶進(jìn)一個(gè)忘了自我的境界。
聽(tīng)!仔細(xì)聽(tīng)!“滴答滴答……”小雨點(diǎn)們爭(zhēng)先恐后擁向大地媽媽溫暖的懷抱。有的為饑渴的農(nóng)民獻(xiàn)上一滴甘泉;有的投入干旱的土地,滋潤(rùn)每一寸大地;還有的擁入自己的`兄弟姐妹當(dāng)中一起演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。我很享受雨滴落在身上的感覺(jué),涼絲絲的,滋養(yǎng)著我心田的每一部分。
聽(tīng)!用心去聆聽(tīng)!聽(tīng)池塘邊青蛙的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋(gè)蛙聲遠(yuǎn)揚(yáng)的世外桃源。螢火蟲(chóng)是燈光師,照亮世界每一處黑暗;蝴蝶是化妝師,一抹,一涂,一擦,哇!真漂亮!它們組合在一起,好像是一支樂(lè)隊(duì)在演奏著動(dòng)聽(tīng)的交響曲,使我陶醉其中!
聽(tīng)!再聽(tīng)一次!“呼呼”風(fēng)婆婆帶著她那手風(fēng)琴,到處演奏,她走到哪兒,哪兒就會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的歡歌。但是,誰(shuí)也不知道風(fēng)婆婆長(zhǎng)什么樣,因?yàn)闆](méi)有人見(jiàn)過(guò)她,只知道他會(huì)演奏許多歌曲。不知過(guò)了多久,西邊的天空燃起了一盆火,紅彤彤的,給大地涂上了一層金色。傾聽(tīng)大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!
大自然的作文 篇2
去年暑假,我回到了我的故鄉(xiāng),那里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我在那里聽(tīng)到了許多大自然的聲音,讓我流連忘返。
晨曦初露,村內(nèi)飄飄渺渺,天上的霧像披著輕紗的一位少女,若隱若現(xiàn)。走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著梔子花和露水的氣息,早晨,好清爽!那一池荷花將是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。啊,荷花,你如一位婀娜多姿的少女,在風(fēng)中盡情的舞動(dòng)著舞姿,荷花千姿百態(tài),有的荷花鶴立雞群,有的荷花亭亭玉立,則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒(méi)有,蕩漾的.湖面上閃爍著碧光,美麗極了!我又來(lái)到了草叢中,花色斑斕的小圓蟲(chóng),披著俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲(chóng)面前,它們真像南國(guó)的少女,逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望。甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌恼裰岚,?yōu)美的音韻。我還看見(jiàn)了好多好多……
我愿意牽著你的手,和你一起到大自然的世界里去散散步!
大自然的作文 篇3
傍晚,太陽(yáng)下了山,天邊的火燒云也漸漸退去。隨著夜幕的降臨,晚間交響去開(kāi)始了。
最先出場(chǎng)的是青蛙先生,它給大家?guī)?lái)一段獨(dú)唱“呱呱――呱――呱呱呱”它唱的是那么的深情,可以看得出來(lái)青蛙先生完全投入到歌曲里去了。他的歌唱引得樹(shù)葉們也為他打節(jié)拍“沙――沙――沙拉拉”,它們還隨著拍子搖晃著身體,它們也一定陶醉在了這歌聲里了吧!
接下出場(chǎng)的是一毛一毛一蟲(chóng)。它扭扭身體,發(fā)出“嘟嘟”的聲音,很有節(jié)奏感。一毛一毛一蟲(chóng)好像是一位搖滾歌手,隨著節(jié)拍隨意扭一動(dòng)身體,好像在跳勁舞,蟲(chóng)蟲(chóng)們也被他感染了,也放肆的扭一動(dòng)著身體。青蛙先生丟掉了唱上一首歌的文雅,一邊搖頭,一邊“呱呱”亂叫;蛐蛐的身體不好扭一動(dòng),它一邊叫,一邊繞著一毛一毛一蟲(chóng)飛;螞蟻兄弟看到這種場(chǎng)面沸騰啦,它們圍成一個(gè)圈,有的扭扭一腰,有的伸伸腿,還有的甩甩頭。這個(gè)氣氛活躍極了。沒(méi)想到平日里毫不起眼的小一毛一毛一蟲(chóng)也能這么耀眼,真是蟲(chóng)不可貌相啊。
后來(lái),動(dòng)物們還表演了很多節(jié)目。螞蟻兄弟們的`和唱非常有氣勢(shì)甲蟲(chóng)音樂(lè)家和蝴蝶姑娘組合的節(jié)目特別優(yōu)雅,蟋蟀那帥氣的聲音讓很多花甲蟲(chóng)駐足癡望。晚間交響曲真是精彩!
最后,所有表演節(jié)目的蟲(chóng)蟲(chóng)們一起來(lái)了個(gè)合唱。青蛙在“呱呱”叫,一毛一毛一蟲(chóng)在“嘟嘟”的扭一動(dòng),甲蟲(chóng)們?cè)谡駝?dòng)這翅膀,樹(shù)葉們“沙拉拉”地拍手,螞蟻們?cè)谡J(rèn)真的唱和。“呱呱”、“嘟嘟”、“沙拉拉”“……”編成了一首曲子。這首曲子代表歡樂(lè)。大家手牽手同唱一首歌;大家心連心,共享一個(gè)家!
夜深了,我從蟲(chóng)蟲(chóng)們的音樂(lè)會(huì)里歸來(lái),倒在床上,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
大自然的作文 篇4
我是一朵正在花骨朵里的蒲公英,還在媽媽的肚子里感受著溫暖,含苞待放。一天,一陣狂風(fēng)驟雨我們被大風(fēng)吹到了天空,就這樣,我的旅程開(kāi)始了……
飄啊飄,隨著風(fēng)飄到一座小山上,我仿佛來(lái)到人間仙境:動(dòng)物們?cè)谏缴匣畋膩y跳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;旁邊伴著溪流,流水“嘩啦啦”地流了下來(lái),清澈見(jiàn)底;山上萬(wàn)木競(jìng)秀,有五顏六色的月季,有高雅秀麗的萬(wàn)年青,哇,遠(yuǎn)處還有一個(gè)果園!上滿(mǎn)結(jié)滿(mǎn)了各種各樣的果子。我看到一群蜻蜓在玩游戲,馬上就加了進(jìn)去。他們一會(huì)兒在水上畫(huà)一條美麗的弧線(xiàn),一會(huì)兒又像一架直升機(jī)在空中盤(pán)旋。玩的不亦樂(lè)乎。
我又隨著風(fēng),飄到了一顆大樹(shù)上。忽然聽(tīng)見(jiàn)打斗的聲音。忽遠(yuǎn)忽近,忽重忽輕,我好奇地往聲音的方向看去,是兩只小甲蟲(chóng)在那打架。他們一只長(zhǎng)角的.叫獨(dú)角仙,兩邊有一個(gè)夾子的叫鹿角蟲(chóng)。兩人像仇人相見(jiàn)——分外眼紅。各自使用自己的武器對(duì)視著。突然,獨(dú)角仙先下手為強(qiáng),用角向鹿角蟲(chóng)頂去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,鹿角蟲(chóng)一閃,并以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)向獨(dú)角仙插來(lái)。獨(dú)角仙腳一頂,兩個(gè)都被撞開(kāi),氣喘吁吁。勝負(fù)難分。我看著這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,不知不覺(jué)也著了迷。
今天真是有趣的一天。
大自然的作文 篇5
大自然中有許許多多神奇的秘密,就像天上的星星一樣多。今天,我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的秘密吧!
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的星期天,我坐在院子里,無(wú)趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的天空。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)貓走過(guò)來(lái),便想捉弄一下這只貓。我跑過(guò)去,那只貓見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,也飛快地跑起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了,但不料,那只貓一下子就跳上了高高的.墻上,那墻上還有許多玻璃片,那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來(lái)時(shí)用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓,驚奇地想:這墻上有這么多玻璃片,我輕輕地碰一下都很痛,而小貓竟然可以在這上面走路,而且還毫發(fā)無(wú)傷。這是為什么呢?
我?guī)е粋(gè)大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)“百科全書(shū)”爸爸,爸爸說(shuō):“既然你這么想知道,那就自己試著解答一下吧!”這來(lái)到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁,把問(wèn)題打在上現(xiàn),一看資料,我才恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)樨埖墓穷^不像大家人類(lèi)的骨頭很硬,而是軟的,即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì)受到傷害。
只要大家在生活中留心觀察,認(rèn)真思考,秘密的大門(mén)就會(huì)向你打開(kāi)。
大自然的作文 篇6
“媽媽?zhuān)抢镉幸恢缓么蟮拿x(chóng)!
“身上沒(méi)有毛而且身體是褐色的!
一大早上學(xué),孩子就在走廊的盡頭發(fā)現(xiàn)從未見(jiàn)過(guò)的蝶蛾類(lèi)幼蟲(chóng),高高興興的觀察起來(lái)。然后我們又在花臺(tái)上,日日春的枝葉發(fā)現(xiàn)綠色的幼蟲(chóng):身體兩側(cè)有白色斑點(diǎn),大大的藍(lán)色眼睛,尾部有黃色的肉刺,長(zhǎng)得可愛(ài)極了。孩子開(kāi)心的輕碰一下它的身體:“肥肥軟軟的,好舒服喔!”“媽媽?zhuān)乙兴史,旁邊還有它的雙胞胎兄弟呢!”看到孩子專(zhuān)注的模樣,復(fù)雜的情緒卻蜂擁而至。
唉!昨晚他還為了期中考的粗心而落淚,為了自己的大意而懊惱,為了成績(jī)不理想被姐姐奚落而不滿(mǎn);怎么才一晚,所有的煩惱都拋到九霄云外了呢!原來(lái)是大自然的魔力,讓孩子重拾天真的好奇心,新奇美妙的蟲(chóng)蟲(chóng)填滿(mǎn)幼小的心靈,對(duì)生命又充滿(mǎn)活力了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)自然老師的指導(dǎo),才知道原來(lái)那只肥肥是“粉綠白腰天蛾”的幼蟲(chóng),它那藍(lán)色的大眼睛是假眼,孩子還上到老師介紹的網(wǎng)站了解它的一生,他犧牲自己打電玩的時(shí)間,意猶未盡的'重復(fù)觀看蟲(chóng)蟲(chóng)世界,看他沉迷的樣子,我就知道大自然的奧妙,能撫慰他的心靈,重振他的斗志,讓他又燃起對(duì)生命的喜好。
“媽媽?zhuān)憧次蚁癫幌穹史试谂?dòng)身體?”孩子在床上模仿天蛾幼蟲(chóng)蠕動(dòng)身體的模樣,看他有趣的扭動(dòng)豐滿(mǎn)的身軀,媽媽向他建議:“你那么喜歡肥肥,干脆你當(dāng)肥肥的哥哥叫胖胖好了?”寶貝孩子馬上說(shuō):“不行不行,我才不會(huì)上當(dāng)呢!你在笑我胖嘛!”惹得全家哄堂大笑。
大自然的作文 篇7
大自然,是十分奇妙的,你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)它的聲音,會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn),讓我們一起走進(jìn)大自然,一起聆聽(tīng)它的聲音吧!
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一天,我早上醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)窗外有一種“嘩啦,嘩啦”的聲音,我急忙穿好衣服,跑出屋子,發(fā)現(xiàn)一位十分年輕、優(yōu)秀的音樂(lè)老師——大自然,正在演唱《春雨》這首歌呢!雨后,小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)的飛到四周的樹(shù)上,組成了一個(gè)合唱團(tuán),開(kāi)始了歌曲《雨后的'春天》的合唱,歌聲是如此的動(dòng)聽(tīng)。
夏天,我到野荷塘去看荷花,突然間,成千上萬(wàn)只青蛙躥了出來(lái),三五成群的跳到荷葉上,轉(zhuǎn)過(guò)身去,發(fā)現(xiàn)身后的樹(shù)梢上站著一只小知了,朝荷塘里的那群青蛙比劃著什么。幾秒后,我聽(tīng)見(jiàn)那群青蛙唱起了一首《愉快的夏天,你好!》的歌,我靜靜地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)兒,青蛙停下了,知了開(kāi)始用她那美妙的嗓音唱起了下半部分。整個(gè)夏天就如此過(guò)去了。
秋天到了,葉子紛紛落下,整個(gè)世界都變成了金黃色的,十分美麗。我走在鋪滿(mǎn)落葉的土地上,發(fā)出清脆的聲音“沙沙,沙沙”。當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)十分美麗的夢(mèng):我坐在一塊石頭上,正在看遠(yuǎn)方田野的時(shí)候,葉子突然自己發(fā)出了聲音,但很有節(jié)奏感:“沙沙,沙,沙沙沙……”。一覺(jué)醒來(lái),十分開(kāi)心,這就是大自然的聲音。
大自然的作文 篇8
大自然我的家 清晨,我漫步在一條幽靜的羊腸小道上,兩旁的柳樹(shù)在微風(fēng)中搖搖擺擺,雖然葉子多已枯黃,但仍是婀娜多姿、美不勝收。兩旁不僅有風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù),還有亭亭玉立的楊樹(shù)、又粗又壯的梧桐樹(shù),風(fēng)一吹,時(shí)常會(huì)飄落下一片片黃葉,似乎在下一場(chǎng)金色的雨。我閉上眼睛,走在滿(mǎn)鋪著落葉的路旁,心里不由得感嘆:!大自然真美!
我正陶醉在自然風(fēng)光之中,腳底一滑,差一點(diǎn)摔倒。我定了定神,發(fā)現(xiàn)腳下有一濕漉漉的零食袋。我彎下腰,撿起零食袋,放入垃圾箱內(nèi)。垃圾離垃圾箱不過(guò)一步之遙,但很多人卻不想邁出這一步,將果皮、紙屑等垃圾堆在垃圾箱旁,猶如一座小山,還散發(fā)著惡臭,與旁邊那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景極不協(xié)調(diào)。人們似乎是有什么急事,只圖自己的一時(shí)方便,就造成了垃圾箱外那如山的垃圾。人類(lèi)并不是不知道保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,而且也十分清楚的知道我們唯一的地球正在受著污染的迫害,但這都無(wú)濟(jì)于事。
我靜靜地走回家,清晨的好心情被那堆積如山的垃圾破壞得一干二凈,只剩下滿(mǎn)腦的擔(dān)心。如果在這樣下去,我們的世界會(huì)怎樣?會(huì)不會(huì)到處都是堆積如山的垃圾,還撒發(fā)著惡臭?我的心被恐懼占滿(mǎn)了。耳邊響起一天真無(wú)邪的歡笑,打斷了我的思路。我的目光向那歡笑聲望去。只見(jiàn)幾個(gè)稚嫩的小姑娘,頭上戴著柳條編成的.帽子,地上灑了一地的落葉和柳條。當(dāng)她們看到比自己的柳條好看的柳條時(shí),便扔下自己手中的,滿(mǎn)心歡喜的拿著剛到手的柳條。
幾個(gè)男孩子也都爬上樹(shù),手里拿著柳條,大鬧一番后,柳條斷了,便再去扯一根。孩子的家長(zhǎng)們也都站在一邊,看自己的孩子在破壞樹(shù)木,沒(méi)有阻攔,而是哈哈大笑。
我我走到家長(zhǎng)們面前,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)道:“叔叔阿姨們,樹(shù)木也是有生命的,不能讓你們的孩子在這樣放肆的破壞樹(shù)木了。人們己經(jīng)一而再,再而三的呼吁人們:要保護(hù)大自然我們應(yīng)該做到!睅讉(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)了有的不服,有的驚訝,更多的是羞愧。他們沒(méi)有回答,只是叫著自己的孩子走了,路上像在對(duì)孩子說(shuō)些什么。
天空中的一聲清脆的鳥(niǎo)鳴打破了沉寂,我抬起頭,望著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的身影,突然熱淚盈眶。自以為是聰明的人類(lèi)啊,你們醒醒吧!自然給你們付出了這么多,你們就要這樣回報(bào)它嗎?自然的景色如詩(shī)如畫(huà),難道你們要將它毀于一旦嗎?醒醒吧,自私的人類(lèi)!讓自然美景永恒;讓生命之花綻放;讓大自然因我們而驕傲、自豪!
我呆呆地望著一點(diǎn)點(diǎn)隱去的夕陽(yáng),陷入了沉思……
大自然的作文 篇9
我,走進(jìn)大自然,來(lái)聆聽(tīng)大自然的聲音,成為大自然的一員。我來(lái)到柳樹(shù)旁,來(lái)聆聽(tīng)她的聲音。柳樹(shù)的頭發(fā)在風(fēng)吹下,顯得格外精神。風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲使我想起一句詩(shī)句:“二月春風(fēng)似剪刀。”春風(fēng)就如剪刀似的在柳枝上剪來(lái)剪去,剪得樹(shù)葉都“沙沙”地叫;▋簜?cè)诓莸氐囊r托下顯得格外的美麗,就如雪白的云朵襯托在湛藍(lán)的天空一樣,顯得草地是那樣的.寬闊。野火朝不盡,春風(fēng)吹又生。
燕子徘徊在湛藍(lán)的天空中,嘰嘰喳喳地叫著,對(duì)我說(shuō):“春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!“大自然的聲音真的是太美妙了,只要你用心仔細(xì)聆聽(tīng),一定可以聽(tīng)出點(diǎn)學(xué)問(wèn)來(lái)。春天,你永遠(yuǎn)在我的心中!
大自然的作文 篇10
我是大自然的魔術(shù)師,我來(lái)到了人間,要用自己的魔法把世界變得更美好。
我來(lái)到了一個(gè)寸草不生的地方,那里的空氣非常不好,常常招來(lái)沙塵暴,人們每天生活在干旱中?粗藗冞@樣受苦,我再也忍不下去。我輕輕地吹了一下,看,小草從土里冒了出來(lái),小花露出了笑臉,大樹(shù)媽媽又重新穿上了漂亮的衣裳,池塘里的小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去,動(dòng)物們又回到了森林。人們快樂(lè)地歡呼,一起跳舞、唱歌,多么地快樂(lè)!我看著這美好的一切,點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛走了。
我飛到了田野里,農(nóng)民們正在辛勤地干農(nóng)活,有的在栽禾苗,有的在給禾苗施肥,有的已經(jīng)累地倒在了地上,他們太辛苦了,我要幫助他們。我又輕輕一吹,稻田一下子變成金黃一片,就像金色的海洋,那迷人的米香真是把我陶醉了。農(nóng)民一邊唱著歡歌,一邊收割著香噴噴的稻谷,多么幸福呀!
我又來(lái)到了一片有些光禿禿的森林里,看到一些樹(shù)根和小樹(shù)在哭泣,我問(wèn)他們?cè)趺戳,他們哭著說(shuō):“我們的.爸爸媽媽被壞人帶走了!蔽野櫫税櫭碱^,說(shuō):“放心吧,我一定會(huì)把壞人趕走的!”第二天,那幫壞人又來(lái)了,我輕輕一吹,小樹(shù)們都變得粗大起來(lái),把那些伐木的人給嚇壞了,立刻逃得無(wú)影無(wú)蹤。小樹(shù)們快樂(lè)地歡呼著,對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我們趕走了壞人!蔽乙埠荛_(kāi)心,說(shuō):“不用謝,祝你們幸福,再見(jiàn)!”
我還要繼續(xù)行走,我的任務(wù)還沒(méi)完成,我要去幫助更多的人,讓世界變得更美好。
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