傾聽大自然作文

時(shí)間：2026-03-26 00:08:33 自然作文我要投稿

傾聽大自然作文合集(8篇)

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的傾聽大自然作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽大自然作文合集(8篇)

傾聽大自然作文篇1

　　當(dāng)今社會(huì)，丁丁的伐木聲，轟隆隆的工地施工聲，工廠機(jī)器嘈雜的運(yùn)作聲都充斥著我的雙耳。是時(shí)候該靜心聽聽大自然的聲音了，心隨著荏苒的時(shí)光，飄向遠(yuǎn)方。

　　古人說：“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲�！毙r(shí)候的我正同古人的審美觀相仿。

　　記得9歲那年仲夏，母親帶我到鄉(xiāng)下老家屋后的那片樹林里打水。

　　刺眼的陽光透過密密層層的樹葉之間的罅隙，織出一幅幅圖案。溫度雖未達(dá)到“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”的程度，但我倆仍像蒸籠中的包子、熱鍋里的螞蟻，被團(tuán)團(tuán)熱空氣包裹著。

　　蟬們便在這火熱的盛夏唱著熱烈的歌——“吱吱吱吱”……

　　母親走在我的前方，右手提著水桶，左手遮住頭頂斜射入的'陽光，時(shí)不時(shí)埋怨道：“這該死的蟬叫，真聒噪！”我可不這么認(rèn)為，蟬鳴那是最能代表夏天的音樂！

　　踩在干干的黃土上走著，蟬的歌曲唱入萬里無云的天空。

　　沿路一個(gè)個(gè)小樹墩印入我的眼簾，此刻母親的抱怨時(shí)隱時(shí)現(xiàn)：“多砍倒些樹，既做了紙張，又可以讓這些煩人的家伙消停點(diǎn)，倒和我意！”

　　這怎么行？

　　從此少濫砍濫伐，需保護(hù)自然的意識(shí)在我心中埋下種子——為了保護(hù)夏天最動(dòng)人的蟬鳴。

　　記得12歲那年嚴(yán)冬，父母同我去哈爾濱的亞布力滑雪。

　　那兒的天氣真冷，似乎冷到連哈出的氣體都能瞬間凝固成冰柱。一片片晶瑩的六邊形雪花如“柳絮因風(fēng)起”般洋洋灑灑地飄落，用掌心托起兩三片來，還能嗅到凜冽清香的空氣呢！

　　被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我就在這漫天銀屑的純潔世界中與父母打雪仗、堆雪人。停下來倒在軟軟的雪地上，有種“淵冰厚三尺，素雪覆千里”的感覺。這時(shí)候，“簌簌”的雪聲夾著風(fēng)聲迎面向我飄來，此景此情，只可意會(huì)，不可言傳。

　　我恨不能當(dāng)一塊冰雕，能永久地佇立在雪的世界里。

　　但此時(shí)，如“云外一聲雞鳴”般，我隱約聽見嘈雜的工地施工聲。我環(huán)顧四周，放眼望去，不錯(cuò)，離景區(qū)不遠(yuǎn)的地方有一處工地。3年前的樹墩如電影般在我腦袋里放映，那種厭惡的感覺從腳底蔓延遍及全身，“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞語如潮水般向我涌來，填充滿整個(gè)大腦皮層。不行，我要盡量阻止此類事情的發(fā)生，或者，我要承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任并呼吁、感染他人！

　　我懂得了需承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任——為了延續(xù)冬天最迷人的雪聲。

　　我還記得小學(xué)畢業(yè)那一年去歐洲：那兒的街道干干凈凈，即使用放大鏡都看不到一絲垃圾、路上幾乎撞不見清潔工人；再看看我們國內(nèi)，絕大部分城市大街小巷的道路旁總會(huì)有零零散散的包裝紙袋、清潔工人也需冒著生命危險(xiǎn)在川流不息的街道上掃垃圾。

　　為什么？——國民的素養(yǎng)和習(xí)慣使然！

　　隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，舉手投足間，我早已養(yǎng)成了不亂扔垃圾、不隨地吐痰的好習(xí)慣，并參加了許多以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用一己之力，去感染身邊的人，把這種力量匯聚成奔涌的江河，影響更多的人。而我相信，不只是我一人，還有千千萬萬跟我一樣的人為保護(hù)環(huán)境而做出自己的努力。

　　為了能傾聽大自然的聲音——保護(hù)環(huán)境，還需從我做起。

傾聽大自然作文篇2

　　在我們的大自然中，有許多好聽的聲音。

　　“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌，她伸出手來拍拍身邊的花草，不時(shí)撓撓身邊的小魚，擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。

　　“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的`散步，一會(huì)兒同天上的小鳥聊聊天，一會(huì)兒與地上的大樹說說話，說得興奮時(shí)，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

　　“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自己新編的繞口令，跟云兒炫耀完又向小草顯擺，說自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒，他說得更歡了，剛才還細(xì)如牛毛，現(xiàn)在就有鉛筆那么粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過地面，讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

　　“咯咯咯……”嗯？那又是誰呀？啊，是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán)，一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……

　　在大自然中，只要你認(rèn)真傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來，大自然是如此美妙動(dòng)聽��！

傾聽大自然作文篇3

　　大自然是一首首動(dòng)聽的歌曲，是一首首抒情的詩詞。我們都親身和大自然親密接觸過。面對(duì)朝暉夕陽、花葉落下、雄偉的山峰，深沉的海洋、蔚藍(lán)的天空。真是讓人緊張的心情放松了許多。

　　“沙沙——沙沙——”是誰在呤唱這美妙的旋律，原來是春姑娘。春姑娘用她優(yōu)美的嗓音喚醒沉睡了很久的小花、小草，是春姑娘用她奇妙的魔法讓大樹們的頭發(fā)新長(zhǎng)出來。這不經(jīng)為春天添上了生機(jī)勃勃的一筆。

　　夏天是一個(gè)歡笑的季節(jié)。夏天人們坐在樹蔭下乘涼，有的在用扇子扇著風(fēng)，有的孩子在玩著游戲，有的大人們?cè)诮徽勚昱f的往事。這為夏天正好添上了充滿了歡笑的一筆。

　　秋天，一個(gè)金色的季節(jié)，同時(shí)也代表著豐收。在田地里收割機(jī)“唰刷唰”的聲音傳入耳里。豐收的喜悅印在了農(nóng)民伯伯的臉上，他們露出了會(huì)心的微笑。這無疑為大自然添上了豐收的一筆。

　　初冬像一位美麗高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來陣陣寒風(fēng)。冬天，鵝毛般的大雪紛紛飄落，地上鋪的是雪，厚厚的'，軟軟的，走在上面發(fā)出咯吱的，有節(jié)奏的腳步聲。這無疑為大自然添上了優(yōu)美的一筆。

　　雖然經(jīng)過四季的輪回，但人們還是揭不開大自然的神秘的面紗！這應(yīng)該就是大自然最吸引人的一處吧！

傾聽大自然作文篇4

　　夕陽把大海和天空照得通紅，海鳥們捉到一條大魚，滿載而歸。大海好像疲倦了似的，海浪變得更加柔和。就在這時(shí)，在水天相接的地方漂著一艘破帆船，甲板上躺著一位老人。那雙老化的眼睛已經(jīng)看不清世間萬物，耳朵聽不清百鳥的歌唱，鼻子嗅不到清甜的芳香。船上僅剩最后一點(diǎn)兒淡水和食物。老人靜靜地躺在船頭，雙眼望著紅彤彤的模糊的世界。

　　突然，一座巨大的島嶼出現(xiàn)在老人的眼前，幾百只歡唱的海鳥飛到老人的船前，小鳥們一起扎下水去，過了一會(huì)兒，老人覺得船慢慢地升起來了，小鳥們馱著帆船，把老人帶到了小島的中心。

　　頓時(shí)，老人覺得眼睛亮了，耳朵明了，鼻子通了，老人從船上爬了起來，欣賞起這座神秘的小島。

　　老人沿著羊腸小道走到海邊，老人看到了腳下金光閃閃的'沙灘，一股淡淡的海咸味撲鼻而來�！班А�!”的白色海浪輕輕地拍打著沙灘，就像媽媽撫摸著孩子一樣。

　　老人看夠了，便向雨林深處走去。一只大鳥飛了下來，遮住了老人的視線，突然只聽那大鳥發(fā)出高吭的叫聲，隨后，躲在密林里的鳥也“啁啾——啁啾”地叫了起來，那聲音百轉(zhuǎn)千回，整個(gè)島鳥聲鼎沸，就像炸開了鍋似的。每只鳥都唱道“祝老人平安!”。那張痛苦了幾個(gè)月的臉，終于笑了。

　　突然，所有美好的東西都消失了，老人越來越暈，終于結(jié)束他那漫長(zhǎng)的歲月，他還躺在甲板上。剛才的一切，都是他的幻想。

傾聽大自然作文篇5

　　初秋的一個(gè)星期天，我們?nèi)襾淼窖嗍寤ɑɡ司皡^(qū)游玩，來傾聽大自然的聲音。

　　我們開車來到了山下，站在山下往山頂上仰望。只見一座座山巒連綿起伏，仿佛在說：攀登吧，包攬無限的.風(fēng)光，滿懷少年的豪情！還有一條條羊腸小道在山中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我們沿著山路開始往山上爬，一直爬到了一個(gè)水潭邊，這里的水清澈見底，大約有一米多深，在潭底有無數(shù)形態(tài)各異的卵石。我仿佛聽到了綠水正在與小樹絮絮交談，;你瞧，又有一群人來了，我們趕緊來迎接他們吧！

　　伴隨著小溪快樂的歌聲，我們來到了一片樹林中，這里鳥棲蟲居，花草縱橫。我們坐在水潭邊，一邊欣賞著小鳥演奏的樂曲，一邊坐在那里談笑風(fēng)生。這時(shí)我順手撿起一塊石頭往水里扔，濺起了許多水花，水面上出現(xiàn)了一圏一圈的漣漪，正像白居易詩中所寫的：弄石臨溪坐，尋花繞寺行。時(shí)時(shí)聞鳥語，處處是泉聲。

　　我們接著往上爬，終于爬到了山頂，看到了一道瀑布順著山勢(shì)傾瀉而下，在山石上還刻著三個(gè)大字;花花浪;�？磥砦覀円呀�(jīng)爬到花花浪景區(qū)的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　我曾看過一本書，上面說登山可以看見四季的表情，春山如笑，夏山如怒，秋山如妝，冬山如睡。我覺得登山也能聽到四季的聲音，春山鳥語花香，夏山蟬鳴蛙噪，秋山鳥蟲齊鳴，冬山萬籟俱寂。讓我們一起走進(jìn)大自然、欣賞大自然，用心傾聽大自然吧！

傾聽大自然作文篇6

　　傾聽大自然的聲音作者：樂山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)2班易冰舒傾聽大自然我們得用心。聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因?yàn)樗貏e好聽！我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕�。因�(yàn)樗犉饋硐駱淙~在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗裢馇逦?/p>

　　因?yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的'聲音留住過往的客人。走進(jìn)大自然去聆聽吧！，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！指導(dǎo)老師：陳謹(jǐn)玲

傾聽大自然作文篇7

　　閑暇或無聊時(shí)，總喜歡靜靜地坐在窗前，傾聽著大自然的聲音。

　　今天，一只身著白裙的小鳥正棲息在開滿梧桐花的樹上。有樹干為它撐著遮陽傘，紅花綠葉為它裝飾，臉上便不由泛了紅波，盡管它離我很遠(yuǎn)，但那顯而易見的笑容和滿含希望的眼神，我看得一清二楚。這一發(fā)現(xiàn)，輕輕地?fù)軇?dòng)了我好奇心的心弦。于是，決定訴唱一首超凡的歌。“小鳥，小鳥！為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白？為什么你有臉上掛滿笑容？難道說世上還有一種笑話可以使小鳥們也笑容洋溢�！蔽移炔患按刈穯栔！罢f起這些，我們還得感謝人類，是他們的愛心重塑了我的生命。

　　記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增，為了得到錢財(cái)和更多利益，把一片片生機(jī)勃勃有活力的森林吞沒了。以至于我們這些被人類輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒了落腳之處。還有一些沒良心的人，支著一個(gè)個(gè)大網(wǎng)子來捕捉我們，一個(gè)個(gè)無辜的小生命被殘殺了.............”它哽咽了一下，好像是在為它的同類鳴不平。接著它忍住了要噴發(fā)的眼淚，微笑著說：不過，終于守得云開見月明。人們善心未泯，又恢復(fù)了大地原來的綠色，盡管他們是怕沙塵或什么東西來襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負(fù)的感覺，可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍(lán)天之大，飛翔之樂。”“原來如此。記得曾聽過一首歌‘我是一只小小鳥，想要飛，卻怎么也飛不高.........也許有一天，我棲息在枝頭，卻成為獵人的目標(biāo).......流淌著淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉！只能怪那時(shí)的人們，因此.........”我輕聲說道，滿懷同情和懺悔。聽了我的話，小鳥又重新放聲歌唱..........

　　抬頭看看藍(lán)天，我想，如果說在蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，而沒有一只只小鳥在其間暢游的.話，那豈不是像一幅沒有一點(diǎn)生命力的畫，單調(diào)且乏味，沒有絲毫價(jià)值可言。如果說人們無休止地砍伐森林，濫捕鳥獸，那么“東方之珠”豈不會(huì)成為一句空話？不過，這一切終究沒有成為可怕的現(xiàn)實(shí)。俗話說：“人之初，性本善�！薄巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！币虼瞬庞薪裉斓母枨�。“嘰嘰喳喳”，悅耳的鳥鳴聲打斷了我的思路，再次去欣賞那只“白領(lǐng)鳥”，只見它已撲楞著有力的翅膀去享受藍(lán)天之大，飛翔之樂了。隨后一群群“自領(lǐng)鳥”也飛過來與它匯合。噢，原來它正在等它的同伴，也許它們正要去拜訪什么人吧！我真慶幸，為我們剛才的談話。但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過錯(cuò)，與人們友好相處，一起在蒼穹中畫下美麗而富有生命力的一筆！讓它永不褪色！鳥兒們，飛吧！盡情地飛吧，不要擔(dān)心前方的路有多少荊棘，也不要擔(dān)心會(huì)遭受什么突然襲擊，盡情地飛吧！我會(huì)時(shí)常坐在窗前迎接你們的到來，傾聽你們的心聲。因?yàn)槟銈兪俏业呐笥�，是人類的朋友！點(diǎn)評(píng)：這是一篇頗具現(xiàn)實(shí)意義的佳作。

　　小鳥們?cè)瘧嵑粲酰何覀兊募覉@呢？還我們家園。正如盼盼同學(xué)所言，自然是美好的。人們可以在閑暇之時(shí)，“傾聽大自然的聲音”，以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而，由于種種原因，大自然生態(tài)平衡遭到破壞，以致危及人類的家園！小作者以敏銳的洞察力、感悟力，以這種獨(dú)特的具有童話色彩的方式道出了小鳥們的心聲，也表達(dá)出了自己相當(dāng)急切的意愿，確實(shí)值得人們深思！本文構(gòu)思新穎、巧妙，以略帶傷感的筆調(diào)，娓娓道出心聲。語言流暢，用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確。倘若語言能更生動(dòng)形象一些，借此增強(qiáng)本文的感染力，便會(huì)更好的。