大自然作文400字8篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的大自然作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文400字 篇1

　　人們觀察大自然，得到啟發(fā)，有所發(fā)明，如：通過(guò)研究蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)；通過(guò)觀察蝴蝶研制出了迷彩服……讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我觀察大自然得到的啟發(fā)吧！

　　一天，我放學(xué)回家，做完作業(yè)，便開(kāi)始觀察起家中的金魚(yú)來(lái)，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)毫不費(fèi)力地在水中自由自在地游著，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右，我想：為什么魚(yú)在水中能自由自在地游，而人卻要穿上潛水服才行，我懷著這個(gè)疑問(wèn)，去請(qǐng)教電腦老師，老師告訴我：“因?yàn)轸~(yú)的.身子里有一種叫魚(yú)鰾的東西，魚(yú)鰾里空氣變多，魚(yú)就上浮，魚(yú)螵里空氣變少，魚(yú)就下沉，這樣，魚(yú)就能在水中自由自在地游泳。

　　聽(tīng)完“電腦老師”的話，我心想：人類可不可以模仿魚(yú)，設(shè)計(jì)一種潛水服。在頭上戴一頂宇航帽似的頭盔，就能改變潛水員不能與外界溝通的缺點(diǎn)。再按上兩個(gè)按鈕，點(diǎn)擊一個(gè)紅色按鈕后，隨著潛水服中的空氣漸漸變多，潛水員也隨之往上浮，點(diǎn)擊第二個(gè)藍(lán)色的按鈕后，空氣變少，潛水員就往下沉，這樣潛水員就能自由自在地上浮下潛，遇到危險(xiǎn)時(shí)，能幫助潛水員盡快地脫離危險(xiǎn)，真是一舉兩得��！

　　大自然有許多事物，只要我們仔細(xì)觀察，去發(fā)現(xiàn)，就能得到許多啟示，把它利用到生活中去，就能使我們的生活更加美好。

大自然作文400字 篇2

　　大自然給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)，大自然好像是上天派下來(lái)的禮物，把我們帶到歡快的海洋。 其實(shí)最好的禮物就是大自然，它能使我們感受到很多有趣的事，讓我們?cè)谀X海中記憶幽深。 記得又一次，正是初春時(shí)節(jié)，我們一起去掃墓，伴隨著陽(yáng)春三月的微風(fēng)，走在掃墓的路上，兩旁的花兒爭(zhēng)奇斗艷，還有那青翠欲滴的晨露，有點(diǎn)泛黃的樹(shù)枝。

　　這一切，讓人們的心情舒暢，感到路途的輕松，這不就是大自然給我們心情上的遺贈(zèng)。 來(lái)到偏僻的`郊野外，到處都彌漫著大自然的味道，用眼睛望望四周，感到眼睛已不是那樣勞累，而變得舒爽起來(lái)，從樹(shù)上摘下一顆果實(shí)，在嘴里慢慢地品嘗，這才是大自然真正的純味，這不就是大自然物種的遺贈(zèng)。 還有一次，我去泰山游玩，這里山清水秀，四面環(huán)山，給了我心情的舒暢，由于爬累了，就在南山腳下的山頭上休息，這里的人很少，所以大自然的聲音隨處可以聽(tīng)到，小鳥(niǎo)在樹(shù)讓嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在開(kāi)一個(gè)重大的集會(huì)，又好像在唱歌。風(fēng)兒也吹著樹(shù)葉嘩嘩作響。

　　山間那悅耳的清泉好似動(dòng)聽(tīng)的笛聲。如果運(yùn)氣好，還會(huì)聽(tīng)到幾種奇怪動(dòng)物的叫聲。這不就是大自然給你美的遺贈(zèng)。 在一個(gè)安靜的雪夜，看到那美麗的雪花點(diǎn)綴在樹(shù)枝上，樹(shù)枝好像穿上了一件雪白的衣服，在燈光的照耀下，顯得格外美麗，這也不就是大自然的遺贈(zèng)。 大自然的美不是普通的美，它會(huì)給人心靈的震撼和不一樣的遺贈(zèng)。

大自然作文400字 篇3

　　神秘的大自然好像一位老師，人類從大自然中得到了許多啟示：從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明“電子蛙眼”；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)。這個(gè)周末，我留心觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。

　　這天下午，我在樓下玩，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢穴，便認(rèn)真地觀察起來(lái)。碰巧看到了一只要回巢的螞蟻，這更加吸引了我的注意力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻和巢穴，螞蟻回了巢，可不一會(huì)兒它又出來(lái)了，領(lǐng)著一大群螞蟻。只見(jiàn)它用觸角輕輕拍另一只螞蟻的觸角，另一只螞蟻再拍另外一只，就這樣，它們似乎知道了什么，然后一大群螞蟻來(lái)到了不遠(yuǎn)處的水泥路上，噢，我看見(jiàn)那里有一塊面包渣，螞蟻們把面包渣抬起來(lái)，齊心協(xié)力搬回了巢穴。

　　原來(lái)剛開(kāi)始的那只螞蟻是“偵察兵”啊！我想道�！翱伞畟刹煜仭�是如何讓同伴知道食物所在的地方呢？”這時(shí)我想起了一個(gè)重要情節(jié)：螞蟻用觸角輕輕拍打另一只螞蟻的'觸角。會(huì)不會(huì)是螞蟻用觸角和同伴交流呢？好奇心驅(qū)使我一定要查個(gè)清楚，我回到家查資料，果真是這樣。

　　原來(lái)螞蟻無(wú)法好像人類一樣用說(shuō)話和對(duì)方交流，它們用觸角輕輕拍打?qū)Ψ接|角，這樣來(lái)傳遞信息。這件事引起我深深的思考，小小螞蟻也有自己的語(yǔ)言，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，何況我們?nèi)祟惸兀恐灰�我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)有克服不了的困難！

大自然作文400字 篇4

　　那是一座無(wú)名的山，它座落在了我外婆家的附近……

　　我邁著輕盈的步伐走到山腳，一陣濃郁的清香撲鼻而來(lái)，兩簇是濃密的灌木叢間，一條狹窄的路。這種感覺(jué)似乎刺激了我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，我開(kāi)始慢跑起來(lái)。

　　跑著跑著路，路開(kāi)始變寬了，出現(xiàn)了瓜藤和花兒，空氣也更加清香了。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)杈間飛來(lái)飛去，風(fēng)一吹，鳥(niǎo)一唱，便成了一支美麗的青春曲。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這風(fēng)吹草動(dòng)使我變得心曠神怡。

　　一路上我和媽媽有說(shuō)有笑，這兒指指那兒點(diǎn)點(diǎn)，相互贊美著這一路上的美景。我一眨眼，遠(yuǎn)處似乎有幾座房子被云霧襯托的諾隱諾現(xiàn)；走近一看，爬山虎爬上了雪亮的墻，它那嫩綠的葉子?jì)蓩傻卮钕聛?lái)，好似害羞的.小姑娘低下了頭。遠(yuǎn)處還有一座小石橋，十分的短，長(zhǎng)約兩米，走上四、五步就走到了橋的另一頭；橋下流水潺潺，清澈見(jiàn)底，一些婦女正在打水、洗衣、洗菜。這可真謂是“小橋。流水。人家”��！

　　沿著蜿蜒的小路，我們下了山，狗尾巴草向我們招手，滿臉寫(xiě)著“我喜歡你們”；蒲公英隨風(fēng)飄散，飛向遠(yuǎn)方；頑皮的蒼耳不知不覺(jué)的粘上我的衣衫……

　　這山，這水，這植物，這大自然的一切給了我無(wú)限的遐想與回味！

大自然作文400字 篇5

　　10月29日早，我們?cè)菩判∮浾咴诶ッ髦参飯@參加“我是自然觀察員”主題活動(dòng)。

　　在昆明植物園科研老師的帶領(lǐng)下，大家來(lái)到昆明植物園里，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們今天的任務(wù)主要是觀察螞蟻和百部種子的關(guān)系。”接下來(lái)，老師給我們發(fā)放了帶果實(shí)和不帶果實(shí)的兩種大百部種子，讓我們觀察螞蟻到底喜歡哪一種。

　　很快我就找到了一個(gè)蟻穴，我連忙將大百部種子輕輕地放到蟻穴周圍，目不轉(zhuǎn)睛地盯住。只見(jiàn)螞蟻三三兩兩地從蟻穴里爬出來(lái)，有的螞蟻大口大口地啃噬大百部種子，有的螞蟻則拽起大百部種子返回蟻穴……我在觀察的時(shí)候，老師告訴我們，把種子放好后就不要打擾小螞蟻的活動(dòng)，隔幾個(gè)小時(shí)后再來(lái)揭開(kāi)謎底。

　　時(shí)隔兩小時(shí)后，在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)僖淮位氐叫⊥涟�旁邊，這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不帶果實(shí)的百部種子被搬到了蟻穴門口，而帶果實(shí)的`百部種子被啃成了幾塊。正當(dāng)我好奇的時(shí)候，老師解釋說(shuō)：大百部種子會(huì)散發(fā)一種氣味吸引小螞蟻，小螞蟻根據(jù)氣味找到大百部的種子，有可能會(huì)將種子搬運(yùn)到自己的洞口或者其他地方食用或丟棄。這樣一來(lái)，就為種子傳播作出貢獻(xiàn)。這就是“小螞蟻與大百部種子的友誼”。

　　大自然真是太奇妙了，以后我要經(jīng)常走進(jìn)大自然，感受來(lái)自大自然中的樂(lè)趣，因?yàn)槲覀兊拇笞匀贿�有好多秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

大自然作文400字 篇6

　　我是大自然中的一員——松鼠。

　　我生活在一大片森林中。早晨，我在高高的樹(shù)冠上看著東方的太陽(yáng)冉冉升起，然后我就在樹(shù)冠的枝椏間游走，與同伴玩耍，餓了隨手就可以摘到幾個(gè)松果，渴了就俯倒在地上的小溪喝水。多么自由�。∮晏欤�我躲在樹(shù)洞中看著淅淅瀝瀝的雨兒降落到地面上，雨停了，我就朝正在打扮的彩虹姐姐說(shuō)聲：“你好！”彩虹姐姐也朝我笑笑。冬天來(lái)了，我在樹(shù)洞中美美的睡上一覺(jué)，等待春姐姐把我喚醒。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我快快樂(lè)樂(lè)地生活著。可是，終于等到有一天，我在樹(shù)洞里開(kāi)心地啃松子吃，突然，樹(shù)劇烈地?fù)u晃起來(lái)。莫非地震了？我心里想�！摆s緊跑吧！”我自言自語(yǔ)道。我放下手里的松子，猛地朝洞外竄去，咦？其他樹(shù)沒(méi)有啊。我朝樹(shù)下看去——啊！一個(gè)手持電鋸的人把大樹(shù)砍倒了，我逃到了另一棵樹(shù)上去。咚咚咚……那個(gè)人又接著砍到了好幾棵大樹(shù)。�。∥业募覜](méi)了！我看見(jiàn)幾株小樹(shù)苗無(wú)力地站著，我看見(jiàn)幾只被震暈的`蝴蝶，我看見(jiàn)幾顆被摔爛的松果。一瞬間，我的心中像翻了五味瓶一樣難受，快要碎了。

　　這時(shí)，一旁的孩子瞄見(jiàn)了我，對(duì)砍樹(shù)賊說(shuō)：“��！我要那個(gè)！”還沒(méi)等我逃到另一棵樹(shù)上，那棵樹(shù)就倒了。我被重重地摔在地上，兩眼一黑，昏了過(guò)去。等我醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，自己在一只鐵籠子里。

　　那個(gè)孩子拿著松果喂我，可我總感覺(jué)這個(gè)松果變了味道，籠子成了我的房子，可我的家又在哪兒？

　　人類啊，你們醒醒吧！不要再無(wú)休止地破壞森林，破壞我的家了！

大自然作文400字 篇7

　　在夏天這個(gè)奇妙的季節(jié)里，一棵棵樹(shù)，一顆顆草，都被賦予了重大的使命。它們是大自然的“黃綠燈”，春夏時(shí)節(jié)綠油油，秋冬時(shí)節(jié)黃燦燦。

　　在夏天這個(gè)神奇的季節(jié)里，花兒的選美大賽場(chǎng)場(chǎng)震撼人心。有的熱情奔放地向你展開(kāi)纖柔的花瓣兒；有的戴上蝴蝶發(fā)夾吸引你的.目光。它們?cè)跓崃业年?yáng)光下吐露芬芳，努力展現(xiàn)著自己最美的一面。瞧！樹(shù)葉們“沙沙”跳起了啦啦操，為花兒們加油助“美”呢！

　　在夏天這個(gè)任性的季節(jié)里，暴風(fēng)雨這些調(diào)皮的壞小子們盡管惡作劇。他們總會(huì)在晴空萬(wàn)里時(shí)給你來(lái)個(gè)瓢潑大雨。中招的人總會(huì)措手不及，六神無(wú)主地“逃向”有傘的地方。不過(guò)，我躲在屋里趴在窗戶上見(jiàn)此“美”景時(shí)，也會(huì)覺(jué)得哈哈！真好玩！像剛偷完米的老鼠被糧倉(cāng)主發(fā)現(xiàn)了，狼狽地落荒而逃！

　　在夏天這個(gè)酷爽的季節(jié)里，icecream成了必不可少的佳肴。當(dāng)你大汗淋漓的時(shí)候，輕輕地咬上一口，那滋味，那感覺(jué)，就一個(gè)字：爽！不過(guò)我還是覺(jué)得冰棍更美味，因?yàn)橛驳暮贸裕?/p>

　　夏天的天氣像娃娃的臉，說(shuō)變就變；夏天的美景如著名畫(huà)家的作品，驚動(dòng)世界！

大自然作文400字 篇8

　　今天去江浦一所大學(xué)里吃飯。開(kāi)始還在桌子上安穩(wěn)著，后來(lái)就和兩個(gè)親戚家的妹妹出去閑逛了。順著一條長(zhǎng)廊走走停停，左邊是有些陡峭的草坡，右邊是波光粼粼的湖面，月月提議上草坡看看，不等我說(shuō)些什么，兩個(gè)小孩兒就三步兩步竄了上去，我無(wú)可奈何，便也依了，跟了上去。

　　翻上草坡眼前豁然開(kāi)朗，平整的馬路延伸向遠(yuǎn)處，一座青灰色的石橋橫跨湖面，兩旁都是草坡，一片綠得晃眼，空氣濕漉漉的，清清爽爽的一幅畫(huà)讓人心曠神怡。過(guò)了橋就是一個(gè)平臺(tái)，我獨(dú)自坐在上面，四周靜悄悄的。起風(fēng)了。先是樹(shù)枝微微顫動(dòng)，然后是樹(shù)葉沙沙地唱起了歌，水面一個(gè)浪追著一個(gè)浪，樹(shù)枝、樹(shù)葉和波浪奏出了一曲和諧的交響曲。過(guò)了平臺(tái)是一條蜿蜒的小路。路兩旁是低矮稀疏的灌木叢，一朵朵紫色的小花擠在一起，深色的壓著淺色的，淺色的捧著深色的，像一群擁擠的`精靈。風(fēng)從樹(shù)的枝葉間走過(guò)，樹(shù)葉沙沙的歌曲，是風(fēng)留下的一串生動(dòng)的腳印。

　　這樣風(fēng)吹葉舞，水波不定的景色，真是別有一番韻味。風(fēng)越發(fā)的大了，水面接連不斷的浪濤一個(gè)接著一個(gè)，不變的節(jié)奏讓人覺(jué)得波浪也似乎凝固了。樹(shù)葉也舞得疾了，“沙沙”“嘩嘩”地，清脆的聲音在樹(shù)林里漫步著，聲音疊著聲音，高低不平的聲音互相碰撞和共鳴，讓人陶醉于大自然精妙絕倫的演唱會(huì)。自然，是一個(gè)地點(diǎn)，也是一種情懷，當(dāng)我走進(jìn)了她，她便將自己大方地展露給了我。

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