大自然的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的大自然的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然有聲有色，大自然就像一幅五彩繽紛的畫，大自然就像一個(gè)神奇的口袋……
你瞧，旭日升騰，春姑娘就要翩翩來了，你快舉起雙手去擁抱這個(gè)漂亮的春天吧�！禾靵砹�，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫愛下，生長(zhǎng)起來。大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間，泥土已被圖上黃綠色的染料，剎那間，小溪亦開始鳴唱，好似為春姑娘的來臨而歡唱，歌頌大自然的美妙，剎那間……遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，天上一排排“人”字的雁鳥，朝北方緩緩飛去。
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也躲得無影無蹤。中午，天空亮得耀眼，好像一張燒燙了的`白馬口燒板。路邊垂柳的細(xì)枝一動(dòng)不動(dòng)。
天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來，還有小朵的黃花在冷峭的秋風(fēng)中顫抖，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。
冬天鵝毛大雪從天而降，孩子們便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個(gè)快樂的世界。
大自然為我們奉獻(xiàn)，讓我們世界更美好。
大自然的作文 篇2
我家突然來了一個(gè)新客人小八哥。它好像非常怕生，人們一走過去，它就跳上籠子，而且伸出它那長(zhǎng)而又力的爪子，似乎在警告：“你不要靠近我，不然有你好看的！”八哥的外貌也非常好看。它有一雙小巧玲瓏的眼睛，而且水靈靈的，有時(shí)還咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，有趣極了！它還有一雙橘色的爪子襯著黑白相間的羽毛，美麗極了。你別看爪子小，如果你被它抓一下，那你可就慘了！
八哥不但很可愛，而且也很淘氣。八哥吃食時(shí)常常引起我們的共憤，啄一下，甩一下，甩得地板上到處都是。但有時(shí)很餓時(shí)，它總會(huì)把食物吃得一干二凈。
八哥雖然很淘氣，但為我們家增添了許多歡笑。有一次，我去捉弄它，可能它知道我會(huì)出這一招，它就扇動(dòng)它那強(qiáng)而又力的翅膀把它喝的水潑到我的臉上，把媽媽逗得哈哈大笑。
但是天有不測(cè)風(fēng)云。有一天早上，媽媽打開籠子去喂食時(shí)，八哥鉆出籠子，逃走了。我轉(zhuǎn)過頭，卻看見八哥居然在蔚然的天空中翱翔，我驚呆了！佇立在陽臺(tái)上，不管我怎么叫它，它也不理我。我傷心地流下了眼淚。
但我轉(zhuǎn)念一想，這只鳥兒飛到大自然里去了，飛到了屬于它自己的地方。它也許厭倦了呆在籠子里的生活吧？它也許需要更多的朋友吧？也許我不該那么自私，把它留在自己的身邊 ！八哥有它自己的生活，它的家在大自然，它也應(yīng)該生活在大自然才對(duì)。它一定是聽到了大自然的呼聲才飛走的。想到這，我笑了……
大自然家的魅力鄉(xiāng)下那段度暑生活，讓我真切地感受到了大自然的魅力。早上起來，我向原野走去。
以前我就見過花盆里的含羞草，只要輕輕觸碰葉片立刻就會(huì)緊閉下垂，即使輕輕一吹也會(huì)出現(xiàn)這種情形，就像一個(gè)害羞的少女。在原野上，我看見了與眾不同的含羞草，約二十厘米，分枝很多，遍體散生倒刺毛和銳刺。葉子是二回羽狀復(fù)葉，羽片大約有兩個(gè)，掌狀排列，小葉子約有十幾個(gè)，長(zhǎng)圓形，邊緣及葉脈還有小刺毛。淡紅色的花略帶點(diǎn)香氣。微風(fēng)吹來，一大片含羞草一起低下了頭。那種壯觀的景象，不得讓我陶醉。
含羞草的花語是――害羞。受到這種花祝福而生的人個(gè)性非常害羞膽小，而且很怕生。感受特別的敏銳，自尊心也強(qiáng)。不過如果和了解自己的人在一起，就會(huì)輕松自在得多，交朋友重質(zhì)不重量，喜歡細(xì)水長(zhǎng)流的感情。聽說，它還有感應(yīng)草、喝呼草、知羞草、怕丑草等名字呢！含羞草應(yīng)該是大自然的孩子吧！大自然的孩子真美，它的魅力是無法阻擋的。
一股淡淡的.清香把我的思緒搞亂，隨著香氣向前走，看見的是那“飛流直下三千尺”般的瀑布。有五米多高，水流得很快，濺到身上疼得很。我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕水會(huì)濺在我的身上。
而在瀑布中，我看見了一片紅綠相交的東西 ，是綠葉紅花。哦！不！我都忍不住這流水的沖擊，那花和葉就更不可能了，何況還是生長(zhǎng)在這瀑布之中，
那會(huì)是什么呢？這里的香氣又是從哪里來得呢？好奇心驅(qū)使我從瀑布后面的山上爬去，站在山頂上，看見了一眼小溪。溪中長(zhǎng)有零零散散的植物，發(fā)出陣陣清香，向下望去，那株是花、葉又不似花、葉的的東西看得清清楚楚。那的確是一株花，一株不知名的花，生長(zhǎng)在綠葉的包圍之中。紅色的花瓣上還沾滿了小水珠。綠葉一叢又一叢，被瀑布下瀉的力折掉了，又長(zhǎng)上來，一層又一層，是可以清楚地看出來的。
我的腦子空了，想不起了一切，只知道這棵小小的花是大自然的孩子。
這時(shí)候太陽已經(jīng)跑到頭頂上了，熱的很。樹葉緊緊卷曲著，扯也扯不開，蟬放聲大唱，潺潺流水的小溪也熱得燙手。
我坐在小溪邊的柳樹下，仰望遠(yuǎn)處的松樹。
一只小松鼠也許是累了吧！在樹杈上瞇著眼 ，靜靜的地坐在那兒。兩只小喜鵲飛到樹枝上，“嘰嘰喳喳”地唱歌。大概是樹上長(zhǎng)蟲了吧？
一只啄木鳥飛到樹桿上，用那銳利的爪子牢牢地抓住樹桿，尖尖地嘴開始鑿樹。尖銳的嘴左一下右一下，不一會(huì)兒樹桿就被啄木鳥鑿了一個(gè)小洞。它的頭敏銳的伸進(jìn)去、伸出來、又伸進(jìn)去、再伸出來……那樣子像是在吃蟲子。不大一會(huì)兒，應(yīng)該是幫大樹治好了病吧！啄木鳥又飛到了另一棵樹上。
再看那小松鼠，還在樹杈上歇息。幾只小鳥在樹枝上飛來飛去。
突然！一條綠花蛇在樹上探頭耍腥子。
“小心！”我不由得大喊。在這千鈞一發(fā)之既，小鳥卻沒有理睬我。
“希奇！希奇！真希奇……”我還沒回過神來，綠花蛇已經(jīng)咬住了一只小笨鳥，一口吃了進(jìn)去。一條生命就這樣在我親眼目睹中離開了世界。
我后悔沒有救小鳥。但是，大自然中生活的各種動(dòng)物隨時(shí)都有被襲擊生命的危險(xiǎn)，可是它們還是一代又一代的生存在大自然中。
我待在樹下看著大自然動(dòng)物界的歡樂、自由還有那互相殘殺的景象。
“喀噠噠――喀噠噠”“是什么呀？吵死了！”我生氣地大叫，走了過去�！鞍�！救命！”還好旁邊有一棵樹，我抓住了大樹才沒有摔下去。低頭望去，原來是個(gè)大坑呀！坑里放了很多大的機(jī)械，機(jī)器里產(chǎn)出了加工好的礦產(chǎn)。
我圍著這個(gè)大坑走了一圈才知道這是個(gè)煤礦。
煤――它是我們的生活中不可缺少的，它來自于大自然，也是大自然的孩子，它們毫不猶豫地把自己的全部送給了我們�！�
大自然的兒女太多了，它們各有自己的魅力。大自然一家的魅力，把我深深的吸引了。
大自然的作文 篇3
晨起，薄紗般的霧漸漸散去了，和著清晨第一縷陽光，我們驅(qū)車前往被譽(yù)為“疑是恐龍化此山”的三清寨自然風(fēng)景區(qū)。
一路上我都在專注的看著窗外的風(fēng)景。那路旁的樹，整齊的列隊(duì)似受檢閱的隊(duì)伍，彰顯軍人的氣質(zhì)，而遠(yuǎn)處的山，輪廓?jiǎng)t依然朦朦朧朧，被霧淹沒得只剩下一個(gè)淡淡的剪影，看到此景令我想到了水墨畫中的山，這朦朧之美在畫家們的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。
走過一段泥濘但卻散發(fā)著泥土香味的路途，我們來到了山腳下。這段泥濘的路旁，水庫中的水緩緩流出，清澈見底的水結(jié)伴而行，歡樂的流淌著，似那一曲歡快的樂曲。帶著這份舒適與恬淡，我們開始了爬山，但這汩汩的流水聲卻依舊久久縈繞在耳畔……
踏足在布滿荊棘的山路上，我們無心觀賞兩旁的.風(fēng)景，只顧專心的走著，蜿蜒崎嶇的路上，腳下是形狀各異的石頭和那些自然生長(zhǎng)的植物，根本沒有明顯的路，而此時(shí)走在我們前面的人兒卻已深深淺淺的踏出了一條狹窄的路。既而想到了魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中所寫“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！�
攀爬過一段路程之后，一片連綿的山脈印入眼簾，山巒被迷霧籠罩著，顯得神秘而秀美。又一個(gè)小憩，眼中的風(fēng)景有了大的變化。再看那座山，霧已漸漸退去，一座形似“山”字的山體，清晰且真實(shí)的呈現(xiàn)在了眼前，此時(shí)感覺我們與自然間的距離更近了，不得不嘆服自然界的鬼斧神差之造化，一切渾然天成，一切都是大自然呈現(xiàn)出的真實(shí)美。
讓心情游走在自然之中，這里沒有城市的喧囂；沒有都市的凌亂；沒有匆忙的腳步；也沒有障目的高樓。自然中，沒有任何嬌柔造作的虛假；自然中的人，也沒有了雕琢的痕跡，沒有功利虛名的壓力。
置身于山間，天地之間原來如此之寬闊！呼吸著帶有泥土芳香的空氣，聽著鳥兒的歌唱，感受著陽光的溫暖、風(fēng)的和煦，讓自己溶入自然，體味那種寧靜、那份閑適，思緒擁抱著藍(lán)天、白云。我，用心感受著回歸自然的喜悅。
在山的懷抱中，盡情的揮汗，盡情的呼吸大自然的氣息，盡情的將這自然的每處風(fēng)景都收入眼中，印入腦海，盡情的享受自然之美！
閉上眼，深呼吸，與這短短的美好時(shí)光道個(gè)別……
大自然的作文 篇4
高山無語，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自流流無聲；大自然的鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼、冰天雪地。一草一木，一鳥一石，無不充滿智慧，蘊(yùn)涵哲理。
江河大海，洶涌澎湃，源自無語。它們有它們的語言，它們有它們的悲哀，河水泛濫，水土流失嚴(yán)重造成土地沙化。河水母親曾無數(shù)次向人類發(fā)出吶喊。難道我們聽不到悲哀而絕望的聲音嗎？難道我們希望人類最后的一滴水是我們的眼淚嗎？保護(hù)水資源，它是我們的立足之本，衣食父母。我相信在億萬人民的共同努力下，江河湖海一定會(huì)洶涌澎湃的。
清晨漫步原野，走在綠陰小道，小鳥鳴蟬陪伴，樹葉颯颯伴奏，一切都顯得如此之協(xié)調(diào)和諧。小鳥在樹上做巢，大樹愿意把自己的聲軀借給它，讓它們共同為自己建立一個(gè)小而溫馨的家園，小鳥把悅耳的歌聲奉獻(xiàn)給大樹；枯藤愿意把自己的枯枝借給牽�；�，牽�；ㄔ敢獍炎约旱幕ǚ瞰I(xiàn)給枯藤。一切看上去都是那么的順理成章，聽不到絲毫吵雜的'聲音，聽到的是歡笑，它們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓一個(gè)原本冷落而凄楚的森林頓時(shí)復(fù)活了，歡笑聲從密不透風(fēng)的樹林間傳出來，是那么的動(dòng)聽悅耳，是那么的慰藉心靈，好象期盼已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。是的，一個(gè)溫馨的家園，并不是一個(gè)人或一種事物獨(dú)立組成的，必須是多種生命共同構(gòu)建的。動(dòng)物也是人類的朋友，它們和我們共同生存在一個(gè)地球上，地球也因?yàn)樯泳剩覀冎荒芟嗷ヒ揽恐�，不能總以地球的征服者自居這樣地球才會(huì)更加精彩，生命才會(huì)更加豐富。珍愛野生動(dòng)物吧！讓我們?cè)谇锾炜吹角镅愀唢w聽到悅耳鳴叫。讓生命為我們的生活添加顏色吧！
大自然的聲音無處不在，江河湖海的澎湃聲，綠色樹林的颯颯聲；含苞待放的鮮花聲；秋雁高飛的悅耳聲……無不為大自然添色。自然也因聲音而美麗，不是說聲音是裝飾自然的一部分嗎？那么聲音便是自然不可缺一的部分。
不愿聽到河水的哭泣聲，不愿聽到森林的嘆氣聲；不愿聽到自然的絕望聲，為了我們的家園，保護(hù)自然吧！讓它發(fā)出美妙的歡笑聲，人類的朋友們，讓我們牽起手來共建美好家園，讓這個(gè)蒼老的地球迸發(fā)出青春的活力。
鮮花需要綠葉的陪襯；丑陋需要美麗的陪襯；成功需要失敗的陪襯；大自然需要萬物的陪襯；地球需要生命的陪襯。大自然中的一切都是相互依存的，正如生物鏈一般。我們仿佛聽到了大自然的哭泣聲。
崇尚自然、親近自然、感悟自然，我們的生活才會(huì)更加和諧，我們的生命才會(huì)更加豐富，我們的人生才更加精彩。
大自然的作文 篇5
今天早上，我發(fā)現(xiàn)在我家門口石頭縫里僅有的一些土里，竟然還有一個(gè)頑強(qiáng)的小生命——一株花苗！
我非常震撼，一個(gè)看似沒有生命力的小花苗頑強(qiáng)地開始了它的生長(zhǎng)。這是很多人都做不到的，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以，我一直照看著它......
第二天，我拿著噴水槍來到花苗這里噴了一些水，在那觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲向那株花苗爬去。我想：如果那株花苗被毛毛蟲吃掉了，我這幾天的辛苦不就白費(fèi)了嗎？我拿著水槍對(duì)它射擊，拿小石頭朝它砸，終于我成功把它趕走了，哼！想從我眼皮子底下吃了小花苗，簡(jiǎn)直是癡心妄想。
經(jīng)過我一個(gè)多月的`精心照看，小花苗狀況良好，又過了兩個(gè)多月，小花苗竟開花了，開得還很漂亮。我心想：它的生命力可真頑強(qiáng)！
通過觀察這株小花苗，我明白了：遇到困難不要?dú)怵H，只要堅(jiān)強(qiáng)，絕境也能逢生。
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，它會(huì)給我們?cè)S多有益的啟示。
大自然的作文 篇6
我是個(gè)孩子，如果可以我還想要成為大自然的孩子。給人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我想做大自然的孩子，變成一朵云飄來飄去，隨著風(fēng)爺爺在天空中游蕩。我飛到沙漠，給干旱的土地帶來雨露甘霖。更給天空增加了一絲美麗。我飛到森林，澆灌著那美麗的植物。我飛到城市，給人們帶來濕潤(rùn)的.空氣。我靜靜地看著這一切美麗的景象，我笑了。
我想做大自然的孩子，變成一片土壤，養(yǎng)育無數(shù)個(gè)小生命。我看著每一個(gè)走過的人們，小孩子們?cè)谖疑砩媳奶嫠�，大人們�(cè)谖疑砩夏钸吨『⒆觽兊奶煺鏌o邪。我養(yǎng)育著無數(shù)個(gè)小種子，給予它們養(yǎng)分，給予它們溫暖，讓它們?cè)陴B(yǎng)分中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我想做大自然的孩子，變成一條小溪同江河湖海一起奔騰不息，歡快的流淌著。讓身邊的小花小草們生機(jī)勃勃。讓魚兒、蝦兒、蟹兒在我腳下歡快地游泳，不時(shí)吐點(diǎn)小氣泡兒，逗逗我。讓小孩子們?cè)谖疑砼枣覒蛲嫠�，讓大人們�(cè)谖疑砼韵床恕⑾赐搿?/p>
我想做大自然的孩子，變成一棵大樹，給人們、動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨。給鳥兒們一個(gè)溫暖的家。給人們一個(gè)干靜的環(huán)境，遠(yuǎn)離噪音。讓小孩子們摘下我那漂亮的樹葉裙子，畫著樹葉畫，做著樹葉標(biāo)本。我的心情與日俱增，我感到無比的開心。
如果真的可以的話，我還想做大自然的孩子。
大自然的作文 篇7
大自然，然而多么美麗�。〈禾�，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；冬天，它雨雪風(fēng)云。我愛這美麗的大自然！
春天，到處然而草綠花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛的小女孩競(jìng)相開放，清香四溢。小草卻早已不知不覺地長(zhǎng)出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長(zhǎng)出路葉，鳥兒也飛回來了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，四次鳥語花香，風(fēng)和日麗，我愛春天。
夏天，那茂密的樹林，此時(shí)高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，此時(shí)給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(zhǎng)了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿處都然而郁郁蔥蔥。參天大樹，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意濃濃，秋天然而收獲的季節(jié)。此時(shí)農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚�！暗蔚未鸫稹保耆欢顚こ５牧�，一下就然而三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，沉默在這完美的秋天。樹木都在“沙沙”作響，像然而為知音奏出一首古老的.曲子，又像然而在為誰傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。
冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還然而孩子了，心里樂開了花，都跑出來，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。此時(shí)山尖也全白了，放眼望去，如同曬場(chǎng)上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊。“明日可能就然而春天了吧？”此時(shí)雖然，這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn)，可然而有這么慈善的冬天，干啥還期望別的呢？
大自然真美麗，它在一年四季，給我們不一樣的快樂，不一樣的感受。所以，我們就應(yīng)熱愛大自然，保護(hù)自然，讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然，大自然太美麗了。
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