大自然的作文【精選10篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
清晨，海風徐徐地吹拂著一下一下拍在岸邊的浪花，像是一位母親在安撫傷心的孩子，一切都是那么的寧靜，仿佛世間只剩下海浪的聲音。
不一會兒，一縷金色的光芒打破了這份安靜。太陽只是露了一個小角，卻足以在碧波蕩漾的海面上留下它的印記。是金子傾倒了嗎？蔚藍的海面上，一條金色的大道是那樣的顯眼、那樣的美麗。
太陽漸漸不愿擠在云裁間，它開始努力向上去。潔白的云被染得通紅，像火，像霞，又像是一位畫家拿畫筆為它們?nèi)旧厦匀说募t色。
又過了一會兒，太陽爬到了云的頂端，強大的.光照耀著海面，每一滴海水都在像它膜拜，每一片云彩都在訴說著它們的崇拜之情。但太陽這時沒有跳出云層，大家都在期待太陽真正升起的時候。
終于，太陽擺脫了云層的束縛，它傲然在天空昂著，讓大概為之欽服。那一瞬間，它綻放出了萬丈光芒，火紅的云霞、金光閃閃的大海，每一寸土地都沐浴在金光之下，每一點空氣都在炫耀它的色彩！
這時，那個傷心的孩子不再傷心了，它變得洶涌澎湃，似乎是受到太陽的啟示，它拍在岸邊的浪花都那么有力。
這一刻，我們在場的所有人都忘記了鼓掌，忘記了叫好，只是默默地感受著太陽帶來的溫暖。
大自然的作文 篇2
今天的天格外陰沉，環(huán)保法庭正要準備審理一個特別的案子。
兇猛的老虎先生，可愛的小兔，美麗的孔雀小姐……紛紛來聽庭。
“傳原告小河！”熊貓審判長說。這時，只見一身污水，臭氣熏天的'小河耷拉著頭走上來。大家紛紛向小河看去，議論著不知道出了什么事。大家非常同情小河，一致要求法官要嚴懲被告。
“傳被告。”熊貓審判長說。
可奇怪的是被告遲遲未見出庭，怎么回事。
只聽見小河說：“以前，我的身體清澈透明，美麗無比……可是被告人類現(xiàn)在砍伐樹木，亂扔垃圾，所建工廠排放的污水直接流入我的心臟……”說著小河哽咽著傷心起來了！大家只好安慰小河。小河又說：“人類每天抽我的水哺育兒女，為人類的建設(shè)做貢獻......可是換來的卻是種種破壞，弄得我面目全非。人類這不是恩將仇報嗎？請法官為我做主！”
話音剛落，一只活潑的小猴急匆匆跑來：“好消息，好消息！被告人類不來了，他們醒悟了！”大家都被他弄得糊涂了，真不知道怎么回事呢！小猴接著說：“剛才我去采訪了人類，人類已經(jīng)意識到了犯下了很大的錯誤，正在采取措施治理呢！”人類真的改了嗎？大家將信將疑！
接著小猴拿出錄像帶放映給大家看。只見人類正在河邊不停的忙碌：有的在堤岸旁清理著垃圾，有的在植樹，有的在建設(shè)著標準的污水處理場呢……
這一幕幕令小河欣慰不已，感動地忙對法官說：“我要撤訴……”
“哦，太好了！人類醒悟了，人類是我們的好朋友……”大家歡呼起來，露出了燦爛的笑容！
大自然的作文 篇3
多數(shù)人認為只有人才會說話。其實，大自然也會“說話”只不過和人類的語言不同罷了。
如果我們能夠認真觀察，到處都會發(fā)現(xiàn)自然會“說話”的現(xiàn)象。天上的云高高飄浮，明天的天氣一定十分晴朗，你盡可以放心外出野游。地上的'螞蟻匆匆忙忙往高處搬家，你出門時十分要把雨具帶上，不然，馬上來臨的傾盆大雨會把你淋成落湯雞。
大雁編隊南飛，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，那是告訴你“秋天到了！”
的確，大自然用自己的語言告訴你：“這個世界是多么奇妙�！彪m然大自然的語言與我們的語言不一樣，但是并不難理解。只要我們細心觀察，認真思考、刻苦學習，就會聽得見。
大自然的作文 篇4
大自然有許許多多的奧秘，可以利用這些奧秘來做成生活的道具，我呢，就發(fā)現(xiàn)了一個。
一天，我下樓玩，在一個角落里發(fā)現(xiàn)了幾個蜘蛛網(wǎng)，但我見不著蜘蛛，我猜，蜘蛛不在這，難道它丟棄了這個網(wǎng)？去旅游了？
我準備去弄蜘蛛網(wǎng)時，我的朋友走了上來喊：“走啦，就差你了！”我又把手縮了回來，下樓了。
我和朋友們玩得很開心，忽然，一大群蝴蝶飛向小區(qū)里的花園，我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了花園�！昂孟胱綆字缓厝パ�。”一個朋友說：“捉蝴蝶？怎么捉呀？”“對了，我家樓道那兒有蜘蛛網(wǎng)，用它捉吧！”我興奮極了。
“你們等著吧！”我說著，便把衣架撐開，形成一個類似正方形的形狀作為網(wǎng)框，再把彎彎的鉤子拉直作為把柄，可我覺得有些細，就到屋里拿出一根鐵絲，圍著那個把柄轉(zhuǎn)了一圈。這些弄完后，就到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我小心翼翼地把網(wǎng)的四周粘到蜘蛛網(wǎng)的四周，為了防止它破，我又在另一個邊上弄上了另一個蜘蛛網(wǎng)。正當這些準備就緒后，一個比我小幾年的男孩子說不行，捉不了的`。我們就打賭，看誰捉得多，誰就可以當老大。
一場比賽開始了，我知道蜘蛛網(wǎng)的粘性對我們來說微不足道，但對昆蟲來說卻大為不同了；而且，也不用把它拿下來，很方便。不一會兒，幾只蝴蝶就在網(wǎng)上了。
那個小男孩還在靠近蝴蝶準備螳螂捕蟬，我心里一笑，難道他不知道黃雀在后嗎？正當他騰空一躍時，我就把網(wǎng)放在蝴蝶上面，我可是有兩面，一面捕完，就捕下一面，他的速度肯定比我的慢。只見胡丟躲過他的攻擊后，就往后飛。我一看他不按照套路，急忙揮向蝴蝶�！芭尽焙徽匙×�。
果不其然，是我贏了他，而蜘蛛網(wǎng)也成了朋友們的捕蝶神器！
蜘蛛網(wǎng)如此神奇，我還要去觀察更多大自然的奧秘。
大自然的作文 篇5
自然界中的千萬事物令我向往，而最吸引我的是平平凡凡的雨。它既神奇又不缺美麗，令整個世界都煥發(fā)著無限生機。
每次一到下雨天，我就會撐著傘去看看外面這奇妙的世界。�。∵@雨中的世界真美，雨兒不斷從天空中落下，在雨中的城鎮(zhèn)好像一位美麗的姑娘蒙上了一層薄薄的輕紗，羞澀而神秘，別有一種特殊的美，還有小草小花大樹的舞蹈，再加上小溪江河撫琴相伴，像是舉行了一場聲勢浩大的音樂會。
小雨滴們可真調(diào)皮，要從空中跳傘到層子上，還要乘坐屋檐滑梯到雨傘上玩蹦蹦跳，濺地路人一身是水，路人被戲弄過后真是愁眉苦臉，而這群小家伙們看到他們這個樣子，卻是興災(zāi)樂禍，真是拿它們沒有束手無策��！
它們比較調(diào)皮，可是它們會幫助人們，灌溉田地，滋潤莊稼，讓枯黃的小草變得綠油油的，讓空氣更新鮮，讓原來死氣沉沉的大自然換發(fā)色彩，增添快樂，讓農(nóng)民伯伯可以有個好收成。
它們要是每次都是幫助人產(chǎn)該多好��！可是，話剛剛說完，它們就鬧脾氣了：山洪暴發(fā)，各種水患暴發(fā)，淹沒田地，搗毀村莊，讓人們無家可歸。這時候的它們真是可恨，不過它們知錯就改，雨過天晴出現(xiàn)一道亮麗的'彩虹，等人們需要它的時，它們便會出現(xiàn)在人們的面前。
這就是大自然中的魅力雨！
大自然的作文 篇6
在清晨，大自然中的一草一木都睡醒了。
泉水叮咚叮咚從陡峭的山谷一路上彈著美妙動聽的.音樂，跳著歡快的舞步匯入了小溪；風撫摸著竹林，發(fā)出了沙沙的聲音，仿佛在相互說著悄悄話；小草懶洋洋的舒展著自己的身體，開始迎接新的一天。大自然漸漸熱鬧了起來，動物們紛紛出來尋覓食物，吃飽喝足之后，開始了體育鍛煉，有的在奔跑，有的在嬉戲，還有的在散步。瞧，它們生活得多快活呀！
一直到了夜晚，山谷才漸漸寂靜了下來，耳邊時不時傳來野獸的嚎叫聲，月亮姐姐用面紗遮住了半邊臉，哭泣泣的。一不小心，月亮跌了一跤，把籃子里的星星散落了滿天。
大自然真令人神往呀！
大自然的作文 篇7
課堂上老師給我們講了大自然的文字。重點強調(diào)了天上、腳下的內(nèi)容。我的這一篇文章就是說課堂上剩下的文章哦。有天上和水中。
天上的每一絲陽光就是一個字河中的每一條魚也是一個字。
當我們走過小河的時候看見小魚們都一個個把頭露出水面，你們知道這是為什么嗎?我來告訴你們吧，是因為氣壓低導(dǎo)致魚缺氧..一般魚這時候會在水中吐氣泡或出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象所以他們才會一個個的。
不只是只有水中才有文字哦。如果，你這么想的話那你就大錯特錯了。
其實天空中也有文字哦，比如說：朝霞不出門，晚霞行千里，因為早上有霞的'時候不要出門，因為天氣可能會不好 ，晚上有霞的時候第二天天氣會很好，雷公先唱歌，有雨也不多，是因為先打雷很可能不下雨，即使是下雨也不大。
你看有許多吧，要學會大自然的文字，從小就應(yīng)當去森林離去看看，觀察特別的東西假如有什么不懂的地方再去找找資料就可以了遇到不會的要多問幾個為什么，永遠在家里的人永遠都不會懂大自然
大自然的作文 篇8
聆聽大自然，你就會覺得生活是那么朝氣勃勃，生命是那么真實可感……聆聽大自然萬物地傾訴，是一種熏陶與享受。下面，就讓我們一起聆聽吧！
聽，青蛙呱呱地叫著，辛勤勞動的工作早已讓它疲憊不堪；蜜蜂“嗡嗡”地叫著，飛向花朵；老虎相互廝打地聲音真是響徹云霄，或許是警示我們離它遠點為好！
聆聽大自然的聲音，海底的鯊魚游到哪，熱鬧的街道上就空空如也，惹的鯊魚不停地在水中游動，這聲音，才夠大！鯨魚浮出水面，噴出一個柱子，像噴泉站到它身邊，應(yīng)該和洗澡差不多吧。
奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最愛，它時如悠揚婉轉(zhuǎn)笛聲，時如驚濤駭浪，這便是雨。嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，下到草葉上，從葉子上滾落下來；下到花朵上，含苞欲放的花蕾展開了美麗的笑臉。下到一片空地上，把這塊干裂的土地濕潤了。轟隆隆，一聲響雷把我的思路打斷了。這是大自然最和諧的音調(diào)吧。
聆聽大自然的聲音，我聽見小草沙沙的聲音，跳動著優(yōu)美的舞蹈，是在邀請我跳舞嗎？大樹抖動著枝條，發(fā)出愜意的聲響，是在向我問好嗎？
大自然是個神秘的殿堂。它能夠清除工作學習后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的'享受、愛的滋潤。大自然有著它獨特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。
大自然的作文 篇9
我愛大自然，大自然中的一切是那么美妙，讓我感到親切、舒適。我更愛徜徉于這綠色的大然中，體會它那說不盡的樂趣。
一個周末的下午，我和朋友結(jié)伴去順峰山公園尋找春天的氣息。到達目的地時，雨剛停，空氣顯得格外清新，一棵棵茁壯的大樹被雨水洗刷的更加青翠欲滴，特別是一些剛剛迸出新芽的樹，一片搶眼的嫩綠使人眼前一亮。草地上，一株株小草的尖上頂著一顆顆小露珠，稀稀疏疏能看見幾朵野花的蹤影，像幾個害羞的姑娘在草叢中和蝴蝶捉迷藏�；ɑú莶莸牟鷻C促動了我的心靈，“一年之計在于春，一日這計在于晨”從我腦中劃過。植物懂得抓住大好春光，我應(yīng)像這些樹和草一樣，早早地播下理想的種子，才可看到萌芽開花之日。
穿過牌坊，我們走進了一座古色古香的小寺，周圍是一片亭臺樓閣，鳥啼聲從四面八方傳來，可卻看不見鳥兒們，也許它們只愿做默默為人們演唱的.音樂家。走了許久，感到疲乏了，突然有兩只貓伏身在草中，我走上前去與它們打了聲招呼，它們像聽懂了似的有點驚異的看著我�？粗@兩只可愛的小貓，我在遠處小心翼翼地蹲了下來，仔細的觀察它們�？蛇@兩只貓好像也對我很感興趣，它們也呆呆的注視著我。我想它們一定是在想我會給它帶來好吃的嗎？可看了我許久，見我沒有什么進一步的動作，便搖著尾巴跑開了。
后來朋友提議說，去爬青云塔吧！我便跟著她們走向那郁郁蔥蔥的小山岡，山不是很高，石級卻又是那么陳舊。爬上去后，看到屹立了四百多年的青云塔顏色也漸漸脫落，可它仍直挺挺地站在那兒，一動不動。它是在向我們召示著什么是堅強嗎？這時我站在古塔下，覺得自己是那么的渺小。也許，我就該向這塔學習學習，遇到任何困難該勇敢地去面對，不要被挫折打敗。
大自然的作文 篇10
在大千世界中，每個生物都存在著自己的不同表達方式。比如：人與人之間的交流，螞蟻與螞蟻之間的傳遞信息，熒火蟲與熒火蟲之間的求愛……除此以外還有許多許多。
可是我們有沒有想過大自然應(yīng)與人有怎樣的溝通呢？在《都市精靈》這一篇文章中，作者提出“與狼共舞”這個漂亮而又荒誕的詞組更具現(xiàn)代意識，這足以讓人們深思，同在一片藍天下，同飲一江水，共同生長在這一塊土地上，人類和動物是平等的，應(yīng)和諧相處，而現(xiàn)代都市卻到了魚、鳥、獸漸漸退避三舍的地步呢？因為人們的霸道。在《幽徑悲劇》這一篇文章中，我們也可以知道，原先美麗的古藤，依靠著樹木攀爬，長出白色的花，非常美麗，可過了幾年，作者再去看時，已成了“吊死鬼”。這種種事例足以說明人類太霸道了！
所以人類應(yīng)與大自然溝通，應(yīng)當怎樣去溝通呢？其實只要你細細去體會，就可聽到森林在哭泣，鳥兒在哭泣，地球在哭泣。嬌小的麻雀見到人立刻就跑，為什么？因為在它們的腦海中，已經(jīng)印下了人類殘害它們同胞的場面，它們是無比地痛恨人類，但小小的它們怎能戰(zhàn)勝人類呢？它們只能選擇逃跑……而上海廣場的鴿子見到人不僅不跑，反而去逗他們玩，游玩的人也會買一些食物去喂鴿子，難道鴿子天生就與人類好嗎？
人與人之間的信任是溝通的結(jié)果，人與大自然也是如此。只要我們不去傷害它們，盡力去保護它們，人與動物一定會成為好朋友的，這正應(yīng)了“金誠所致，金石為開”這一句話。
當然動物也是有感情的.。如果你不隨便傷害一只小鳥，那么在你憂愁苦悶的日子里，它會給你帶來動聽的歌，使你心情愉快。
如果你不隨意踩踏一棵小草，那么在你滿眼枯黃的時候，它會給你送上一片綠，給你生的希望。
……
大自然的萬物生靈都是有感情的，只要你與大自然多溝通，就知道它們內(nèi)心的純潔。予大自然生命，予自己快樂的心情。
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