大自然作文400字錦集【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的大自然作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文400字 篇1
大自然的聲音是美妙的。柔和的風(fēng)聲、嘩嘩的雨聲、沙啦啦的落葉聲、轟轟的雷聲、小鳥嘰嘰喳喳的叫聲……
風(fēng)緩緩地吹著，小草隨著風(fēng)，微微地?fù)u擺著自己的身體。樹葉伴著緩緩的微風(fēng)，從樹上飄落下來，發(fā)出“沙啦啦”的聲響。風(fēng)吹過魚塘，水開始波動了起來，水中的魚兒仿佛也感受到了風(fēng)的呼喚，在水中歡快地游來游去。一群群鳥兒也隨著一陣陣溫暖的風(fēng)，在天空中自由自地飛著，演繹著多種形狀，使天空增添了一絲絲生機(jī)，讓天空變得更加湛藍(lán)。
雨“嘩嘩”地下著，好似受了委屈的姑娘在訴說著自己的傷心事。雨打在翠綠的青草上，小草被雨打得左右搖擺著，好似在跳著難度很大的舞，左一搖，右一擺，也使綠草增添了一絲明艷。雨點落在葉子上，成了一顆顆晶瑩剔透的露珠，在日光的照射下，泛著白光，仿佛露珠中還有一個彩色的`世界，雨打在美麗的花兒身上，使本來還在爭奇斗艷的花兒們，顯得更加嬌嫩，仿佛一個個剛洗完澡的花季少女。
夜晚，雷“轟轟”的打著，一陣陣震耳欲聾的聲音進(jìn)入了我的耳朵，仿佛是一個淘氣的小孩犯了錯，在被親人管教后，發(fā)出的一陣陣哭聲。一陣陣?yán)茁暿贡揪秃芎诘奶炜兆兊酶涌膳隆?/p>
傾聽大自然的聲音，你會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是如此的美妙！
大自然作文400字 篇2
在地球上，有許多美麗的地方，經(jīng)常會讓咱們嘆為觀止。在大自然中，可以發(fā)現(xiàn)：美麗的山川、繽紛的云彩、雄偉的瀑布……等，這些都是存在于咱們身邊的，只是咱們并沒有注意到，反而忽略了他。這些美麗的景色，可以使咱們放松心情，也可以使咱們的「靈魂之窗」變得有精神，更可以豐富咱們的心靈。
春天是人們最喜歡的季節(jié)，每當(dāng)春天來時，就會喚醒一切萬物，幫助大地找回了原本的面目，春天的陽光，就象是溫柔的風(fēng)，輕輕的拂過我的臉龐，令我感到十分舒服。一到夏天，烈日高張，陽光變得比其他季節(jié)來得強(qiáng)大。夏天能使大地露出全新的面目；夏天能使大自然變得山明水秀；夏天能使人更有活力、更有熱情。
秋天是收獲的'季節(jié)，天氣變得有點涼快，不像夏天時，那種炎熱的溫度。秋天到了，大自然有了改變：枯黃的樹葉、凋謝的花朵……等，這些都是秋天這個頑皮的小孩造成的。冬天時，大部分的植物只剩下光禿禿的枝干，樹上的鳥兒不見蹤影，陸地上的動物都已經(jīng)冬眠了，大地變得一片安靜。所有的植物，都時時刻刻在等待明年的春天能快點到來。
大自然內(nèi)不只包括春、夏、秋、冬四個季節(jié)而已，還有許多不可思議的景物、動物、植物。咱們生活在大自然中，要好好的愛護(hù)以及尊重大自然的各個生命，讓大自然與咱們和諧相處。
大自然作文400字 篇3
我離開城市的喧鬧，來到這美麗的自然世界，傾聽這美妙的聲音。
接下來，讓我?guī)憧纯创笞匀坏拇禾彀�！鳥兒唱著動聽的歌，春風(fēng)刮的柳條沙沙的響，好像在說：“春天來了！春天來了！”小馬、小羊來到草原品嘗著嫩嫩的小草，心里都樂開了花！仰頭望向天空，一群大雁高喊著：“春天來了！春天來了！我們又可以一起玩耍了�！�
在這時，夏姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。夏天，樹上的知了在一遍又一遍唱著悅耳的歌聲，隔壁家的小狗“旺財”熱的伸著長長的舌頭，耷拉著個大耳朵，對著主人汪汪地叫著，好像在和主人說：“主人，我好熱，我好渴�！边@時天空忽然傳來轟隆隆的雨聲，不一會，就聽到“嘩啦啦”的聲音，外面的'天空正在“大珠小珠落玉盤”。這場及時雨給人們帶來夏季一絲絲的涼爽，池塘里的青蛙呱呱的叫著，好像在說：“真涼爽��！”
秋姐姐帶著豐收的果實來到了秋天，果園里的果子成熟了。人們在采摘著新鮮好吃的果子，石榴的嘴都笑開了，發(fā)出“啪啪”的聲音。農(nóng)民伯伯正在忙著收割，揮舞著鐮刀，發(fā)出“唰唰”的聲音。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。正可謂“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。樹葉飄落在地上，發(fā)出“簌簌”的聲音，湊成了一曲優(yōu)美的交響曲。
冬哥哥伴著鵝毛般的大雪來到了冬天，寒風(fēng)呼嘯，雪花飄飄，孩子們堆雪人、打雪仗，笑得樂開了花。大人們看著孩子們笑呵呵的玩�！�
我喜歡去欣賞大自然，更喜歡聆聽它的奇妙、古老、神秘！
大自然作文400字 篇4
夕陽、明月、繁星是美麗的，曾有多少位作家、詩人用豐富多彩的語言描寫過它們，可我卻被那變幻莫測的晚霞深深吸引了。
那是一個明朗的傍晚，我剛做完作業(yè)，站在涼臺上，望著天空出神。突然，天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞，紅霞的`范圍慢慢擴(kuò)大，不到兩分鐘的時間，就把西邊的天空染紅了。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著。天空中忽然出現(xiàn)了兩朵潔白的云朵，可霎間又被霞光染紅了，它們還是繼續(xù)地向前移動。離我越來越近了。呀！前面那一朵云多像一只狐貍，尾隨在后的不正像一只兇惡的老虎嗎。我望著天空的造型，我不禁想起《狐假虎威》這則寓言故事，就在我正想再仔細(xì)欣賞時，它們就消失了。
這時，天空又出現(xiàn)一幅：畫上畫著一只活潑可愛的小兔子，后面忽然來了一個高大的獵人。瞧，獵人手里還拿著槍呢！小兔豎起靈敏的長耳朵，快速地向前跑著，獵人也在后面追著。他剛剛舉起槍，小兔忽然鉆進(jìn)云層不見了，獵人也不知道哪兒去了。
我看著看著，眼前模糊了，當(dāng)我再次仰望天空時，只見天邊“塵土飛揚”，數(shù)百只被晚霞染紅了的馬向前飛奔著，隨著云朵的移動，似乎還可以聽到它們奔跪的聲音。眼前這幅萬馬奔騰的畫面太精彩了。
一時恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一會兒工夫，晚霞便收斂起最后的霞光，消失在地平線下。我久久地站在那里，依依不舍地和晚霞再見了。
多神奇的大自然��！我愛這美麗的晚霞。
大自然作文400字 篇5
我喜歡大自然中水的形態(tài)。
我喜歡洶涌澎湃的大海，喜歡奔騰不息的江河，喜歡活潑歡快的小溪，但我更喜歡密林中美麗的湖。
湖是真實的`，她宛如一面明鏡，映出了藍(lán)天與白云，也映出了黑暗與躁動。所有周圍的一切，都被平靜地包容著。
湖是溫柔的，蜻蜓點 水，魚兒嬉鬧，一圈圈漣漪，在夕陽的映照下，象是撒下了無數(shù)的碎金珠子。
無風(fēng)的時候，湖面靜靜的，像一塊無瑕的玉石，閃爍著翠綠的光澤。
有風(fēng)的時候，水浪層層，隨風(fēng)飄動，像一塊閃亮飄逸的名貴絲綢。
我喜歡獨自坐在岸邊，凝望湖水。看著水底的魚兒快活地游來游 去，心想：難道水底真有那傳說中的水晶宮？如果真的有水晶宮，那么它一定是用水晶和翡翠鋪成的，不然湖面怎么會像水晶一樣的亮和翡翠一樣的綠呢？不然的話，魚兒怎么會一直呆在水底？魚兒如果生活在水晶宮，一定很快活吧……
一葉小舟劃過，木槳搗動湖水漾起細(xì)細(xì)的波紋，又很快地恢復(fù)了寧靜；當(dāng)月亮升起的時候，湖畔小屋傳出的悠長笛聲，如小舟一般，驚起了倦歸的小鳥……我想： 今夜，會重復(fù)那個猴子撈月的傳說嗎？
這，就是我所鐘愛的湖……
大自然作文400字 篇6
生活在大自然中，我們不光有一雙閃亮的眼睛去觀察，還有一對靈敏耳朵去聆聽，去感受大自然奇特的美——聲音。聲音是我們的朋友。
我喜歡自然的聲音，它如一個百音盒，可以變化出許多音符，大自然猶如一個音樂俱樂部，大自然的一切，不都是它的會員？
夏天到了，大自然煥發(fā)出別樣的美麗，小河流淌的'那么快，它如一位流浪者，唱著歡快動聽的小曲，前往自己下一個目的地。風(fēng)孩子到處跑，它打擾了一直入夢的雷公公，雷公公大吼一聲，聲音震耳欲聾，跟在后面的就是豆大的雨點，嘩啦啦，嘩啦啦—— 雨來了。
雨如一位音樂家，它拿著自己的音樂棒，點一下這兒，點一下那兒，雨點落在草音樂家身上，草音樂家奏起了音樂：“沙沙沙”，像木錘一樣；雨點落在巖石音樂家身上，巖石音樂家就“噗噗”響，好像是在敲悶悶的大鼓，再時不時加上雷公公的伴奏，讓雨中音樂會別有深意。
雨停了，大自然變的幽靜，風(fēng)也回了自己的家，突然一聲鳥鳴打破了幽靜，鳥開始啼囀，好象說“雨停了！雨停了！”成群的鳥兒飛了出來，它們要感謝大自然給它們的恩澤，展開它們天生的金嗓子，快樂地啼囀。蟲子家族也不落后，唧唧唧，瞿瞿瞿，它們拿出樂器，與鳥兒唱和……
大自然多么神奇，大自然是一位出色的音樂家。
大自然作文400字 篇7
“呼——”在電視上經(jīng)�？吹轿淞指呤�，在水上漂浮，輕功了得。誰知道普通的繡花針也掌握了輕功的絕技。你不信？
“叮鈴鈴”，上課了，鐘老師一走教室，就會給大家?guī)眢@喜。今天，又有什么精彩的活動呢？
老師告訴我們：“今天，向大家隆重請出一位武林高手！它是誰呢？猜著有獎！”
大家被鐘老師忽悠慣了，笑著說：“別賣關(guān)子了，快點言歸正傳！”
只見老師從口袋里取出了一盒繡花針。老師說，它可是輕功了得。哪有什么功夫，老師一定又要給大家顯擺魔術(shù)了。
在大家的眼皮底下，看到老師把繡花針飄浮在水面上，真是不敢相信自己的眼睛。這枚弱不禁風(fēng)的繡花針怎么能水上漂？
“百聞不如一見，百見不如一試�！崩蠋熃o大家分發(fā)了一盒繡花針，一個塑料碗，開始做實驗了。我們女生一組，把針放入水面，針就像跳水健兒，齊刷刷的躍入水底。奇了怪，這針在老師手中具有魔力，在我們手中就不聽使喚了？
后來，鐘老師給我們發(fā)了回形針做道具，用了老師介紹的方法，繡花針在我們的`手中，真的能“水上漂”！這到底是怎么回事？
老師告訴我們：“針在水面上被水面的張力給撐著，所以就浮在水面上。有一種小動物叫水蜘蛛，學(xué)名水黽，它們能在水面上自由滑行，具有水上漂的絕技輕功，是因為水的張力的緣故�！�
哦，明白了，大自然真是人類的老師，有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
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