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自然作文

大自然的作文

時間:2026-04-03 07:06:56 自然作文

大自然的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的大自然的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  大自然是美好的,大自然是奇妙的,大自然又是神秘的,大自然中的動植物等著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn);它們給我們啟示讓我們擁有了許許多多的生活用品,以及許許多多的工具。

  在水面上飛來飛去的`蜻蜓,不僅僅是捉蟲能手,而且給了人們啟示,使人們發(fā)明了飛機,并解決了關(guān)于直升飛機的一大難題。

  令人討厭的蒼蠅,成天在飯桌上飛來飛去的,可是它也給人們帶來了啟示,人們根據(jù)蒼蠅的特點,發(fā)明了氣味探測器。

  警犬因為能幫助人類抓小偷,所以人類就對它進行了觀察,發(fā)明了電子警犬。

  人類還從可怕的蛇身上得到啟示,發(fā)明了紅外線探測儀器。

  人類常常希望能夜里看清東西,其實貓早就解決了這個問題,人類對貓進行了觀察研究,發(fā)明了夜視儀。

  動物真是人類的好老師,植物也不例外。一天,皇帝讓魯班在一個月之內(nèi)造一座房子,魯班就想:要是能有一種工具可以加快速度,那就好了!有一次,魯班上山時,手指被草弄破了,他非常好奇,就觀察那種草,發(fā)現(xiàn)草的邊緣有許多小齒;氐郊,他不斷思考,就發(fā)明了鋸。大自然真是人類的老師!

大自然的作文 篇2

  大自然是神秘的魔術(shù)師,給人們展示它的神奇,給我們制造一個個小問號,等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>

  奶奶家種了許多果樹,可是,上次放假回家時,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:為什么下雨天多了,瓜果就不甜了,有些果實熟了又為什么會掉下來呢?

  這些問題引起了我的好奇心,通過查找資料,我才明白,原來我們吃瓜果時覺得很甜,這是因為瓜果里含有許多的`糖分。

  這些糖分是通過光合作用貯藏在果實里的。光照充足,貯藏的糖分就相應增多了。如果總是陰雨天氣,太陽光照到植物的時間減少,光照時間不足果實里的儲存的糖分就減少了,瓜果就自然不甜了。掛在樹枝上的果實如果熟透了就會掉下來,這是因為果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當果實成熟后,果柄上的細胞開始衰老,營養(yǎng)不足并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”。離層像刀子一樣,把果柄分為兩部分,這樣,稍遇風吹的果實就會掉下來。

  雖然這只是一個小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個道理——只要留心觀察大自然,就會有所發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇3

  生活中常常會發(fā)生戰(zhàn)斗,如果我們只防守不攻擊,戰(zhàn)爭也會慢慢減少,但是我們防守的時候很容易受到傷害,因為我們的防守工具不夠大、不夠多,因此我們會傷亡。我想盾牌它的防守能力為什么那么差呢?原來盾牌當初是用木頭造的,所以容易讓我們傷亡。

  我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)谋成嫌幸粔K硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過來看看,它的肚子雖然沒有殼那么堅硬,但也能起到很大的`保護作用。所以烏龜不只是背上有殼防守,就連肚子也不松懈,真是厲害!

  我想,要是把烏龜?shù)臍び迷诜朗毓ぞ呱夏蔷秃昧。不過我在電視里看戰(zhàn)爭片的時候發(fā)現(xiàn)電視里有支部隊是拿著長矛和盾牌的,長矛可以刺破盾,因此尖銳的長矛就可以直接擊殺敵方。

  這盾我們應該穿不破,但是我們在制造盾時可以將盾中間做個小洞,讓矛可以穿進去。這樣以來,敵人要想攻擊我,那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人,這盾太好了!

  這就是我從大自然里得到的啟示。

大自然的作文 篇4

  大自然,妙不可言。千奇百怪的植物、動物,都會讓你嘆為觀止。

  那一天,我在家里看電視。一些動畫片我都看的厭煩了,于是,我決定親近自然。我播到第7臺,看起了大自然。我看到的是“世界上最危險動物”,其中最令我害怕的就屬非洲響尾蛇和熱帶雨林蟒蛇了。非洲響尾蛇喜歡曬太陽。當我見到它的第一幕,我就渾身起雞皮疙瘩了。長長的身體盤成一個圈,吐著紅信子,真的令人毛骨悚然!其次是熱帶雨林蟒蛇,當我看見它的時候,它正盤在樹上,蟒蛇的身軀不同于普通的蛇。蟒蛇的身軀要比普通的蛇粗兩三倍,他們獵食時,不會像普通蟒蛇一樣,用嘴攻擊。蟒蛇的攻擊方式是依靠強壯有力的身軀,把食物卷住,然后用力知道把對方擠壓到窒息而死,然后再吃。這種捕食的方式真令人感嘆啊!

  我還看了世界上最危險的'幾種植物,捕蠅草十分令人害怕,它們會在自己身上裝飾,把自己打扮得好看一點。這樣可以誘惑蒼蠅來到它身上。等到蒼蠅來到它身上以后,它會立即合住身體,把蒼蠅擠死。等蒼蠅死后,捕蠅草再一點一點的消化蒼蠅。還有一種我不知道名字的草,它的捕食方式和捕蠅草差不多,等昆蟲來到身體上后,就立即把身體卷起來,它的身體上帶有毒刺,身上還有粘液。昆蟲一旦碰到,就無法逃脫。

  大自然真的很奇妙,我以后要多多走出家門,去認識這個奇妙的大自然。

大自然的作文 篇5

  大自然的聲音無處不在無時不在。

  春天,小鳥在一棵十分茂盛的大樹上“嘰嘰喳喳地叫,好像在歌唱,泉水在山間叮叮當當?shù)捻懀?/p>

  夏天,知了在枝繁葉茂的樹上“知了知了的叫!昂孟裨谡f:“好熱,好熱!狈孔永锶藗兌奸_著空調(diào),空調(diào)發(fā)出呼呼的聲響。晚上青蛙在無邊無際的稻田邊“呱,呱”的`叫,好像大鼓。

  秋天,楓樹火紅火紅的葉子漂落在荒涼的地上發(fā)出“沙沙”的響聲,一陣涼風呼嘯的吹過蘋果樹,樹上一個個成熟的蘋果掉落下來發(fā)出“咕咚”的聲音。

  冬天,過年時,年三十晚可熱鬧了。小朋友買爆竹放發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,一股冷風吹過,小朋友們直叫冷。

  啊!大自然的聲音真是豐富美妙!

大自然的作文 篇6

  我們可能生存在一個這個宇宙的任何物體都無法理解的意識當中,就像你在你腦海中想象出來的事物,它存在在你腦海中的意識當中,它跟你的意識是一體的,它沒有這種能力,也沒有這個可能知道誰創(chuàng)造了它,我們跟宇宙是一體的,我們可能是某個更高層次我們無法理解的元素所創(chuàng)造的虛幻的產(chǎn)物,但對於同一層次的我來說,我們是現(xiàn)實的',更高層次可能還有它無法理解的比它更高層次的元素存在,這就成了一個無限循環(huán),我們的身體是由很多不同的元素,微小的生命體組成,同樣整個宇宙也可能是由我們這些不同的元素,不同的生命體組成,我們之間是相互聯(lián)系,共存一體的,這些聯(lián)系產(chǎn)生了一系列的反應,就行成所謂的規(guī)律,不管我們多麼渺小,都是跟世間萬物緊密聯(lián)系著的,我們能夠在腦海中想象事物,是因為外在事物影響著我們,使我們產(chǎn)生聯(lián)想,如果你什麼都不懂,你會問出這個問題嗎?

  所以我們所想象的事物也不是我們能夠決定的,因為我們的很多思想和行為都是無意識的,它是長期受外界刺激影響所形成的一種習慣或思維方式,同樣的道理,我們的存在,并不是某個更高層次的元素創(chuàng)造的,它也是無意識受影響的,所有事物都是一體的,相互影響著,不停地運動,產(chǎn)生不同的變化,形成各種各樣的物體,所以,在這個世界里是沒有創(chuàng)造和毀滅的,人死后也會轉(zhuǎn)化成另一種形式的元素,在這里,對於我們而言,只有存在與聯(lián)系,否則,關(guān)於宇宙有多大,宇宙從什麼時候開始的問題,是我們永遠都難以解釋的。

  自然規(guī)律如此,然而,這個故事也告訴了我們,自作聰明反而一切都會走向反面。

大自然的作文 篇7

  大自然的音樂家數(shù)不勝數(shù),只要你用心去傾聽,一定會發(fā)現(xiàn)這些奇妙、可愛的音樂家們。

  你聽,天空中是什么聲音:嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……咦,究竟是什么聲音這么有魅力?哦!原來是燕子姐姐正在用那清脆又響亮的歌聲唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲。她的歌聲使我癡迷、使我陶醉、使我……燕子姐姐真不愧是天空中最杰出的音樂家呀!

  你聽,樹上是什么聲音:知了、知了、知了……咦,究竟是什么聲音這么有魄力?哦!原來是蟬叔叔正在用細而又有力的歌聲唱著一首又一首明亮的'小曲。他的歌聲使我充滿活力、充滿精神、充滿……蟬叔叔真不愧是樹上最棒的音樂天才。

  你聽,是什么聲音:呱呱、呱呱……咦,究竟是什么聲音?哦!我知道了,一定是青蛙弟弟的歌聲!難道這世上還有比青蛙弟弟還好的金嗓子嗎?是!青蛙弟弟的歌聲好象有魔力似的,每當聽到他的聲音都不得不停下腳步。青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天賦的音樂家呀!

  像這樣的音樂家還有很多嘞!像泥土中的蚯蚓哥哥、小溪里的小魚妹妹、還有田野中的螳螂爺爺……

  讓我們用心去傾聽吧!大自然賜予我們的音樂是何等的天籟之音;大自然賜予我們的音樂是何等的美妙之音;大自然賜予我們的音樂是何等的奇妙之音。。∥以敢鉅恐愕氖,一起去聽遍這大自然中所有的天籟之音!

大自然的作文 篇8

  燦爛的陽光下,無際的原野里,她高高的昂起頭,對著太陽綻放最美麗的笑容,她的名字就叫“向日葵”。

  向日葵的英文名字,叫做“sunflower”,可以直接譯成“太陽花”,因為她總是朝著太陽的方向,跟著太陽的起落而不斷的變化著,它高高的莖總是那么筆直的站立著,仿佛它活著的意義就是追隨太陽,守候清晨第一縷陽光,灑在她臉上。

  向日葵是需要陽光的,人也是需要陽光的,每個人的人生都不是一帆風順。雖然我們不像向日葵那樣需要光合作用,但是像她那樣永遠樂觀的昂起頭,是十分重要的。無論是大自然還是人生除了充滿陽光的白晝,還會有寂靜冷清的`黑夜。我們也應該滿懷希望的期待黑暗過后的黎明。

  只要我們相信希望,堅定的守候陽光,生活就會充滿溫暖。

  在我們的周圍,像向日葵一樣的人比比皆是。就拿偉大的科學家霍金來說,他身體癱瘓,但只要生命沒有終結(jié),他就會一直努力堅持他的科學研究,正因為他的積極樂觀,才會為科學的領域做出巨大的貢獻。還有劉偉,他從小失去了雙臂,但他從來沒有放棄他的夢想,憑著對鋼琴的天賦,用雙腳奏出完美的樂章,他以樂觀為曲,以積極為調(diào),用音樂感動了所有人。他們都完成了他們的夢想,綻放出了自己的光芒,翻開了人生新的一頁。

  他們正如向日葵,永遠向著陽光,滿懷希望,積極樂觀,堅信風雨過后,陽光會重新灑滿大地。

大自然的作文 篇9

  美麗的大自然,是個五彩繽紛的世界。小鳥在枝上唱歌;彩虹穿著七彩衣裳,站在天邊;春雨輕輕地撫摸著樹葉。大自然深深地觸動了我的心靈。

  吃過晚飯,我和媽媽一起出來散步。當我們經(jīng)過一條水泥縫時,一顆幼嫩的狗尾草,進入了我的眼簾。它就像一個剛出家門的小孩大量著世界,雖然它很孤獨,沒有同伴,但它仍然驕傲極了,因為它戰(zhàn)勝很多困難才長出來的。也許它是隨風飄到這里來的,在這里僅存的泥土不能讓它扎根很深,并且缺少水分,沒有陽光,隨時都有可能被鞋踩到。但它還是頑強地生存下來。小草深深地觸動了我的心靈。

  而我呢,當我面對困難時,就開始退縮。但自從見到了這棵小草后,我就懂得了,應該去面對困難,克服困難。否則,我連這棵小草也不如。

  我在玩的`時候,突然看到前面有條黑色的線在移動,我跑上前去一看,原來是一群螞蟻在搬一條大青蟲,相比之下大青蟲把它們大多了,但它們以數(shù)量多和團結(jié)戰(zhàn)勝了困難。同樣人類在宇宙中也是很渺小的,人們在一起,團結(jié)起來對付災難。但也有人為了一點利益,不停地打仗。我望著團結(jié)友愛的螞蟻,多么希望我們也不再有戰(zhàn)爭,到處都是和平。我深深地被螞蟻觸動了。

  大自然中有許多生靈都在觸動著我。小鳥不停地飛來飛去,為自己創(chuàng)造溫暖安全的家;羊羔在吃奶的時候,是跪在母親面前,感謝母親給它生命;公螳螂為了后代,寧愿犧牲自己,讓母螳螂吃掉。等很多很多。大自然的生靈用它們的智慧和犧牲的精神,都深深的觸動著我。

  這些生靈們,就像一位老師,教會了我,應該怎樣面對生活,面對困難,怎么處事做人。我要感謝大自然,教會了我這么多。

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