大自然的作文600字[集合5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的大自然的作文600字5篇，歡迎大家分享。
![大自然的作文600字[集合5篇]](/pic/00/d7d4c8bb09_5fbf7f37c9e7a.jpg)
大自然的作文600字 篇1
春天悄悄的來(lái)臨了，戶外，小草、樹木發(fā)芽了，陽(yáng)光明媚，空氣清新。班里決定搞一次戶外親子游，周日老師清點(diǎn)完人數(shù)后，我們像天鵝嶺雷村出發(fā)了。
不一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地，下車后開始步行上山向活動(dòng)地點(diǎn)走去。一路上，我們看到漫山遍野的綠色映入眼簾——春雨過(guò)后，小草著急著把腦袋探出泥土；一陣風(fēng)吹過(guò)，樹枝上新長(zhǎng)出的嫩葉迎風(fēng)擺動(dòng)，像張開雙手正臂歡呼著迎接春天的到來(lái)。草叢中、綠葉間，不時(shí)映襯著些小花，可漂亮了！一路上的美景讓集體踏青的我們格外興奮，或三五成群，或單獨(dú)行動(dòng)，摘著路邊的小花、小草做成了花束、花環(huán)捧在手上、戴在頭上。隨行的老師和家長(zhǎng)們還教我們認(rèn)識(shí)野菜、草藥等，有艾草、雷公根、白花菜等。我們一路走，一路摘，撒下了一路的歡聲笑語(yǔ)，細(xì)心的媽媽們還抓拍了好多美照做成了手機(jī)相冊(cè)。
路上，調(diào)皮的男同學(xué)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻窩，三下兩下就破壞掉了螞蟻們的老巢，螞蟻們當(dāng)然不肯就此投降，部分勇敢的螞蟻們向“侵略者”發(fā)起進(jìn)攻——咬他們，那些破壞者們沒有想到小小的螞蟻也會(huì)發(fā)起反攻，所以毫無(wú)防備的他們被咬得哇哇大叫、上躥下跳的，這是小螞蟻們給他們的一個(gè)教訓(xùn)：人類和小動(dòng)物們要和平相處，否則，為了保衛(wèi)家園，小小的螞蟻也會(huì)奮起反抗！
不知不覺我們來(lái)到了半山腰的.活動(dòng)地點(diǎn)，開始包餃子，同學(xué)們有的熟練有的生疏，因?yàn)橹筮�有真人CS野戰(zhàn)活動(dòng)，同學(xué)們的心早就飛到“戰(zhàn)場(chǎng)”上去了，所以包出來(lái)的餃子形態(tài)各異，也沒有顧得上吃午餐，就直接跑去打野戰(zhàn)了。知道野戰(zhàn)結(jié)束，才又一窩蜂似的沖回來(lái)填飽早已餓得咕咕叫的肚子。
瘋玩夠了，肚子也填飽了，活動(dòng)也結(jié)束了！這是一次收獲滿滿的親子活動(dòng)，感謝老師和家長(zhǎng)們帶我們參加了這美好的一課！
大自然的作文600字 篇2
淡淡的白云。藍(lán)藍(lán)天空青翠的樹木，寬廣的海洋，這一幅幅美麗的畫面都相互呼應(yīng)著，相互拼接，如拼圖一般組成一副彩色的自然風(fēng)景畫，這就是大自然。
隨著人類的科技發(fā)展，自然漸漸被世人所忘卻，而他只是無(wú)聲的觀望，只留下一聲聲叮嚀。
當(dāng)我們走向自然--那碧水清波的大海，一股股清爽的風(fēng)迎著海面撲向我們，進(jìn)入我們的懷抱。海鷗在空中飛翔，留下美麗的音腔。水排著海邊的礁石發(fā)出陣陣拍擊聲，海水的一聲聲呼喚都是那么的清脆優(yōu)美。現(xiàn)在呢？走向海邊，光著腳丫奔向沙灘還要注意玻璃片，走向海中卻發(fā)現(xiàn)了遍地的垃圾，海聲也變得沉重下來(lái)，又是大自然向人類叮嚀什么呢？
當(dāng)我們走向自然--那遼闊無(wú)邊的`大地，一棵棵大樹矗立在我們面前，枝繁葉茂而又古老蒼桑，拔地而起，讓人心生敬意。在著一棵棵古樹林中，存在著各樣的動(dòng)物植物，一條生物鏈?zhǔn)顾麄兒椭C的生存在一起。繁衍生存，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，現(xiàn)在呢？哪里也還能再觀賞一下他們的風(fēng)姿呢？熱帶雨林？不，人類已經(jīng)將他們深深的破壞，人們把城市建立在地球各個(gè)地方，同時(shí)也給大自然母親一個(gè)迎面的重創(chuàng)。那歡快的動(dòng)物去哪兒了？又是大自然向人類叮嚀什么呢？
當(dāng)我們望向那美妙大自然--碧藍(lán)如洗的天，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，如母親的手撫過(guò)，留下清香。藍(lán)天白云互相襯托，成了一幅人見人愛的畫，鳥兒在空中飛翔，滑過(guò)天空，盡情的呼吸那新鮮空氣，體驗(yàn)飛的樂(lè)趣，現(xiàn)在呢？拿著我的家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)吧。太原是一個(gè)美麗的城市，但環(huán)境是它的問(wèn)題所在，空氣中霧霾遍布，也沒有鳥的歡悅叫聲。人們只有帶著口罩生活。又是大自然向人類叮嚀什么呢？
大自然的一次次叮嚀都是想讓它的子民更好的生存，大自然的一次次警告我們保護(hù)環(huán)境，最終人類才意識(shí)到，只要我們珍惜它。去改變它，一切都會(huì)變成原來(lái)樣子，那美麗的畫面--人與自然共生共存共呼吸，人類，保護(hù)大自然大。
大自然的作文600字 篇3
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。仙人掌在沙漠中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，向日葵通過(guò)光合作用，花盤面向陽(yáng)光……這些都耳熟能詳。大家聽過(guò)水培白菜根可以開花嗎？那就聽我慢慢道來(lái)。
春日里的一天，科學(xué)曹老師給我們布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——水培白菜根，并神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“會(huì)有一個(gè)特大驚喜等著你們�！蔽移炔患按卦诩依餃�(zhǔn)備好一個(gè)干凈有水的小碗，小心翼翼地脫去白菜的一層層綠色外套，謹(jǐn)慎地切成金字塔樣的根部，輕輕地放入碗中。兩天過(guò)去了，我不耐煩地說(shuō)：“哎，沒有一點(diǎn)變化，怎么長(zhǎng)得那么慢呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“心急吃不了熱豆腐，不能像《揠苗助長(zhǎng)》一樣。”到了第三天，我驚喜萬(wàn)分，白菜根的底處鉆出了一條一條小嫩芽，直直的，1-2厘米，我立刻把它搬到陽(yáng)臺(tái)，希望它多曬太陽(yáng)，快快長(zhǎng)大。第五天，白菜的小芽不知不覺變成翠綠的葉子，白菜芯里冒出來(lái)一顆細(xì)細(xì)的莖。上面還掛著一串像小葡萄一樣稚嫩的“小球”。我高興地像只活蹦亂跳的小白兔，心里比吃了蜜還甜。第二周，奇跡出現(xiàn)了，一堆小圓球變成了一個(gè)個(gè)小花骨朵，露出嫩嫩的黃色。一朵朵小黃花欣然怒放，四片花瓣擁著又細(xì)又小的花蕊，你挨著我，我碰著你，真像一個(gè)相親相愛的大家庭。
咦，真奇怪，水培白菜根怎么會(huì)開黃花呢？“哼，今天非查個(gè)水落石出！”我心想。我迅速打開電腦，向這個(gè)無(wú)所不知的“老師”請(qǐng)教，原來(lái)是因?yàn)榘撞说母哂屑?xì)胞全能性，含有不少營(yíng)養(yǎng)，在去除了葉片等組織后，根部的細(xì)胞能夠自動(dòng)發(fā)育成新的'葉和花，維持白菜繼續(xù)生長(zhǎng)。
大自然的一草一木，一雨一露，一花一土中孕育出高超的智慧，它們讓我感受到大自然的奧秘，給了我無(wú)限的啟迪。
大自然的作文600字 篇4
又一次來(lái)到這個(gè)靜謐的小村莊，我已經(jīng)來(lái)過(guò)不下十幾次了，這里的一花一草，一樹一鳥，無(wú)一不是我的朋友，它們友好地朝我微笑，眨著和善的眼睛。那片茶田，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。茶田，你默默地生長(zhǎng)在這片土地上，繁殖著后代，你為人類奉獻(xiàn)著自己的嫩葉，卻從不要求回報(bào)。
還記得我上次來(lái)看你嗎？那時(shí)，你剛長(zhǎng)出了新葉，一片片綠油油的`，是那么惹人喜愛。我忍不住摘了滿滿一帽子，你開心的沖我笑著，我也害羞地笑了。這片竹林，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么熟悉。竹林，你生長(zhǎng)在這片遼闊的土地上已有好幾十年了吧？你那翠綠的外衣，是那么美麗，你高大挺秀的身軀直插云天，你從不停息，總是不停地往上躥著，似乎想做個(gè)梯子，讓人們登上天去。
上一次來(lái)你這兒是雨后，一個(gè)個(gè)可愛的竹筍冒了出來(lái)，我拿著小鋤頭，快活地挖起了竹筍，就快要挖出來(lái)時(shí)，我一使勁，卻不知用力過(guò)了頭，一下子，摔了個(gè)四腳朝天……對(duì)了，那條頑皮的小溪哪兒去了？原來(lái)躲在大樹后邊呀。小溪，你上次的惡作劇我可沒忘呢。
那天，我想跨過(guò)你到對(duì)面去采野果子吃，誰(shuí)知一腳踩進(jìn)了你懷里，你輕輕把我一拉，我整個(gè)人都撲進(jìn)了你懷里，還喝了不少水，你為自己的惡作劇歡快地奏起了樂(lè)，兩只眼睛閃著狡黠的光茫，我也哭笑不得。你們好嗎，美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，讓山野充滿生機(jī)。嘿！
那一泓山泉，你那甘甜的泉水可比礦泉水還好喝呢！哎——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著去干嘛呀？我猜你們一定找到了一大片花海，正準(zhǔn)備去嬉戲呢！突然，天空下起了一陣太陽(yáng)雨，不一會(huì)兒，卻又停了，空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我對(duì)彩虹大喊：“彩虹——你好！”
山谷中傳來(lái)一陣陣回聲。轉(zhuǎn)眼，夕陽(yáng)西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿懷的好心情和一陣陣大自然的芬芳。
大自然的作文600字 篇5
大自然給予了我們很多的啟示。它有許許多多的奧秘，正靜靜地等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，去探索它呢！我非常喜歡半空中的“飛行員”。飛行時(shí)，它不停振動(dòng)著翅膀，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的肚子把握自己的飛行方向，有時(shí)它還能神奇地停在半空中！它就是給了人類啟示的蜻蜓�？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)它的研究面發(fā)明了直升飛機(jī)。
人類根據(jù)大自然發(fā)明了許多東西。今天，我要跟科學(xué)家一樣，去觀察小蜻蜓，并且想做一些小發(fā)明。
那天，我陪著奶奶到公園散步，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，翠綠的草地都變成金色，一切都顯得絢麗多彩。在金光耀眼的半空中，一大群蜻蜓在頭上“嗡嗡”地飛著。它們?cè)谖翌^頂上發(fā)出的聲音讓人聽了很不舒服，讓人煩燥不安。可它是我今天觀察的.對(duì)象，只好忍著�？此羌�(xì)長(zhǎng)的身體，白白肚子，明亮的超大眼睛和透明的翅膀，如果那么棒的身材去選美是再好不過(guò)了。它真是可愛又可氣。
蜻蜓們飛了許久，終于停了下來(lái)。停在了一塊大石頭上面。我想：多么可愛的小蜻蜓�。≌嫦胱揭恢缓煤糜^察一下，我靜悄悄地朝小蜻蜓走去，眼看就捉到了，蜻蜓就飛到葉子上。我又想：從后面捉它，就看不到我了。當(dāng)我躡物躡腳走過(guò)去時(shí)，又飛走了。這是為什么呢？后來(lái)我查閱了資料，原來(lái)蜻蜓有三千多個(gè)復(fù)眼呢，是世界上眼睛最多的動(dòng)物。無(wú)論是在哪個(gè)角落，它都能看見你。
蜻蜓的眼睛真奇妙，我以后要發(fā)明一副蜻蜓眼鏡。這樣司機(jī)開車時(shí)眼鏡能360＊旋轉(zhuǎn)，那就能觀察到周圍的交通情況了。這樣就不會(huì)出車禍，司機(jī)也都安全了。
大自然真是一位神奇的老師，只要留心，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
【大自然的作文600字】相關(guān)文章：
大自然的啟示大自然的啟示作文01-02
大自然的作文06-27
大自然的作文06-27
大自然的作文06-28
大自然的作文06-28
大自然作文06-28
大自然的作文06-29
大自然作文06-30
大自然作文06-30