大自然的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的大自然的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
一只蝸牛問(wèn)它的.媽媽?zhuān)簽槭裁带B(niǎo)兒在天空中飛翔？
它的媽媽回答道：天空給了鳥(niǎo)兒庇護(hù)。
蝸牛繼續(xù)問(wèn)道：為什么蚯蚓生活在地下？
大地給了蚯蚓保護(hù)。
小蝸牛樂(lè)此不疲繼續(xù)問(wèn)：那我們?yōu)槭裁匆池?fù)著家呢？
因?yàn)榧沂俏覀兊南Ｍ�，在世上沒(méi)有什么可以庇護(hù)我們，在我們只能靠自己。
大自然的作文 篇2
在我們的生活中，文字與我們密不可分，但是你們不知道吧？大自然也有自己獨(dú)特的文字。
有些人家如果附近有池塘的話，夏天經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)景象，原本正在高飛著玩耍的蜻蜓，不一會(huì)兒變垃圾了飛行的高度離水面就只有幾厘米了，然后不一會(huì)兒，一場(chǎng)雨也會(huì)隨之降臨。
螞蟻也是大自然這本書(shū)上的`文字。有時(shí)蹲在一超便會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的螞蟻都在向一個(gè)地方與自己蟻巢那條路上來(lái)回穿梭，而且行動(dòng)迅速，手中還搬著一些白色的小顆粒。毫無(wú)疑問(wèn)，他們是在搬家，而且新的蟻巢一般要比舊的蟻巢的位置要高，懂得大自然大自然的文字的人，就知道要馬上回家收衣服，因?yàn)橐粓?chǎng)大雨要來(lái)了。
不僅小動(dòng)物是大自然的文字，花，也是這本書(shū)中的文字。
有時(shí)天氣時(shí)冷時(shí)熱不知是不是秋天到了，平常的人都會(huì)下意識(shí)地翻日歷，而在懂得大自然的文字看來(lái)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的一回事了。只要出門(mén)散散步，不僅可以看到周邊景物的變化，而且還可以知道現(xiàn)在是什么季節(jié)。八月桂花香聞到桂花香，循香一看。那金黃色的桂花掛滿枝頭了，就說(shuō)明秋天的腳步已經(jīng)向我們走來(lái)。
在湖邊漫步，有時(shí)會(huì)忽然看到那前些日子開(kāi)得正旺的菊花，已經(jīng)開(kāi)始凋謝了，這就讓我們知道秋天已經(jīng)開(kāi)始收尾了，我們將進(jìn)入冬的領(lǐng)域。
大自然的文字與我們的生活緊密相連，要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大自然的文字，必須走進(jìn)自然保持好奇，注意觀察，只有親近了自然，才能發(fā)現(xiàn)許多未知的奧妙。
大自然的作文 篇3
朋友，你可知道大自然有著許多奇妙無(wú)比的聲音嗎？如果不知道，就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
當(dāng)你進(jìn)入大森林里，首先映入你眼簾的是一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們站在高高的枝頭，用它那薄薄的小嘴輕輕地啄著自己艷麗多姿的羽一毛一，兩只翅膀不停地煽動(dòng)著，“唧唧唧”叫個(gè)不停。在鳥(niǎo)兒這歡快無(wú)比的叫一聲里，你是否感受到它們對(duì)生活美好的向往呢？
你還會(huì)看到一些勤勞的小蜜蜂在五彩繽紛的花叢中飛來(lái)飛去，在蜜蜂這“嗡嗡嗡”的`叫一聲里，你是否感受到勤勞是多么的幸福！
如果你偶然碰到暴風(fēng)雨，你也不要害怕，因?yàn)檫@是風(fēng)和雨的追求。
大自然的聲音是無(wú)處不在的，只要你用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到它的聲音，感受到它帶給你的美好和愜意！
大自然的作文 篇4
大自然的神奇和美妙讓很多人向往，我覺(jué)得最有魅力的還是大自然的聲音。
聽(tīng)——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的`聲音；聽(tīng)——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽(tīng)，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因?yàn)樗貏e好聽(tīng)！
我喜歡去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕�。因�(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我喜歡去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗裢馇逦�。因�(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我喜歡去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音，雖然我無(wú)法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我喜歡去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用它美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然，去聆聽(tīng)大自然的聲音，它的奇妙，它的古老，它的神秘都會(huì)讓每一個(gè)接近大自然的人流連忘返。
大自然的作文 篇5
小朋友，你難道不認(rèn)識(shí)我了？我是大自然，我沒(méi)有像以前那么年輕美麗了，是人類(lèi)污染了我，就從我們國(guó)家的情況來(lái)看吧!下面我給大家介紹一下我的資料吧！
面積雖然很大，但資源非常短缺，污染也非常嚴(yán)重，我國(guó)的污水排放率高于世界平均水平四倍，固體廢棄物排放高于世界水平十倍，以前我是藍(lán)色水晶體，現(xiàn)在我是黑色水晶體了。我覺(jué)得中國(guó)的森林為了生態(tài)保護(hù)一棵樹(shù)不砍也不夠，為了使用木材，一棵樹(shù)也不留也維持不了幾十年。如果繼續(xù)對(duì)樹(shù)木、森林進(jìn)行掠奪性砍伐、開(kāi)采、消耗，竭澤而漁，近礦而采，伐林而耕，不講代價(jià)，不顧未來(lái)，無(wú)異于寅吃卯糧，欠的'是子孫后代的帳，現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)只能是鏡花水月，還有我們要從人是我的主人，轉(zhuǎn)變?yōu)槿耸俏业某蓡T，因此，人與我應(yīng)該和諧相處。
小朋友們，你們知道嗎？我們的子孫也有感想�。⌒〔菡f(shuō)：“人類(lèi)實(shí)在是太氣人了，把我采的遍體鱗傷”。壞心眼的塑料袋說(shuō):“哈哈，人類(lèi)啊！快去把我造得多多的吧！讓大自然成為我們的世界吧！”
小朋友,我希望我的子孫們生活在這樣一個(gè)環(huán)境中——水是清澈見(jiàn)底的，樹(shù)是郁郁蔥蔥的，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的……..那我們?cè)撌嵌嗝撮_(kāi)心的一件事.
大自然的作文 篇6
今天，我和幾個(gè)小伙伴到村后的小湖去玩。我們先在下游玩了一會(huì)兒，然后就一直沿著湖邊往上走。走到上游，看見(jiàn)上游的邊上是幾畝荒廢的田，田里正漫著水，細(xì)水沿著一條彎曲的小溝慢慢地流下來(lái)。在陽(yáng)光的映照下，水流閃爍著迷人的光彩，又發(fā)出清脆的聲音，我們一下子就被它吸引了。
我和幾個(gè)小伙伴順著這條小水溝邊玩邊走，看見(jiàn)在清澈的水流中間，有幾條快活的小魚(yú)兒順?biāo)�，游�?lái)擺去，十分悠閑，煞是有趣。幾個(gè)小伙伴紛紛擁上去，叫董震的小朋友分明是想捉幾條帶回去，他指揮著其他幾個(gè)小伙伴堵住了小溝的兩頭，他自己很快就抓住了幾條活蹦亂跳的小魚(yú)。看到這里，我立刻想起去年發(fā)生的類(lèi)似的`事，連忙出言制止：“喂，董震，你還記得去年我們?cè)谶@里抓魚(yú)的事嗎?我們也抓了好多可愛(ài)的小魚(yú)，可是回家沒(méi)養(yǎng)幾天，小魚(yú)兒就全死了，你還挺傷心了一段時(shí)間呢。
小魚(yú)兒這么可愛(ài)，我們?nèi)绻阉鼈冏セ厝�，不等于害了它們，放了它們�?”還好，聽(tīng)了我的話，他們就把小魚(yú)給放了。于是，我們繼續(xù)玩耍。在小溝的上頭，我們撿到了許多好看的石頭，奇形怪狀、五顏六色，圓的、方的、長(zhǎng)的、短的、像各種玩具的、像各種動(dòng)物的、黃的、白的、黑的、花的、真是應(yīng)有盡有。
撿到這么多可愛(ài)的寶貝，環(huán)顧四周美麗的景色，再低頭看看快樂(lè)的小魚(yú)，我真的體會(huì)到了什么叫流連忘返了。
啊!可愛(ài)的大自然!
大自然的作文 篇7
你們瞧！我們生活在多么美麗的大自然里！
這里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，宛如用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石；這時(shí)飄來(lái)了幾朵潔白的白云。“嘰嘰喳喳”遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在清脆地鳴叫，像是在說(shuō)：“��！春天來(lái)了！”
從遠(yuǎn)處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊(duì)；一座座山巒像一只只駝峰。
山的`腳下是一片小森林，枝繁葉茂的小松樹(shù)站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。
一群蝴蝶飛到了草地上，它們說(shuō)：“這里的花真是五彩繽紛，下次一定叫蜜蜂妹妹來(lái)采花蜜給我們吃�！贝蟮夭�(tīng)到了說(shuō)：“你們看這綠草茵茵的地方多美啊！我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓我們大家一起努力把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗！”
大自然的作文 篇8
來(lái)自大自然的一切都是豐富多彩、神奇美妙。只要用心去聽(tīng)，用心去感受，都是一曲美妙的音樂(lè)。
清晨，我喜歡早早起床出去享受大自然。我呼吸著來(lái)自大自然的清新空氣，柔柔的清風(fēng)撲在臉上，倍感精神抖擻。陣陣花香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱大自然。贊美大自然。我悠閑地走著，走到草地旁，看著綠油油的草地，像是一塊綠色的地毯。我情不自禁地躺下來(lái)，仰望著蔚藍(lán)的天空，看著美麗多變的云朵，不由地產(chǎn)生遐想。清晨的第一縷陽(yáng)光照在臉上，柔柔的，暖暖的。我不由地閉上眼睛，仿佛身入世外桃源，讓我留戀往返。
我常想，如果自己能變成一只小鳥(niǎo)該多好。張開(kāi)雙翅翻過(guò)座座大山，越過(guò)片片森林，飛向廣闊的天空，穿過(guò)朵朵白云，享受著大自然的一切。累了，可以飛到柔柔的軟軟的沙灘上，聽(tīng)著大海的`呼喚，看著洶涌澎湃的海浪有節(jié)奏地拍打在軟軟的沙灘上，那雄壯豪放的聲音，顯示出頑強(qiáng)拼搏永不言棄的精神。
大自然無(wú)奇不有，千姿百態(tài)，神奇而美妙。無(wú)論是脆弱的昆蟲(chóng)還是兇猛的野獸，他們都有各自的追求，各自的情感。無(wú)論是凄慘的叫聲還是歡快的吼叫，都是他們的心聲。它們的情感要比人間還要豐富多彩，驚心動(dòng)魄。它們和人類(lèi)一樣需要保護(hù)和同情。有多少冒險(xiǎn)家不顧生命安危去追求大自然，探索大自然。因?yàn)樗麄儫釔?ài)大自然。
我喜歡傾聽(tīng)大自然，那是一種奇妙的感受，別有一番愜意。
大自然的作文 篇9
拋開(kāi)城市的吵雜，進(jìn)入綠色的天堂，讓心靈得到洗滌，那是人生最為自在的享受。今天，學(xué)校為了讓我們的課余生活更為豐富多姿，組織我們來(lái)到山清水秀的云臺(tái)花園。
當(dāng)我們邁進(jìn)云臺(tái)花園的大門(mén)，迎面吹來(lái)的是久違的清新空氣，眼前是一片綠的海洋，空氣中彌漫著花草樹(shù)木散發(fā)出的獨(dú)有的氣味，湛藍(lán)的天空中飄浮著雪白的云彩，這是多么自然而又迷人的景象。我被這一切所感染，不由自主投進(jìn)大自然的懷抱。
跟著小組的成員行走在山間的小路上，欣賞著路旁的立體花壇，暗自深深感嘆大自然的多姿和園藝工人的巧手，一棵棵蔥郁的花壇經(jīng)過(guò)園藝工人細(xì)心的剪裁，變成一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物，變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的少女……當(dāng)大家還沉醉于精彩的立體花壇時(shí)，不經(jīng)意地已經(jīng)來(lái)到溫室植物園。
這里種植著優(yōu)雅的蘭花、頑強(qiáng)的熱帶植物，無(wú)數(shù)的'蘭花擺放在小花園里，朵朵散發(fā)著清香，放眼望去，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。而不遠(yuǎn)的沙漠植物卻矗立在沙中，像一隊(duì)整齊的視死如歸的戰(zhàn)士……
午飯時(shí)間，我們小組在樹(shù)林旁邊的空地里席地而坐。周?chē)木G意把我們重重包圍，在這種優(yōu)美的環(huán)境里，我們盡情的玩耍。無(wú)憂無(wú)慮，像一只只自由自在小鳥(niǎo)在天空飛翔。
集合時(shí)間到了，我們跟著班級(jí)離開(kāi)云臺(tái)花園，對(duì)園中景象意猶未盡的我只好依依不舍的離開(kāi)。
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