大自然的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的大自然的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　在一片一望無際的樹林（里）了，住著許多小歌手們，有可愛的黃鸝，喜鵲，布谷，畫眉，百靈……有一天，大樹爺爺沙沙地對兔子說：“明天是一年一度的歌星選拔賽，快去通知其他歌手們，明天早晨在櫻桃小池邊去參加比賽�！�

　　清晨，果然小池邊擠滿了參賽者和許多觀眾，孔雀穿著五顏六色的衣裳正在向小象炫耀自己的美呢！“噓“一陣口哨聲吹來，大樹爺爺向我們介紹評委，有牛伯 伯，雞大嬸，松鼠哥哥們。比賽開始了，首先是百靈，它的歌喉引來了觀眾的一陣陣歡呼聲。百靈的歌聲宛轉(zhuǎn)起伏，優(yōu)美動聽�！案赂赂隆霸瓉硎切▲喿由蠄隽耍�雖 然不怎么受歡迎，但觀眾為它敢于上場和表現(xiàn)自己而鼓掌。接著是喜鵲上場了，一曲優(yōu)美的歌聲把觀眾引向了一個喜氣洋洋的節(jié)日里。

　　“淅瀝 瀝，淅瀝瀝“小雨也來湊熱鬧了�！按蠹液谩Ｎ沂前烁�。“這時候八哥以獨特的方式登場了�！拔液芨吲d今天能來參加這個歌星選拔賽，我給大家唱一首〖春天的`故 事請大家多給我一點掌聲。“八哥炫耀著自己的口才，一曲動聽的歌聲回蕩在林中。評委們果然亮出了高分，八哥趾高氣揚地走下舞臺“嘩啦啦“天空中下起了傾 盆大雨，“轟隆隆“雷伯伯也敲著大鼓趕來了，“嚓嚓嚓“閃電公公也趕來了，把晚會現(xiàn)場照得亮堂堂的，緊張而又激動的時刻終于到了，雞大嬸開始宣布比賽成 績，最終，百靈以驚人的歌喉取得勝利，獲得了第一名。還被授予“林中歌星“喜鵲獲得第二名。八哥用它的實力，最終還是擠進(jìn)了第三名。鴨子以它敢于上場和表 現(xiàn)自己的勇氣獲得“新人獎“這時候櫻桃小池邊奏起了“歡樂頌“久久回蕩在森林里。

大自然的作文 篇2

　　“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特�！泵總�人對于事物的看法，對于聲音的聆聽，都有著自己的體會。而說起大自然的聲音，我相信會有更多的人有不同的看法，有的人會對大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心，有的人則會細(xì)細(xì)的品味著這份獨有的美，而我馬上就會告訴你我的答案。

　　你看，春姐姐正邁著步向我們走來呢，她把溫暖帶給了大地，帶給了小河，帶給了柳樹……大地披上了綠裝，春雨“沙沙沙”地下了起來，田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們，枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來，身披燕尾服，彬彬有禮，對嘰嘰喳喳的麻雀們說：“你們不要再爭吵了，要注意風(fēng)度。”大家你一言我一語，讓原本安靜的春天頓時熱鬧了起來。

　　如果你覺得春姐姐是個熱鬧的人，那你就大錯特錯了，那是因為你還沒有感受到夏姑娘的`熱情呢？在夏天，每一天都是烈日炎炎的，偶爾天空會大發(fā)慈悲，下一場傾盆大雨。但是你會發(fā)現(xiàn)，一場大雨過后，天氣并沒有發(fā)生任何改變，還是以她不變的熱情回饋給愛它的人們。

　　“咔吱、咔吱”聽，那是什么聲音？原來是人們踩在落葉上的聲音啊！即使是安靜的秋天，落葉的聲音也會暴露你那悄悄的行蹤，細(xì)品，感覺還有一絲藝術(shù)的氣息呢！稻田里，金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯，一年中最忙碌的季節(jié)，就從此刻開始。

　　“前方大雪出沒，請注意出行安全！”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的，它仿佛一位與世無爭的仙人，在下雪的那一刻，給大地施了一個魔法。但是如果說他是一點聲音也沒有的，那也是不準(zhǔn)確的，因為他所帶給人們的震撼，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于聲音的存在。

　　聆聽，是一種狀態(tài)。聆聽自然的聲音，發(fā)現(xiàn)不一樣的美，我相信，你一定會像我一樣，愛上他的。

大自然的作文 篇3

　　大自然的生活是多么美好，它與我們是多么親近。

　　看看森林。春暖花開，綠意盎然，空氣清新。小動物們在這里建造了家園。鳥兒在樹上唱著歡快的歌，天空下著微微的細(xì)雨，雨點躺在我手上，癢癢的，真舒服�；▋壕`開了一朵朵笑臉，散發(fā)著濃濃的香味。小動物們在森林中快樂地玩耍著。

　　再看看美麗的峽谷與湖水。云霧籠照著它們，湖水純凈，我用手輕輕地觸碰湖面，漣漪便一圈一圈地蕩漾開來，波光粼粼，一股淡淡的清新氣息伴隨著湖水飄蕩。碧綠的峽谷連綿起伏，看上去就像一位仙子在水面揮舞著綠色的長袖。

　　再看看田野和大草原，一片綠色的大草地，上面有牛和羊正在吃草，還不停地叫著，仿佛在說：“歡迎來到我們的家園。”旁邊還有一條貫穿大草原的小溪，它正在歡快地流動著。一陣風(fēng)吹過，整個大草原的草手舞足蹈起來。

　　田野里生長著各類的果實，到豐收的時候就有人們來收獲這些果實。一片金黃色的'田野，我最先看到的是一片稻谷，怎么看也看不到盡頭，長得高高的，這種地方最適合捉迷藏。

　　大家看，這就是大自然，它給予了我們很多的清新和美麗，它是這么熱情。

大自然的作文 篇4

　　密集的烏云布滿了原來蔚藍(lán)的天空，一切都顯得那么黑暗。

　　嗚嗚嗚……聽，是大自然在哭泣，迷惑不解的我正想大自然為什么這么傷心，這么難過？原來，是那兒的工廠冒出的濃煙污染了新鮮的空氣，排出的污水流進(jìn)了叮叮咚咚的小河；是那些淘氣的小朋友踩踏在剛剛蘇醒的小草上；是人們不斷砍伐著粗壯的大樹。

　　記得爺爺給我說過，以前的小河清澈見底，河里有種類繁多的魚，它們在那里快樂的生活。河水靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，河面上幾只捕魚的`小船，穿梭在婀娜多姿的荷花之間，河邊的小朋友們頭上頂著荷葉快樂的嬉戲、玩耍，嚇跑了河面上成群的野鴨。以前的樹林是茂密的，到處是鳥兒歡樂的歌聲，到處是芬芳撲鼻的花香。

　　現(xiàn)在的小河上到處可見人們亂扔的垃圾，再也聽不到鳥兒那美妙動聽的歌聲，再也也聞不到那陣陣的清香。

　　這時候我多想發(fā)明一個機(jī)器，它能夠把垃圾變成人們生活中需要的煤氣、電、水……在人們破壞環(huán)境的時候還能夠提醒、制止他們，不斷地號召人們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園。

　　現(xiàn)在我們能做的是，植樹造林，防止大風(fēng)破壞莊稼、房屋，不亂建工廠，禁止排放廢氣、廢水，不亂扔垃圾，讓沾滿灰塵的花草變得像從前一樣碧綠、鮮艷，讓鳥兒擁有一個溫馨的家。

　　我們要讓大地萬物復(fù)蘇，綠樹成蔭，瓜果飄香，讓大自然快樂起來。

大自然的作文 篇5

　　今天上課，老師邁著矯健的步伐，笑咪咪地走進(jìn)教室。

　　老師出人意料地拿出一朵黃澄澄的、里面帶著一個黃色花蕊的花朵，就像一塊小金子，它張開花瓣真像一顆閃閃發(fā)亮的黃色五角星。

　　老師舉著這朵花說：“這是一朵南瓜花，它就是大自然的杰作�！蔽页泽@地看著花，又看看老師，明白了！

　　接著老師又拿出一朵喇叭花，那細(xì)長的、鼓鼓的形狀，讓我感覺像一支水槍。奇怪的是，它并沒有開花，害羞地卷起自己的花裙子。噢，她凌晨四點開放，好在等待。老師又舉起一枝花束，上面黃色的小碎花精神十足地綻放著，它不會引人注目，因為他太小了。老師說：“大街兩旁的樹上，到處都有，它在默默地奉獻(xiàn)著，它也是大自然的杰作�！�

　　老師舉起了一束草，這束草精神更抖擻了，它的葉子細(xì)長，像一把把鋒利的劍刃，看上去很平凡。老師說：“它雖然不起眼，但它裝點了大地，一樣是大自然的杰作�！�

　　最后老師拿出一個細(xì)小的'小樹枝，奇妙的是，這樹枝上面的葉子不是綠色折，葉片不大，呈暗紅色。我們異口同聲地說：“這還是大自然的杰作。”

　　奇妙的大自然總是不斷創(chuàng)造數(shù)不勝數(shù)的杰作，我不由得對大自然產(chǎn)生了敬畏之情。

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