大自然作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的大自然作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
與自然一起前行，讓我品味，使我沉淀。
——題記
聆聽(tīng)風(fēng)聲
漫步在微風(fēng)陣陣的林間，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，感受著大自然的美好。我看了看腕上的手表，輕輕嘆了口氣，“鳥(niǎo)兒掙脫牢籠的時(shí)間總是這么短暫，又到了回家的時(shí)間了。也許，這就是中學(xué)生的悲哀;也許，這是誰(shuí)也無(wú)法改變的事實(shí);也許……”一聲清脆的鳥(niǎo)鳴打斷了我的思緒，正欲順著來(lái)時(shí)的路往回走。忽然，一陣清涼的風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，像是在與我告別，又像是在對(duì)我訴說(shuō)。我停下腳步，仔細(xì)感受，仔細(xì)聆聽(tīng)。噢，我讀懂了它的的話：改變能改變的，接受不能改變的。若不能改變結(jié)果，那就努力完善過(guò)程。
我與自然一起前行，在完善中前行。
聆聽(tīng)雨聲
漫步于久違的林間，眉頭緊蹙。父母恨鐵不成鋼的批評(píng)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，朋友間的較量與安慰……圍繞在我心頭，久久不能散去。這一切的源頭，還是成績(jī)的一落千丈。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，其實(shí)有時(shí)候真想放棄�？墒俏也荒�，因?yàn)槲疑砩嫌懈改傅募耐校欣蠋煹钠谕�，有朋友的賭約。但我真的想不明白，為什么非要學(xué)習(xí)，考高中，考大學(xué)。大學(xué)生找不到工作的還不是一抓一大把。剛下完小雨的林間空氣很清新，樹(shù)葉上還有幾滴晶瑩的水珠。可憐的樹(shù)葉被水珠壓彎了頭，讓人憐惜。水珠順著樹(shù)葉滑了下來(lái)。當(dāng)它在天空中折射出金色的.光芒的那一瞬間，我呆住了。我驚訝了，很美很美。不過(guò)隨后，便落入了一個(gè)盛滿雨水的水坑，“撲通”一聲，激起一層漣漪，恢復(fù)平靜，消失不見(jiàn)。那重新挺直了腰板的樹(shù)葉上還有水珠劃過(guò)的痕跡。有什么東西在我腦海中一閃而過(guò)。仔細(xì)回味，仔細(xì)解讀。噢，我聽(tīng)懂了它的話：即使短暫，即使結(jié)局不完美，也要美麗一次，留下印記，不留遺憾。
與自然同行的日子里，有成功，有感悟，這是我付出的收獲。有挫折，不完美，可是，我不并后悔。
大自然作文 篇2
世界的聲音多種多樣。一些文人墨客常常陶醉于那悠揚(yáng)的小提琴聲、清脆的鋼琴聲和那美妙的笛子聲。而一些人總是陷入吵鬧的汽車?guó)Q笛聲、嘈雜的說(shuō)話聲。而我卻沉浸于那優(yōu)雅、自然而又神秘的大自然的聲音。
讓我們一起來(lái)感受大自然的聲音吧！
早上起來(lái)，聽(tīng)！樹(shù)林中，可愛(ài)的小鳥(niǎo)剛剛起床，揉著充滿睡意的雙眼，伸了個(gè)懶腰，張開(kāi)尖銳的小嘴，歌唱者清晨的新鮮空氣，歌唱那嫩綠的枝葉，歌唱那鮮艷的花朵。他站在那樹(shù)梢上，一直唱著，唱著……
中午，聽(tīng)！池塘里，太陽(yáng)照耀著平靜的水面，幾片荷葉漂在其中，突然，一只渾身碧綠的小青蛙跳出了水面，落在了一片荷葉上，吟誦著她自創(chuàng)的歌謠，吸引來(lái)了一群蜻蜓，他們是大自然的精靈，伴著青蛙美妙的歌謠，在空中跳起了舞。他們就這樣唱著，跳著……
傍晚，聽(tīng)！森林里，上帝的'顏料灑在了這里，染得一片火紅，涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉向他招手，歡快地相互碰撞，發(fā)出沙沙的聲音。地上落滿了飄落的樹(shù)葉，大地仿佛鋪上了火紅的地毯。一只兔子經(jīng)過(guò)這里，每跳一下，就發(fā)出樹(shù)葉被壓碎的聲音，每走一下，就有著不一樣的旋律，就像小兔子毛茸茸的腳在鋼琴上跳舞發(fā)出的旋律一般美妙。它們相互交織在一起，構(gòu)成大自然和諧的曲子，就這樣，一直演奏著……
冬天，聽(tīng)！大地上，雪花飄舞，不一會(huì)，大地就披上了一件銀裝素裹的外衣，每當(dāng)有動(dòng)物經(jīng)過(guò)時(shí)，雪地上就發(fā)出咯吱咯吱的聲響，于是雪地上印下了一串串腳印。就這樣咯吱咯吱地響著……
每當(dāng)冰雪消融，小溪重新充滿活力，歡快的流淌，嫩芽再次拱出地面，柳樹(shù)抽出新芽，花兒重新綻放……周而復(fù)始，每次聆聽(tīng)都會(huì)給人意料之外的收獲。
這就是我愛(ài)的大自然，快來(lái)和我一起聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧！
大自然作文 篇3
今天天氣真好呀！我和哥哥、爸爸，姐姐一起去農(nóng)家樂(lè)玩。
這個(gè)農(nóng)家樂(lè)和其他的農(nóng)家樂(lè)不一樣，非常有特色，有騎馬的，喝茶的，吃飯的，還有哥哥喜歡的小型賽車場(chǎng)。我和哥哥蕩秋千，玩水槍開(kāi)心壞了。玩著玩著天都黑了，可是我們還沒(méi)有吃東西。廚師10點(diǎn)就下班了，所以我們要趕快點(diǎn)些東西吃。但服務(wù)員說(shuō)我們可以坐到11-12點(diǎn)。等廚師做飯的時(shí)候我看到了餐廳里有一只非常大的熊，我讓爸爸給我和它拍了幾張照片，我們正在喝茶呢!突然看到了一只小貓，我最喜歡小貓了，我們喝完茶，吃完飯又和哥哥在澆花的地方竄來(lái)竄去的真好玩呀！小貓也追著我們一起做游戲。
我覺(jué)得我們今天在這里很開(kāi)心很有意思，我想什么時(shí)候再來(lái)一回這里。因?yàn)槲蚁矚g這種大自然的感覺(jué)。但是我最想去的`還是菲律賓，因?yàn)樵谀睦镉形孱伭孽r花、金燦燦的沙灘、綠油油的草坪、還有藍(lán)色的海洋，哪里的海洋生物豐富極了，我在那里看見(jiàn)了海龜、海星、鯨鯊、……好多的動(dòng)物。所以我們要保護(hù)大自然，讓這些動(dòng)物快快長(zhǎng)大。
大自然作文 篇4
大自然的啟示
在我們的生活當(dāng)中，有很多啟示，比如：蝴蝶的色彩，科學(xué)家們發(fā)明了迷彩服；青蛙的眼睛，科學(xué)家們發(fā)明了電子蛙眼，可以更清楚地看到飛機(jī)降落；還有螞蟻可以預(yù)知明天會(huì)不會(huì)下雨…..
螞蟻，是小型動(dòng)物，全身黑色，頭頂上有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，觸角可以呼叫同伴一起搬運(yùn)食物，它們靠人類的食物為生。它們可以預(yù)知天氣，好搬家，終于有一天，我認(rèn)證了螞蟻搬家會(huì)下雨的啟示。
那是一個(gè)晴朗的下午，我去小區(qū)下面玩，忽然，我看見(jiàn)了一群螞蟻，它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，整齊地搬著食物向樹(shù)上爬，有些在搬一小塊面包、有些在搬一粒米飯，還有一些在搬一只蒼蠅，我看著它們，難道真的要下雨了嗎？我斷續(xù)觀察它們，一只螞蟻對(duì)后面的'幾只落后的小螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)了，要下雨了!”
第二天，我起床發(fā)現(xiàn)外面果然下雨了，而螞蟻正在巢里享受著美食呢！
“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”這句話可真靈�。⌒⌒〉奈浵伓寄茴A(yù)知天氣，大然自的啟示可真不少！
大自然作文 篇5
大自然是一個(gè)奇妙的世界，有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。
我們都知道，雞蛋是易碎的，可是要把雞蛋握在手里捏，就算是大力士也無(wú)法將雞蛋捏碎。因?yàn)殡u蛋的皮雖然薄，但當(dāng)有外力壓迫時(shí)，它會(huì)把力均勻地分散到各個(gè)部分，因此不管怎么捏都捏不破。人們把這種結(jié)構(gòu)稱之為薄殼結(jié)構(gòu)。北京的人民大會(huì)堂和火車站就是利用這種薄殼結(jié)構(gòu)原理，用較少的材料，建造最堅(jiān)固建筑，這給我們國(guó)家節(jié)約了很多的資源。
青蛙的眼睛對(duì)會(huì)動(dòng)的東西非常敏感，但是對(duì)靜止的東西卻＂視而不見(jiàn)＂，科學(xué)家就從青蛙的這種特殊結(jié)構(gòu)得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼，這種科學(xué)叫仿生學(xué)。
還有蝙蝠，科學(xué)家經(jīng)過(guò)多次研究和試驗(yàn)，揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來(lái)蝙蝠在夜里靠的`不是眼睛來(lái)看路，而是利用回聲定位來(lái)探路的，由此，科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá)，這項(xiàng)技術(shù)被廣泛的利用到了飛機(jī)和軍事上來(lái)。
在古代，人們沒(méi)有鋸子，有一次魯班上山去采藥，他被石頭絆倒了，他被絆倒以后胳膊被一種植物劃傷了，這種植物的葉子是有許多鋸齒的草，這次無(wú)意的受傷讓魯班受到了啟發(fā)，他想這種小小草葉子都能劃破皮膚，把它做成一種比較堅(jiān)硬的工具就能解決很多問(wèn)題，最后在多次的試驗(yàn)后，他成功的做出了鋸子，最后魯班也成為了一代名師。
所以說(shuō)大自然的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的，它正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索呢！
大自然作文 篇6
大自然有一雙手，它要用這雙手變出真正的美麗。
大自然來(lái)到了湖邊。
它看見(jiàn)人們隨隨便便地把塑料袋扔進(jìn)湖里，習(xí)慣性地把塑料袋扔進(jìn)湖里。湖水變臟了，大自然聽(tīng)到了湖水的哭泣，魚(yú)兒垂死掙扎的聲音。它就用手在湖水旁邊輕輕一揮，岸邊立刻長(zhǎng)滿了青翠的小草，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得也茂盛了。大自然又在湖里洗了手，瞬間，湖水變得清澈見(jiàn)底。小魚(yú)們?cè)谒斜M情地跳躍，有的比賽游泳，有的在午覺(jué)，還有的在玩捉迷藏……
大自然又來(lái)到了森林。
它看見(jiàn)人類在砍伐樹(shù)木，建造高樓的房屋……人類的所作所為讓小鳥(niǎo)沒(méi)有了歌唱的地方，讓小猴沒(méi)有了歡樂(lè)，讓小鹿沒(méi)有了自由奔跑的家園……大自然生氣了，它用災(zāi)難、沙塵暴讓人們知道了自己的.錯(cuò)誤。人們用手又重新創(chuàng)造了許多森林。那里，小鳥(niǎo)在風(fēng)中盡情飛翔，小猴在樹(shù)上吃桃，小兔在草地上吃草，小鹿在溪水邊飲水……
大自然最后來(lái)到了山上。
它看見(jiàn)美麗的樹(shù)木，可愛(ài)的果子，小鳥(niǎo)的歡樂(lè)……它想，至少這里，還沒(méi)被人類污染……
大自然，請(qǐng)您別走，請(qǐng)用您那神奇的手給這世界留一片美麗吧!讓人類知道自己的錯(cuò)誤，讓人們好好反省吧!
大自然作文 篇7
大自然的聲音多種多樣，只要你仔細(xì)去聆聽(tīng)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
聽(tīng)！從郁郁蔥蔥的樹(shù)林里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，走過(guò)去一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)。一陣風(fēng)吹在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像是勤勞的風(fēng)在給大樹(shù)姐姐整理頭發(fā)。突然，一陣“叮叮咚咚”的聲音傳入我的耳中，我循著聲音走到一條泉水旁，原來(lái)是泉水弟弟在獨(dú)自一人唱歌呀！
春天的樹(shù)林聲音真奇妙，不過(guò)我最喜歡大海的聲音。來(lái)到金黃的沙灘上，大海不停發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，像是在展現(xiàn)她美妙的歌喉。這時(shí)，我的腳被扎了一下。我抬腳一看，原來(lái)是個(gè)小貝殼，我拿起來(lái)一聽(tīng)，它居然也發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音，像是在唱二重奏。這時(shí)一只穿西服的海鷗在空中盤旋，像是在給大海和貝殼指揮，我躺在沙灘上靜靜的享受大海音樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的音樂(lè)。
農(nóng)民伯伯最喜歡聽(tīng)什么聲音呢？當(dāng)然是風(fēng)吹麥田發(fā)出“唰唰”的聲音了。剛種下的`麥苗個(gè)個(gè)都挺直腰向農(nóng)民伯伯行注目禮，農(nóng)民伯伯看到麥苗就好像看到了秋天的豐收景象，嘴里不停的說(shuō)“麥苗啊麥苗，你們一定要好好的長(zhǎng)，秋天好有好收成！”
怎么樣，你喜歡大自然的聲音嗎？
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