大自然的作文400字

時(shí)間：2026-04-20 12:46:56 自然作文

大自然的作文400字優(yōu)選（7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文400字優(yōu)選（7篇）

大自然的作文400字篇1

　　我是一棵樹。

　　我們植物，本是可以幸福地生活在這個(gè)世上，可是總有一些人會(huì)無緣無故地毀壞我們。在我看來，人類隨意地玩我們，對(duì)他們來說僅僅是種娛樂罷了。我們真的希望人類能好好的保護(hù)我們，希望人類是我們的朋友。

　　早晨，在小鳥的鳴叫聲中，我的同伴都蘇醒了過來，陽光暖暖地照在我們的身上，小草和小花都睜開了雙眼，小動(dòng)物們都在嘰嘰喳喳地交談著，一切都是那么寧靜和美好。

　　突然，一聲巨響打破了這一片寧靜，我隱約聽到了人類的喊叫：“把這片森林都給我砍光了，一棵樹也不許留……”小動(dòng)物們開始四處逃竄�！安缓�，人類又來砍樹了�！蔽覀儾]有腳，只能等著人類來主宰我們的命運(yùn)，我眼睜睜地看見同伴們一個(gè)個(gè)地倒下。不禁對(duì)人類產(chǎn)生了巨大的厭惡。我們并沒有招惹他們，可是他們?yōu)榱俗约旱?利益，不顧我們的感受來破壞我們的生活，這是為什么呢？

　　我警告人類：希望你們不要破壞大自然，不要破壞生態(tài)平衡。如今的沙塵暴、泥石流、臺(tái)風(fēng)，這不是因?yàn)槟銈儊y伐樹木亂扔垃圾造成的嗎？如果你們愛護(hù)我們的話，我們就會(huì)成為朋友，讓地球更加充滿生機(jī)。

大自然的作文400字篇2

　　大自然是神奇的，它就像一個(gè)魔術(shù)師，變出五彩斑斕的夢境。

　　例如，大自然把一年變換成四個(gè)場景，每一個(gè)場景都有它獨(dú)特的韻味，象征它那一個(gè)場景的顏色。

　　但是春的顏色是最豐富的，大自然把枯萎的樹葉潑灑上綠色的墨汁；把單調(diào)的山坡點(diǎn)綴上花草的笑臉；為花朵穿上又一年的新衣，噴上馥郁的清香，爭妍斗艷；白蓮花般的云朵點(diǎn)綴在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。在春天里，萬物都顯露出勃勃生機(jī)�？矗〔萏匠隽祟^，驚奇地望著外面的世界；聽，春風(fēng)在空氣中微微透出聲響；聞，每個(gè)角落都有股清新的'味道。

　　大自然在把春天變得美好的同時(shí)，又創(chuàng)造出一個(gè)炎炎夏日。大樹拼命地長出綠葉，為人們提供一件公用的加大號(hào)的防曬衣，陽光透過樹葉間的縫隙，也能感受到強(qiáng)烈的紫外線；空氣中更多的是悶熱，也很容易讓人擁有煩躁的心情。這時(shí)，可以去荷塘邊走走，為什么呢，當(dāng)然是去看那朵朵“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的蓮花了，頓時(shí)讓人賞心悅目，也為這夏天增添了一分姿色。

　　秋色是十分單調(diào)的。金黃的成熟的麥穗，枯萎的落葉就連生命力如此頑強(qiáng)的小草也泛起了黃暈。

　　冬天倘若是下起了雪，景色雖然單調(diào)，但是置身于此，就如同在童話世界中夢游。

　　大自然有那么多神奇之處，就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的神奇，享受它的神奇。

大自然的作文400字篇3

　　大自然給了我們生存的空間，給了我們生命的源泉，大自然也給了我們啟迪和力量，使我們的科技不斷進(jìn)步，生活不斷提高。

　　蝙蝠在夜間飛行時(shí)，能從嘴里發(fā)出一種聽不見的超聲波，科學(xué)家就根據(jù)蝙蝠這種探路方法發(fā)明了雷達(dá);鯨魚在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)發(fā)明了潛水艇;蒼蠅有一對(duì)復(fù)眼，人們由此發(fā)明了… …大自然是我的老師，它也給了我們?cè)S多有益的.啟示;它告訴人們誰破壞了大自然的平衡，誰就會(huì)受到大自然的懲罰。

　　20世紀(jì)初，美國總統(tǒng)羅絲福想有效保護(hù)森林里的鹿，就下令大量捕殺以鹿為食的豹子和狼，結(jié)果災(zāi)難終于降到了鹿的頭上，幾十萬只鹿吃光了樹葉樹皮，大量的鹿被活活餓死。有一個(gè)果農(nóng)，種了幾十棵櫻桃樹，他怕小鳥偷吃櫻桃，就想了一個(gè)愚蠢的方法，織了一張大網(wǎng)把果樹罩了起來，結(jié)果櫻桃樹上害蟲大量繁殖，吃光了葉子，鉆空了樹心，第二年果樹全死了。每種生物都有自己的角色，森林中既需要鹿也需要狼;雖然小鳥吃了一些果實(shí)，但同時(shí)也能吃掉一些害蟲。如果根據(jù)人類的主觀意識(shí)去判定動(dòng)物的利害，那就是破壞了大自然的平衡，是會(huì)犯錯(cuò)誤的。

　　大自然是我們的衣食父母，我們要以感恩的態(tài)度回報(bào)大自然。從小事做起，節(jié)約每一滴水，愛護(hù)每一棵小樹，清除每一片垃圾，創(chuàng)造一個(gè)天藍(lán)，水清、草綠、花香的美好世界。

大自然的作文400字篇4

　　大自然給了人們?cè)S多啟示，讓人類發(fā)明了許多東西，為人類造福。

　　暑假，我去姥娘家，在路過一片鴨圈時(shí)，我聽見了鴨子在歡樂地叫著，對(duì)此，我產(chǎn)生了疑惑：為什么鴨叫得這么快活呢?我迅速跑進(jìn)姥娘家，問爸爸：“爸爸，鴨子為什么叫得這么歡快呢?”爸爸慢條斯理地說：“這是因?yàn)轼喿宇A(yù)測到了明天會(huì)下大雨，所以才叫得歡快�！甭牥职忠徽f，我明白了，并想到了一條諺語：“雞遲宿，鴨歡叫，大雨不久到�！钡矣之a(chǎn)生了疑惑，為什么鴨子可以預(yù)測到大雨的到來呢?帶著這個(gè)疑惑，我再次找到了爸爸。

　　爸爸不厭其煩地說：“鴨子之所以能預(yù)測大雨的到來，是因?yàn)轼喿涌梢酝ㄟ^今天的`悶熱程度來預(yù)測第二天的天氣，如果天氣悶熱，明天就必定會(huì)有大雨�！�

　　我恍然大悟，原來如此不起眼，有時(shí)甚至被說成“吵鬧精”的鴨子，竟然也可以幫助人類預(yù)測天氣狀況，可謂“人類的天氣預(yù)報(bào)員�！�

　　我發(fā)現(xiàn)了，鴨子雖然它常被人類貶斥，但它卻可以給人類造福，如果別人說它僅僅是一種家禽，但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為它是人類的朋友。

　　大自然給了我們?cè)S多啟示，只要留心觀察，認(rèn)真研究，每天都會(huì)有新奇的發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文400字篇5

　　呼～呼～風(fēng)先生匆匆地跑過，寬大的衣袖帶過城市，使小草和樹葉發(fā)出沙沙的聲音。

　　轟隆隆一陣?yán)茁晞澠茖庫o，滴答，滴答雨太太帶著雨精靈來了，她們降落在屋頂上，降落在花草樹木上，降落到泥土里，河流里。嘩嘩嘩嘩不知道是誰惹惱了雨太太，雨漸漸地大了起來，像無數(shù)個(gè)斷了線的珠子掉落下來，發(fā)出乒乒乓乓的聲音。大街上擠滿了五顏六色的蘑菇，慢慢地蘑菇少了，而街上的雨水越來越多，雨滴跳到水面上吹出了許多小泡泡……

　　乒乒乓乓橡皮大小的冰雹一顆顆地砸在了窗戶上，砸在了地上破裂了，一只流浪狗不小心被冰雹砸到了也痛苦地叫著。

　　滴答，滴答雨停了，屋頂上的水順著屋檐滑落下來，烏云慢慢散開，陰沉的天空一點(diǎn)一點(diǎn)亮了起來，彩虹浮現(xiàn)了。

　　嘰嘰喳喳鳥叫聲傳來，呱呱青蛙緊接著唱了起來，嘟嘟，嘟嘟蟋蟀亮開了嗓子，蝴蝶聽著歌展開了美麗的翅膀跳起了舞。蝸牛和其他小動(dòng)物欣賞著它們的演唱會(huì)也情不自禁的跳起了舞……

　　大自然的'聲音是美妙的、是動(dòng)聽的……

大自然的作文400字篇6

　　我喜歡忠誠的小狗，喜歡善良的小鹿，喜歡健壯的大象，喜歡調(diào)皮的猴子……但我最喜歡的還是屎殼郎。

　　有一天，在放學(xué)回家的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一個(gè)棕色的小球，緩緩地向前滾來，簡直不可思議。我不禁疑惑起來，莫非這是什么怪物的.把戲，還是一只神球？我跑上前，想探個(gè)究竟，原來是個(gè)糞球，后面還有個(gè)護(hù)糞使者——屎殼郎先生。屎殼郎先生穿著一件黑漆漆的鎧甲，舞動(dòng)著有力的前肢和后肢推動(dòng)糞球，它那扁平的小頭與健壯的身體真是不相稱呢。

　　突然，糞球停止了滾動(dòng)，屎殼郎先生怎么用力也推不動(dòng)。它想了想，覺得是地上的亂石擋住了糞球。它用前肢賣力地清理亂石，不一會(huì)兒，就將糞球周圍的亂石清理干凈。屎殼郎先生繼續(xù)推著糞球，但糞球依然紋絲不動(dòng)�；蛟S是挖的不夠深。屎殼郎先生想道。它連挖帶刨，風(fēng)風(fēng)火火地干起來。不久，一個(gè)小坑就挖好了。它用頭拼命地拱著糞球，后肢用力蹬著地面，但糞球還是巋然不動(dòng)。屎殼郎先生不放棄，使出渾身力氣，又是頂又是蹬，仿佛已經(jīng)氣喘吁吁，但糞球就像是冷漠的路人，仍舊無動(dòng)于衷。屎殼郎先生覺得不對(duì)勁，仔細(xì)地巡察了一番，終于找到了原因，原來是一根樹枝插進(jìn)了糞球。屎殼郎先生立即采取措施，用后肢將糞球向反方向用力一推，糞球出來了。屎殼郎先生高興地推著糞球繼續(xù)前進(jìn)。

　　屎殼郎這種堅(jiān)持不懈，穩(wěn)重而堅(jiān)定的精神值得我們學(xué)習(xí)，這種精神也將激勵(lì)著我克服學(xué)習(xí)和生活中的一切困難。