大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
自然的聲音，是一卷綺麗的畫(huà)軸�；蚯逍氯缬奶m，或濃郁如油畫(huà)，或明媚如陽(yáng)光�！}記
在寧?kù)o的山谷里漫步，入目全是一片蒼翠疏密的葉子，清風(fēng)一攔，飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動(dòng)。在這極富韻律感的綠色的雀躍中，我毫無(wú)目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒(méi)有，只靜靜地在一片耀目的綠色中開(kāi)出一條小路。
忽地，淙淙的'流水聲悄然傳來(lái)，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂(lè)章。我循著溪聲，來(lái)到這清澈的小溪邊。
溪水一汪如明鏡，晶瑩清澈無(wú)雜質(zhì)。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般，溪水靜靜地流淌著，流著流著，仿佛流進(jìn)了我的心里，沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。
倒映在泛著細(xì)小漣漪的溪水上的，是我眉頭緊蹙的臉。因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而心情不佳的我，在這個(gè)中秋三天小假期里心情堵塞郁悶，無(wú)奈之下才到森林里踏青游玩，想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地，令人喘不過(guò)氣來(lái)。
我郁悶至極地蹲在溪水邊，伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流，觸手時(shí)只感覺(jué)一片溫潤(rùn)。我微微一怔，好奇地把雙手托得高高的，在高處把水流倒進(jìn)溪中。濺起一串玉珠般的水紋，伴隨著清脆無(wú)比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗，讓人頓覺(jué)悠揚(yáng)。煩悶心事一掃而光。
大自然的作文 篇2
小朋友，我是大自然，你們?cè)趺炊疾徽J(rèn)識(shí)我了？別看我現(xiàn)在滿目瘡痍的樣子，以前我可是一片翠綠，身上長(zhǎng)滿了樹(shù)木、花草。動(dòng)物們?cè)谖疑砩峡鞓?lè)的玩耍，我也經(jīng)常跟他們一起玩大家都很開(kāi)心。但自從你們?nèi)祟悂?lái)了之后，不是氣勢(shì)洶洶的大水嗆得我直咳嗽，就是用大火燒得我嗷嗷直叫，可你們卻輕描淡寫(xiě)的說(shuō)這是“天災(zāi)”。
我的郁郁蔥蔥的頭發(fā)——森林以前可是一望無(wú)垠，到處都是綠色，可自從你們來(lái)了之后，亂砍亂發(fā)，我那英俊的發(fā)型被你們?cè)闾５牟怀蓸幼�。先不說(shuō)這些，看看你們把人類：你們大量砍伐樹(shù)木，雨水便義無(wú)反顧地流進(jìn)了我的血脈——小溪、大河里。這樣河床以抬高，大水便吞噬著你們的家園，天天有多少人因?yàn)檫@個(gè)而受難啊，被洪水淹死的不計(jì)其數(shù)，你們不會(huì)為這些難民著想著想嗎？
我的'身體——高山峻嶺以前都充滿了可愛(ài)的小動(dòng)物們，可現(xiàn)在，地球上的小動(dòng)物越來(lái)越少，那是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)槿藗兇罅科茐木G化，往景點(diǎn)里丟垃圾，使樹(shù)木越來(lái)越少，動(dòng)物們失去了自己生存的環(huán)境，自然也死了，這又怪誰(shuí)呢？
我的血液——蔚藍(lán)的大海也被人們所破壞，20xx年中國(guó)嚴(yán)重污染海域已超過(guò)了1／5。赤潮的現(xiàn)象也不斷的出生，海里的垃圾越來(lái)越多。這又怪誰(shuí)呢？……
所以，人們，我呼吁大家攜起手來(lái)，環(huán)境，像一把尖刀架在我們的脖子上，而保護(hù)環(huán)境就是劈開(kāi)他的方法。為了使明天更美好，為了使頑皮的海水不再光顧大陸，為了使可愛(ài)的動(dòng)物不再失去家園，我呼吁大家，保護(hù)環(huán)境，哪怕少隨地扔一張紙屑，少亂發(fā)一棵樹(shù)木。讓我們拿起環(huán)保這個(gè)武器，向環(huán)境這個(gè)敵人挑戰(zhàn)！
大自然的作文 篇3
在喧鬧的現(xiàn)代社會(huì)，科技所帶來(lái)的產(chǎn)品的嘈雜緊緊圍繞在我們的周圍。這些嘈雜漸漸掩蓋了大自然所發(fā)出的最本質(zhì)，最美麗的音符，讓我們?cè)谛菹r(shí)靜下心來(lái)，去感受那大自然的真諦，聆聽(tīng)大自然的聲音。
風(fēng)之聲
四，五月份是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我們一家人來(lái)到空曠的空地，拿著風(fēng)箏的我聽(tīng)見(jiàn)耳旁風(fēng)的'呼嘯心想：這次的風(fēng)箏一定會(huì)飛的很高。果不其然，我剛剛拿著風(fēng)箏跑了幾圈，它便好似感受到了風(fēng)的呼喚，像一匹脫韁的野馬自沖向云霄去了。我在地上一邊控制著風(fēng)箏的方向，一邊思考。聽(tīng)著狂風(fēng)“呼--呼”的聲音，像是是要把一切都帶走，可風(fēng)箏卻爭(zhēng)著向上，去感受更加劇烈的風(fēng)聲，卻與更加強(qiáng)大的風(fēng)斗爭(zhēng)并樂(lè)于在其中。該回家了，我收回風(fēng)箏倔強(qiáng)的線，好不容易才將它收好，可它卻依然像在對(duì)風(fēng)挑釁，不斷地掙扎著�？盏厣现皇Ｏ潞魢[的狂風(fēng)和刺激人們?nèi)タ箵簦昝摰娘L(fēng)聲。
雨之聲
在年年春夏，雨總是家鄉(xiāng)的�？�。春雨連綿總是不停，因?yàn)椴凰闾�，我�?jīng)常就在雨中散步，感受它的那份清爽與滋潤(rùn)，洗盡我生活中的狂躁。雨聲更是清靈的，雨點(diǎn)從空中落下敲擊著所撞見(jiàn)的所以物體。只聽(tīng)“砰”的一聲，雨便融了進(jìn)去，成為了另一個(gè)物的一部分，歡快地發(fā)出屬于自己的笑聲。
雨聲并不響亮但很清脆，如鳴佩環(huán)。且每個(gè)雨滴便像一個(gè)音，成千上萬(wàn)的音符組成了一部交響曲，雖然從始至終只有雨這一個(gè)音樂(lè)家，但它所奏出的千變?nèi)f化的聲音實(shí)在令人嘆為觀止。有人說(shuō)雨是滋潤(rùn)大地的生機(jī)，看來(lái)它同樣滋潤(rùn)著我們的心靈。
花之聲
春暖花開(kāi)，離家不遠(yuǎn)的草坪已開(kāi)出了鮮艷的花朵，姹紫嫣紅，吸引著蜜蜂當(dāng)然也吸引著我，我常常會(huì)帶著一本書(shū)去那兒閱讀，可卻不是為了看書(shū)�；▋赫渲榘泓c(diǎn)綴著綠地，使綠地更添活力，自己也生機(jī)勃勃。它們經(jīng)常述說(shuō)著一切美好，我要尋找的便是這花兒的聲音。特別當(dāng)它們開(kāi)放，綻放的光彩與“砰”的象征著新生的聲音。這聲音代表著世上又一美麗生靈的出現(xiàn)，也帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)。
大自然的聲音無(wú)處不在，只要人們懷著一顆真誠(chéng)的心去尋找。
大自然的作文 篇4
眼睛，曾教會(huì)我用心靈去思考；因?yàn)槟茄鄄�中的兩顆寶石，是心靈的窗戶。人類的眼睛，是一雙洞察世界的眼睛；大自然的眼睛，是清山，是綠水，是驕陽(yáng)，是月牙。大自然的眼睛，是雨后彩虹，更是茫茫沙漠中的一汪清泉！
今年暑假，我踏上絲綢之路，來(lái)到了夢(mèng)幻中的古城敦煌。敦煌一行給了我心靈上的觸動(dòng)，因?yàn)槲艺业搅艘恢谎劬�，一只大自然若隱若現(xiàn)的眼睛——月牙泉。沙漠，戈壁，駝鈴陣陣，絲路花雨。來(lái)到神秘而美麗的鳴沙山，我瞬間被那滿山的黃沙所震撼。此時(shí)，漫天黃沙，仍舊像初春的柳絮一般不停的飄舞，落在旅人的帽檐上，落在駝隊(duì)的駝鈴上，卻落不進(jìn)那汪來(lái)自天堂的月牙泉。
這泉水，乍看，猶似一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細(xì)看，宛如一面在沙山帷幕中的寶鏡，亮亮的，藍(lán)湛湛的。這月牙，安然地躺在沙漠之中，卻清澈見(jiàn)底。這月牙，沒(méi)有一點(diǎn)纖塵或者沒(méi)有一根游絲的侵?jǐn)_，悄無(wú)聲息地流淌了千年，卻千年不息，聲似琴音，鏗鏘悅耳。高空的白云和四周的沙山清晰地倒映水中，把泉山天影融為渾濁卻晶瑩的一體。在這碧綠的泉水中，不時(shí)有一個(gè)個(gè)白色水泡緩緩上升，望之極似一串串明珠。
彎腰捧起一掬沙，微風(fēng)輕拂，那捧沙便隨著風(fēng)兒浪跡天涯。
我不想過(guò)多地探究月牙泉一塵不染的原因，因?yàn)�，這彎月牙，在我心中已經(jīng)成了神，成了毅力的'象征。自從這彎月牙在茫茫沙漠中出現(xiàn)，她就注定要逆境求生，注定要成為大自然的另一只眼睛。透過(guò)這只眼睛，我看到了一個(gè)堅(jiān)忍不拔的靈魂。這個(gè)頑強(qiáng)的靈魂，終日頂著火球般的太陽(yáng)，頂著漫天沙塵；這個(gè)勇敢的靈魂，帶著絲綢之路的傳說(shuō)，帶著敦煌的磨難與滄桑，已慢慢地融入了我的生命。
在那次絲綢之旅中，我不僅看見(jiàn)了茫茫沙漠中的一汪清泉，更看到了荒涼戈壁中的株株紅柳，寒風(fēng)凜冽中的“天下第一雄關(guān)”，還有佛光普照下的莫高窟。他們，一群古老而威嚴(yán)的巨人，堅(jiān)忍不拔地屹立在黃土高原，永久不移地屹立在我的心中；他們，無(wú)數(shù)只明亮而堅(jiān)毅的眼睛，繁華了荒無(wú)人煙的大西北，為我們展現(xiàn)了一個(gè)生機(jī)勃勃的大自然。他們，是大自然的眼睛！他們的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，讓登高望遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)游子得到了心靈的慰藉，教會(huì)了人們?nèi)绾文婢城笊?/p>
大自然也許從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己有那么多的眼睛�？墒窃诓恢挥X(jué)中，森林，抵抗著濫砍濫伐；淡水，抵抗著資源枯竭；冰峰，抵抗著“溫室效應(yīng)”。那個(gè)曾經(jīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然，雖然身經(jīng)百戰(zhàn)，傷痕累累，卻仍舊頑強(qiáng)地生存，為人類和整個(gè)世界作出她的貢獻(xiàn)。
看著人類所共同擁有的大自然，我自慚形穢。在一次又一次的考試中，我無(wú)法避免挫折的存在，眼淚過(guò)多地停留在我年輕的臉龐上。我以為這就是人生的失敗，以為跌倒了，就爬不起來(lái)�？墒�，當(dāng)我看著那只只大自然的眼睛時(shí)，我在剎那間明白：跌倒了再爬起來(lái)。在逆境中奮斗，在失敗后抬頭，這就是大自然的秘訣，這就是真理！
再看看那彎月牙，那株紅柳，我找到了了眼睛里的微笑。那堅(jiān)定的眼神讓我不再孤獨(dú)和害怕，那堅(jiān)定的眼神告訴我簡(jiǎn)短有力的四個(gè)字：逆境求生！
大自然的作文 篇5
走進(jìn)大森林，我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸[注: 禽：鳥(niǎo)；獸：野獸。飛翔的禽鳥(niǎo)，奔跑的野獸。泛指鳥(niǎo)類和獸類。]的生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]。走進(jìn)溪流河川，我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣。走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。溶入大自然，我們感悟到的是清新，是流暢，是平靜，還有“自然”。我熱愛(ài)大自然，因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯揉造作[注: 比喻故意做作，不自然。]，“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺(jué)。
自然的感覺(jué)往往可以消除人們的勾心斗角[注: 原指宮室建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧。后比喻用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗。]、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開(kāi)胸懷，還一個(gè)真我，因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng)，拂去社會(huì)“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然，你就可以拋開(kāi)一切煩惱、卸去所有的“壓力”，自然的感受會(huì)使你完全放松，享受一頓心靈的美餐。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)多少世俗污濁的雙眼，里面又隱藏了多少深不可測(cè)[注: 深得無(wú)法測(cè)量。比喻對(duì)事物的情況捉摸不透。]的`內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的眼睛，一雙清澈可愛(ài)的眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺(jué)。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么，因?yàn)槲覀円仓徊贿^(guò)是一種高等動(dòng)物而已�；蛟S是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類、大自然，大自然、人類�；蛟S只有在投身于大自然之后，我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。
我們都應(yīng)該將大自然的“自然”之氣貯存在心中，這樣才不會(huì)迷失，不會(huì)僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動(dòng)植物的生存環(huán)境和我們賴以生存發(fā)展的大自然。
“久在樊籠里，復(fù)得返自然”。感悟大自然，我得到了許多。我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢?
面臨將要到來(lái)的第六次生物大滅絕，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下，15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥(niǎo)類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?感悟大自然的“自然”，我們應(yīng)當(dāng)知道答案。
大自然的作文 篇6
含羞草？多可愛(ài)的名字！難道是因?yàn)樗π卟艜?huì)叫這個(gè)名字的嗎？不過(guò)，這草怎么會(huì)害羞呢？我對(duì)它充滿了興趣，決定好好地觀察一番。
聽(tīng)說(shuō)院子里有含羞草，于是，我就從東邊找到西邊，又從南邊找到北邊，終于在北邊一個(gè)背陰的角落里發(fā)現(xiàn)了它。
我蹲下仔細(xì)地打量著這株含羞草，這株含羞草有著小小的葉子，細(xì)細(xì)的枝條，葉片是半圓型的，對(duì)稱排列，葉子的顏色是最普通的綠色，綠得不鮮亮，不可愛(ài)，看起來(lái)也不覺(jué)得舒服。我心想：“多普通的植物啊，太不起眼了！”我用手輕輕地碰了碰含羞草的.葉子，它突然合攏了，枝也耷拉下來(lái)。呵呵，真有意思！我以為它會(huì)一直這樣合著，誰(shuí)知，它的葉子很快又恢復(fù)原樣，繼續(xù)舒展著，好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
我覺(jué)得很奇怪，于是，我查閱了資料。原來(lái)，含羞草這種葉片閉合并不是害羞，而是植物受刺激后的反應(yīng)，是細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。含羞草原產(chǎn)于巴西，那里常有大風(fēng)大雨，為了減少風(fēng)雨對(duì)自己的侵害，當(dāng)?shù)谝坏斡甑温涞饺~片上時(shí)，含羞草就會(huì)立刻閉合葉片，這是它們保護(hù)自己的一種方式。
了解了含羞草的秘密，我又一次端詳含羞草，覺(jué)得它不再是那么普通了。我心里贊嘆道：“大自然真妙啊！連一株小小的含羞草都有那么多的秘密�！�
大自然的作文 篇7
春天的午后，陽(yáng)光明媚。我和家人一起去郊外游玩，一路的風(fēng)景很美，我們邊走邊看。來(lái)到郊外，我抬頭仰望。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，一群歡快的鳥(niǎo)兒從天空掠過(guò)，嘰嘰喳喳的叫著，它們是在跟天空打招呼吧！
舉目遠(yuǎn)望，連綿起伏的群山好像起伏的波濤，無(wú)比壯麗。郁郁蔥蔥的樹(shù)林連成一片綠色的海洋，她靜靜地守護(hù)著天空，她張開(kāi)雙臂，用她那寬廣的胸懷迎接萬(wàn)物。樹(shù)林的下方是綠油油的草地，小草散發(fā)著陣陣清香。數(shù)不清的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的`、白的、黃的、紫的，爭(zhēng)奇斗艷。她好比心靈手巧的織娘，給大地披上了五彩的新衣。
一條彎彎的小河從樹(shù)林中穿過(guò)，她宛如一條銀色舞帶，若隱若現(xiàn)、若有若無(wú)，時(shí)而靜靜流淌，時(shí)而奔馳。小魚(yú)在水里快活地游著，小鴨在嘎嘎地叫著，還有一群小蝌蚪正在找媽媽呢！
大自然可真美麗��！
大自然的作文 篇8
環(huán)保作文:昨天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了植物、動(dòng)物、河流……在對(duì)我訴說(shuō)它們的痛苦。
花妹妹說(shuō)：“我本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)溫暖的家庭，可人們?yōu)榱舜虬缱约旱募�，一朵一朵地拔起我們的根，把我們放到家里的花瓶里作為裝飾�！�
樹(shù)哥哥說(shuō)：“我們樹(shù)木誠(chéng)心誠(chéng)意的為人們送去新鮮的氧氣，他們卻用砍伐我的家人和朋友的方式來(lái)回報(bào)我們�！�
馬弟弟說(shuō)：“原本我們住在一望無(wú)際的.草原，那里到處是綠油油的青草，我們的生活無(wú)憂無(wú)慮，可是越來(lái)越多的人類和越來(lái)越多的機(jī)器開(kāi)進(jìn)了草原，青草逐漸被水泥和沙石代替，我們美麗的家沒(méi)有了�！�
河水阿姨說(shuō)：“夏天，我為人們送去涼爽，為他們送去快樂(lè)，可人們卻在我旁邊建起了一棟棟高樓大廈和一幢幢工廠，把有害的東西扔到我的身上，從此，我不再清澈見(jiàn)底。”
空氣嬸嬸說(shuō)：“每天，我為人們送去新鮮的空氣，可他卻把廢氣排到我身上，使我永遠(yuǎn)穿上了一件又臟又臭的衣裳。”
然后，它們一起喊叫著：“人類呀！快救救我們！請(qǐng)保護(hù)好我們共同的家園吧！”
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