傾聽(tīng)大自然作文300字錦集(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的傾聽(tīng)大自然作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

傾聽(tīng)大自然作文300字 篇1
走出教室,讓我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲;走出校園,讓我聞見(jiàn)了花朵的芬芳,走出家門,讓我看見(jiàn)了更廣闊的天地,讓我懂得大自然的美好。
“叮咚”“叮咚”,咦,這是什么聲音?忽高忽低那么清脆,那么悅耳。仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是泉水嬉戲的聲音。魚(yú)兒在泉水里游動(dòng),咚一聲,魚(yú)兒跳出了水面,濺起了優(yōu)美的水花,魚(yú)兒又迅速的躲回水里繼續(xù)游完,“呱”、“呱”、“呱”的聲音,越來(lái)越近,越來(lái)越近,有著一身黃毛的鴨子從我眼中出現(xiàn),瞧,它們多么可愛(ài)啊,不停地叫著,不停地叫著,好像在談?wù)撝S多有趣的.事情。一只鴨子突然脫離了隊(duì)伍,自己在后面走著好似與其它鴨子發(fā)生了爭(zhēng)吵,不過(guò),過(guò)了一會(huì)它們又開(kāi)始玩耍起來(lái),親親熱熱的。
“嗖“,嗖”,“嗖”……風(fēng)悄悄地來(lái)了,樹(shù)葉發(fā)出了“沙、沙”的聲音,樹(shù)葉被風(fēng)兒拉在空中一起舞動(dòng),要是它們累了,就會(huì)落在地上休息,一片地上全是金黃的樹(shù)葉,它們好似為大地鋪上了一卷金黃的地毯,這美景還不夠我一對(duì)眼睛看似的,恨不得再長(zhǎng)出幾雙來(lái)一睹這美景。
小鳥(niǎo)嘰喳的談?wù)撌,花朵綻放的聲音,魚(yú)兒嬉戲的聲音……讓我們一起豎起耳朵,傾聽(tīng)大自然吧!
傾聽(tīng)大自然作文300字 篇2
大海,是蔚藍(lán)的、美麗的,海上、海底的生物也是有趣的。
大海在咆哮,海面飛來(lái)了一群海鷗,有的大有的小,歡快地叫著飛來(lái),像是剛經(jīng)歷了一場(chǎng)令他們開(kāi)心的事。是不是吃了好多魚(yú),還是它的孩子出生了?那叫聲有輕有響,那群海鷗應(yīng)是有老有少,但也有可能是有的飛高,有的.飛低,有的飛遠(yuǎn),有的飛近。也可能有些海鷗就不想大聲叫呢,事事皆有可能嘛!
耳邊傳來(lái)陣陣海鷗的叫聲,好像有的在輪船旁捕魚(yú),船開(kāi)著開(kāi)著濺起層層水花,里頭帶著銀光閃閃的小魚(yú)兒。海鷗用敏銳的視覺(jué)捕捉到小魚(yú)兒,再把它吃掉吧。
他們是剛出海捕魚(yú)嗎。還是捕完魚(yú)趕回家喂寶寶呢?我猜啊……應(yīng)該是去喂寶寶,因?yàn)樗麄兘械哪敲礆g,肯定是捕到了好多魚(yú)!
大海也十分熱鬧,像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣,魚(yú)兒躍出水面,浪也十分的兇猛。
海,真美啊!
傾聽(tīng)大自然作文300字 篇3
我們的生活中有許多聲音,有電話鈴的聲音,有走路的聲音,有門鈴的聲音,有哭的聲音,還有說(shuō)話的聲音......鋼琴、笛子發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,帶給人們放松、愉快;可是蚊子蒼蠅發(fā)出嗡嗡的聲音,裝修房屋的電鋸發(fā)出的吱吱聲給人們帶來(lái)煩躁、不安的感覺(jué)。我喜歡許多碧綠的青蛙瓜瓜叫的聲音,它們?cè)谇宄和该鞯腵池塘里開(kāi)演唱會(huì)呢;我喜歡自由自在的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫的聲音,它們?cè)谖邓{(lán)色的天空中飛翔;我更喜歡愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂嗡嗡叫的聲音,它們正在討論誰(shuí)才得蜜多呢。從這些美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音里,我聽(tīng)出了大自然的秘密,大自然的節(jié)奏,大自然的美妙。我喜歡窗外毛毛細(xì)雨發(fā)出滴滴答答的聲音,像一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲;我喜歡陰沉沉的天空中打雷發(fā)出轟隆隆的聲音,像獅子在吼叫;我更喜歡清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢發(fā)出沙沙的聲音,是春姑娘讓信使來(lái)告訴小草,你們?cè)撈鸫擦。世界上有許多種聲音,每一種聲音都有不同的意思。無(wú)論是美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,還是煩躁不安的聲音,我們都不能缺少它們,因?yàn)橛辛怂鼈儯覀冞@個(gè)世界才是豐富多彩的。
傾聽(tīng)大自然作文300字 篇4
我想,這久久不息的水聲,發(fā)自我眼前這些富有靈性而又默不做聲的石頭。山石雖歷經(jīng)滄桑,卻從無(wú)怨言。溪水依傍著山石,日夜傾訴著自己的故事,山石甘做聽(tīng)客,默默贊許;秀敝,我似乎聽(tīng)明白了它們的故事。山與水互為知音,來(lái)源于一種空靈的理性,一種淡如水的友情。
在如此柔美的旋律中,月醉了,人也醉了。我望著清澈的溪水,心頭被玄妙的情感占領(lǐng)。一切繁雜與倦意,不知能否在這一刻隨著溪流而去,去聆聽(tīng)和回應(yīng)彼岸的天簌之音。
一絲寒意掠過(guò),我將雙手放進(jìn)口袋。此時(shí),月已經(jīng)升上了半空。我想,在匆忙中,讓自己不知不覺(jué)地融入大自然的'和諧之中,與縹緲的水聲一起,隨波呢喃且相傍朝夕。
流水源源不斷的涓涓聲,使我想到水的路途遙遠(yuǎn),碰碰撞撞,怎么沒(méi)有坑坑洼洼?生活是五味瓶,飽著酸甜苦辣。正由于生活之路坎坷不平,禍福相倚,只有勇于承擔(dān)磨難,才能享受幸福,而享受幸福,又是承擔(dān)磨難的動(dòng)力,因此,我們即要承擔(dān)生活的磨難,又要享受生活賜予的幸福。惟其如此,我們必須努力奮斗。
傾聽(tīng)大自然作文300字 篇5
我想,大自然才是真正的“音響!
聽(tīng),“叮咚,叮咚”這到底是誰(shuí)的聲音呢?哦!原來(lái)是小溪妹妹呀。你在“叮咚,叮咚”的說(shuō)話,到底是要干什么呢?哦!原來(lái)你是想邀我與你一起唱歌呀!
聽(tīng)!“嘩啦,嘩啦”這又是誰(shuí)的聲音呢?哦!原來(lái)是瀑布先生呀。我微笑著跟它打招呼!爸x謝你呀,小妹妹!逼俨枷壬χ艺f(shuō)。為什么你要這樣子“嘩啦,嘩啦”呢?哦!原來(lái)你是在用你那天生的好嗓子在練習(xí)歌唱呀!
聽(tīng)!“嘰嘰,嘰嘰”這又是誰(shuí)的`聲音呢?抬頭一看,哦,原來(lái)是可愛(ài)的小鳥(niǎo)小姐們呀。我甜甜地給了它們一個(gè)大大的微笑,小鳥(niǎo)小姐們也仿佛用甜甜的微笑來(lái)回應(yīng)我,又“嘰嘰,嘰嘰”地叫個(gè)不停了。小鳥(niǎo)小姐們,你們?yōu)槭裁础皣\嘰,嘰嘰”叫呢?哦!原來(lái)你們?cè)谡勶w行中看到的好風(fēng)景呀!
聽(tīng)!“轟隆隆,轟隆隆”這一次是誰(shuí)的聲音呢?哦,原來(lái)是我們的雷陣雨哥哥呀。我對(duì)著它說(shuō):“你好呀,雷陣雨哥哥!彼美茁曊f(shuō):“你好呀,小妹妹,你可真可愛(ài)呀!崩钻囉旮绺,你為什么要“轟隆隆,轟隆隆”地下雨呢?哦!原來(lái)是大地上太熱了,天天熱得跟狗一樣,恨不得把舌頭伸出來(lái)了,于是,雷陣雨哥哥是讓大地變得濕潤(rùn)一點(diǎn),不再一直干燥了。
看,大自然就是真正的音樂(lè)家。
傾聽(tīng)大自然作文300字 篇6
!!!?是誰(shuí)把我從夢(mèng)中叫醒?原來(lái)啊,是我家的小鬧鐘把我叫醒的。我伸了一個(gè)懶腰,穿好衣服,新的一天就悄悄地來(lái)臨了。
早上,我吃完飯,便聽(tīng)見(jiàn)外面發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,原來(lái),外面下起了小雨,仿佛那是一對(duì)沙錘在發(fā)出美妙的聲音。不一會(huì)兒,雨停了,天邊呈現(xiàn)出一道美麗的彩虹。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)水滴妹妹正“嘀噠、嘀噠”地唱著。風(fēng)婆婆從遠(yuǎn)方走來(lái),這一來(lái)可不要緊,把她的孫子——葉子們給吹得飛來(lái)飛去,還有些葉子正在他媽媽——樹(shù)的身上,發(fā)出“沙、沙、沙”的`聲音。這時(shí),只見(jiàn)風(fēng)爺爺也來(lái)參加“音樂(lè)會(huì)”,他把白色的垃圾袋吹起,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
晚上,靜悄悄的,我坐在我家樓下的草地上,望著那輪明月和那點(diǎn)點(diǎn)星光。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐放開(kāi)了嗓子,蟈蟈和螞蚱也忍不住唱了起來(lái)……有好多的“音樂(lè)家”都演奏了起來(lái),他們是:拉小提琴的小瓢蟲(chóng),吹長(zhǎng)笛的小螳螂……回到家后,我不知不覺(jué)地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我正和這些伙伴們玩兒,一直玩兒到天亮……
傾聽(tīng)大自然作文300字 篇7
在我們的大自然中,有許多好聽(tīng)的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草,不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú),擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會(huì)兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天,一會(huì)兒與地上的'大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話,說(shuō)得興奮時(shí),把滿樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì)兒,他說(shuō)得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,現(xiàn)在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過(guò)地面,讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊,是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們?cè)诨▓@里編花環(huán),一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè)的笑聲……
在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)啊!
傾聽(tīng)大自然作文300字 篇8
遠(yuǎn)離了城市的喧囂,我回歸了自然,傾聽(tīng)著它美麗的聲音。
聽(tīng),風(fēng)兒的聲音。它拂過(guò)了小河,河面上波光粼粼,河水潺潺流動(dòng)。仔細(xì)聆聽(tīng),風(fēng)兒聆聽(tīng),風(fēng)兒在碧綠的大樹(shù)上,與嫩葉們一起演奏出一首優(yōu)美的曲子,“沙沙沙,呼呼呼”,這首曲子伴著蟲(chóng)的啼叫,變得越來(lái)越悠揚(yáng)起來(lái)。
聽(tīng),水兒的'聲音。水兒打擊到古石上,與古石竹林一起吟唱出一首美妙的樂(lè)章!肮具诉、嘩啦啦”,它們的聲音順著河流漂遠(yuǎn)了。
聽(tīng),草兒的聲音。它們一個(gè)個(gè)從大地媽媽的懷里鉆出來(lái),探出小腦袋,張望打量著這個(gè)奇妙的世界!绑保鼈?yōu)檫@個(gè)世界帶來(lái)了一首生命之歌。
聽(tīng),雨兒的聲音。它們跳動(dòng)著妙曼的舞姿,嘆為觀止的舞步,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓,仿佛描述著世間的悲歡離合!岸_诉恕彼鼈儼汛笞匀坏臉(lè)章又一次升華到真正的“美”。
傾聽(tīng)自然之聲,我們感受的不僅是美妙的音律;熱愛(ài)自然之聲,我們擁有的不只是清爽神怡的心境。走進(jìn)大自然去盡情聆聽(tīng)吧,聆聽(tīng)它的奇妙、聆聽(tīng)它的古老、聆聽(tīng)它的神秘與樂(lè)趣!
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