自然作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的自然作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自然作文300字 篇1
這個(gè)世界里在,有一個(gè)使者,叫大自然,大自然是保衛(wèi)地球的使者。無(wú)論我們走到那里都會(huì)有它的眼睛在看著我們。大自然的衛(wèi)兵是春天、夏天、秋天、冬天,每個(gè)使者都要繼承三個(gè)月。
春天的使者在這三個(gè)月之中改變了大自然的生物,花兒展開(kāi)了笑臉,鳥(niǎo)兒在數(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著,小燕子橫越過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。
夏天的使者在這三個(gè)月之中讓樹(shù)木茂盛,夏天的樹(shù)木可茂盛了,茂盛的像一把綠色的大傘。荷花可香了,一大堆荷花在風(fēng)中跳舞。
秋天的使者在這三個(gè)月之中讓果子成熟,果子的色彩多得正數(shù)不清,紅的'、黃的、紫的、綠的、橙的、藍(lán)的、淡黃的等等。樹(shù)上的葉子變黃了,這些樹(shù)都像一棵棵搖錢(qián)樹(shù)!
冬天的使者在這三個(gè)月之中讓地上有了一層雪白的地毯,小烏龜要冬眠了,小青蛙正在建冬眠的房子。
大自然的心靈可美了,小螞蟻問(wèn):“為什么你的心靈那么美麗呀?”大自然?說(shuō):“因?yàn)槲医o地球做了很多事情呀。”小青蛙問(wèn):“為什么你要給地球做事情呀?”大自然說(shuō):“因?yàn)榈厍蛎姥,如果不做事的話,地球就?huì)很臟!
大自然可真美呀,我愛(ài)大自然。
自然作文300字 篇2
走出教室,讓我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲;走出校園,讓我聞見(jiàn)了花朵的芬芳,走出家門(mén),讓我看見(jiàn)了更廣闊的天地,讓我懂得大自然的美好。
“叮咚”“叮咚”,咦,這是什么聲音?忽高忽低那么清脆,那么悅耳。仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是泉水嬉戲的聲音。魚(yú)兒在泉水里游動(dòng),咚一聲,魚(yú)兒跳出了水面,濺起了優(yōu)美的水花,魚(yú)兒又迅速的躲回水里繼續(xù)游完,“呱”、“呱”、“呱”的聲音,越來(lái)越近,越來(lái)越近,有著一身黃毛的鴨子從我眼中出現(xiàn),瞧,它們多么可愛(ài)啊,不停地叫著,不停地叫著,好像在談?wù)撝S多有趣的事情。一只鴨子突然脫離了隊(duì)伍,自己在后面走著好似與其它鴨子發(fā)生了爭(zhēng)吵,不過(guò),過(guò)了一會(huì)它們又開(kāi)始玩耍起來(lái),親親熱熱的。
“嗖“,嗖”,“嗖”……風(fēng)悄悄地來(lái)了,樹(shù)葉發(fā)出了“沙、沙”的.聲音,樹(shù)葉被風(fēng)兒拉在空中一起舞動(dòng),要是它們累了,就會(huì)落在地上休息,一片地上全是金黃的樹(shù)葉,它們好似為大地鋪上了一卷金黃的地毯,這美景還不夠我一對(duì)眼睛看似的,恨不得再長(zhǎng)出幾雙來(lái)一睹這美景。
小鳥(niǎo)嘰喳的談?wù)撌,花朵綻放的聲音,魚(yú)兒嬉戲的聲音……讓我們一起豎起耳朵,傾聽(tīng)大自然吧!
自然作文300字 篇3
我最喜歡的就是那有著頑強(qiáng)生命力的小草,它是那么的可愛(ài),又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。但是在以個(gè)月之前,我還不這么認(rèn)為。
有一天,我?guī)椭棠坛。我走到家里的菜地,找到了一塊都是草的地。我認(rèn)真地拔了起來(lái),這兒一棵,那兒一棵,拔得我滿頭大汗。這時(shí),奶奶見(jiàn)到了,就說(shuō):“大熱天的,不要拔了,去喝點(diǎn)水,休息一會(huì)兒!甭(tīng)到這兒我馬上跑回了家。
過(guò)了幾天,我又到菜地去拔前幾天沒(méi)有拔完的草。我一看那塊地好像有點(diǎn)陌生,不認(rèn)識(shí)了。前幾天拔草的`地方好像被天上的神仙施了魔法,又又長(zhǎng)了密密麻麻的一片。我有點(diǎn)納悶,可是我又想都沒(méi)想地去拔草了。這天,我把草拔得幾乎一點(diǎn)也不剩,拔完草,我又高高興興地回家去了。
又是幾天過(guò)去了,我又去看菜地,可情況和上次一摸一樣。這時(shí),我拿來(lái)了藥水,把它灑在草上,我想,這次你們這些草就等著乖乖受死吧。
可天不隨人愿,下了一場(chǎng)雨后,那些草像吃了神丹妙藥一樣又復(fù)活了。這時(shí),我仔細(xì)想了一下,草的生命力如此頑強(qiáng),我們應(yīng)該要向它學(xué)習(xí)那種精神。
“。 蔽也挥勺灾鞯匕l(fā)出了贊嘆,與此同時(shí),我又在想現(xiàn)在的人類是不是正缺少這種頑強(qiáng)的精神呢?
自然作文300字 篇4
人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個(gè)例子吧! 人類發(fā)明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船,但是,還要解決一個(gè)問(wèn)題,在潛艇試水的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來(lái),由此,一位科學(xué)家把魚(yú)解剖,發(fā)現(xiàn)魚(yú)的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚(yú)鰾,魚(yú)在浮上水面的時(shí)候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的.浮力,魚(yú)在潛水的時(shí)候,把魚(yú)鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過(guò)“魚(yú)鰾”的原理,給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問(wèn)題,你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。 我們都知道,當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的,人類通過(guò)學(xué)習(xí)蜂鳥(niǎo),發(fā)明了直升飛機(jī)。 人類在大自然中學(xué)到的知識(shí)還有很多,比如:研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。 大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有,值得我們好好學(xué)習(xí)!
自然作文300字 篇5
照母山的風(fēng)景優(yōu)美,可誰(shuí)知道它的缺點(diǎn)呢?就是山腳下的草坪和泉了。孝母泉,這個(gè)泉的名字雖然好聽(tīng),但是人們卻把它當(dāng)成了垃圾桶,往泉里扔垃圾,變成了一潭烏黑的水。水上漂浮著各種各樣的垃圾,什么水果皮,塑料袋,方便面盒等都是孝母泉里常見(jiàn)的'了。水面上還一上一下的浮著幾條死魚(yú)……這是泉嗎?我看孝母泉被那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人搞成了一個(gè)“應(yīng)有盡有”的垃圾場(chǎng)了。
一片漂亮的草坪,她曾有一個(gè)綠油油的面孔。如今,她卻化身成為一個(gè)“垃圾制造廠!泵刻於紩(huì)有許多“工人”來(lái)到這里制造垃圾——他們就是來(lái)草坪野餐的人。有一些人呢,野餐后吧垃圾甩在草坪上,管也不管,就拍拍屁股走人了。
我真希望人們能保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)水,保護(hù)花草樹(shù)木。
保護(hù)自然環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)自然環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓我們從見(jiàn)其身邊的垃圾,節(jié)約每一滴水做起吧!
自然作文300字 篇6
仔細(xì)的聽(tīng)大自然的聲音,雨聲、雷聲、風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲……好像在演奏不同樂(lè)曲,來(lái)表達(dá)各自的心情,也凈化了人們的心靈。
聽(tīng)!在狂風(fēng)暴雨、雷雨交加的夜里,窗外的雨“嘩啦啦!嘩啦啦!”像是急著要滋潤(rùn)大地每個(gè)角落;雷也像調(diào)皮的搗蛋鬼,跟著大雨一起胡鬧,“轟隆!轟隆!”一邊到處亂打雷,一邊把睡在夢(mèng)中的'人們給吵醒;風(fēng)也跟著湊一腳,在人間到處跑跑跳跳,“呼──呼──呼──”發(fā)出低沉的呼吼聲,快把每戶人家的窗戶 給吹得四分五裂,他們就像在演奏急速交響曲給人聽(tīng),帶給人們聽(tīng)覺(jué)上的震撼。
聽(tīng)!在暴風(fēng)雨過(guò)后的早晨,屋頂上的雨水掉落,發(fā)出“滴答、滴答”的聲音;小鳥(niǎo)飛到樹(shù)梢上,唱著“吱吱吱”輕快的歌曲,正悅悅的活蹦亂跳;避雨的小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物們也都跑出來(lái),呼吸新鮮的空氣,各自演奏自己的樂(lè)器,有的“唧唧唧”,有的“嗡嗡嗡”,有的“呱呱呱”,變成一個(gè)大合奏,揭開(kāi)清晨的序曲,讓起床后的人們心情舒暢。
大自然有許多不同的聲音,我們聽(tīng)過(guò)后,可以舒解壓力,清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。所以要珍惜、愛(ài)護(hù)大自然,別讓大自然被破壞。
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