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自然作文

大自然的作文

時間:2026-05-14 09:32:44 自然作文

【優(yōu)秀】實用的大自然的作文9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大自然的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】實用的大自然的作文9篇

大自然的作文 篇1

  那天,正刮著暴風,風中夾雜著豆粒般的雨點,砸在行人的身上。他也在暴風雨中穿梭著,他的心情也像天氣一樣,下著暴風雨——期末考試的分數(shù)下來了,他考的'不太理想。

  正在這時,他看到了路旁的一棵粗壯而高大的樹,樹下,正跳動著一只鮮活的小生命——可愛的小鳥。他覺得它可能是從樹上掉下來的吧?他便沒有去關(guān)心它,又埋頭往前走了走了幾步心想:“那只可愛的小鳥真可憐。〔恍,我要回去看看

  他又回過頭,再次走到那棵樹下,小鳥正在狂風暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落,又一次次爬起來。它畢竟是一只小鳥啊,飛行技術(shù)并不是那么的高超,可是它這種不屈不撓的精神深深的打動了他。

  天晴了。他也明白了一次考試不帶表什么,從哪里跌倒就從哪里站起來。他要學習小鳥這種不屈不撓的精神。

  這就是那天大自然給他的禮物。

大自然的作文 篇2

  夜,無風。沉悶的天氣總會滋生些許煩躁。于是,莫名其妙地心情低落。那些雜亂的思緒流淌在不合時宜的音樂里,本是天籟之音,卻變成了沙漠里響尾蛇的擺尾聲,像在警告自己不要有太多的希冀。

  八月炎夏,陽光不再可愛,暖過了頭會灼傷,亮過了頭會刺眼。也許夏天的美,只有蝶知道,而之于我,寫過那許多的美麗,都在失落中幻化成煙,感覺抓住了,卻只是一場關(guān)于盛夏的夢,醒來,只剩攥在掌心的汗?jié)n。寸寸芳華破碎成掩埋美夢的塵埃,似已死去。心,被塵世的.炎涼劃過一道淺淺的憂傷,躲在陰暗的角落里細數(shù)哀愁。

  突來的雨,洗去了血跡,傷口呈現(xiàn),不深不淺,恰好讓人窒息。等你,等到只剩煙一般迷離的眼神,水一般無形的心語。不散的心音,卻還在風里搖曳生姿,一個人的城里,一痕憂傷低低地飄。

  不知幾時起,竟變成了“字里,習慣憂傷,字外,習慣冷漠”……

  也許這個夏天不曾寂寞。

大自然的作文 篇3

  大自然的聲音非常奇妙,只要你用心去聆聽,就會有新的發(fā)現(xiàn)和感受。

  走進樹林,我聽到了大自然的聲音!徐徐微風撫弄著樹的枝葉,發(fā)出杉杉的聲響。像是演奏輕音樂一般,讓人心曠神怡。一只不知名的鳥兒見了我,就跟我打招呼,“嘰喳嘰喳”地唱起一首首動人的小曲。遠處,那小溪歡快的流著!皣W嘩嘩嘩”像是在跟我共同分享彼此的歡悅,又像是跟輕音樂交融在一起的歡樂樂曲。此時,你如果站在這里,就一定會被這些奇妙的聲音所吸引,這就是大自然獨有的天籟之音。

  在俏麗的黃昏,我又聆聽到了大自然的聲音!那是一場盛大的草蟲音樂會。在一片金色的'草地上,蟲子們有規(guī)律地振動著翅膀,優(yōu)美的音樂像靈泉一般流出來。這是屬于蟲子們的音樂,這是屬于大自然的聲音。

  讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙,那嘩嘩流淌的小溪在歡快地歌唱,鳥兒的歌聲在我心中蕩漾,高空中的聲聲雁叫,仿佛在訴說那思鄉(xiāng)的衷腸……

大自然的作文 篇4

  綠色的小草,清新的空氣,鮮艷的花朵,彎曲的小河構(gòu)成了一幅神奇的畫。這畫體現(xiàn)出大自然的鬼斧神工,然而大自然的杰作。的確,大自然的美無處不在,我們能夠感受到。

  正如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,遠遠一看,荷花豪放地顯示著她的姿態(tài),有腰美人,有站直的士兵,有擁抱的手勢;柳樹早已生長出鮮嫩的葉子,向人們、大地招手;高大的樹木不但能撐起一方天空,還能潑灑一片余陰;蟬聲歌唱著為夏天準備的歌曲,燕雀則在一旁伴著優(yōu)美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,此時沖擊在游人身上,爽快極了!

  “稻花香里說豐年”,碩果累累,土地上到處都然而一片忙碌的'樣貌,這便然而秋天特有的。原本綠色的樹木換上了金裝,葉子隨風紛紛落下,鋪成了一片金色地毯’而菊花也不遜風騷,爭先恐后地向秋天展現(xiàn)自我的優(yōu)勢;遠處飄來了陣陣桂花香,讓人留連忘返。他們用自我的優(yōu)點為秋天繪上鮮艷的色彩!

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這并非說的然而春天,而然而冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,給人一種謐靜而潔白的感覺。萬物都進入了冬眠佳時,唯獨寒梅在風雪中飽受寒冷,它并非像眾花那樣競相爭艷,它寧愿“零落成泥碾作塵,更助風和雨”。雪紛紛落下,飄呀飄呀。

  這便然而大自然的四季美;美得嫩綠,美得紅艷,美得燦爛,美得純潔。

大自然的作文 篇5

  何為物語?有物,有言,有他鄉(xiāng)。可否具體?自然,自若,自輝煌。仍是不解。自然的物語,一直在心底。——題記

  春之聲

  天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?粗焐辖迪碌募氂,遠離城市的喧鬧,走向那寂靜的山坡。雨,雖小,卻把這綠大片的暈染開來。一株古樹,上面爬滿了歲月的滄桑,他剛剛經(jīng)歷了狂冬的風雪,剛與梅花訣別,又迎來了綠葉、青草。悲莫悲兮傷別離,樂莫樂兮新相知。你聽,自然的物語,如此深奧。三月,雨般清脆。

  夏之藍

  水起碧波三千里,天連碧水水連天。坐在軟軟的沙灘上,聽海,望天。看那天上,飄游的云彩,似是霧凇,千變?nèi)f化,喜怒無常;再聽那海,似是鼓點在響,似是玻璃落地之聲,似是殘花落敗的低訴。忽然,又看到?jīng)_到海邊的貝殼,輕輕拾起,仔細撫摸,感受到的,是亙古的年輪。把它放在耳邊,你聽到的,是鮫人的歌聲。站在沙地上,看著行云流水,聽著海嘯殼鳴。你聽,自然的物語,多么美妙。六月,天高海闊。

  秋之律

  天邊金掌露成霜,云橫雁字長?粗爝叺耐硐,才發(fā)現(xiàn)秋天來臨。低頭垂目,才發(fā)覺滴露已成霜。昔日徘徊于云間的雁,竟也一字排開,開始準備向南的歸程。伸出手,伸向那抹夕陽,聽著落葉飛舞,看大雁振翅飛翔。這真是滿目皆是離別意,叫人無處話悲涼?粗鹣悸,聽著葉落雁去。你聽,自然的物語,如此低落。十月,葉般凌亂。

  冬之韻

  梅花香自苦寒來。走入冬季的山林,梅花的芳香,沁人心脾。雪,又不聲不響地下了起來。輕輕,落在我掌心,慢慢在我掌中結(jié)冰。坐在一棵樹下,我慢慢地品,雪落下的聲音,仿佛是你貼著我叫卿卿。睜開了眼睛,滿天的`雪看似無情,又似在戀戀不舍地追憶那好光景。雪下了許久,舉目望去,潔白一片,沒有一點污濁。你聽,自然的物語,多么神奇。一月,雪般空靈。

  不論是冰川回響,還是隔壁長嘯,是電閃雷鳴,還是山林鳥叫,這一切的一切,都是自然的物語。

  生機盎然的初春,熱情如火的夏日,色彩斑斕的深秋,靜靜落雪的寒冬,這四季變換里的一點,一滴都是自然的物語。還有,雨的清脆,海的豪氣,葉的惆悵,雪的純粹,一絲,一縷都是自然的物語。

大自然的作文 篇6

  太陽剛剛鉆進地平線,西邊的天上立刻就飛起了一大片紫色的云朵,這是要下雨的征兆嗎?果然沒過多久,稀稀疏疏的雨聲從遠處一抹白光由遠而近地傳來。雨,就這么悄悄地來了。雨漸漸變大,從最初的細細聲響,變成了遠古火山爆發(fā)的聲浪。詩意的蟬鳴悠遠了,漸漸隱藏在雨中,雨也就變得詩意盎然。聽,雨不緊不慢地敲打著我家的磚瓦,像是有人用古箏彈奏一曲無字的歌謠,又像是大自然對這許久未見的雨的歡呼,人們也替它們高興喝彩著。若是雨落入大樹的懷抱,又會變成一個又一個帶著幻想的音符,連成一首又一首或滴滴答答或瑟瑟索索或叮叮咚咚,清涼而空靈的`小曲。

  不知什么時候,雨又悄悄地停了。大自然再一次歡呼雀躍起來,蟋蟀和一群鳥兒唱起歌來了,好似互相傾訴著雨后的歡快。

  “唧唧喳喳……”這只是大自然奇妙音響的一小部分,還有更多美妙的聲音值得我們?nèi)ゼ毤毱肺赌亍?/p>

大自然的作文 篇7

  大自然如同一個音樂演奏家,演奏的旋律有時優(yōu)美飄逸,有時卻令人煩躁。

  我喜歡春雨的聲音,“沙沙沙,沙沙沙”,天上降下朦朧的細雨。屋檐落下幾簇晶瑩剔透的雨絲,我站在窗前,靜靜地看著。迎面吹來了一陣風,好清爽,心情舒暢了許多。雨后,大自然無疑用春雨給原本生機勃勃的春天添上了更加濃墨鮮明的綠色一筆。

  我喜歡夏天的雷雨,那雨點重重地打在窗戶上,“噼噼噼,啪啪啪”。雷電隨著風,像一只兇猛的怪獸,向我們襲來。天上劃過一條銀色的`強光,給烏黑的天空增添了一道新的色彩。隨后,響起了一陣驚心動魄的吼聲,如同天上的怪獸在大叫。那雷聲逐漸清晰起來,響亮起來,把我嚇得驚慌失措。大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。

  我喜歡秋天的雨,雨中含著露水和香樟樹的氣息,好清新!暗未鸬未穑未鸬未稹。風吹過,一片片落葉回到了大地母親的懷抱。大自然無疑為秋天添上了快樂的一筆。

  這就是四季的雨聲,變幻著、演繹著、奏響著最動聽的大自然的樂曲。

大自然的作文 篇8

  或許你生活在大城市,或許你從未了解過大自然,或許你根本不曾投入大自然的懷抱,但是,大自然比你想象的要有趣很多,生活在農(nóng)村自然里長大的孩子比城市里喝著飲料、看著電視長大的孩子要快樂很多,因為不論何時,他們都有一個最忠誠的朋友——大自然。

  春天,孩子們在綠色的草地上玩捉迷藏,鳥兒在樹上喳喳叫,好像在提醒他們藏的位置,還有幾個在放風箏,風箏隨著春風陣陣,悠然地飄上藍天,小河叮叮咚咚給他們伴奏,一朵朵白云像音符一般跳入這五線譜,綠草是大地的新裝,給觀眾以耳目一新,柳樹像一位陶醉在美景中的指揮家,優(yōu)雅地舞動著雙手。

  夏日,火辣的太陽讓鮮花們開得更加茂盛,蟬兒在枝上不知疲倦地“知了、知了”地叫,人們約好去河邊游泳,一個猛子扎入水中,水花歡騰著,四處亂濺,頓時,使人感到清涼,人們爭先恐后跳入水中,相互潑水、游泳,便忘記了烈日的炎熱,全身心投入到這快樂的水世界中,魚兒早已嚇得躲到石縫中去,轉(zhuǎn)著大眼睛好奇地望著這一切,青蛙也跳上岸隱藏在蘆葦之中。

  秋季,楓樹林中,他們正撿拾著那些紅而微泛黃的.落葉,松鼠在大樹間來回跳躍,儲藏過冬的食物,人們正忙著收割糧食和采摘果實,金黃的麥田被微風拂動,形成一片金黃的海洋,孩子們躺在麥垛上玩耍,一種喜悅感油然而生。

  冬天,大雪降臨,大地被銀裝素裹,整個一片冰雪世界。鵝毛般的大雪,紛紛揚揚地飄落在大地上,人們穿著厚厚的棉衣,在雪地里打雪仗、堆雪人,一個個雪球飛速從對方甩來,又向?qū)Ψ饺尤,一個雪團在臉上開了花,又立即抓起雪球進攻,就這樣不亦樂乎。堆雪人的呢?剛做好的雪人,插上胡蘿卜鼻子,按上紐扣眼睛,帶上水桶帽子,雪人就做好了,他好像正在眨巴著眼睛笑呢!

  大自然四季都有無窮無盡的樂趣,不如,你也趕快融入大自然,體驗一下它帶給你的樂趣吧!

大自然的作文 篇9

  一個風和日麗的星期六下午,我和媽媽去市場買了兩只小烏龜。我就是想觀察一下他們長大后會怎樣。

  我分別用兩個罐子裝著,紅罐子的.叫樂樂,藍罐子的叫天天。我天天給他們喂食。我有一次上床的時候,突然我看見兩只小烏龜又跑到紅箱子里去了。我非常氣憤,把蓋子封嚴,在蓋子上打了幾個小孔,方便它們吃龜糧和透氣。

  可是過了幾天后,它們竟然面呈菜色、疲憊不堪。我一下子就明白了,它們一定要在一起,才能生活得很愉快。于是,我把他們放在紅箱子里,它們天天說笑、打鬧,沒完沒了。

  有一天,它們已經(jīng)成了烏龜了。我想了想。便說:“烏龜已經(jīng)這么大了,應(yīng)該可以自我保護了。我試試戴上面具,它們會怎樣?”于是,我戴上家里的面具。慢慢走近裝烏龜?shù)墓拮。樂樂和天天一下子就把頭縮進了龜殼,那綠綠的龜殼是一個堅硬的盾牌,怎么敲也敲不爛。

  為什么龜殼這么硬呢?原來隨著烏龜越長越大,它身上的殼也會越來越堅硬。到時候,烏龜就可以自我保護了。烏龜?shù)搅艘欢ǖ碾A段后,還可以用龜殼來攻擊敵人。

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