實用的大自然的作文600字(優(yōu)選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的大自然的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大自然的作文600字 篇1
蛙鳴不止,燕雀低飛,一看便知是下雨的征兆。這場雨,竟有些老家的泥土味。我的老家座落在山的半山腰。連成一排的幾戶老房子,和四周的山巒一樣,和樂融融的靠在一起。風是高雅的文士,站在山上拿高風亮節(jié)的竹吹奏出清淡典雅的民謠;河為賢慧的婦女,坐于谷中把堅硬銳利的石砥礪成圓潤細滑的鵝卵。只身立在山野之中,張眼所見的,是零星的農(nóng)夫,半身沒入綠意盎然的海中,照料著他們傾一生之力耕耘的稻穗。閉上眼靜靜地呼吸,版權(quán)屬于大自然的'樂曲任我聆聽,我想象自己是百年前隱居的高人,感覺著他們所追求的心境—明鏡止水般的平靜。
突然間疾駛而過的機車將我?guī)Щ噩F(xiàn)實。人類發(fā)展迅速,這樣的世外桃源到底還能維持多久呢?廣州幾百年前也只是個盆地,只需要一兩百年的積極開發(fā),就成了數(shù)一數(shù)二的繁榮都市。放眼望去,盡是一片人山人海,高樓大廈更是遍布四周,整個都市就像由人和鋼筋水泥構(gòu)成的叢林。路上的行人若不是低頭將視線局限在手中的小屏幕的話,就是自顧自的走著,很少人會像我一樣駐足悉心觀察周圍的景物。懸在大樓上的廣告墻,重復(fù)播放著常見的廣告信息,五顏六色的招牌,閃著刺眼的光。整個城市都在動,卻覺得沒什么活力。
都市固然有著便利的生活和豐富的資源,總是走在時代潮流的前端,但比起日夜運轉(zhuǎn)的都市,我更喜歡恬靜可愛的鄉(xiāng)村。在這里,我的視野不須客氣地蜷縮在手機屏幕里,我可以貪婪地將整個山林收到我眼底。即使我身在都市,我的心仍向往著回到鄉(xiāng)村,回到大自然的懷抱。
大自然的作文600字 篇2
大自然中有許多聲音,只要你用心去感受,去聆聽,你就會覺得大自然是多么美好。
這天,我去尋找大自然的聲音。一陣“嘰嘰嘰嘰、喳喳喳喳”的聲音吸引了我。我抬頭一看,原來我正站在一棵枝葉茂盛的柳樹下面,那柳條就像一位姑娘的長辮子,隨風舞動。這時,“嘰嘰喳喳”的聲音又傳了過來,開始了尋找聲音的來源者。我圍著柳樹找了一圈又一圈,最后,我才發(fā)現(xiàn)這聲音的來源者——小鳥的一家。它們正在舉行一場盛大的音樂會:小鳥寶寶的童聲、小鳥媽媽的女聲、小鳥爸爸的男聲組成了一首美妙的'樂曲,那聲音讓我像是走進了夢的世界,陶醉在其中,直到這首歡樂、美妙的樂曲結(jié)束,我才從夢中醒來。
不知不覺,下起了雨,如果說小鳥合唱的聲音美的話,那么雨水的交響曲又是另一番韻味了。
雨落在大樹上,大樹上的葉子將晶瑩的雨珠滾動在地面上,扣動了大地的琴弦;雨落在河里,就像無數(shù)調(diào)皮的小精靈在跳踢踏舞,底下的小魚兒也因這雨珠的舞動而跳起了優(yōu)美的舞蹈,水也隨著小魚兒的舞動,“嘩——嘩——”地搖動,那聲音別提有多美了;雨落在屋頂上就像一個個小客人登門拜訪;雨還落在……
就在這時,夜幕降臨,蟲兒們的音樂會也開始了。你聽,那是蜜蜂在唱歌,那歌聲好像在訴說一天的疲勞,又好像在告訴大家:人類吃到我們采的蜜有多高興;你聽,那是蟋蟀在演奏小提琴,聲音時而歡快,時而沉重;你聽,那是知了在鳴叫,告訴大家美好的夜晚降臨了……
你瞧這些聲音是多么美妙動人。時而長,時而短,時而高,時而低,就像一位指揮家在指揮。啊,真是太令人陶醉了!
大自然的作文600字 篇3
早上,剛下過一場令人感到清新的雨;現(xiàn)在,就讓我們?nèi)A聽大自然的聲音吧!
剛走出家門,來到山腳,耳邊的叫賣聲就此起彼伏。雞鴨“喔喔”“嘎嘎”地叫著,買菜人在大聲地喊著:“給我一斤小白菜!”“給你十塊錢!”……
接著往上走,就來到了半山腰。我聽到蟬“知了、知了”地叫著,好像在炫耀自己有學(xué)問一樣;蒼蠅和蚊子“嗡嗡嗡”地叫著,好像在嘲笑蟬說大話。小麻雀像在傾聽它們的對話一樣,歪著頭、側(cè)著身站在樹梢上。這時,風婆婆“出場”了,她把樹葉吹得“沙沙”直響;小鳥則在窩里瑟瑟發(fā)抖,“嘰嘰嘰嘰、嘰嘰嘰嘰”地叫著,一邊叫一邊往后縮……
最后,來到山頂。泉水“咕嘟”、“咕嘟”直往外冒,接著流往山下,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。流到一半時,又變成了“叮咚、叮咚”的響聲,仿佛是一曲優(yōu)美的音樂。我坐在以前姥爺為我做的木板秋千上,聽著樹葉發(fā)出的響聲;聽著山泉演奏的優(yōu)美音樂;聽著秋千發(fā)出的“嘎吱、嘎吱”的響聲;聽著晨練的人們舞劍發(fā)出的聲音;聽著練嗓子的人所唱的動聽的山歌;聽著小鳥歡快的叫聲;聽著小草發(fā)出的“沙沙”聲……我深深的`陶醉在其中了;我深深地陷在想象和幻想之中了。在幻想中,我看到了我正在聽演唱會,是一曲異常美妙的交響曲,交響曲的名字就是《大自然的交響曲》。這時,我又回到了現(xiàn)實中。于是,我開始往山下走。
下山后,川流不息的汽車來來往往,喇叭聲不絕于耳;丶液,我又沉浸在幻想中了。
啊,大自然真美,大自然的交響曲更美!
大自然的作文600字 篇4
大自然像一位老師,教會了我們許多。我們從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達,從青蛙身上得到啟示發(fā)明了電子蛙眼。今天,就讓我們來拜訪這位神奇的老師吧。
在一個茫茫的大海上,有一個貝殼在游泳,突然一粒細小的沙子飛進了它的嘴里。貝殼疼級了,但就沒有辦法將沙子排出體外,只能像一只無頭蒼蠅在海里到處亂游,結(jié)果一不小心撞到了巖石上。它冷靜下來了,忍著疼,用自己柔嫩的皮膚一遍遍將這粒沙子打磨。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到有一天,那粒沙子終于變成了一顆璀璨的珍珠!
“珍珠貝”的故事讓我們明白了強大的意志力可以戰(zhàn)勝一切困難。
我也曾有過這樣的`經(jīng)歷,每次看到電視上有很多人吹著葫蘆絲,我就會羨慕地托著腦袋看著他們,他們吹得可真好聽!后來我就下定決心學(xué)葫蘆絲。經(jīng)過了爸媽的批準,我進了葫蘆絲班。原以為學(xué)葫蘆絲很簡單,但事實卻給了我一個大大的下馬威。
每次從培訓(xùn)班回來后,我都興致盎然地在家繼續(xù)練著?墒敲看挝以跇巧暇毢J絲,樓下的王奶奶就會跑來抗議,說我的吹得難聽極了,壓根不是音樂,時而像用指甲刮擦黑板,時而像一聲悶雷打破天空。王奶奶的話讓我很是尷尬,每當這個時候,我都在想我是不是真的不是那塊學(xué)音樂的料?但每次電視里那悠揚的葫蘆絲聲音響起時,我又堅定了自己的想法:難道你忘了自己的初衷嗎?
過了兩三個月,我的水平終于提高了,能夠連貫地吹出一首完整的曲子了!這下我在家里吹葫蘆絲,再也不會有人跑上來抗議了,反而有時候沒有音樂了,大家還不習(xí)慣呢!
大自然還告訴我們很多知識,螞蟻搬家告訴我們要團結(jié),蜜蜂采蜜告訴我們要勤勞,成熟的麥穗告訴我們要謙虛,含羞草告訴我們不要太張揚……愿我們都能像大自然學(xué)習(xí),用勤勞的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活。
大自然的作文600字 篇5
大自然里有很多的靚麗風景,那是多么的美麗、多么的漂亮啊!要說我最喜歡的,那就是湛藍色天空中的白白的白云。每當我看到白云我就想到白云中遨游一番,欣賞個夠玩?zhèn)夠。
由于我上學(xué),在家天待數(shù)不多,父母也不長帶我出去玩,所以我只有在學(xué)校上體育課和課外活動的時候,可以欣賞美麗湛藍色的天空和好似棉花糖一樣的白云。
有一次上體育課,我玩跳繩,玩累我我就休息,我仰著頭看天空中的白云,真是好漂亮呀!一層一層的'好像田地中的梯田,看看那邊那個白云好像娃娃的臉啊,我越看越像,在看這邊,這的白云好像一條長龍啊,在看那邊,我看見了一個長長的長方形云朵,這個好像在青藏高原那里用的哈達一樣。之后,我又看見了一條魚,不兩條、三條,這小魚在湛天色的水中來回的游動不一會,一陣風吹來,把天空中的白云吹了個四不像,這回我可看不出來什么了。
吃完晚飯后,我們排隊走出餐廳,就看見外面的西邊的天邊紅了,那些云也逐漸變得發(fā)橘發(fā)紅了,那些發(fā)紅的云朵和發(fā)黃的云朵,這種云的變化可真是多,不光是橘色和紅色,還有金色的、紫色的、黃色的、灰色的、淡粉色的……這些顏色可都是一個真實的漸變色,是大自然的漸變色,這種漸變色可比用彩鉛畫出來的要美的多得多,真是美麗無比呀!我看著那邊的云,變成了一個手,這個手是紅色的,比之前看的白色的云更有了獨特和趣味。我想了想,這不會就是火燒云吧,我太高興了,因為我之前從來沒有見面過,這些紅色的云,現(xiàn)在突然一件,覺得實在是喜出望外、心潮澎湃,我邊走邊欣賞著,這些云的顏色可真是神奇無比,是光照的,還是變成這個顏色的,至今我才知道。原來是光照著。
白云真是一個靚麗的大自然景色,可這真是,美麗無比呀,我真是太喜歡了。
大自然的作文600字 篇6
從小,大自然就像是我最好的好朋友,不論是白天、晚上,都陪伴著我,一起快樂成長。
春天,大自然就像是得到了新生命。早晨時,美麗的蝴蝶在和煦陽光下翩翩起舞,和我一起玩捉迷藏;在片片櫻花的感染下,大地粉嫩的臉蛋綻放出了甜美的笑容,陣陣的春風也透著淡淡的花香;勤奮的蜜蜂也在一旁快樂的哼著歌;可愛的小花則穿上迷人的衣裳,揮舞著綠色的衣袖邀請我來觀賞她們的時裝秀,讓我擁有愉快的每一天!
而夏天,是我們的狂歡節(jié)。午后,我跟著溪流的呼喚來到壯麗的瀑布,蒼翠的大樹沙沙的隨風高歌,我和許多的小魚一同在清涼的水中打著水仗。夜晚,輕柔涼風吹拂著我的臉龐,帶著我來到音樂的嘉年華。首先,螢火蟲跳起了優(yōu)美的開場舞,接著在蟬的領(lǐng)唱下,蟋蟀清亮的'歌聲以及青蛙渾厚的嗓音輕快的響起,潺潺的小溪也換上一身閃閃發(fā)亮的銀色禮服,為這個美妙的樂章伴奏,交織出一首美麗的樂曲,令人陶醉不已。
秋天,則是我們的藝術(shù)節(jié)。秋高氣爽的午后,我欣賞著涼爽的秋風和一望無際的芒草,一同跳出的優(yōu)雅圓舞曲。傍晚,我則去拜訪我的老好朋友──楓樹。穿著一襲襯托出優(yōu)雅氣質(zhì)的火紅色連身洋裝,我們一起欣賞著絢麗的夕陽和輕盈的云彩一同完成的綺麗畫作。
到了冬季,大家?guī)缀醵妓恕.敶蟛糠值木G樹都脫下了他們的厚衣裳,我望向窗外,和挺立的松樹、呼呼吹著的寒風一同回顧這一年的美好時光,并且開始期待下一個精彩的一年。
那么你呢?你,和你的大自然好朋友,都在做什么呢?
大自然的作文600字 篇7
我每天都在翱游世界,想知道為什么嗎?我是——風,天天都能看見許多景物,有很多很多…那青青的竹林,真美!這種顏色,如碧玉,看!那拔地而起的竹筍,竹筍一定在想:外面的世界是五彩斑斕的世界,一定很美吧!嗨!竹子哥哥,您們一直在看守著這片土地,我為您們吹吹風。
那金黃的田野,真美!這種顏色,好似金子。看!那辛勤勞動的農(nóng)民,每天都為農(nóng)作物辛勤工作,雖然很累,卻掛滿了笑!嗨!稻谷弟弟,您們在農(nóng)民的呵護下享福著,真的很羨慕您們。
那汩汩的'溪流,真美!這樣平靜,如鏡子。喂!跑出來游泳的朋友,您把這平靜的水面濺起了水花,一定很涼吧!看!這個家伙,他還叫了許多同伴一起游泳,誰又不想游泳呢?
那綠綠的草地,真美!綠油油的,真美麗?矗∧切┰诓輩仓械幕,在綠草的襯托下,翩翩起舞,這么動人!喂!人類朋友,您們一直在草地上歡快玩耍,多么快樂,誰又不想加入呢?
那茂密的樹木,真美!一棵棵樹,好高大,像一位位士兵。聽,那些正在鳴叫的鳥,在森林里舉辦了一個百鳥大會,我聽著音樂,已經(jīng)陶醉于其中了,多么動聽美妙的音樂會!這多么令人向往。
那熱鬧的校園,真美!看!小朋友們在操場玩,他們正做著好玩的課外活動呀!上課鈴響起,聽!從教室里,傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,我又想讀書了。
那鮮艷的花叢,真美!五彩繽紛――真漂亮,瞧!那一只只小蜜蜂啊,累了嗎?您們沒日沒夜的勞動,真的很辛苦!看!花兒在笑,她準備與漂亮的蝴蝶共舞呢!
那遼闊的大海,真美!聽!浪花拍打著那石頭,遠方的燈塔照亮著水中一切!水天一色!看!在那水中,難道不是魚兒歡快的聲音嗎?我真想與它們寒暄!
我是風,飛過許多地方,這都很美。青青的竹林,真美!綠綠的草地,真美!金黃的田野,真美!汩汩的溪流,真美!茂密的森林,真美!熱鬧的校園,真美!鮮艷的花叢,真美!遼闊的大海,真美!大自然,真美!我愛大自然!
大自然的作文600字 篇8
清晨,在和煦的陽光下,我毫無拘束的走在我家樓下,偶然看到一株菊花,是我不禁想起我的一段頗有詩意的童話——正值九月初,秋天步入了舞臺,她用那天籟之音喚醒了在媽媽肚子里的我,隨著第一聲啼哭,我來到了世界,同時,我家那株菊花也蘇醒了,露出了燦爛的微笑——這種機緣巧合似乎預(yù)示著我與菊花,與大自然的不解之緣。
看來,這是真的。在我剛會說話,剛和走路的時候,就特別愛菊花,特別愛一切美好的事物。每當看到它們,我總會感到前所未有的.激動與喜悅。
每當看到它,就會去摸摸它,聞聞它迷人的芳香。就這樣我與它共度了10多個春秋,經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨。我似乎懂得了它的語言,在它把所有花瓣兒向上高高舉起時,我就知道他在示美呢;在它把花瓣兒全部舒展,輕輕向下垂時,我就知道它困了,不要去打擾它;而在它的花瓣兒泛起一絲鵝黃色,沉沉的墜下去時,我就知道它渴了,要喝水······是它教會我如何去欣賞,去觀察并去體驗大自然。
何不把大自然看成一個課堂,這兒的一山一水,一花一鳥,一草一木,一石一蟲······都可以成為你學(xué)習(xí)的素材,他們將比那些枯燥無味的教科書更好,更有趣,獲得得知識更多。而我便是教室的一員,向這里的“老師”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有趣的知識,奇妙的道理——這些使我的心靈得到凈化,精神得到陶冶,最重要的是,得到了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
后來,我買了許多花草,奇異的石頭放在家中。因為我知道,僅僅在外面接觸大自然還不夠,還要把大自然搬到家里來,把家變成課堂。
大自然的作文600字 篇9
夏天到了,樹上的蟬寶寶在聲嘶力竭地叫喊著,蚱蜢踏著青草四處蹦跳著……這么多活躍的昆蟲中,最引人注目的是身披花衣裳的蜻蜓了。
我瞧著翩翩起舞的蜻蜓多可愛啊,忍不住猛撲上去捉了一只來玩耍。我小心地捏著它的一對翅膀,放在手心上觀察。呀,小蜻蜓的眼睛圓圓的,大大的,還泛著綠光呢!咦?里面好像還有許多小瞳孔呢。于是我拿了放大鏡來仔細觀察:天啊,蜻蜓的眼睛竟然不是兩只,也不是四只,里面還有很多很多的小眼睛呢。太奇怪了,難道這是一只變異的蜻蜓?于是,好奇的我立刻又捉了幾只來觀察,結(jié)果與第一只所看的是一樣的,這說明了蜻蜓的眼睛里確實有無數(shù)的小眼睛。
這簡直是一個驚天大秘密啊,傳說中的“二郎神”有三只眼睛已是厲害之極了,擁有這么多眼睛的.蜻蜓的視力豈不是更厲害?蜻蜓到底有多少只眼睛?又有什么作用呢……
滿腹疑問的我在家里探索無果,只好向科學(xué)老師請教,答案令我茅塞頓開:蜻蜓的眼睛是復(fù)眼,每個復(fù)眼是由許多小眼組成,數(shù)目由10至3萬個不等。每一只小眼都是一架小型照相機,周圍的物體不斷被攝人,形成圖象,它能看到6米以內(nèi)的東西。昆蟲的眼睛,一般說來都是近視眼,可是,蜻蜓的眼睛,卻是遠近都能看,視力確實很好。它上半部分的小眼睛,專門看遠處的物體;下半部分的眼睛,是專門看近處的,這樣它在空中捕捉小蟲時,也能得心應(yīng)手,百發(fā)百中,從不落空。不過,如果你加快速度在它的眼睛上部晃動,它便目不暇接,你就很容易抓住它了,這就是蜻蜓眼睛多的弱點。
大自然可真是處處充滿著奧秘。我以后要多觀察、多質(zhì)疑、多探究,做生活的有心人,一定能發(fā)現(xiàn)更多更有趣的東西。
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