大自然作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的大自然作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
我們的生活似那翩然的蝶，翩翩起舞，舞出絢麗多彩的詩篇；我們的生活似那飄動的葉，飄飄飛動，動出快樂自由的的天空；我們的生活更像是那漂亮的大自然，綿不斷，延綿出一幅幅婉如縈帶的.的動人畫卷。
我喜歡我們生活的大自然，愛她的縷縷芬芳，愛她的寧靜恬淡，愛她的漂亮純樸。一年四季，親近自然。
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！贝杭�，大自然用神來之筆勾勒著春季的嫵媚，勾勒著細雨的柔情。春雨過后，用心去感受春季的自然：密草繁花，姹紫嫣紅。春季的魅力便由大自然的漂亮而變得如此生機勃勃。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！毕募�，大自然里彌漫著稻花的芬芳，點綴著蓮葉上露珠的晶瑩，氤氳著整個夏日的氣息。走進大自然，聆聽清脆的鳥鳴，欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風拂面而過，沁人心脾，帶走整個夏日炎炎，那是一種寧靜優(yōu)美的意境。
“晴空云鶴排云上，便引詩情到碧霄�！鼻锛�，大自然里的云鶴的騰空而過，艷云當空，頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累，麥子羞澀的低下了頭，一幅快樂的豐收圖。秋季的大自然是快樂的蒼穹，是收獲的田野。
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛�！倍镜拇笞匀话籽┌}皚，梅花開放，別有一番情趣。大自然她描繪著冬雪的晶瑩，描繪著梅花的骨氣。用心去體會，在冬季的大自然的綠芽，給人明天的希翼；冬季冉冉升起的太陽，使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬季來了，離春季還會遠嗎？”
其實，我們生活的大千世界是豐富多彩，只要我們多多去觀察世界，欣賞自然，你便能體味到其中妙不可言的樂趣。
大自然作文 篇2
大自然給了我們新鮮的空氣、溫暖的陽光、藍天、綠草、盛開的鮮花、挺拔的樹木，還有奔流的溪流和無盡的海洋。
早晨起床，呼吸新鮮空氣，曬曬射向窗外的陽光，你會不由自主地感慨："多暖和�。�"當你出去跑步的.時候，你會被路邊的小草、微笑的花兒、搖曳的纖腰和梳理的長發(fā)深深地陶醉。
中午的時候，太陽炙烤著大地，玉米幼苗努力地長高。人們坐在樹蔭下的草地上享受涼爽的空氣，看著他們面前的河流翻著小浪，唱著丁咚的歌，流向遠方。他們心里是多么愉快��！
下午，海浪拍打著河岸，演奏著協(xié)奏曲，各種各樣的鳥兒飛來飛去。觀看日落和紅色的天空，你會被大自然的杰作所打動。
晚上，滿天的星星眨著眼睛，好像還在竊竊私語，這使得彎彎的月亮久久不愿離去。有時候你也會發(fā)現(xiàn)天空中有一顆流星，就像一個牛郎提著燈籠去迎接織女一樣。太匆忙了，你有無限的遐想.
看，大自然慷慨無私地給了我們各種各樣的資源，一直激勵著我們各種各樣的靈感。讓我們享受物質(zhì)的同時豐富我們的情感世界。我們難道不應(yīng)該感謝大自然嗎？
感謝大自然，感謝她給了我們生命的全部資源，感謝她教會我們什么是無聲的無私奉獻。愿我們都有一顆感恩的心，愛我們身邊的一切。
大自然作文 篇3
大自然，瑰麗神奇；大自然，創(chuàng)造奇跡；大自然，風光秀美。��！大自然，您教會了我許多道理，我怎能不愛你？
草地上的車前草——無聞助人。
在古代，一位將軍出兵作戰(zhàn)，不料，到了一座城池前生長的一種草，便又活躍萬分。將軍抱著僥幸的心態(tài)，讓士兵們用這一種草煮湯喝，沒想到，奇跡發(fā)生。將士們紛紛病愈，而這草，因為生長在戰(zhàn)車前，被稱為車前草。這車前草，在不為所知之時助人，助人后便又默默地隱退。這不正是大自然給予我們的優(yōu)秀品質(zhì)——默默無聞，助人為樂嗎？
深林里的葛蘭藤——勇于追求。
在森林深處，有一種植物，叫葛蘭藤。它極不起眼，只是慢慢生長。可森林里的高大樹木遮天蔽日，使它無法獲取陽光的溫暖，于是，它默默生長，等到長成之時，它便追求自由與陽光，切斷了自己的根，又在另一個地方扎根生長，等待著成熟的時機，讓它追求遙不可及的偉大理想。葛蘭藤努力生長，不畏困難，只是追求一個理想，它執(zhí)著向前，不惜切斷自己的'根。這不正是大自然給予我們的美好力量——用于前進，永不言棄，奮發(fā)追夢嗎？
沙漠里的沙漠玫瑰——永存希望。
沙漠中有一種沙漠玫瑰，它是丑陋的，也是美麗的。當它失去水分時，它便會變?yōu)椴黄鹧鄣摹笆^”，毫無生氣，也令人難以置信——沙漠玫瑰竟如此丑陋！怎能擔得起玫瑰這一名字！可當沙漠玫瑰在水中泡上七天七夜之后，它便變得光鮮奪目，色彩晶瑩，完美無瑕，簡直就是一件天然的工藝品！沙漠玫瑰在低谷之時，隱藏著自己，可它在困難之時并沒有失去希望，為自己保留了一絲生命火種。這不正是大自然給予我們的強大信念——永存希望嗎？
大自然，您在無形之中教會了我許多許多，您是一位美麗的老師，誨人不倦。我愛你是秀麗，愛你的無私教誨，愛你的一切一切……
大自然作文 篇4
聲音，是一種我們每天都能聽到的聲波，他能讓我們用語言來表達自己的意思。讓人能更好的交流。接下來，讓我?guī)憧纯创笞匀�，聽聽大自然的聲音吧。來到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌生，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說；春天來了，春天來了。小馬，小羊，還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂開了花。
看看那來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來了。小狗熱的把舌頭伸出來，發(fā)出哈嗒，哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆，轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊接著傳來嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。
看看那來到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的'嘴都笑開了，發(fā)出了啪的聲音，秋風給了我們一股寒意，也告訴動物們冬天快來了，要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上，風一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
看看那來到大自然的冬天，寒風呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
聽大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽大自然的心聲，讓我們快樂的學習，快樂的成長。
大自然作文 篇5
早晨，我懷著愉快的心情，邁著輕盈的步伐，走出家門，去尋找奇妙的音響世界。
“叮咚——叮咚——！”這是什么音樂，如此美妙，竟然優(yōu)于人間的一切音樂。我跟著美妙的聲音往前走著，我走進了森林。突然，空間在我眼前擴大了，咦？我怎么變成了一只小的不能再小的動物——螞蟻。我繼續(xù)前進著，忽然刮來一陣風，把樹葉吹得“沙——沙——”的響，好像在歡迎我的到來似的。我接著前進，走著走著，我的腳步慢了下來。那里怎么那么熱鬧？我 的好奇心促使著我要去一探究竟。哦！原來這里在開音樂會��！那我一定要聽一聽。我隨便找了一個位置坐下，看起了音樂會。這不，知了上場了，它揮著手，只見許多動物都在歡呼，吶喊。知了開始唱歌了，只見它拿著一把小提琴，演奏了起來。它拉的是一首抒情的小夜曲，
仿佛讓我們在無邊無際的音符的海洋中暢游。蟋蟀也來了，它拿著話筒，唱著動聽的歌，讓我們都鼓起掌來。這時，雷弟弟卻來了。它敲著架子鼓“咚！咚！”把大家都嚇跑了。雷弟弟見沒有人聽它演奏，便“哇——哇——！”的哭了起來。呀！天上下雨了，我趕緊找了一片樹葉頂在頭上，雨拍打這個我的“雨傘”，發(fā)出美妙的`聲音,“叮叮——咚咚！”好聽極了！我站立之處，成了觀雨的好地方。
雨逐漸變小了，樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響：
“�！�！�！耍 �
仿佛是一場山雨余韻。
雨停了，山中傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥，我要回家了。在我回家時，突然來了一輛汽車朝我駛來，��！救命��！
忽然，我從夢中驚醒過來。唉，原來只是一場夢��！可是，我多么希望這是真的，這樣我就可以一直沉浸在美妙的音響世界中了！
大自然作文 篇6
我們生活在神奇而美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng)造出許許多多的科技發(fā)明，而這些靈感大多是從動植物身上獲取的。在學習與觀察中，我也從一些動物的身上得到了一些啟示。
螃蟹生性好斗。在搏斗中傷到腳的螃蟹，會迅速將自己的腳折去，斷折處則會立刻分泌出一種透明的體液覆蓋著傷口，使傷口凝固。不久從斷口處又長出新的腳來。螃蟹以這樣的方式，保持了自己腳的完美無缺。
螃蟹的再生能力是局部性的。自然界中還存在一些動物，具有驚人的全身再生能力。其中典型的代表是蚯蚓。蚯蚓生活在土壤和沙地之中，人們常常用它們作釣魚的誘餌。當你把蚯蚓切成兩截，將其中的一截用作誘餌之后，剩下的半截軀體并不會死去；而是在一段時間之后，這半截身軀會重新長出新的軀體，而成為一條完整的蚯蚓。
由此，我想到了汶川大地震，想到了每年多如牛毛的交通事故。這些天災(zāi)人禍使很多人的身體受到了嚴重傷害，有很多人被截肢，生活不能自理，剩下的日子只能在病床或輪椅上痛苦地度過。如果我們把螃蟹和蚯蚓具有再生能力的秘密搞清楚，從它們身上提取出能讓肢體再生的物質(zhì)，把這些物質(zhì)注射到肢體殘缺的人的身上。過不了多久，他們就會重新長出失去的部分，完全恢復(fù)受傷之前的狀態(tài)，這該有多好啊！
俗話說：大自然是我們最好的老師。它帶給我們無窮的知識與啟示。我要好好學習，將來當個大科學家，從螃蟹和蚯蚓的.體內(nèi)提取出令人也能夠再生的物質(zhì)，給我們帶來更多的幫助，更多的歡樂！
在很久以前，我腦子里一直有一個問題，那就是：潛水艇是怎么下降的？直到今天，我才知道潛水艇是怎么下降的。
原來，在第一次時間大戰(zhàn)時，出于軍事上的需要，為使艦艇可以在水下隱蔽航行而制出潛水艇的。當工程技術(shù)人員在設(shè)計原始的潛水艇時，是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上讓它下沉。以后，經(jīng)過改進，在潛水艇上采用浮箱交替充水的方法來改變潛水艇的重量。以后，又改成壓載水艙，在水艙灌滿海水時，艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時，還有速潛水艙，待艇身潛入水中后，再把速潛水艙內(nèi)的海水排出。而潛水艇，就是根據(jù)魚兒在水中自由沉浮，所以人們受到啟發(fā)，而發(fā)明了潛水艇。
科學家從魚兒可以上下自由沉浮，而發(fā)明了潛水艇。我從啄木鳥的身上也得到了一個啟發(fā)，那就是：在農(nóng)村果園里，常常有害蟲侵害果樹。果農(nóng)們?yōu)榱吮Ｗo果樹，只得大量的噴灑農(nóng)藥，結(jié)果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農(nóng)藥讓人望而生畏。如果滅蟲不及時，人們只能把果樹痛心的砍掉。如果不砍掉，果樹也被害蟲吃掉。我在想：人們?yōu)楹尾环抡兆哪绝B的最來制造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤的探測到病樹里面的位置，然后我們可以按一下手柄上的紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣又尖又帶鉤的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個微創(chuàng)，然后用帶鉤的鋼管將害蟲勾出，這樣既消滅了害蟲又保證了果樹不受傷害，這不是一舉兩得嗎？
科學的道路是無止境的，等著我們?nèi)ヌ钛a空白。
大自然作文 篇7
大自然是人類的故鄉(xiāng)，是心靈的家園。大自然賜給我們生命與靈感，它是美麗的源泉。
我愛可愛的清晨。露水靜靜地瀉在每一片葉子與花朵上，薄薄的霧在四處的飄蕩著。葉子和花朵仿佛在牛乳中洗過一般，又像籠著輕紗的.夢一般朦朧。
我愛美麗的中午。陽光灑遍了世界的每一個角落，湖水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，那濺起的水花，晶瑩剔透，遠遠望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛落的。
“采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水”。我愛月上西樓時，那嫩嫩的荷花。曲曲折折的荷塘上望去，田田的葉子像亭亭的舞女的裙。那一朵朵白花綴在上邊，正如一粒粒明珠，又如碧天中的星星。微風撫過，送來縷縷清香。月色柔和，薄霧輕籠，月下的荷塘真是恍如仙境。
純真的刻骨的熱愛和自然的美在我的生命中結(jié)成一個長期的微妙的音符。我愛大自然，它的美麗，讓人心曠神怡，它的神奇，使我嘆為觀止！
大自然作文 篇8
xxxx年，真不尋常��！
澳洲大火，非洲蝗蟲，新冠病毒，美國禽流感。這遍地的災(zāi)難，都 出現(xiàn)在這xxxx年！xxxx年啊，他是不是在向人類警告：人類不能再這樣殘害動物，破壞大自然了？
在近幾十年，有多少樹木倒下的地方成了荒漠，有多少公象被屠殺而僅僅是為了那段象牙，又有多少海洋生物長年生活在被污染的環(huán)境之中......
可是，世界上又有多少人在保護大自然！那些口口聲聲說保護環(huán)境，關(guān)愛野生動物，卻從來都沒有效！我以前看過幾個黑暗諷刺動漫短片，讓我印象深刻。有兩個都是關(guān)于保護環(huán)境的，我說說其中一個。
在一個黃昏，熙熙攘攘的車輛行走在繁忙的街市上。這似乎，并沒有什么特別�？墒牵_車的不是人類，而是動物。這個地球已經(jīng)被快開發(fā)完了，可是動物們還是在不停地索取著。在遙遠的沼澤，那里是人類的家園。人類在這個世界是愚蠢的，動物是聰明的。不知什么時候，沼澤邊上的那片樹林被動物們砍伐完了，而那些人類只好落魄逃竄，動物們將工業(yè)砍伐機器軋向了人群......
畫面轉(zhuǎn)換，出現(xiàn)了散發(fā)著惡臭的海洋，這里也生活著人類。好奇的人類發(fā)現(xiàn)了一個金屬管道，其中一個還把頭伸了進去。突然，散發(fā)著刺鼻氣味的'綠色不明液體流了出來，將這里所有的人類腐蝕，無人幸免。
終于動物當局發(fā)現(xiàn)人類在日益減少，他們提倡保護人類，但卻又在變本加厲地折磨著人類。終于有一天，人類滅絕了，而動物，卻拍拍手走人，去其他星球，準備在享受一次。。。。。。是��！人類，不就想那里的動物一樣嗎？！想想吧，今年的大災(zāi)難不是大自然的報復(fù)嗎！非洲蝗蟲，啃食人類的莊稼，所到之處顆米不留；新冠病毒，野生動物傳播，貪嘴的人類�。幻绹萘鞲�，禽類傳播，或許這是火雞對感恩節(jié)的不滿？是啊，我們是不是不應(yīng)該這么猖狂了？。在大自然面前還是謙虛一點......
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