實用的自然作文10篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的自然作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
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自然作文 篇1
大自然,是天地給我們的恩惠。大自然的聲音更是奇妙無比,令人心曠神怡。
清晨,走在山間的林蔭道上,聽鳥兒各種不同的叫聲:麻雀的叫聲簡短的像方言,成群麻雀的叫聲則如一曲小調(diào),不絕于耳。黃鸝兒清脆而婉的聲音如嬰兒的啼哭,怪不得杜甫賞識她,寫出了“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”這樣的千古佳句呢!
我覺得鳥兒如一位歌手,一個大悟大徹的歌手,在歌唱自己的人生。
正想著,天上下起了瀝瀝淅淅的小雨,我跑到一塊巨石之下。猛然間發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)木奘缤话汛髠,形成了一個小小的水簾洞,雨水順著巨石的`紋理流下來,形成了一扇美麗的雨簾。豎起耳朵聽森林中的聲音:滴答滴答……雨水如鋼琴師一般,而森林里的景物便是一個個黑白琴鍵,任由雨點彈奏。
我移了視線,看雨水滴落在林中的小池里,聽兩種水相容的聲音,是多么優(yōu)美,雨點打落在水池的蘆葦上,儼然一位舞蹈演員,為雨點琴師伴奏。
大自然的聲音是美妙的,是令人幸福的,大自然之神讓人心曠神怡。
自然作文 篇2
我喜歡小動物,平時看電視時也很喜歡觀看一些關(guān)于動物的節(jié)目,《人與自然》是我最喜歡的電視節(jié)目之一。有一次在收看一期介紹象群生活的節(jié)目時,我感受到了什么叫“觸目驚心”。
在自然保護區(qū)時,工作人員用紅外線望遠鏡發(fā)現(xiàn)一只小小象每走一步都顯得十分痛苦。他們仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小小象的一條腿被偷獵者的夾子夾住了,而且傷口非常深,如果不及時治療,小小象就會有生命危險。工作人員必須把小小象與象群隔離才能進行治療,他們想方設(shè)法去救助小小象,把小小象帶到安全的'地方治療,治好后再送回到象群去?墒窍笕悍路鹨呀(jīng)察覺到少了一只小小象,它們開始四處尋找小小象。
就在尋找小小象的途中,一只大象的腿又被夾子夾住了。這次的夾子非常大,大象的腿已經(jīng)開始流血了。因為有象群在,工作人員不敢靠近大象。象群也沒有辦法,只是圍著受傷的大象悲鳴。時間一分一秒的過去了,大象失血過多,在同伴們哀傷的悲鳴中死了。
小小象被工作人員治好后,回到了象群里,又開始了危險的生活。
看著大象無奈地死去,我憎恨那些獵人,他們?yōu)楹我O(shè)陷阱?不就是為了掙幾個錢嗎?為了掙錢就要殺死大象,太殘忍了。我多么希望人類能和動物們和諧相處,讓我們的世界多些寧靜,讓自然界多些和平呀!
我要呼吁同學(xué)們,一起行動起來保護動物們吧!動物是我們?nèi)祟惖呐笥,保護它們就是保護我們生存的環(huán)境,也就是在保護我們?nèi)祟。讓我們都為?chuàng)造一個和諧的生存環(huán)境出一份力吧!
自然作文 篇3
和諧是什么?和諧是一種意象,和諧是人們的共同創(chuàng)造,和諧是詩中的優(yōu)美語句。詩中那日出而作,日落而息的生活,“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”的妙景,從及那“山中無歷日,寒盡不知年”的閑適,其實對詩中意境的向往,并只在于其美景,而是更加向往,其中人與自然的和諧共處。
知識,在曾經(jīng)人與自然的和諧樂章中,摻入了一個個不和諧的音符,腳下的是冰冷的水泥層,昔日溫暖柔軟的觸感早已一去不復(fù)返,行道邊,樹葉上背負著一身抖不落的紅塵,是連那葉尖滴落的露珠也洗不盡的污穢,侵蝕著那晶亮的綠體。耳邊向起的,不是清脆的鳥鳴,而是穿行的汽車此起彼伏的嗓音。迎面來的濁流,早已失去原有的清爽。在鼻腔中肆意亂竄。
紅玉的臉龐,褪盡了光澤,華麗的衣衫掩蓋不了贏弱無力的身軀,蜷縮在汽車剎車上的雙腳已接近萎縮。我們?nèi)缑脶槹阍诰_的路線上穿梭,日復(fù)一日,年復(fù)一年。是否只有在我們完全退化后,才能想起原始祖先在樹林間敏捷的身資?才會重新棋盤回到昔日的和諧景象。
現(xiàn)在,一切在好轉(zhuǎn)。人們呼吁“保護地球”,一面在逐漸沙化的土地上栽上樹苗,將綠意重新引進我們的`身邊,每日的噴水車及時掩蓋下四揚的塵土,鳥兒開始在身體婉轉(zhuǎn)鳴唱,清晨可以看見輕揚著木劍的老年人運功定氣,傍晚可以聽見扭秧歌的人群整齊的踏步聲,汽車開始運用環(huán)保的天然氣,道旁的樹葉鮮翠欲滴,一切都在重新開始,但反反只是開始。如今的一切還遠遠不夠,那么讓我們繼續(xù)努力,去創(chuàng)造一片發(fā)展科技時又不影響生活環(huán)境的和諧。
請讓我們重新歸于自然,歸于那永恒不變的溫柔,歸于那永恒不變的美麗,歸于那永恒不變的和諧。憧憬未來,必是一派和諧。
自然作文 篇4
黎明,霧悄悄的降臨了.
早上,我走出家門外,一陣清新涼爽的空氣沁人心脾,眼前的.一切都被白茫茫的霧裹著,多美呀!
走到馬路上,空氣潮濕極了.樹枝上,電線上掛滿了一顆顆小水珠.它們同珍珠比起來,一點兒也不遜色,一樣的晶瑩剔透,十分美麗!樹枝上,電線上的水珠越聚越多,正一顆一顆地往下落,仿佛是一串串?dāng)嗔司的珠子.霧就像一片半透明的輕紗,把我和行人隔開來了.我只能聽見身旁的腳步聲和清脆的鈴聲.我被四周白茫茫的霧氣包圍著,就像在云海中遨游,又如進入了仙境,不禁有些飄飄然。
霧漸漸地簿了,退了雖然界限分明了,但還朦朦朧朧的。霧散了,天空像水洗過一般蔚藍,湖水如明鏡一樣明亮,遠山依然云霧迷蒙。我喜歡霧,它雖然不像火燒云那樣絢麗多彩,不像朝霞那樣迷人,但是它純潔,樸素。
我愛霧。
自然作文 篇5
這天是星期六,天氣晴朗,陽光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂園春游。車剛一到門口,我就迫不及待地跑了進去。
玩是我們小孩子的天性,今次我們能夠盡情地玩?zhèn)夠。
“水塘里的浮臺可不能夠玩?”“當(dāng)然能夠啦!”隨著導(dǎo)游姐姐的話音一落,我早就已經(jīng)踏上了浮臺。由于我是第一次玩,站在上面搖搖擺擺的,心里既緊張又高興,拉著固定的繩子從塘的一邊到另一邊,然后又回來。我原以為這是一件十分簡單的事情,不就是來回一趟嗎?經(jīng)過今次親身體會,我才明白:要注意站的位置,否則,不平衡就會很容易掉進水里,從那里我學(xué)會了平衡。這讓我聯(lián)想到學(xué)習(xí):各科成績也要平衡,才能穩(wěn)步前進。
之后來到了魚池邊,隨著一聲“捉泥鰍去!蓖閭円粋個都跳進了水里。我脫掉鞋子,卷起褲腳,下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過,我一手抓去,嘿!抓住了。但是泥鰍好像和我捉迷藏一樣,我剛拿出水面,它就從我的指間滑落。我在心里對自己說:我就不信抓不住你。“心急吃不了熱豆腐”,我越是著急,越抓不到。可我沒有放下,繼續(xù)去抓,經(jīng)過一次次的失敗,最后最后抓到了一條泥鰍,我高興得蹦跳起來。
我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過梅花樁、喂百鴿等等,生態(tài)樂園的美景真是數(shù)不勝數(shù)。此行,我們體會到了大地的.完美,學(xué)到了書本上沒有的知識,真是一舉兩得!
這天我們但是真正地走進了大自然的懷抱。
自然作文 篇6
步入云霧繚繞的山,心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布,河流當(dāng)中,在陽光的照射下,香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去,一條瀑布從高高的山上飛流直下,好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!睅腋畹淖呷肓诉@美景。
湖
白日晴天,西湖的水面波光粼粼,無比美麗,六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花,一望無際。心似乎也靜·清了下來,好美好美~此時想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蓖砩峡春瑒e有一番風(fēng)味,湖面浸著月光,看著格外朦朧,隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀,夜晚的荷花是嬌羞的柔美的,則白天的荷花是開放活潑的,雖不同的時間看西湖有不同的景色,但不管何時看,西湖總是那樣美,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!碧K軾這句詩回蕩耳邊……
田原
春——在一個春光明媚的日子里,到河邊觀花欣賞景,無邊無際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認識了東風(fēng)的容顏,哪里都可以感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”
夏——細細的泉水,從泉眼中無聲無息的流出,池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開,就有一只蜻蜓飛來,時不時點下水面,漾起一圈圈漣漪,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,連蜻蜓都吸引過來了呢!
秋——秋天,顧名思義,一個豐收的季節(jié),你瞧,金黃色的梅子,果實飽滿的`杏,麥花開的雪白,菜花也開始結(jié)果,范成大的:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!
冬——冬天的世界一片白雪,樹上掛滿了冰柱子,從天而降的雪散滿了這個世界,冬天的世界與往常季節(jié)不同的是,它,有一個純潔無暇的世界;它,一個寧靜寒冷的世界……這樣一個“冷酷無情”的季節(jié)詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如:“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”……
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語文,語文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西,所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
自然作文 篇7
一個陽光明媚的早晨,天空中飄浮著朵朵白云,一會兒變成慈祥的老爺爺,撫摸著長長的白胡須;一會兒變成文靜的`小姑娘,在認真地思考問題。幾只可愛的喜鵲飛來,“嘰嘰喳喳”地鳴叫,仿佛在比賽誰的聲音好聽,有的立在枝頭上,有的則飛入樹林深處。
綠油油的草坪上開著五顏六色的鮮花,如杜鵑花、牡丹花、菊花等,好像在爭奇斗艷,引得蝴蝶、蜻蜓和小蜜蜂飛來飛去。白色的小兔、美麗的小黃貓、聰明的小花狗互相追逐玩耍,一旁的烏龜則懶洋洋地趴在草叢中享受著太陽,多么自在呀!
一條彎彎曲曲的小溪穿過草坪,水流緩緩地淌著,清澈見底,猶如一條透明的藍綢子隨風(fēng)飄逸,漂亮極了!水中的魚兒歡快地游來游去,不時吐著泡泡,非?蓯!遠處的山巒環(huán)繞,連綿起伏,如同保護著這片優(yōu)美、寧靜的世外桃園。
哇!真美的大自然呀!
自然作文 篇8
自然中有許多秘密,經(jīng)過許多次的實驗和實踐才能發(fā)現(xiàn)。就這樣,我發(fā)現(xiàn)了蘋果變色的秘密。
這一天,我回到家,發(fā)現(xiàn)我們家有位客人。我感緊給客人削了一個蘋果。誰知,客人竟忘了吃。等將客人送走時,我無意中發(fā)現(xiàn)蘋果變成了茶色。蘋果為什么會變成茶色呢?這個疑問在我心中如同滾雪球一樣越滾越大。我決定去問爸爸,我不解的對問:“爸爸,爸爸,為什么蘋果會變成茶色呢?”爸爸的眼光從電腦屏幕前轉(zhuǎn)移過來,親切地對我說:“我的小心肝兒寶貝,我們做個實驗吧!”
說著,爸爸拿來一個圓滾滾的大蘋果,將它切成三塊,第一塊放碗里,第二塊放在一個蓋著玻璃蓋的碗中,第三塊放在鹽水中。這時干什么呢?爸爸仿佛看出了我的心思,神秘地說:“等會你就知道了”。過了一會,我迫不及待地看了一眼,第一塊蘋果成了茶色,第二塊蘋果有點淡淡的'茶色,第三塊蘋果和之前一樣。我嘗了一口,哇!好天呢,真是沁人心脾呀!沒等爸爸開口,我便對著爸爸說:“爸爸,這時因為什么呢?”爸爸干咳了一下,說:“因為蘋果中有一種叫做酶的物質(zhì),當(dāng)它遇到氧氣時,就會變成氧化酶,從而使蘋果變色!
我接著說:“而蓋上蓋子,會減少蘋果與氧氣的接解從而使蘋果微微變色。對不對,爸爸?”“沒錯。”“可為什么放在鹽水中不會變色呢?”“因為,鹽水完全不讓蘋果與氧氣接解,并且,鹽會激發(fā)蘋果的甜,才會使蘋果變甜。所以說鹽和各種水果都是夫妻關(guān)系!卑职钟哪亟獯鸬溃骸霸瓉硎沁@樣!”我不由自主地點了點頭。
看來《增廣賢文》中的那句“處處皆學(xué)問,三人同行必有我?guī)煛钡那鞍刖溥真對呢!看來以后,我要多用心觀察身邊的事物了。
自然作文 篇9
感謝藍天,因為湛藍的天空讓人心情愉快,胸中一個個難解的結(jié),在仰望藍天時,一個個悄然打開,感謝藍天,是因為藍天包裹著地球,包裹著人類,包裹著萬物,為我們守住珍貴的氧,我感謝大自然。 感謝。藍天。
感謝云彩,因為如果高處僅有湛藍的天只是一道孤獨的風(fēng)景線。而當(dāng)千變?nèi)f化的云彩點綴著天空時,只有用漂亮來形容。清晨黃昏,云是戴著七彩的面紗出現(xiàn),顯得嫵媚動人。 感謝。云彩。
感謝綠水,因為如果她及她的兄弟姐妹們消失的話,那么我們及萬物也會消失,因為我們離不開他們的滋潤,離不開他們的呵護,沒有了他們,生機勃勃的地球會一片死寂。 感謝。綠水。
感謝綠樹,因為歲有藍天的保護,但氧氣總有一天會消耗殆盡,我們這些靠氧來生存的生物會死亡,幸而有縷述,它可以過濾二氧化碳,制造氧氣,供給我們,中學(xué)生作文《我感謝大自然》。再加上清新脫俗的綠色讓人眼前不覺為之一振,身心舒坦。 感謝。綠樹。
感謝青草,因為樹木不可以隨處可見,它們的生長需要空間,石縫中,房頂上,隨處可見,它們在盡自己的一份努力來改造環(huán)境。 感謝。青草。
感謝鮮花,因為如果沒有它們的精心點綴,大地也不會多資多彩。 感謝。鮮花。
我感謝大自然,感謝他的`藍天,他的云彩,他的綠水,他的綠樹,他的青草,他的鮮花,以及他自己。
自然作文 篇10
大自然,我的知己。每當(dāng)我看到一些小生靈在嬉戲時,我就想起了崇高而獨特的大自然。
突然,有一天我做了個夢:我變成了一只美麗的蜻蜓,成了大自然的一分子。我懷著激動的心情在空中飛舞著,我的翅膀晶瑩剔透,銀光閃閃,修長的'身子五彩斑斕。突然,我飛到一片草地上方俯身凝望。只見有許多小草和野花在大樹伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下齊聲朗讀今天所學(xué)的知識。它們一個個認真仔細,大樹伯伯的臉上露出了滿意的笑容,這樣,“小學(xué)生”們就讀得更起勁了!
接著我又看見姐妹們,它們在美麗的月季花是飛來飛去,嗅著花兒的清香。然后,它們聚在一起,商量著什么。原來,今天是彩蝶姐姐的生日,他還邀請了我呢!
蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂們都來祝賀,我們準備舉辦一場舞會,來為彩蝶姐姐慶祝。舞會開始了,首先是歡迎主持人——鳳蝶姐姐上場。它意味深長的發(fā)言:“歡迎大家都來參加舞會,慶祝彩蝶姐姐的生日,希望大家盡情歡樂,盡情微笑”。它的一番話令人非常感動。隨后我們用婀娜多姿的身態(tài),在空中翩翩起舞,密蜂則在一旁伴奏。我們那優(yōu)美的舞姿,動聽優(yōu)美的歌聲,讓在一旁的小鳥也趕過來看我們的精彩表演,也在枝頭唧唧喳喳地唱起歌兒來。舞會在一片“雷鳴般的掌聲”中進行著。大家邀請彩蝶和蜂蝶兩人共舞,它們的舞姿簡直是非常引人注目啊!隨著優(yōu)美的旋律,帶著滿懷的心情,大家散了。
醒來之后,我覺得作為大自然的一分子,是件多么快樂,多么自豪的事啊!在大自然中,有一片生機勃勃的景象。就像清晨,鳥兒一邊梳理著羽毛,一邊唱著歡快的歌兒;啄木鳥忙碌著為大樹治病的身影隨處可見;蜜蜂正在開始新一天的工作……他們互相問好,是多么和諧呀!
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