教師自我介紹模板

　　教師，一個許多人向往的神圣職業(yè)。在應聘時如何做好呢？以下的兩篇教師，請參考。

　　：各位同學好，我是你們班的新語文老師，以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。

　　我的名字叫ＸＸ，畢業(yè)于ＸＸ師范大學漢語言文學專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是語文，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

　　請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

　　我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力，你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。

　　范文：柳艷平，長沙市教育學院小教大專畢業(yè)，現(xiàn)漢語言本科在讀。中國教育學會全國小學語文教學法研究中心作文教學研究會會員。94年參加工作至今長期從教中高年級語文兼任班主任工作所帶畢業(yè)班學生在雅禮、長郡、一中成績優(yōu)異名列前矛。

　　獲獎情況：

　　1995年 芙蓉區(qū)優(yōu)秀班主任。

　　2000年 芙蓉區(qū)學科帶頭人。

　　2001年 國家級論文《怎樣優(yōu)化小學思品教學》二等獎。

　　2001年 湖南省第二屆“音像杯” 小學語文課決賽中獲三等獎。

　　2002年 《面對新世紀》獲全國首屆師德征文大賽優(yōu)秀作品三等獎。

　　2002年 《淺談環(huán)境破壞的幾大原因》獲區(qū)級二等獎。

　　2003年 雨花區(qū)評為星級主講教師。

　　2004年 雨花區(qū)“天華杯”CAI課堂教學比武一等獎。

　　2005年 論文《淺談小學語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》全國引探教學法第十一屆論文評獎獲國家級二等獎。

　　2005年奧林匹克杯全國作文大賽輔導二等獎。

　　2006年古詩擴寫在2006年全國新課程“本色作文導寫競賽中榮獲一等獎。

　　2006年 長沙市“友誼阿波羅”杯童星大賽榮獲優(yōu)秀輔導老師獎。

　　2006年 “湖南省第二屆中小學校園文學大賽”授予“優(yōu)秀輔導老師獎。

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