小學(xué)生自我介紹大全[15篇]
初到一個新的環(huán)境，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編為大家收集的小學(xué)生自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![小學(xué)生自我介紹大全[15篇]](/pic/00/l/d0a1d1a7c9fa02_5fbf7f3467e8e.jpg)
小學(xué)生自我介紹1
我，一個讀六年級的小女生。
我長著一張有點兒白的小臉蛋，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴，瘦瘦的`身材。
我對待陌生人都是冷冷的，但是，對待自己的朋友或是家人的時候，都是比較多話的，可以說是外冷里熱了吧。
我是個怕羞的人，到了一個陌生的環(huán)境里，我會安靜的不說話，在一個熟悉的地方的話，那可就不同了，我可是會很多話的。
我這人呢，不太擅長交朋友，那是因為我都不主動和別人說話，一般來說都是別人主動跟我說話我才會回答他。
我身邊沒幾個朋友，只有三四個。都是從四至六年級教的老朋友，其中有一位不是，她是六年級的時候轉(zhuǎn)學(xué)過來的。
我覺得我沒什么優(yōu)點，缺點倒是挺多的。我都沒發(fā)現(xiàn)我有什么優(yōu)點呢。
這就是我！
小學(xué)生自我介紹2
大家好!
我叫xx，今年9歲，在寧波市鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實驗學(xué)校讀書，現(xiàn)在已經(jīng)是二年級的學(xué)生了。我長得很瘦，很高。我長著一個大大的頭，又短又黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面是眉毛，像彎彎的月牙兒，如果倒掛起來就像一個小括號。還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠像兩顆黑葡萄。眼睛像一條魚去掉了尾巴。再加上一張櫻桃小嘴，笑起來時像一個月亮，可愛極了。
我喜歡體育，因為我體育很好。我擅長跑步和跳遠(yuǎn)，有一次，我和同學(xué)比賽，老師剛把手放在中間，有的同學(xué)就先跑了。我就看著老師的手，老師的手一放下，我就跑了，我還獲得了第一。我跳遠(yuǎn)時，雙腿彎曲，“砰”我跳的地方居然超過了線。在家里，我喜歡看書。像“三國演義”“十萬個為什么”都喜歡看。如果一看，我就會入迷，拿起書一看就是好幾個鐘頭，有時連吃飯，睡覺都不顧。
我是一個喜歡看書，愛體育活動的男孩，你們喜歡與我交朋友嗎? 小學(xué)生自我介紹 篇12
大家好，我叫康歆妍，今年十歲了。我還有一個小名——多多。之所以叫多多，是因為我的家人希望我出生以后，會給家里帶來多多的幸福。
我最大的愛好就是做流沙本。那是一個空氣清新、萬里無云的早晨，我到超市幫奶奶買肉，我看見了一本流沙本，那流沙本可真漂亮啊，藍(lán)色的'外皮，粉色的花朵……我下定決心，我也要嘗試著做一本�；氐郊遥覐臅苌先∠乱玫墓ぞ唛_始嘗試了，第一次失敗了，我不灰心；我又進(jìn)行第二次嘗試，終于成功了，我開心極了，我要把快樂傳遞給每一個人，于是，我又連續(xù)做了好多好多本，分別送給了：姐姐、媽媽、小魚兒、陳盧……她們也和我一樣開心。
我的第二個愛好就是做實驗。這天，弟弟看見電視上播放的流星雨，羨慕極了。他知道我愛做實驗，就纏著我，非要我做給他看。沒辦法，我是他姐姐，我得照顧他。于是我拿出了一系列的工具，不一會兒，美麗的流星雨就做好了。弟弟開心得笑了，爸爸媽媽也笑了。他們開心，我也很快樂。
除了這些，我還有好多好多優(yōu)點，這樣特別的我，你們喜不喜歡呀？
小學(xué)生自我介紹3
老師、同學(xué)們：
大家好，我是xxx。我是一名全面發(fā)展的好少年。我不僅愛學(xué)習(xí)，而且講文明，守紀(jì)律，知禮儀。我的愛好廣泛，能歌善舞。我還是一位非常熱心的`學(xué)生，看到垃圾我會主動撿起，見到老人我會主動讓座。
在班級里我會幫助同學(xué)，在家我會主動幫助家長。今年暑假我還參加了雛鷹志愿者活動。同學(xué)們，希望我們在以后的學(xué)習(xí)生活中都能健康快樂地成長。
謝謝大家！
小學(xué)生自我介紹4
一、內(nèi)容分析
三年級下冊語文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來向別人介紹自己�？梢哉f說自己的性格、愛好，也可以說說自己的優(yōu)點和缺點�？傊プ∽约旱奶攸c來說，要說真話，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認(rèn)真改一改。
二、學(xué)情分析
經(jīng)過一、二年級的學(xué)習(xí)，三年級的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識了1800來個常用漢字，具有初步的口語交際和寫話能力。小學(xué)階段，中年級起著承上啟下的作用：低年級是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫話，中年級便過渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級學(xué)生剛開始習(xí)作，“習(xí)作”對于他們來說是個較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機(jī)，一般說來, 學(xué)習(xí)動機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛上習(xí)作，學(xué)會習(xí)作。
三、教學(xué)目標(biāo)
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對第二學(xué)段的習(xí)作提出：“留心周圍事物，樂于書面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心”“能不拘形式地寫下見聞、感受和想像，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容”“愿意將自己的習(xí)作讀給人聽，與他人分享習(xí)作的快樂”“嘗試在習(xí)作中運用自己平時積累的語言材料，特別是有新鮮感的詞句”等要求，本著這樣的思想，我將本次習(xí)作教學(xué)目標(biāo)定位為：
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，拓展思路，使每個學(xué)生有的寫，樂于表達(dá)。
2、使學(xué)生知道抓住特點，用事例、不拘形式地介紹自己，要說真話，吐真情。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)修改習(xí)作，愿意將自己的作文讀給別人聽，自改互改，共同提高習(xí)作水平。
教學(xué)重點：
1、通過介紹本人，歸納出介紹本人的一些方法，如，抓住人物的外貌、穿著、性格、愛好、優(yōu)缺點等，抓住重點來寫。
2、在具體介紹本人時，注意突出一兩方面的特點。
教學(xué)難點：
抓住本人與眾不同的特點來寫，用具體的事例寫生動。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
五、教學(xué)過程
一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣
1、出示一則招聘啟示
招聘啟示
創(chuàng)新作文學(xué)院新近成立，特向三年級×班聘請新院士。如果你能寫一份別出心裁的自我介紹，就有可能成為新院士。期待同學(xué)們積極參加。（寫好后請交給×老師，由他轉(zhuǎn)交。）
2、老師向?qū)W生解釋這則啟示中“別出心裁”的意思,就是跟別人不同，有自己的特點。
師：同學(xué)們有興趣嗎？哪些同學(xué)想報名參加？
�。ㄍㄟ^一則招聘啟示，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減少對習(xí)作的畏懼感，很自然導(dǎo)入到習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)中。）
二、師生共議，了解習(xí)作方法
1、想一想，你準(zhǔn)備怎樣做自我介紹。
2、誰先來做自我介紹，讓老師和同學(xué)們聽一聽。
3、老師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，總結(jié)出自我介紹可以寫些什么：
板書：姓名、性別、年齡、相貌、愛好、性格……
�。�(xí)作指導(dǎo)打破老師講，學(xué)生被動接受的模式，由學(xué)生先說準(zhǔn)備怎樣介紹，老師再從學(xué)生的發(fā)言中總結(jié)出寫自我介紹的一般方法。如此設(shè)計教學(xué)就是要把學(xué)生自然引導(dǎo)到習(xí)作中，同時由說向?qū)戇^渡，便于突破難點。）
三、學(xué)生動筆，完成習(xí)作
1、師：想應(yīng)聘的同學(xué)趕快拿起筆寫一份與眾不同的自我介紹。
2、學(xué)生打草稿，教師巡視，便于發(fā)現(xiàn)有特點的習(xí)作，做集體交流。
四、習(xí)作交流，共同提高
1、4－－5名學(xué)生讀習(xí)作，學(xué)生評議：你覺得有哪些寫得好，值得你借鑒，還有哪些不足，你想幫他怎樣修改。
2、師小結(jié)后，分小組交流評議。
3、根據(jù)剛才的小組同學(xué)的意見，修改你的.習(xí)作。
（習(xí)作修改是習(xí)作過程中十分重要的的一環(huán)。這樣的教學(xué)設(shè)計，大家在相互的學(xué)習(xí)中，以表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)帶動表達(dá)能力弱的同學(xué)，共同提高寫作水平。同時培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識，培養(yǎng)虛心接受別人意見的品質(zhì)。）
五、謄寫習(xí)作，樂享成果
請同學(xué)們把修改好的習(xí)作工工整整地謄抄下來交給老師。下節(jié)課我們將給被聘用的同學(xué)頒發(fā)聘書。
我所設(shè)計的這個習(xí)作教學(xué)需要兩個課時。整個教學(xué)模擬現(xiàn)實生活，給學(xué)生以真實的效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因為三年級學(xué)生剛進(jìn)入習(xí)作，困難是不言而喻的。我所設(shè)計的教學(xué)打破傳統(tǒng)模式，放手讓學(xué)生自主作文，給學(xué)生創(chuàng)造了一個自由馳騁的空間。
小學(xué)生自我介紹5
大家好，我叫顧澄婕，今年10歲了。
我是一個活潑又可愛的女孩，我最喜歡穿粉紅色的衣服了。我的興趣愛好是畫畫和彈古箏，我最喜歡的課是語文課和英語課。
我，一個在大家眼中冷漠的我;我天資聰明，越難的題我越能做出來，但簡單的題卻很馬虎;我時時貪玩，時時文靜;值日我最認(rèn)真，我叫王璐瑤，你喜歡我么?在生活上，爸爸媽媽都非常喜歡我，因為呀我很聽他們的`話。我學(xué)習(xí)還行，的過許多獎狀，差不多20多張，缺點是喜歡看電視非常影響學(xué)習(xí)。以后我要改正我的缺點，發(fā)揚我的優(yōu)點，做一個人見人愛的小女孩。
小學(xué)生自我介紹6
我是來自華龍區(qū)實驗小學(xué)三(3)班的一名學(xué)生。我有一個圓圓的臉龐，烏黑的大眼睛鑲嵌在長長的睫毛上，顯得更加明亮有神。挺直的鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴，我說話滔滔不絕，小朋友們都很喜歡和我交流。我性格活潑可愛，經(jīng)常與小伙伴們一起玩游戲。有一次，我們玩水槍游戲，我運用機(jī)智和勇氣的方法打敗了對手，大家都夸獎我聰明。雖然在游戲中我活潑淘氣，但在學(xué)習(xí)時我非常專心。有一次，老師出了一道奧賽題，我動動腦筋，成功解答了，老師直接表揚了我的創(chuàng)新能力呢！
在班上，我是一個勤奮的學(xué)生，每天都能按時完成作業(yè)，并且在完成后自己進(jìn)行檢查。上課時，我積極參與討論，樂于幫助同學(xué)，因此老師選擇我擔(dān)任他的助手。在家里，我也是個乖巧懂事的.孩子，經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，例如掃地、擦桌子、買菜等等。我的夢想是成為一名科學(xué)家，發(fā)明更先進(jìn)的機(jī)器，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。你覺得我還不錯吧？愿意和我做朋友嗎？希望大家會喜歡這個充滿陽光的男孩——張照遠(yuǎn)。
小學(xué)生自我介紹7
嗨，同學(xué)們，你們知道我是誰嗎？對，我就是大名鼎鼎的張賀玲，雖然你們知道我的名字，但一定不知道我名字的由來吧！就讓我這個寫作天才來告訴你吧！
我的名字是我奶奶幫我取的，我出生在夏天，我名字中的張，那就不用我說了吧，這就是我的.姓，那么我的賀又是什么意思呢？因為我奶奶希望我們家永遠(yuǎn)都是開開心心，快快樂樂的。而且，奶奶又希望我們家天天都有喜事，比如結(jié)婚啦，過生日等，玲有代表我很有權(quán)威，長大肯定能當(dāng)個董事長什么的。
怎么樣，我的名字好聽吧！
小學(xué)生自我介紹8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今年7歲了。
我是一個活潑又可愛的女孩，我最喜歡穿粉紅色的衣服了。我的興趣愛好是畫畫和彈古箏，我最喜歡的課是語文課和英語課。
大家好，我叫孫海茗。今年7歲了。孫中山的`“孫，”大海的“海，”茗茶的“茗�！卑职謰寢屜Ｍ液煤脤W(xué)習(xí)將來能夠擁有大海一樣博大的胸懷，像茗茶一樣有品味有內(nèi)涵，我雖然不太很懂這些，但是我知道我的名字寄托了爸爸媽媽的期望，我一定會好好學(xué)習(xí)的，請爸爸媽媽放心。
大家好！我叫今天我很開心見，這是我第一次上小學(xué)一年級。我是一個活潑開朗的男孩。第一次和大家說活顯然有點緊張，但是如果大家多和我在一起，你們也會的到快樂。我也會做一個有意思的開心果。謝謝，謝謝！
小學(xué)生自我介紹9
絕對“正版”的我
我的名字叫xx。曾經(jīng)教我書法的夏老師說這應(yīng)該是個女孩的名字。她哪里知道我名字的淵源呀！我爸爸姓黃，媽媽姓伊，他們兩個希望能把我含在嘴里。所以才有了我黃伊含！
我個子高高的，身體胖胖的。絕對稱得上“膘肥體壯”，“虎背熊腰”。五官中最讓我得意的是兩只大耳朵，它們肥肥厚厚，手感好極了。再有就是一雙上迷人的小眼睛了。雖然老姨總是嘲笑我“小瞇眼”，可我一點兒也不在意，反而覺得上配著一副眼鏡后，我的小眼睛也格外迷人了。
別看我長得“五大三粗”，我可是個乖孩子。媽媽總是說我是一頭溫柔的獅子。從小到大，我總是聽爸爸、媽媽的話。結(jié)果大家都說我沒主見。其實，我骨子里可是一個活潑、開朗有主見的`陽光男孩。只不過是平時懶得和他們辯解，關(guān)鍵時刻我可是“堅持己見”的。一次我考試得了雙百分，媽媽要獎勵我。我在電視上看到有的小男孩滑滑板很酷，就和媽媽說也想賣一副。體育用品商店里有單板和雙板兩種。媽媽說：“你那么胖，身體又笨，買單板好學(xué)一些�！蔽乙宦牽刹粯芬饬�，胖怎么了？胖子也可以靈活嘛！我堅決要買“雙龍板”，勸解無效下，媽媽只好同意了�；氐郊伊耍曳磸�(fù)練習(xí)，一點兒也不理會別人的“冷嘲熱諷”，我只想快點兒學(xué)會，給胖子爭口氣。不到一天，我就可以上道了�，F(xiàn)在，每天放學(xué)后我都會在小區(qū)里滑幾圈。小區(qū)里的爺爺奶奶看了都說：“這大胖小子，滑的挺好呀！”。聽到大家的贊揚，我“心花怒放”，看來在有些時候，堅持自己的想法是對的。
我還有一個缺點，就是做事拖拖拉的。有一次語文老師給了我一份演講稿，讓我背下來，周一班會上發(fā)言用。我從周日的早上八點鐘一直背到晚上八點，可到了發(fā)言時還是磕磕巴巴的。結(jié)果，我又花了很長的時間來反省我的做法：罰寫了一篇作文不說，還丟盡了臉。要是我加快做事的速度，做作業(yè)和背誦時給自己限定好時間就不會發(fā)生這樣的倒霉事兒了。
這就是我，絕對正版的黃伊含，堅決抵制盜版呦！
小學(xué)生自我介紹10
大家好！
我叫江xx，今年24歲，畢業(yè)于xxx衛(wèi)校。我應(yīng)征貴醫(yī)院護(hù)士一職，在此之前，我已有過半年多的實習(xí)經(jīng)驗。在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，鄧小平理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄。實習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
小學(xué)生自我介紹11
我是一個可愛的小女孩。我每天都喜歡梳著一條長長的馬尾辮，圓圓的臉蛋上一雙會笑的大眼睛，上面一對像彎月似的眉毛。皮膚不白，可卻是正宗的健康小麥色。雖然我比較瘦，但是我很堅強(qiáng)。我常常穿黑色的衣服，因為它不容易弄臟。
我在老師面前非常安靜，可老師一走，我就原形畢露了。那天早上，我去上鋼琴課，有一個音階沒練好，被老師罵了一頓，當(dāng)時我連一句話都不敢說，可等下課了，我就又沒心沒肺地活蹦亂跳起來了。
當(dāng)然世界上沒有一個人是十全十美的，我的'缺點是拖拉，爸爸媽媽讓我去洗澡，結(jié)果我拖拖拉拉的，沖水沖了半天，過了半個多小時才洗完。我多希望我能把這個缺點改掉。
當(dāng)然我也有很多優(yōu)點。我，善良、樂觀、樂于助人……有一回，班上有兩個人打架，其中一個同學(xué)受傷了，我看見后，連忙帶他去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，還去告訴了老師。
這就是我，一個平凡卻不甘于平庸的小女孩。你們愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)生自我介紹12
大家好！我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳，涵養(yǎng)的涵，我爸爸給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學(xué)識淵博的人。我來自xx。你們別看我身高只有1米30，我的愛好可是特別廣泛呢！喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的`舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢！另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學(xué)校舉辦的運動會呢！
別看我這么多的興趣愛好，學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到xx學(xué)校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓自己成為一個敢于表達(dá)、善于表達(dá)的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫劉佳涵，你們愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)生自我介紹13
大家好！我是xxx。我對運動非常熱愛，同時也很善于學(xué)習(xí)，當(dāng)然也有一些不足之處。在班級中，我身材不算高大，但從未被人欺負(fù)過，盡管同學(xué)們經(jīng)常叫我“孫子”，我只能裝作沒聽到。有時候我真的有些埋怨爸爸，為什么偏偏姓孫呢？但又能怎么辦呢？這似乎是命中注定的，也不能單純怪罪于爸爸...
我有一雙烏黑明亮的大眼睛，總是閃爍著靈動的光芒。在眼睛下方，有一個非常端正的鼻子，給我的臉部增添了幾分秀氣。此外，我還有一張小嘴巴，說話時會不小心漏出些許風(fēng)聲。我喜歡問一些純真的'問題，有時候問題的奇特程度甚至讓人難以回答。
我對運動特別熱愛，例如打羽毛球、短跑、籃球和足球等等。小時候常常和爸爸一起打羽毛球，我們打了整整兩個小時。媽媽總是擔(dān)心我們會太累，于是勸我說：“不要再打了，再打下去就會累壞了。”我頑皮地沖著媽媽做了個鬼臉，調(diào)皮地回答：“媽媽，我和爸爸都很強(qiáng)壯，您放心吧！”說完我們都開心地大笑起來。
我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。
這時，同學(xué)們都看到了，大家都以為是劉朋弄壞的。我趁機(jī)幸災(zāi)樂禍地說：“老劉，你完蛋了�！彼惨蘖�。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進(jìn)來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學(xué)們都一致認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道是我弄壞了掛圖，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯誤呢？今天我終于把它說出來，就算是對自己的一次深刻反省吧！我已經(jīng)說了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因為我把你當(dāng)做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎？這就是我！你喜歡我嗎？
小學(xué)生自我介紹14
我，行不更名，坐不改姓，叫xxx，已經(jīng)度過十四個兒童節(jié)了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因為這么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材！真是悲哀�。∥矣泻芏鄲酆�，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡！！
我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業(yè)，就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面：炫麗、豪華的舞臺上，一個小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動聽的音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的'悠揚，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時此刻，我幻想著，如果自己是那個有氣質(zhì)的女孩的話，簡直是太完美了！可是，無論做什么事，都要努力呀，要記住，機(jī)會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會有回報！其次我還非常喜歡看書，有時候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒里的說明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀��！媽媽總是說我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點錢，那買書不需要錢��！”我把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng)，隨口答應(yīng)了一句：“知道啦！”接著又若無其事地讀上了書！記得有一次因為我讀書著了迷，差點發(fā)生交通事故，還被司機(jī)罵了一頓呢！我還把寫作當(dāng)作我生活中的一種樂趣。
以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒勁！但是經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進(jìn)步了，“進(jìn)步了”對于我來說，算是一個比較高的評價！
這就是我，我就是這樣，一個簡簡單單的女孩！
小學(xué)生自我介紹15
Hello!大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉"金豆豆"。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了，哭!受同學(xué)欺負(fù)，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排"大珍珠"。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云："當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾。"
要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
大家好！我叫譚堯文，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發(fā)卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家?guī)砜鞓��？匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃，可愛極了！
我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說："小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見？"我說："我真的沒有聽到。"爸爸摸著我的頭，笑著說："你真是個小書迷！"
我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日，我總是第一個行動，干完我們組的`任務(wù)，再幫助別的組干。媽媽生病的時候，我就像個小護(hù)士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。
當(dāng)然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時馬虎，寫一些不該出現(xiàn)的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進(jìn)嘴里吸起來。媽媽經(jīng)常說："吮吸指頭不衛(wèi)生，會傳染細(xì)菌生病的。"我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎？
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