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自我介紹七年級匯編15篇
當碰到陌生人時候,常常需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編為大家整理的自我介紹七年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自我介紹七年級1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我從小生活在一個具有良好教育氣息的環(huán)境中,充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖,雖然是獨生子女,但家里從不嬌慣溺愛,在這樣的環(huán)境中生活、成長,使我從小懂得講禮貌,渴求知識、有同情心和正義感。
上小學六年級的時候,我是學校國旗隊的一員。每個周一都有著升旗儀式,每一次國旗冉冉升起的時候,全體師生都莊嚴肅穆,因為那是國旗,中國的國旗,它代表著整個中華民族,它是中華民族的.驕傲,也是中華民族的象征,五星紅旗更代表著中華民族的尊嚴。如果沒有它,我就沒有自由。我有著黃皮膚。黑頭發(fā)與黑眼睛,代表我是中國人。我佩帶的紅領(lǐng)巾,是國旗的一角,代表著我是中國新一代的花朵,祖國的棟梁。
記得有一天,天突然變了,雨隨之嘩啦啦的下了起來,可是國旗卻還飄揚在雨中,我心里很著急,國旗怎么能夠在雨中立著呢?于是,我便叫上了另外一名同學和我一起去把雨中的國旗降了下來,隨著國旗的慢慢降落,我心中的大石頭也落了下來。仿佛我就是那一面國旗的一角。
別人常說,腦袋是越動越靈活。所以我是個喜歡動腦子的學生,到了初中,我在學習上的刻苦鉆研,勤學好問,勇于創(chuàng)新的精神更加體現(xiàn)出來,我對數(shù)學有著濃厚的興趣,善于解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“鉆”勁,常常使師生贊不絕口。
有一次,我被老師出的一道數(shù)學中考題目難住了,放學已有半小時,我還一絲不動地坐在座位上,同學幾次催我趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學完成,而我的回答只有一個:“你先走,我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案后,抬起頭想去找老師探討時,教室里已經(jīng)是空蕩蕩的了。在我的學習生活中,有過這樣多少次類似的情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。
在老師的眼里我就是一個得力助手,什么事情交給我,我都會盡力做的最好。老師不在的時候,我會代替老師很好的管理班級,當老師來到班里面的時候,我已經(jīng)打理得井井有條,一點也不用老師來操心。
我有一個愛好,那就是喜歡看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。
我認為“優(yōu)秀少先隊員”這個稱號是令每一個學生最引以為豪的。因為這不僅是一個學生實力的象征,我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。而且對自己今后的不斷進取有著源源不斷地推動力,讓我把每一件事情都盡力完成的最好,在自己進步的路上吸取更多人的長處,更好的完善自己,就像我的座右銘“取眾人之長,長于眾人”,成為一個優(yōu)秀學生!
自我介紹七年級2
大家好!我的名字叫胡定航,今年十三歲,身材稍稍胖,
一張小圓臉,頭發(fā)油黑發(fā)亮,眼睛不算太大,但卻十分有神,鼻梁高挺,一張你能說會道的小嘴,是一個充滿愛心的小男孩。
我十分喜歡小動物。
一天早晨,我和爸爸來到了花木扶疏的植物園,為了呼吸新鮮空氣,于是便來到了池塘邊上,我繞著那圓形的水池,邊上是一塊塊嶙峋的巖石,顏色是深褐色的。這時,一個小身影一閃,在那黃褐色的石頭不是十分顯眼,竟然也映入我的`眼簾。
那是一只小青料,一種小鳥,腹部由黃致白,后背的毛發(fā)是青綠色的絨毛,膀尖是幾根大羽毛,是黑白相間的,尾部是三四根大羽毛,是由綠致深綠,致灰黑,致黑色的,一對尖銳的小爪,頭是綠色的,眼睛邊上是一片樹葉狀的白色絨毛,白色外的邊是黑色的,小嘴也是黑色的,它可能是有病不能飛了,只得在地上蹦來蹦去
我想將它捧起,送給姥姥治好它,再放歸大自然,但它卻是很靈活的,盡管我跳、跑、追、抓、捉、捧、拉,它卻閃、躲、跑、蹦、跳、滑落地逃開了。在爸爸的幫助下,我才捧起它,后來送給了姥姥,喂養(yǎng)了幾天后它能飛了,于是便將它放歸大自然了。
這就是我,一個喜歡小動物的我。
自我介紹七年級3
教學目標:
1. 讓學生學會寫一封簡單的自我介紹信。
2. 讓學生學會用適當?shù)母袷胶驼Z言組織自我介紹。
3. 讓學生在自我介紹中學會展示自己的特長和優(yōu)點。
教學內(nèi)容:
1. 自我介紹信的格式和語言。
2. 自我介紹信的結(jié)構(gòu)及內(nèi)容。
3. 如何在自我介紹中展示自己的特長和優(yōu)勢。
教學過程:
Step 1:導入
老師可以問學生一些簡單的問題,比如:“你能告訴我你的名字嗎?”或者“你能告訴我你最喜歡的科目是什么嗎?”等等,以引導學生開始自我介紹。
Step 2:引導自我介紹信的.格式和語言
教師可以給學生一些簡單的指導,比如:“自我介紹信應該包括名字、年齡、學校、愛好、專業(yè)知識和優(yōu)勢!
老師可以讓學生寫一些簡單的自我介紹信,并給出一些指導和建議,比如:“注意自我介紹信的語言要簡潔明了,突出重點。”
Step 3:指導自我介紹信的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
教師可以讓學生寫一些簡單的自我介紹信,并給予一些指導和建議,例如:“自我介紹信的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容可以分為三個部分:開頭、主題和結(jié)尾。”
老師可以讓學生寫一些簡單的自我介紹信,比如:“我叫XXX,今年七年級。我非常喜歡學習,尤其是數(shù)學和物理。我的專業(yè)是唱歌和跳舞,我也喜歡運動和旅行!
Step 4:讓學生在教室里自我介紹
老師可以讓學生在教室里自我介紹,比如:“請告訴我你的名字!被蛘摺罢埜嬖V我你最喜歡的科目是什么!钡鹊龋砸龑W生自我介紹。
Step 5:檢查和反饋
老師可以讓學生寫一些簡單的自我介紹信,并在教室里介紹自己。老師可以檢查學生的自我介紹信,并給出一些反饋,比如:“你的自我介紹信寫得很好,繼續(xù)努力工作!被蛘摺澳愕淖晕医榻B信有點困難,需要更多的練習!钡鹊取
自我介紹七年級4
看,一個13歲,身材又高又胖,上身穿著一件印有小豬佩奇精美圖案的T恤衫,下身穿著一條牛仔短褲,國字臉,炫酷的發(fā)型,濃黑細長的眉毛,小巧的'鼻子,這個帥氣陽光大男孩就是我――姜喜洋。
我是一個性格堅強,拾金不昧,還愛做科學實驗的孩子。
我是一個堅強的孩子。那是我學自行車的時候不小心摔倒了。身上摔得全是灰,兩個膝蓋摔得血肉模糊,腳上也摔破了皮,剛剛有點露出血絲。但是我還是咬著牙忍著痛堅強地站了起來繼續(xù)練自行車。最后經(jīng)過我的努力,我終于學會了騎自行車。
我是一個拾金不昧的孩子。有一次,媽媽送我去上學的路上。有一位阿姨走在我和媽媽前面,走得特別快。突然,阿姨從兜里拿鑰匙時掉了五十元錢,我急忙撿起錢,跑到阿姨身邊說:“阿姨,你的錢掉地下了!蔽野彦X遞給阿姨,阿姨對我笑了笑說:“謝謝小朋友。”當時我的心里美滋滋的。
我還是一個喜歡做科學實驗的孩子。有一次,我偶然在《科學報》里看到雞蛋可以放在鹽水里浮起來,我半信半疑地找來工具做實驗。我先是把雞蛋慢慢的沉入水底,晃了晃杯子,可是雞蛋在水底紋絲不動。這時我想:放點鹽在(再)試試看。于是我放了一勺鹽,細細的鹽粒漸漸地沉入水中,一點一點地溶化了,可是雞蛋卻依然不動。我心急火燎,又放了一勺、二勺、三勺……這時雞蛋動了,它一點一點地往上浮,竟然躺(漂)在水面上了。無論我怎樣把它按進水里,它都頑強地浮了上來!耙,我的實驗成功了。”我高興地歡呼起來。
這就是我,一個性格堅強,拾金不昧,愛做科學實驗的陽光男孩,你愿意和我交朋友嗎?
自我介紹七年級5
大家好,我叫xx,畢業(yè)于xx市第九小學。我今年十二歲了。我有許多的興趣愛好,但我最執(zhí)著的一項,便是看書了。每當有人進入我的房間,便會情不自禁的說:"真是不可思議!"我的書種類繁多,有漫畫類,有少年文學類,有參考書,還有類小說。只要看書,我便會全神貫注的游入書海,從中獲取知識,歡樂與感動。那才叫神游其中,怡然自得呢!
關(guān)于成績,有人說,我是好學生,因為我聰明,一點就通,而且學習成績也不錯;有人說,我是壞學生,因為我學習從來不認真,刻苦,而且一考試就發(fā)揮失常,名落孫山。上了中學了,我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,成績一定不會差的!
關(guān)于性格,有人說,我是個文靜的的小女孩,無論什么時候都在安安靜靜的看書;有人說,我是個瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。
有人說,我是一個有愛心的女孩,喜歡小動物,憎恨日本人,‘喜歡路見不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強壓弱;有人說,我是一個心狠的女孩子,我以前養(yǎng)過許多動物,但卻都因為我的照顧不周而死掉。
對,這就是我,一個近乎雙重人格的'人。我時而開朗,活潑,喜歡交朋友;時而憂郁,愛把自己關(guān)在書海里。
這就是我,一個多變的眼鏡妹,一個活潑的書呆子,一個心理充滿大愛的女孩。
自我介紹七年級6
大家好!我叫袁明吳,還差一個月我就是九歲的小男孩啦。我的星座是什么呢?哈哈,不知道吧!那我就告訴你:我是最靈活、最聰明的星座——雙子座。
我有一雙大而明亮的眼睛,一個高高的鼻子和一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出了兩顆整齊而潔白的門牙,而且很像兔寶寶的牙,所以照相時只能抿著嘴笑。
出生于初夏的我,擁有口齒伶俐、思考速度快、靈活性高、反應速度快、有孝心等優(yōu)點。比如說我在書上看到了一則暴笑的故事,我就會連比帶劃、栩栩如生的講敘給我的家人聽,讓他們聽了以后,笑的前俯后仰“昊昊,你太有才了,真是咱們家的開心果!逼牌藕蜖敔斃线@么說。弄得我怪不好意思的,小臉會漲的通紅的。通常這個時候我就會說:“呀!要吃飯了,我馬上搬桌椅,再去盛飯!比缓笠涣餆熅团芰。
可是人沒有十全十美的。比如我愛看電視,玩電腦游戲這類的。沉重的書包還是婆婆和爺爺幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該懂事起來。我的體育方面很差,尤其是長跑,才跑了一半就筋疲力盡,一點力也使不出來!哎,看來我體育跟不上了!
長大了,我想做建筑設(shè)計師。我想建造人們想要的房來給人們帶來幸?鞓!
我會把房屋設(shè)計得很漂亮,很有特色。有的像城堡,有的像王宮,有的像摩天大廈。。。。。。有的人喜歡運動,我就給他們設(shè)計功能齊全的健身房,有的`人喜歡大自然,我就讓他們的屋內(nèi)有碧水藍,花草樹木,有人的喜歡童話般的世界,我就利用彩燈讓他們的家如詩如畫,如夢境一般。我會用我的智慧給人們帶去溫暖幸福、舒適美麗的家。為了這個理想,我要努力努力再努力,加油加油再加油的學習!
自我介紹七年級7
我是xxx,馬虎的女生
這樣那樣的我,有一個最大的'“敵人”——馬虎。做作業(yè)或考試時,經(jīng)常不是少了個小數(shù)點,就是看錯了數(shù)字。有時媽媽叫我買醬油,我卻拿著瓶醋回來唉!都是馬虎惹的禍!
這就是我,一個活力十足的女生,一個獨特的女生!還想了解我嗎?我叫錢晨,請加我為好友。
自我介紹七年級8
您好!
我是您的學生xx。我畢業(yè)于琥珀小學,在小學期間,我曾經(jīng)擔任過三年班長,二年學習委員以及一年的英語課代表。我在班上成績優(yōu)異,曾在四年級兩次期末考試中考了全年級第一,并在六年級期中考試時也考了全年級第一。在校運動會中,我曾多次為我們班奪得優(yōu)異成績。在班級里,我也是老師的助手,同學們的榜樣。我的優(yōu)點也挺多的.,熱心幫助同學,善良,成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高以及愛好廣泛等。正因為如此,所以我也希望在初中能像小學一樣擔任班長職務(wù)。
除了成績優(yōu)秀外,最令我自豪的便是我的特長,即綜合素質(zhì)。我很喜歡下國際象棋,曾多次奪得安徽省省級賽國際象棋冠軍,還曾代表安徽隊參加了全國第一屆智力運動會;我在語言方面也頗有天賦,我英語不錯,已通過了習思六級,不僅如此,我還能說一口流利的西班牙語;在音樂方面,我也有些造詣,我鋼琴在五年級時過了八級,聲樂也獲得過全國金獎。
這段時間又學習了吉他,馬上要考二級;我也喜歡運動:跳遠,跳高,短跑,足球,游泳,乒乓球等;如今,我在魔方復原方面,也是個高手哦,現(xiàn)已會復原近30種不同的魔方了;在小學,我也獲得過“區(qū)級三好學生”的稱號。除此之外,我在六年級時學習了奧數(shù),并在此期間獲得過“華賽杯”二等獎。我性格開朗,組織能力很強,自信,勇敢,從哪里跌倒我就會從哪里爬起。
當然我也有許多缺點:偷懶,不用功,自負等。這些缺點,往往造成我眼高手低。不過,我相信在新的學期里我將發(fā)揮出自己的能力,以實際行動克服缺點,為班級、為學校爭光。
自我介紹七年級9
我叫索藝航,是一名剛剛辭別小學,緊張又期盼地邁入初中的小丫頭。乍一聽我的名字,很多人可能會誤判為我是個男孩,但我的的確確是一個有著一頭烏黑長發(fā)、齊肩馬尾、平整劉海、臉上有小酒窩、且靦腆的小姑娘。
讀書是我業(yè)余愛好中最喜歡的其中之一。在我家的書桌上、床頭邊、沙發(fā)旁、窗臺上,到處都會看到書的影子。要問我為什么喜歡讀書,還要從兒時媽媽給我買的繪本開始。繪本的畫面色彩斑斕,我一下子就被吸引住了。媽媽常常在我安靜下來的時候給我講故事,那時的我似懂非懂,常常把自己代入到故事里去,比如小鹿找不到媽媽,我便體會到他傷心難過的情緒;夜媚锉焕^母虐待,我憤憤不平的'心情……就這樣,我迷戀上了故事,有時故事里的畫面還會展現(xiàn)在眼前久久不愿離去,當我認識字后記憶最深刻的一本書是《假如給我三天光明》,它激勵著我,哪怕是身體殘缺,在努力奮斗的路上也絲毫不能妥協(xié),雖然路上布滿了荊棘,只要自己有目標、不輕言放棄,夢想終有一天會實現(xiàn),成功不會辜負不屈不撓的你。
每當我閑暇或力不從心、倍感壓力的時候,此時的我便會不由自主的來到畫架旁,拿起放在架子邊削了又削的畫筆,坐在畫板旁不停地來回揮動著手臂,畫了擦、擦了又畫,樂此不疲,直到自己滿意為止。畫畫總會給我?guī)磔p松的感覺,隨之而來的愉悅便會把煩惱趕到九霄云外,糟糕的心情自然而然就煙消云散了。偶爾翻看剛學畫畫時的作業(yè)和現(xiàn)在的畫來作對比,從笨拙的形態(tài)到有點神似,再到現(xiàn)在的有模有樣,收獲感就會一股腦的涌上心間,更加堅定了我要好好畫畫的決心,此后便不可自拔了。
每本書都有它的獨到之處,他們像坦誠、忠實的知己影響著我的一切。畫畫像一劑調(diào)味品,給我的生活帶來了輕松和樂趣。
兒時在心中悄悄種下了一顆小小的種子,它正在發(fā)芽,長大,我期待有一天它的枝頭會掛滿我精心培育的果實!這就是我,一個熱愛讀書、酷愛畫畫、不輕言放棄的我。
自我介紹七年級10
老師們,同學們:
大家好!
我們每個人活在世界上,都是獨一無二的,同樣也是最珍貴的。生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵。
我,天生就熱愛音樂,追求音樂。不為什么,只為音樂已占據(jù)了我生命的一部分。我沒有能力讓我自己能夠?qū)W更多的樂器,但我有屬于我自己的一只豎笛,我也很高興。時不時吹起歌來,即使別人嘲笑,也要堅持把那歌吹完。做人不能不負責任,既然開了頭,為什么不結(jié)個尾呢?我還喜歡抄歌詞,目前為止,我已經(jīng)抄了5本歌詞,有厚的也有薄的。媽媽經(jīng)常問我,‘你抄歌詞又不唱!’,我沒有回答。但媽媽沒有阻止我,爸爸媽媽就讓我這樣練字,但我有我的原因。我愛音樂,甚至不能用語言表達。聽見的.旋律是美妙的,但聽不見的旋律更美妙。
我是那種經(jīng)常在夜晚一個人躲在角落里,偷偷抱著自己哭,然后第二天依舊嘻嘻哈哈的,假裝那些傷痛都不曾存在過。我,喜歡就爭取,得到就珍惜,失去就忘記的人。
下面是我自創(chuàng)的詩歌:
沒有人會是十全十美,沒有人會有超能力。
每個人都有長處和短處,每個人都是平等的。
我,很普通,開心了就毫不顧忌地笑,傷心了就撕心裂肺地哭。
不喜歡做太多的偽裝,但難過會獨自躲在被窩里哭泣和聽傷心的歌。
我,討厭別人在背后指手畫腳,說三道四,講些有的沒得廢話一大堆,自己也討厭做這樣的人。
我,朱嘉泳,只是一個普普通通的人,不出眾,也不起眼。
但,我做我自己,做好屬于我的本分。
每天對自己說:只做第一個我,不做第二個誰!
自我介紹七年級11
大家好~我叫(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的'陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《》(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷,那樣我會感覺很安逸~~
其實我還有一門“本領(lǐng)”,那便是“P圖”,那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù),如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~謝謝~
自我介紹七年級12
大家好,我叫xx。今年九歲了,來自淮北相山區(qū),我給大家介紹一下自己吧!
我長得非常漂亮,我的眉毛淡淡的、彎彎的,像一彎小月牙,又像一道小橋。
我的'嘴巴非常厲害,能說會道。有一次,有一位同學搗亂紀律、亂說話,我心里想:這個家伙,搗亂紀律,還那么囂張,真是的!我當時是班長,于是我大踏步走上去,說:“我們班是優(yōu)秀班級,優(yōu)秀班級里的同學應該是聽話的,你應該好好讀書。‘少壯不努力,老大徒傷悲’,‘黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲’!”那人一聽,氣勢就被我壓了下去,乖乖看書了。
我的耳朵也非常厲害,有一點兒風吹草動就能聽得見。有一次,我在廚房喝水,突然從我房間里傳出一陣腳步聲,我含著一口水,來不及下咽就跑到了房間。好險呀!要是再晚一秒鐘,大概我的作業(yè)本就遭遇不幸了。我十分慶幸,想:幸虧我耳朵靈敏,在那一剎那怒發(fā)沖冠,否則后果將不堪設(shè)想。
我的愛好是溜冰。有一次,媽媽第一次帶我去溜冰場。我穿上鞋,心想:我若是滑倒了怎么辦?要是我不會滑倒,別人笑話我怎么辦?……我對媽媽說:“我不滑了,我要回家!”媽媽說:“成功不會一下子來到,只有付出努力,才有回報。”我中午邁出了第一步,我張開手臂,像一只燕子一樣。之后,我越滑越好,還愛上了滑冰。從這件事上,我明白了一個道理:要想成功,就得有信心,要堅持不懈,不能一步跨三四個階梯,半途而廢。
這就是我,你呢?
自我介紹七年級13
大家好,我叫,(把自己的名字分解為一句話,要有新意),來自xx小學,有句話說,上輩子的'500次回眸換得今生的一次擦肩而過,今天能和在座的各位相聚真是一種緣分,心情也就特別激動,所以我真心希望在我們和某老師的共同努力下,初一某班能因我們而驕傲,我們更因初一某班而自豪!生活中,我開朗,熱情幽默,打游戲、上網(wǎng)聊天、養(yǎng)寵物、偶爾打打羽毛球,笑容滿面的我總是能給身邊的人帶來喜悅,我最大的快樂就是周圍的人因為我而變的快樂,因此我希望能把快樂傳遞給你們每一個人,希望我能和你們每一位都能成為朋友,謝謝!
自我介紹七年級14
我是一個喜歡交朋友的人,很高興現(xiàn)在這里把自己介紹給大家讓更多的朋友認識我,我的名字叫xxx,來自xxx學校,性格外向,熱情開朗,身體倍兒棒,吃嘛嘛香,愛好xxx,大家能夠坐在這里是緣分,在接下來的三年當中,我們可以互相鼓勵互相進步,為了走進理想的殿堂而共同努力,我也希望在學習之余可以給大家?guī)g聲,帶去笑語,只要你們喜歡,我會做的'更好,人無完人,如果我做錯什么,也希望大家批評指出,我會積極改正,我也會盡自己最大的努力,為我們的集體做出貢獻,謝謝大家,記住我呀,我的名字是xxx。
自我介紹七年級15
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的.眼睛,一個鼻子下面,有一張愛吃東西的小嘴。
我的性格是粗心,每個學期都會有三至四次忘記拿作業(yè)或課本,每次寫作業(yè)都會有許多錯。
我的愛好是畫畫。每到星期六,星期天,我不管寫每寫完作業(yè)我都要畫畫。媽媽經(jīng)常對我說:“別畫這么多畫,先把作業(yè)完成了。〞可我總是把媽媽的話當做耳邊風。
記得有一次,是個周末。我把上美術(shù)課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神,媽媽敲敲我房間的門,我下了一大跳,吞吞吐吐地說:“干嘛?媽媽說:“快點寫作業(yè)。〞我只好情不自愿地寫了,媽媽看見我在寫作業(yè)就走了。媽媽一走,我就把剛剛畫的畫拿來畫。過了兩小時,媽媽翻開我房間的門說:“作業(yè)寫完了沒有?〞我又吞吞吐吐地說:“沒有。〞媽媽生氣了對我說:“那你剛剛在干嘛?〞我說:“畫畫。〞媽媽更加生氣了舉起手就要打我,還對我說:“罰你下午不得出去玩。〞
我的缺點是任性,每次不管寫沒寫完作業(yè)我都要看電視,每次吃零食都要吃到肚子疼才懊悔。以后我一定要改正這個缺點,再也不犯這個缺點了。
瞧!這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
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