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開(kāi)頭結(jié)尾首尾呼應(yīng)
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1、開(kāi)頭:一天的南戴河之旅結(jié)束了,躺在柔軟的床上卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),耳畔時(shí)傳來(lái)漲潮的聲音,像雷霆在怒吼。此時(shí),我心中的大海也在波瀾起伏,海浪聲又把我?guī)Щ氐搅瞬椟S金海岸的滑沙場(chǎng)……
結(jié)尾:再次回首仰望這神韻別致的沙山,第一次滑沙時(shí)美麗而飄逸的曲線深深地印在我的腦海中。記不清是哪個(gè)名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“第一個(gè)燕子不是春天。但是沒(méi)有第一個(gè)燕子,春天是不會(huì)來(lái)的!睂(duì),第一次的發(fā)現(xiàn)都是出乎意料;第一次足跡都令人驕傲;
第一次成功的微笑都是新感覺(jué)。第一次已經(jīng)證明:正是無(wú)數(shù)的第一次,才譜寫(xiě)出了人生五彩的征途。
2、開(kāi)頭:時(shí)光匆匆,不經(jīng)意中,一個(gè)天真爛漫的小姑娘長(zhǎng)成了一位懂事成熟的花季少女。回顧十六年的成長(zhǎng)歲月,那一串串或深或淺的成長(zhǎng)腳印不由把我拉入了幽幽的遐思中去。
結(jié)尾:哦,思緒飛了回來(lái),驀然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的腳印竟是烙印在一句句“自己的事情自己做”上的,而生命也因此變得更有價(jià)值,“自己”已不單純表示“我”,而是我們,我們的集體,我們的國(guó)家……
那一串串成長(zhǎng)的腳印啊,你道出了一個(gè)人生的真諦:“自己的事情自己做!
3、開(kāi)頭:那天的那件事,雖然只有短短幾分鐘,卻使我終身難忘,因?yàn)樗鼮槲亿A來(lái)了第一聲喝彩。
結(jié)尾:我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那第一聲喝彩,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的遠(yuǎn)不止是祝賀,還有重要道理:艱辛的付出,一定有豐盛的回報(bào)。
4、開(kāi)頭:當(dāng)我來(lái)到繼父家時(shí),我打量這個(gè)家的目光是有敵意的,我覺(jué)得我與這個(gè)家是有距離的。屋檐下掛著晶瑩的冰棱,融化了的冰水不時(shí)地順著磚瓦滴到墻上。
結(jié)尾:當(dāng)我再次打量這個(gè)家時(shí),我覺(jué)得自己與這個(gè)家已經(jīng)沒(méi)有距離了。
5、開(kāi)頭:升入初三,聽(tīng)學(xué)兄學(xué)姐們說(shuō),初三的壓力就像一座山,壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。是真的么?經(jīng)過(guò)半年多的學(xué)習(xí),多少也有了些體會(huì)。
結(jié)尾:哈,一抬頭,發(fā)現(xiàn)壓力正在沖我笑。猛然發(fā)現(xiàn),壓力真的好可愛(ài),充滿壓力的初三真的好可愛(ài)。面對(duì)壓力,不要怕,因?yàn)閴毫拖笫菑椈,你?qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。當(dāng)你的實(shí)力強(qiáng)于壓力的時(shí)候,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),壓力其實(shí)很可愛(ài)。面對(duì)壓力,其實(shí)是一種享受。
6、開(kāi)頭:學(xué)習(xí)之余,我也有我的其它生活。它猶如一片幽靜的叢林,每當(dāng)我在知識(shí)的海洋中遨游累了,便踏進(jìn)這片叢林,聞一聞花香,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,盡情地放松自己。
結(jié)尾:課余生活,使我每一次的緊張心情都得到緩解,去心平氣和地學(xué)習(xí):生活。
7、開(kāi)頭:攤開(kāi)這頁(yè)潔白的紙,我靜靜地思索著,腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)出的面容就是爺爺。我的好爺爺,此刻他正躺在醫(yī)院里,在等待著我為他送去成功的喜訊。他的愛(ài),似涓涓細(xì)流,似春天的雨露,時(shí)刻澆灌著我的心田。
結(jié)尾:今天,在這小小的稿紙上,我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)爺爺?shù)纳钋椋覔?dān)心爺爺?shù)纳眢w,我為有這樣一個(gè)好爺爺而自豪。
8、開(kāi)頭:俗話說(shuō):遠(yuǎn)親不如近鄰。這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。我就有這樣一個(gè)好鄰居。
結(jié)尾:這就是我的好鄰居,一位普普通通:愛(ài)管“閑事”的好鄰居。
9、開(kāi)頭:一張堅(jiān)毅而嚴(yán)肅的臉,高高的鼻梁,濃眉下是一對(duì)炯炯有神的眼睛。高大魁梧的身材,甚至有些讓人生畏。這就是我的父親。
結(jié)尾:親情是一條無(wú)形的線,它把親人的血緣之情串成了一條綿延悠長(zhǎng)的河流。一支極普通的鋼筆,時(shí)常引發(fā)出我的串串思緒。
10、開(kāi)頭:他那逝去的面容又清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里;他那溫和的話語(yǔ)又回蕩在我的耳際。他——就是曾經(jīng)不辭辛苦接送我上下學(xué)兩年,又苦心教導(dǎo)我的老爺。
結(jié)尾:但最使我遺憾的是,老爺并沒(méi)有等到我們幾個(gè)孩子都考上大學(xué)便走了,永遠(yuǎn)的走了,但他留給我的卻是永久的回憶。
11、開(kāi)頭:淅淅瀝瀝的雨,沒(méi)完沒(méi)了地下著,真煩人。最后一門(mén)課終于考完了,同學(xué)們都有說(shuō)有笑地回去了。只有我一個(gè)人留在教室里,想到剛才考場(chǎng)上發(fā)生的事情,心里堵堵的。唉!我該不該向老師說(shuō)清楚呢?
結(jié)尾:雨越下越大了,我撐著傘,邁著輕快的步子走在被雨水沖得格外明凈的石子路上。此時(shí)此刻,我的心情格外愉快,因?yàn)槲医裉煊袃蓚(gè)巨大的收獲:其一,我戰(zhàn)勝了自己,沒(méi)有幫人作弊;其二,我懂得了一個(gè)道理,師生之間的信任是相互的。
雨啊,真好!
12、開(kāi)頭:"哇,××大明星真是酷斃了!""什么呀?人家叫‘清水出芙蓉,天然去雕飾’。""唉,老天爺真是太不公平了!"……
教室后面的那幾位又在怨天尤人了。我真想告訴他們:模樣是父母給的,我們無(wú)法選擇,然而應(yīng)記住,上帝在關(guān)閉一扇窗戶的同時(shí),也打開(kāi)了另一扇窗。
結(jié)尾:我把這句話作為座右銘牢記在心中,我感謝它為我指明了航向,讓我找到了自己的坐標(biāo):自己的位置。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)告訴自己:前進(jìn)吧,去尋找你的那扇窗!
13、開(kāi)頭:夜闌人靜,無(wú)風(fēng)無(wú)雨,月亮安然的掛在天際,和幾縷云朵頑皮的玩著捉迷藏的游戲。在這靜得連花開(kāi)的聲音都聽(tīng)得到的時(shí)候,不入格調(diào)的她出現(xiàn)了。左手拿著書(shū),右手攥著筆,一點(diǎn)兒都不安分的坐在書(shū)桌前,演奏著“書(shū)本交響曲”!皣W啦嘩啦”,“沙沙沙沙”,
聲音抑揚(yáng)頓挫,此起彼伏。時(shí)而剛勁有力,時(shí)而柔和低緩。有如阿細(xì)跳月,又似金蛇狂舞。真是好不熱鬧。她破壞了夜應(yīng)有的寧?kù)o,但卻絲毫也不知悔過(guò),依舊我行我素。她把這種霸道且不知恥的行為稱作快樂(lè)。
結(jié)尾:在月亮都感到一絲困倦的時(shí)候,她依舊在燈下執(zhí)迷不悔……
14、開(kāi)頭:“The elephant is only three years old(這只大象只有三歲)!“How lovely it is!”熟悉的對(duì)白又一次在耳邊響起,忘不了那對(duì)美國(guó)姐妹開(kāi)心的笑容。是那次實(shí)踐,讓我敢于與陌生人講話,讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,讓我交到了兩個(gè)特別的朋友。
結(jié)尾:那真是一次有意義的令我難忘的實(shí)踐!
15、開(kāi)頭:“行百里者半九十”,當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候,怎么也弄不清它的意思。走一百里路,已經(jīng)走了九十里,還差十里,就到達(dá)目的地了。為什么說(shuō)這才剛走了一半呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師。老師講解了半天,我還是將信將疑,可是沒(méi)過(guò)多久,在一次體育課上卻有了親身體驗(yàn)。
結(jié)尾:是啊,十里對(duì)九十里而言是短的路程,但卻是關(guān)鍵。在體育運(yùn)動(dòng)上,短跑的最后一秒,跳高的最后一躍,足球場(chǎng)上的最后一記射門(mén),不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最后關(guān)頭沖上,才能獲得成功,反之,則功虧一簣。
16、開(kāi)頭:我曾因不懂得珍惜而失去了一份真摯的友情。
結(jié)尾:現(xiàn)在我有了新的朋友,我們都懂得珍惜友誼的來(lái)之不易,所以我們?cè)韵碌挠颜x之花開(kāi)的很美很美,像一朵潔白無(wú)暇的白百合。但每當(dāng)空閑的時(shí)候,我總會(huì)想起我失去的那份失去的友情。這樣,我就再一次認(rèn)識(shí)到:“人們總是在失去后才懂得珍惜。”朋友,珍惜你的所有吧。
不要等失去后再去品嘗那無(wú)奈與悔恨交織的滋味。尤其是要珍惜那來(lái)之不易的友情。
16、開(kāi)頭:每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,都一定有父母,一定有長(zhǎng)輩。小時(shí)候,雖然常聽(tīng)父母教育我“做人要有孝心”,但是,說(shuō)實(shí)話。我對(duì)孝心的理解并不深,直到那一天…
結(jié)尾:回家的路上,我拉著爸爸的手,他比我足足高出兩個(gè)頭。我感到他越發(fā)高大起來(lái),不光是身材,更是心靈上的某些東西。我仰臉大聲告訴爸爸:“爸爸,我從你身上學(xué)到了做人要有孝心的道理。”“噢,是嗎?”爸爸笑了。我發(fā)現(xiàn)他的笑與爺爺?shù)男芟。我暗下決心:我要像爸爸對(duì)待爺爺一樣對(duì)待我的父母及所有長(zhǎng)輩。
18、開(kāi)頭:多少往事,在我的腦海中留下過(guò)一朵朵浪花。終于,隨著記憶波濤的流逝,殘留的記憶逐漸淡漠了,但每當(dāng)我打開(kāi)抽屜,一本精美的集郵冊(cè)出現(xiàn)在眼前時(shí),思緒卻常常將我又帶回一生的啟蒙地——小學(xué)。巧妙設(shè)喻,引人入勝
結(jié)尾:童年生活像一條小河,歡快地流過(guò)。有許多趣事,就像金色的小魚(yú),在我記憶的小河里,游來(lái)游去……
19、開(kāi)頭:月色皎潔,一如閃亮的白綢,寧?kù)o而安祥地彌漫。我握著母親的手站在街口,等放晚學(xué)的弟弟歸家。并不冷,然而街靜人空,我等得焦急不耐,母親卻等得耐心又耐心,遙望著那條很寬很白的路,母親說(shuō):“一直這樣等,慣了!蔽业男你と灰粍(dòng),目光在母親單薄的身影里模糊了。
結(jié)尾:眼前晃動(dòng)著月光里母親靜立的身影,才知道不論經(jīng)過(guò)什么,我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初。
20、開(kāi)頭:微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)的葉子瑟瑟的搖擺著……
結(jié)尾:微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)的葉子瑟瑟的搖擺著,正如這帶有些澀味的人生……
21、開(kāi)頭:山有千姿百態(tài)的山,水有清澈透明的水。
結(jié)尾:多么美的 呀!它讓我知道了大自然的奇妙。
22、開(kāi)頭:當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光應(yīng)當(dāng)?shù)谝欢漉r花含苞待放,春天悄然無(wú)聲的來(lái)了,當(dāng)?shù)谝宦暥U由遠(yuǎn)及近,夏天悄然無(wú)聲的來(lái)了,當(dāng)?shù)匾黄瑮魅~緩緩落下,秋天悄然無(wú)聲的來(lái)了,當(dāng)?shù)匾粋(gè)山村銀裝素裹,冬天悄然無(wú)聲的來(lái)了。
結(jié)尾:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)者那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。只有患者一顆感恩的心,世間才會(huì)輝煌。
23、開(kāi)頭:世上有一朵美麗的花,不是生長(zhǎng)在土壤里,而是開(kāi)放在人們心靈的曠野中;它像一朵火紅的月季在月月綻放,天天流芳。
結(jié)尾:世上有一股清泉,在天涯海角,年年歲歲地流淌著,流淌著。我們每一個(gè)行路者都在執(zhí)著地追求著,仿佛是在酷熱如火、口干舌燥的夏季渴望有一片涼爽的綠蔭一樣。于是,這股清泉就成了止渴的梅就成咳大漠深處的綠洲給我們以鼓舞和力量。
24、開(kāi)頭:友情是美麗的。它美得如同一壇千年陳釀,你一打開(kāi)蓋子就醉了。于是你會(huì)在沁人心脾的酒香中說(shuō),友情是杯酒飲也斷腸,聞也斷腸。
友情是純潔的。它純潔得不摻絲毫灰塵和污垢,星星般晶瑩水晶般剔透,好象那清澈寧?kù)o的小水塘。
友情是永恒的。它永恒得讓人看不到它的凋零,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著馨香,陪伴人們走過(guò)一段又一段山路,趟過(guò)一條又一條春夏秋冬之河于是就有人說(shuō),友情是天上的月,泰山上的石。
友情是珍貴的。它的珍貴是世界上任何一件無(wú)價(jià)之寶都不能與之相比的。也許它僅僅是一杯水,一口飯,一句肺腑之言,或許只是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一次善意的批評(píng),但這都足以讓你受益一生,幸福一生了。假如你把友情放在天平的一邊,那么你實(shí)在很難找出一個(gè)與它平衡的砝碼,除非你把全部的心放上。
結(jié)尾:友情無(wú)價(jià)!
25、開(kāi)頭:從呱呱落地,到如今成長(zhǎng)的道路上,一個(gè)個(gè)足跡無(wú)不充滿著燦爛的陽(yáng)光。瞧————
結(jié)尾:在一縷金色的陽(yáng)光的照耀下,我伴著時(shí)間,似乎每一天都是那么陽(yáng)光燦爛!
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