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實用的活動策劃范文匯編5篇
活動策劃 篇1
一、活動背景：激情飛揚，辯出自我
二、活動目的：
1、為大學(xué)生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺
2、通過本次活動，提高管院學(xué)生的口才表達能力和交際水平
三、活動時間：國慶假期之后
四、活動地點：
五、承辦方：管理學(xué)院學(xué)生會業(yè)務(wù)部
六、比賽要求：
參賽隊伍：管理學(xué)院20xx級管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二
辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
七、比賽規(guī)則
�。ㄒ唬┍荣惓绦颉⒂脮r及相關(guān)要求
1、開篇立論階段（10分鐘）
1）正方一辯陳詞，計時3分鐘
2）反方任意辯手反駁，計時2分鐘
3）反方一辯陳詞，計時3分鐘
4）正方任意辯手反駁，計時2分鐘
2.質(zhì)詢環(huán)節(jié)（14分鐘）
1)正方二辯對反方二辯質(zhì)詢：質(zhì)詢方發(fā)問，被質(zhì)詢方只能回答，質(zhì)詢方可以打斷，共計2.5分鐘。
2)反方二辯對正方二辯質(zhì)詢：質(zhì)詢方發(fā)問，被質(zhì)詢方只能回答，質(zhì)詢方可以打斷，共計2.5分鐘。
3)正方三辯對反方三辯質(zhì)詢：質(zhì)詢方發(fā)問，被質(zhì)詢方只能回答，質(zhì)詢方可以打斷，共計2.5分鐘。
4)反方三辯對正方三辯質(zhì)詢：質(zhì)詢方發(fā)問，被質(zhì)詢方只能回答，質(zhì)詢方可以打斷，共計2.5分鐘。
5)正方一辯質(zhì)詢小結(jié)，共計2分鐘。
6)反方一辯質(zhì)詢小結(jié)，共計2分鐘。
*質(zhì)詢環(huán)節(jié)按照質(zhì)詢方計時原則，質(zhì)詢和回答時間均算在質(zhì)詢方時間內(nèi)，每環(huán)節(jié)2.5分鐘，質(zhì)詢小結(jié)2分鐘。
**質(zhì)詢環(huán)節(jié)設(shè)有5秒保護：被質(zhì)詢者回答5秒后質(zhì)詢者才能打斷。
注意：攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒�；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较�?qū)Ψ教釂�。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
3.自由辯論環(huán)節(jié)（8分鐘）
雙方各計時4分鐘，交替發(fā)言，一方發(fā)言完畢另一方發(fā)言開始，不得惡意打斷。正方先開始發(fā)言。
�。p方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分）
4.總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)（8分鐘）
1）反方四辯結(jié)辯，計時4分鐘
2）正方四辯結(jié)辯，計時4分鐘（辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分）
5、公布結(jié)果，評委點評
�。ǘ┰u判標(biāo)準(zhǔn)
團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分
（1）按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結(jié)：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問：20分
總結(jié)陳詞：30分
（2）綜合印象分，計100分
語言風(fēng)度：50分
團體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.
�。ㄈ┰u分原則
1、團體部分：
（1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
�。�2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
�。�5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
�。�3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄋ模﹦儇撆卸�
1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝（評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分）
2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負
3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
�。ㄎ澹c評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。
九、獎項設(shè)定
一、團體獎
1、辯論賽冠軍獎（一個），頒發(fā)證書
二、個人獎大賽最佳辯手獎：每場一個。
比賽須知
一、請業(yè)務(wù)部成員、參賽隊員及教練仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與業(yè)務(wù)部成員聯(lián)系。
六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁�、�?biāo)語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的'正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
組隊須知
�、懦踬愱犖橛擅恳荒昙壝堪嗯沙龃黻�，可棄權(quán)。
⑵每隊人數(shù)為4人，4名辯論選手。
⑶參賽同學(xué)必須先到各班教練處報名，由各班教練將名單交往辯論賽負責(zé)人處，全體參賽成員應(yīng)留意最新通知，收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù)，認真參與辯手培訓(xùn)，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權(quán)取消該隊參賽資格。
�、葏①愱犖閼�(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格⑸嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。
�、时荣惽皡①愱犖樾杼崆�10分鐘在比賽地點簽到，準(zhǔn)備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。
�、吮荣惼陂g，各領(lǐng)隊負責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負責(zé)人責(zé)任。
�、虆①愱犖槿魧Ξ�(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊在賽后詢問當(dāng)場負責(zé)人，主辦單位需給出一個真實合理的解釋。
�、腿缫蛱鞖�、器材等不可遇見因素導(dǎo)致比賽無法正常運作時，當(dāng)場負責(zé)人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止，并在1天內(nèi)予以公告。
具體事宜：
１、抽簽事宜
第一條．初賽：在確認辯題后由各領(lǐng)隊抽簽分組，決定每場比賽的正反方
第二條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機制定。
�。病⒈荣惙⻊�(wù)
為評委和辯手提供必要細致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室，以便保證比賽的完美順利進行。
�。场⒈荣惓绦�(由主持人完成)
�。�1）宣布辯題
�。�2）宣布比賽規(guī)則
(3)介紹參賽代表隊及所持立場
(4)介紹參賽隊員
(5)介紹規(guī)則，評委及點評嘉賓
(6)比賽開始
(7)觀眾自由提問（暫定）
(8)評委團評分后退席評議（辯手觀眾休息時間）
(9)評委團入席，由點評嘉賓評析賽事
(10)宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書
�。�11）辯論賽結(jié)束
活動策劃 篇2
一、活動主題
攜手共進，了解無錫文化。
二、活動背景
鑒于大學(xué)生需要不段提高自身素質(zhì)。無錫科技職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會組織了大學(xué)生去參觀博物館的活動。這是一個不錯的選擇，開闊了大學(xué)生的眼界。促使青年不斷奮斗。
三、活動目的、意義和目標(biāo)
1、加強大學(xué)生對于無錫文化的了解，使大學(xué)生更好的適應(yīng)地區(qū)風(fēng)俗。
2、博物館內(nèi)豐富的藏品，可以激發(fā)大學(xué)生對于自身修養(yǎng)的'提高。
3、通過這次活動培養(yǎng)大學(xué)生對于文物尊重的情操。
4、發(fā)揚和傳承文化精神。
四、活動時間
20xx年x月11號
五、活動地點
無錫市博物館
六、活動形式
青年志愿者自覺服從協(xié)會安排，積極參加，組團出行。
七、活動流程
1、活動前期準(zhǔn)備：組織策劃部寫好策劃書，上交批復(fù)；具體時間由負責(zé)人確定，提前通知成員在相應(yīng)地點集合。宣傳部做好相關(guān)相片采集準(zhǔn)備工作。
2、活動過程中：及時清查人數(shù)，避免人員缺失走丟。注意維持青年志愿者形象，順序排隊，文明參觀。參觀結(jié)束后留半小時或一小時供個人自由活動，拍照，交流。
3、活動后期：總結(jié)這次活動意義。
八、注意事項
1、活動前期做好安全、通知等準(zhǔn)備工作。
2、保持活動的秩序，注意維持協(xié)會的紀(jì)律性。
3、發(fā)揚青年志愿者精神，嚴(yán)禁參觀過程中出現(xiàn)有損志愿者形象的舉措。
4、文明參觀，不大聲喧嘩。多看少動手。
九、經(jīng)費預(yù)算
1、無門票消費
2、可能需要講解費100
總計100元。
活動策劃 篇3
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間： XX年X月X日
三、活動地點：XXX
四、活動流程：
（一 ）熱身————大樹與松鼠
活動目的：活躍氣氛打破僵局
材料：無
時間：5—10分鐘
活動程序 ：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的'大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
（二）主題活動
1活動名稱————盲行之風(fēng)雨人生路 活動目的：
增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的了解。
材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟：
1工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）
3。多組同時參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）
4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5。父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結(jié)束
6．各組成員分享自己的活動感受。
�。罚窒斫Y(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
�。� 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人
�。北活I(lǐng)路者：
�。�1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）
�。�2）當(dāng)只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢）
2領(lǐng)路人
作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）
二、孩子為領(lǐng)路人
1被領(lǐng)導(dǎo)者：
�。�1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）
2領(lǐng)導(dǎo)者：
（1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？
（1。父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2。明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們）
2廣告劇的設(shè)計
活動目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達能力。
活動形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進行設(shè)計活動。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片
活動程序：
�。�1） 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。
�。�2） 統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。
（3） 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。
�。�4） 請觀察員和所有小組進行評比，評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。
3 畫圖游戲————我們未來的家
材料：4A的白紙，彩筆。 現(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。
時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請用一句話說說今天的感受。
5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié)
附：
1）廣告劇評比獎2）組名由評議員填寫 3） 獎品自定。
活動策劃 篇4
一．活動主題
舞動思維，馳騁想象
二．活動目的
�、僮寘⑴c者在活動中掌握一定的推理技巧，學(xué)會配合，培養(yǎng)其集體 意識，使其擁有一定的信心去克服困難；
�、谧寘⑴c者在繁忙的大學(xué)生活中得以適當(dāng)?shù)姆潘�，讓其在活動中充�?發(fā)揮自己的想象能力，從而拓展其動腦能力；
�、圩寘⑴c者通過活動學(xué)會用心觀察身邊的事物，培養(yǎng)其細心能力。
三．活動時間：20xx年3月底
四．活動地點：江蘇科技大學(xué)南校區(qū)
五．主辦單位：江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會
六．前期準(zhǔn)備：
活動準(zhǔn)備：
①畫活動宣傳海報，說明報名方式和其他要求，由宣傳部負責(zé)； ②由流通部完成線路的設(shè)計及踩點工作；
�、塾赏饴�(lián)部完成活動關(guān)卡的設(shè)計及獎品，寶物等購置工作。
報名對象與方式：
江科大所有在校學(xué)生。
參與者可通過短信報名，發(fā)送短信“學(xué)號+姓名+聯(lián)系方式”至海報預(yù) 留活動負責(zé)人號碼即可完成報名。
統(tǒng)計報名情況：
報名結(jié)束后對報名人員進行統(tǒng)計，并按照每隊4人進行分組，此工作由 辦公室完成。
七．活動流程
1.在食堂門口進行人員集結(jié)，由工作人員講明活動規(guī)則，進行簡要的安全教育，約5分鐘后活動正式開始；
2.由工作人員將第一個關(guān)卡的.通關(guān)條件告知各參與小組，各小組按照要求進行游戲，通關(guān)成功即可獲得提示，接著抵達下一個活動關(guān)卡進行闖關(guān)，如此反復(fù)。具體關(guān)卡游戲見附錄。
3.通過所有關(guān)卡后各組人員根據(jù)手中所得到的提示去尋找寶藏守護者，每隊每位成員可以問守護者一個問題，守護者只會回答“是”或“不是”，根據(jù)守護者的回答，參與隊伍要找出藏匿的寶藏。
4.在成功找到寶藏并到達終點后，工作人員將記錄下尋寶者所耗費的時間，活動結(jié)束后根據(jù)各尋寶者的總時間來決定排名，耗費時間最少的隊伍即為優(yōu)勝者。
八．獎項設(shè)置
一等獎：1隊
二等獎：2隊
三等獎：3隊
九．經(jīng)費預(yù)算
筆，卡片，信封，秒表等道具————————20元
獎品，寶藏————————————————80元
十．活動預(yù)案
因天氣原因（下雨等）造成當(dāng)日活動無法進行的，則順推至下一周同一時間進行；因參與者發(fā)生突發(fā)事故而不能參與活動的應(yīng)提前通知工作人員，以便活動能順利進行。
十一．備注
?活動的選拔過程將始終堅持公平，公開，公正。
?活動中可能發(fā)生的一切爭議始終由現(xiàn)場工作人員結(jié)合實際狀況進行決議。 ?活動規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬于江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會。
附錄
關(guān)卡一：青蛙跳游戲 游戲規(guī)則：參與人員依次開始說“一只青蛙跳下水、呱！”每人說一個字，而說“呱”的人要同時伴隨下蹲的動作，然后接著“兩只青蛙跳下水，呱呱！”........ 以此類推，中間誰說錯了，或者下蹲時機錯誤，忘記下蹲，就需要重新開始，直到順利說完“十只青蛙跳下水，呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱！”，則闖關(guān)成功。
關(guān)卡二：心有靈犀游戲
游戲規(guī)則：每個隊4人，兩個人比劃兩個人猜。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有一次選擇放棄的機會。猜出五個詞語后，則闖關(guān)成功。
關(guān)卡三：到底幾只腳游戲
游戲規(guī)則：由關(guān)卡處的工作人員隨意報出一個8以內(nèi)的數(shù)字，參賽隊員要保持落在地上的腳的數(shù)目與工作人員所報數(shù)目一致。在xx時間內(nèi)成功五次，及可進入下一關(guān)卡，而每超時10秒則加試一題，全部完成后，則闖關(guān)成功。 關(guān)卡四：拍七令游戲
游戲規(guī)則：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則要從“1”再次開始，直至成功數(shù)到“99”，則闖關(guān)成功。
關(guān)卡五：爭分奪秒游戲
游戲規(guī)則：每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說“左”，那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向右，工作人員說“右”，那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向左，共計要成功完成5組口令才過關(guān)。而一旦在完成任務(wù)過程中出現(xiàn)失誤或未達到要求，已完成的任務(wù)也只能前功盡棄，必須從第一人開始重新闖關(guān)。無誤完成所有任務(wù)后及闖關(guān)成功。
關(guān)卡五：爭分奪秒游戲
游戲規(guī)則：每隊四人中首先選出一人完成五個俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說“左”，那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向右，工作人員說“右”，那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向左，共計要成功完成5組口令才過關(guān)。而一旦在完成任務(wù)過程中出現(xiàn)失誤或未達到要求，已完成的任務(wù)也只能前功盡棄，必須從第一人開始重新闖關(guān)。無誤完成所有任務(wù)后及闖關(guān)成功。
活動策劃 篇5
一、活動時間：
20xx年6月20日14：00
二、活動地點：
禮堂
三、活動形式：
頒獎晚會
四、活動安排：
前期：
a、6月8日統(tǒng)計頒獎晚會節(jié)目（非參評社團亦可）（紀(jì)檢部負責(zé)）
b、6月14日頒獎晚會節(jié)目篩選及彩排
c、6月15日選定主持人及通知禮儀隊
d、6月16—17日統(tǒng)計所有獎項（辦公室負責(zé)）
e、6月18日頒獎晚會彩排
f、6月19日獎品及道具采購、布置會場
g、6月20日頒獎晚會正式開始
當(dāng)天
13：00工作人員到場
13：20各社團到場并簽到
13：30觀眾到場
13：45主持人及嘉賓入場
14：00頒獎晚會正式開始
流程
1、開場節(jié)目
2、主持人簡述晚會目的及意義
3、團委老師致辭
4、節(jié)目
5、主持人宣布標(biāo)兵社團獎，團委老師頒獎
6、節(jié)目
7、主持人宣布優(yōu)秀社團獎，團委老師頒獎
8、節(jié)目
9、主持人宣布最佳貢獻獎和最佳風(fēng)采獎，團委老師頒獎
10、獲獎社團代表發(fā)言
11、節(jié)目
12、主持人宣布優(yōu)秀社長，團委老師頒獎
13、優(yōu)秀社長代表發(fā)言
14、節(jié)目
15、主持人宣布晚會結(jié)束
五、工作人員安排（另附表）
六、所需物品：
橫幅
七、經(jīng)費預(yù)算
八、注意事項
1、工作人員提前到場準(zhǔn)備相關(guān)事項
2、嘉賓邀請函提前發(fā)放
3、提前整理好評選出的優(yōu)秀社團資料
4、代表社團發(fā)言提前準(zhǔn)備演講稿
5、領(lǐng)獎社團、頒獎老師提前通知
6、注意會場秩序，衛(wèi)生
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