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策劃書

主題活動策劃

時(shí)間:2026-01-11 17:31:31 策劃書 我要投稿

【精選】主題活動策劃模板六篇

主題活動策劃 篇1

  中國藥科大學(xué)

【精選】主題活動策劃模板六篇

  校團(tuán)委

  校青年志愿者協(xié)會

  20xx年4月

  活動目的

  中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽旨在激發(fā)同學(xué)們的公益創(chuàng)新精神,提高同學(xué)們的公益熱情,營造良好的校園公益氛圍,選拔一批優(yōu)秀的公益方案,讓校園公益創(chuàng)意大賽成為暑期社會實(shí)踐的公益創(chuàng)新儲備庫,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在暑期實(shí)施公益項(xiàng)目,將公益夢想變成現(xiàn)實(shí)。

  活動時(shí)間

  20xx年4月27日—5月14日

  活動地點(diǎn)

  中國藥科大學(xué)江寧校區(qū)

  活動對象

  中國藥科大學(xué)全體在校學(xué)生

  活動主題

  中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽

  活動流程

  (一)中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽初賽(投稿+初步篩選)

  1、前期準(zhǔn)備(4.20—4.25)

  4月20日:

  策劃部完成并上交策劃書。

  4月21日:

  1、與宣傳部聯(lián)系,確定宣傳方案,制作宣傳品:海報(bào),地標(biāo),復(fù)賽,決賽會場裝飾品等。

  2、與網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系,做擺臺傳單,噴繪,橫幅和活動宣傳視頻等。 4月22日:

  1. 為初賽初步篩選環(huán)節(jié)聯(lián)系各校級院級部門負(fù)責(zé)人。

  2. 為復(fù)賽聯(lián)系邀請嘉賓、老師、學(xué)生社團(tuán)或優(yōu)秀暑期團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人(比如手指FCI和愛之光),并確定名單。

  3. 選定復(fù)賽的主持人(男女各一)。

  4月23日:

  1.制作初賽宣傳和復(fù)賽晚會(擺臺,會場裝飾,禮儀)調(diào)人表。書寫主持人演講稿,嘉賓致辭。

  2.購買邀請函,晚會禮品,并發(fā)送邀請于嘉賓。

  4月24日:

  1.開始陸續(xù)張貼海報(bào),地標(biāo),小便貼。懸掛噴繪。

  2.通知辦公室批教室,多媒體設(shè)備,借好擺臺用具。

  2、初賽宣傳(4月25—4月27日)

  1、4月25日上午、下午以及26日課間休息時(shí)間,在教學(xué)樓上課教室播放宣傳視頻。

  2、4月27日中午在二食堂門口進(jìn)行擺臺宣傳,成員統(tǒng)一穿紅馬甲,戴工作證,發(fā)放大賽的宣傳單。對特別有意向的人員向其強(qiáng)調(diào)大賽最終將評選出1-3支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)直接進(jìn)入暑期社會實(shí)踐校級或院級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)終審(暫定),由贊助企業(yè)直接為團(tuán)隊(duì)提供活動資金。

  3、創(chuàng)意提交及篩選(4月28—5月6日)

  4月28—5月6日晚6:00之前各團(tuán)隊(duì)提交初步的公益計(jì)劃書。 提交要求:所有符合要求完整的策劃書發(fā)送到指定郵箱。 初審評審團(tuán):

  1. 青協(xié)內(nèi)部人員先刷下一批較差的計(jì)劃書。

  2. 初步篩選后,邀請各校級院級組織負(fù)責(zé)人(可以是各個(gè)以前暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的`代表)再次評選,評出適當(dāng)數(shù)量的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。

  4、活動后期(5月7日)

  公示進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì),張貼在宣傳欄,并更新人人網(wǎng)及博客,展示初賽成果。并在人人網(wǎng)上為其開啟投票通道。

  (二)中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽復(fù)賽(拉票+答辯+頒獎)

  1、計(jì)劃完善(5月7—5月14日)

  5月7日:

  1. 通知進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)并通知各團(tuán)隊(duì)為復(fù)賽做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

  2. 通知各晉級團(tuán)隊(duì),告知擺臺宣傳拉票事項(xiàng)(注意告知團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人

  該部分占決賽比重為30%),以及答辯事項(xiàng)。并且錄制展示視頻。

  3. 由項(xiàng)目組成員助團(tuán)隊(duì)完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。

  5月8-9日:

  1. 確保復(fù)賽答辯所需物品到位(茶葉,水壺,假花,桌布,氣球,噴繪,傳單,橫幅,膠帶,馬克筆,海報(bào)等)

  2.給復(fù)賽答辯評審團(tuán)(團(tuán)委老師)發(fā)送邀請函及復(fù)賽答辯具體流程電子稿。

  3.通知辦公室調(diào)人(布置會場,禮儀,維持秩序,收集整理評分表)。 5月10-11日:

  準(zhǔn)備各團(tuán)隊(duì)擺臺拉票事項(xiàng)

  1. 團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì)好展板內(nèi)容,聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部制作展板。

  2. 聯(lián)系辦公室確定之后的擺臺拉票。

  5月13日:

  拉票:各團(tuán)隊(duì)擺臺(具體由各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé))進(jìn)行拉票宣傳,青協(xié)人員在旁監(jiān)督(每個(gè)進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)分配一個(gè)投票箱,兩個(gè)青協(xié)的工作人員在旁監(jiān)督,投票由青協(xié)自己制作)。

  5月14日:

  進(jìn)行復(fù)賽答辯,當(dāng)晚公布復(fù)賽結(jié)果

  2、復(fù)賽答辯(5月14日)

  1、評審:

  青協(xié)主席團(tuán)

  團(tuán)委老師(發(fā)邀請函)

  2、概況

 。1)由大賽項(xiàng)目組成員協(xié)助團(tuán)隊(duì)完善公益計(jì)劃書并于9日前提交完整公益方案。

  (2)答辯選取教室(暫定E105),答辯無觀眾,團(tuán)隊(duì)派1-3名代表進(jìn)行答辯。

 。3)答辯內(nèi)容:團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目陳述(從項(xiàng)目創(chuàng)意、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目的公益性、創(chuàng)新性、社會效益、可推廣性等幾方面)+評審提問環(huán)節(jié)

  =8分鐘(必須嚴(yán)格控制時(shí)間)

 。4)評選出6支團(tuán)隊(duì)。

  3、具體流程:

  17:00布置會場,檢查多媒體。

  18:00確保各參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)入等候室,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人抽簽決定答辯次序。

  18:20評審入場,維持秩序。

  18:25禮儀發(fā)放評分表,評審閱讀評分細(xì)則

  18:30團(tuán)隊(duì)按照抽簽次序入場,答辯開始。

 。ù疝q流程未定)

  3、入圍名單公布

  1. 復(fù)賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)當(dāng)天晚上公布

  2. 次日在青協(xié)宣傳欄、人人網(wǎng)和博客公布團(tuán)隊(duì)名單。

  獎項(xiàng)設(shè)置:冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎

  冠軍:300元,并頒發(fā)證書

  亞軍:200元,并頒發(fā)證書

  季軍:150元,并頒發(fā)證書

  最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎

  僅頒發(fā)證書

  可行性分析:

  1) 本次活動得到了校團(tuán)委老師的大力支持,被選中的團(tuán)隊(duì)將得到贊助商的資金支持,使優(yōu)秀創(chuàng)意有機(jī)會實(shí)施,不僅能夠吸引更多同學(xué)積極參與其中,也能很大成程度激發(fā)同學(xué)們的公益熱情。

  2) 本次活動可有效提高青協(xié)的知名度,擴(kuò)大青協(xié)在學(xué)校的影響力,有助于樹立青協(xié)的公益服務(wù)的品牌形象

主題活動策劃 篇2

  活動名稱:快樂端午

  活動目標(biāo):1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。 2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。 活動準(zhǔn)備:粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片······ 活動過程:

  一、端午的由來

  端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,源于紀(jì)念偉大愛國主義詩人屈原,楚國亡了,屈原心里有說不出的痛苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。 這天是農(nóng)歷五月初五。

  傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。

  以后,在每年的農(nóng)歷五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、風(fēng)俗;以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。

  二、端午的習(xí)俗.

  1、小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢?(因?yàn)槎宋绻?jié)要到了,掛艾蒿是端午節(jié)的習(xí)俗)

  2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

  (1) 掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的'作用。

  (2) 賽龍舟:屈原投湖自殺的時(shí)候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

  (3) 吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

  (4) 佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,驅(qū)邪之意,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

  (5)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

  三、學(xué)習(xí)兒歌《五月五》

  五月五,是端陽,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。

  四、吃粽子

  1、觀察粽子的外形和顏色

  今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。 小結(jié):粽子的形狀真有趣!

  2、認(rèn)識粽葉。

  粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香,來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

  3、幼兒品嘗。

  你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  4、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

  活動延伸:小朋友共同品嘗端午食品。

主題活動策劃 篇3

  一、活動時(shí)間:

  4月31日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  2、生活活動

  3、新年心愿包活動

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)

  四、親子運(yùn)動會

  準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  (1)律動“新年好”

  (2)親子運(yùn)動游戲

  1、放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪隊(duì)先放完。

  2、運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分別在兩端站立,用圈趕彩球往前走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  3、剝桔子

  準(zhǔn)備:小桔子,椅子,垃圾筐

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  4、搶氣球游戲

  準(zhǔn)備:凳子或椅子,各色氣球,栓氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到栓有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  5、開火車

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長或老師(6~8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  6、袋鼠跳

  準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  7.揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的'手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  8.趕雙球

  準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪?網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

主題活動策劃 篇4

  活動內(nèi)容:包餃子

  活動意圖:

  新年將至,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食 餃子相結(jié)合,讓幼兒在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進(jìn)家長與孩子之間的親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。

  活動對象:滎陽市第一幼兒園中班全體幼兒

  活動時(shí)間:20xx年12月31日

  活動地點(diǎn):各班教室

  活動目標(biāo):

  1、通過創(chuàng)設(shè)愉快、溫馨的環(huán)境,讓幼兒和家長之間充分互動,交流之中增進(jìn)孩子和父母間的感情。

  2、通過活動的開展,調(diào)動家長參與親子活動的積極性,提高家長對幼兒教育教學(xué)的關(guān)注,配合好家園共育工作。

  3、讓幼兒充分感受濃濃的節(jié)日氣氛,與深深的母子情懷。

  活動準(zhǔn)備:

  1、擬好活動方案,規(guī)劃好場地。

  2、提前一周通知家長代表寫一份關(guān)于本次活動意義的發(fā)言稿,發(fā)動家長踴躍參與。

  3、家長自帶的材料:活好的面、餃子餡兒、二、四班每班兩個(gè)電磁爐、兩個(gè)單底鍋、炊具若干

  4、幼兒園準(zhǔn)備材料:干面粉每班一小袋、幼兒餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

  5、幼兒在園一日生活幻燈片

  活動流程:

  1、幼兒開幕詞:

  親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨、各位老師你們好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲 小兔子再見 !在這里,我們中班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家歡樂!

  2、老師致新年賀詞

  一元復(fù)始,萬象更新!此時(shí)此刻,我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表中班三位老師,向大家表示誠摯的新年問候和節(jié)日的祝福!

  回顧過去的半年,我們在家長們的大力支持下,呵護(hù)著班里這些嬌嫩可愛的孩子,健康快樂的成長著,在孩子們快樂的.笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,通過孩子們的努力,幼兒園也在多次上級審核與匯報(bào)中得到嘉獎,獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),在這里,我們要向家長們,尤其向我們可愛的孩子們說一聲 謝謝 。

  今天,我們的幼兒園格外美麗,孩子老師和家長們用自己的手,把我們的環(huán)境布置的喜氣洋洋,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用一種特殊的方式,和孩子們,和家長朋友們一起迎接新年的到來。

  最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健健康康;也祝愿家長朋友在新的一年里,心想事成,萬事如意。

  3、家長代表講話

  4、幼兒集體表演手語舞蹈:感恩的心

  5、請家長代表示范餃子的制作方法。

  6、幼兒分組進(jìn)行包餃子。每組選取一位家長為組長,負(fù)責(zé)本組的各項(xiàng)事宜,有何疑問及時(shí)與老師溝通。

  7、品嘗餃子。

  8、幼兒和家長一起共同清掃活動場地衛(wèi)生,體驗(yàn)勞動的快樂!

  9、集體歌曲:新年好!

  10、老師小結(jié),并提出新年祝愿!為幼兒發(fā)放新年禮品。

  11、活動結(jié)束。

  團(tuán)日活動主題策劃方案

  活動目的:

  1.讓學(xué)生理解“英雄”這一詞,每個(gè)人都去爭做小小英雄。

  2.通過活動的開展,了解古代少年和地震中涌現(xiàn)的英雄的故事,感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。

  3.教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神,并從小立下遠(yuǎn)大志向,付諸行動,奮發(fā)努力、走向成功。

  活動準(zhǔn)備:

  1.每個(gè)小組至少收集一篇關(guān)于古代或地震中小英雄的故事。

  2.每人準(zhǔn)備彩筆和白紙,準(zhǔn)備畫出自己心目中的小英雄。

  3.每個(gè)小組以“自古英雄出少年”為題,制作一份手抄小報(bào)或剪貼報(bào)。

  4.準(zhǔn)備影片《自古英雄出少年》。

  5.各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備,并以小隊(duì)為單位做好選拔。

  6.準(zhǔn)備小品:《曹沖稱象》。

  活動過程:

  甲:俗話說得好,自古英雄出少年!

  乙:是啊,千百年來,古今中外,許多有作為,有才學(xué)的人物,大多從小就樹立了遠(yuǎn)大志向,顯示了過人的才智。就像曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實(shí)的少年英雄,像這樣的少年英雄還有很多很多。

  甲:不僅這樣,就在今年5.12的汶川大地震中,也涌現(xiàn)了許多小英雄呢!

  乙:古往今來,有許多關(guān)于少年英雄的故事,大家有沒有找到呢?下面就一起傾聽大家找的小故事吧!

  (每組分別演講小故事)

  甲:大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、國外的、地震中的還是自己身邊的小英雄,我想每個(gè)人都會把自己他作為自己的榜樣去奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!為了讓同學(xué)們互相了解自己心目中的小英雄,請同學(xué)們動一下小手,為自己心目中的小英雄畫上一幅畫吧!

  (每個(gè)同學(xué)畫自己心目中的小英雄)

  乙:為了讓同學(xué)們牢記“自古英雄出少年”這句話,我們每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一份小報(bào),展示一下你們的才華吧!

  (各小組展示小報(bào))

  甲:“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言。

  乙:“自古英雄出少年”這句名言也會時(shí)刻激勵著我們。觀看影片《自古英雄出少年》。

  (觀看影片《自古英雄出少年》)

  甲:身邊的小英雄真不少啊,其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn),只要你能持之以恒,就一定會有所成就。

  乙:下面就請我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。

  (每組一名同學(xué)才藝表演,并投票選出最佳表演者)

  甲:聽過曹沖這個(gè)神童嗎?讓我們欣賞小品《曹沖稱象》

  (表演小品《曹沖稱象》)

  甲乙:讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、相信自己、超越自己。努力吧,同學(xué)們,成功屬于我們!請輔導(dǎo)員講話。

  (輔導(dǎo)員講話)

  甲乙:同學(xué)們,你們是祖國的未來和希望,請牢記“自古英雄出少年”,把握今天,珍惜時(shí)間,一定會成功的。最后,送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

主題活動策劃 篇5

  活動目標(biāo)

  1、感受新年的歡快氛圍,能夠與身邊的人分享新年的喜悅。

  2、鍛煉動手操作能力,豐富想象力和創(chuàng)造力。

  3、能夠大膽的表現(xiàn)自己。

  活動準(zhǔn)備

  剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片,舞蹈服裝、幼兒制作的鞭炮等道具、背景音樂《恭喜恭喜》、歌曲《新年好》《嚨咚鏘》,游戲節(jié)目。

  活動過程

  一裝飾教室,布置新年環(huán)境。

  1、教師出示氣球、繩子、彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?幼兒大膽的進(jìn)行嘗試。

  2、貼窗花。

  教師出示幼兒剪好的窗花,讓幼兒自己想辦法將窗花貼好,提醒幼兒注意安全。(備注:兩項(xiàng)活動幼兒可以分組進(jìn)行。播放背景音樂《恭喜恭喜》)邀請老師和小伙伴參加我們的新年慶;顒。

  幼兒分組進(jìn)行,拿著我們制作好的窗花賀卡為他人送祝福。同時(shí),邀請老師和其他班級的小伙伴來參與慶;顒印

  二表演節(jié)目

  1.第一組:歌曲《新年好》

  2、第二組:舞龍

  3、第三組:打擊樂《嚨咚鏘》

  4、第四組:兒歌《十二生肖》

  5、全班:舞蹈《小鈴鼓》

  三游戲

  1、踩氣球

  每人兩個(gè)氣球及橡皮筋,綁在腳踝處。參賽者分成兩隊(duì),分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破,并千方百計(jì)地踩破對方的.氣球。

  規(guī)則:不得故意踩腳和推對方;被踩爆氣球者退出比賽;不得跑出規(guī)定區(qū)域。

  2、放鞭炮

  準(zhǔn)備:幼兒每人一個(gè)自制的鞭炮,用報(bào)紙卷成的小棍子,膠釘或雙面膠。

  分成若干組排列成一縱隊(duì),第一個(gè)人迅速跑到小木棍處,將自己的鞭炮黏貼上,跑回來拍下一個(gè)人的手,第二個(gè)人出發(fā),最后一名隊(duì)員成功的貼好,并將鞭炮舉起獲勝。

  3、在熱鬧愉悅的音樂聲中互相拜年和發(fā)紅包。

主題活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  由平安夜前一星期的班會上收集同學(xué)們的愿望并進(jìn)行匯總,于平安夜晚即周日點(diǎn)評上進(jìn)行此次還愿活動。

  二、活動宗旨:說出愿望,實(shí)現(xiàn)愿望

  三、活動時(shí)間:20xx年12月24日19:00——20:00

  四、活動地點(diǎn):外院106

  五、活動目的`:增進(jìn)同學(xué)之間的情誼,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,在學(xué)習(xí)之余豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)老師同學(xué)之間的互動,從而進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力和向心力。滿足同學(xué)的小小愿望回饋大家大大快樂。

  六、參加對象:1002143班全體同學(xué)

  七:活動總體布置:

  宣傳委員完成活動前期的活動策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作;

  生活委員完成活動的預(yù)算及結(jié)算;

  各班干完成活動人員的通知及清點(diǎn);

  文藝委員負(fù)責(zé)活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;

  所有班干部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;

  八. 活動板塊:

  1、整理愿望,并且互贈禮物,實(shí)現(xiàn)彼此愿望。

  2、開場舞帶動現(xiàn)場氣氛

  3、詩歌朗誦及歌曲演唱表演

  4、游戲環(huán)節(jié):歌曲接龍,知識競答

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