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策劃書

社會實踐活動策劃

時間:2026-01-12 16:09:23 策劃書 我要投稿

社會實踐活動策劃15篇

  社會實踐活動策劃1

  活動前言:

社會實踐活動策劃15篇

  在中國的3.8億兒童中,可能存在著兩百萬左右的自閉癥患者,而對于自閉癥患者而言,誤解和無知往往是其獲得社會認(rèn)同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機會,享受正常化生活。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進一步提高社會對自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時也培養(yǎng)青少年的耐心和愛心,淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛不在獨行”志愿實踐團隊特舉辦“讓愛不再獨行”關(guān)愛自閉癥兒童暑期社會實踐活動。

  一、活動主題:

  讓愛不再獨行

  二、活動對象:

  淮師化院12、13級志愿者,淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等

  三、活動時間:

  XX年7月3日-7月8日

  四、活動地點:

  淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等

  五、活動安排:

  前期準(zhǔn)備:

  1、知識培訓(xùn):培訓(xùn)講座、經(jīng)驗交流、技能學(xué)習(xí)

  2、聯(lián)系地點:淮安市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,淮安市特殊學(xué)校等

  3、人員安排:志愿者們分為兩隊,一隊外出購置活動所需物品,另一隊負(fù)責(zé)熟悉并掌握活動流程。

  活動實施:預(yù)計于7月7日,淮師化院的志愿者們?nèi)セ窗彩胁屎缬陜和芰Πl(fā)展中心,特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的過程中為他們帶去溫暖和快樂,也為今后長期進行的相關(guān)活動打下基礎(chǔ)。

  六、活動內(nèi)容:

  活動一:

  一張紙,一種夢(折紙):孩子們在志愿者們的手把手耐心教導(dǎo)下開始最后的折紙造夢。每一張紙都可以有無數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營造不同的`夢,折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。

  一粒珠,一串愛(串珠):孩子們在志愿者的帶領(lǐng)下將幸運核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動也可以鍛煉孩子們的動手能力;

  一條繩,一絲樂(跳繩):志愿者們提前準(zhǔn)備好跳繩,兩位志愿者充當(dāng)搖繩的角色,并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂,這一互動可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時可以快速增進志愿者們與孩子們的友誼與默契;

  一顆球,一份心(乒乓球接力賽):一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動的小心臟,當(dāng)孩子們在志愿者的引導(dǎo)下用勺子把乒乓球從一個籃子運到另一個籃子后,縮近的不僅僅是兩個小球的距離,更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來鍛煉孩子們的反應(yīng)能力;

  活動二:

  1.你畫我猜(畫布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫布,讓孩子們自由的在畫布上盡情地涂鴉,畫出他們內(nèi)心的色彩。

  2.我說你心(明信片):志愿者們耐心傾聽孩子內(nèi)心最真實的聲音,手把手的指引孩子們在志愿者準(zhǔn)備好的明信片上表達出自己的心聲。

  3.簽名留念(簽字):近尾聲時,讓所有的參加活動的志愿者們以及孩子們在早已準(zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。

  活動三:

  1.防火減災(zāi)消防活動:以防火救災(zāi)為主題,向同學(xué)們普及生活小常識并進行防火演練。以下為活動的幾項要求:

  (1)參加活動的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識;

  (2)參加活動的同學(xué)們配合演練

  (3)請消防大隊的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識,以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。

  2、志愿者們陪孩子們上課,在老師的幫助下,體會給自閉癥兒童授課的程序和方法

  化學(xué)與化工學(xué)院

  XX年7月

  ****

  社會實踐活動策劃2

  一 活動名稱

  做一回交警,宣傳一次道交法——我也當(dāng)一回交警

  二 活動背景

  伴隨著《浙江省志愿服務(wù)條例》的出臺,浙江省志愿者活動也將進入規(guī)范化、法規(guī)化軌道。浙江工業(yè)大學(xué)(注冊)志愿者協(xié)會是浙江省愛心組織的主力軍。我們法學(xué)院分會將秉承“愛心鑄和諧,青春暖人心”的理念,熱情地支持和參與志愿服務(wù)活動。同時新《道路安全安全法》的實施,帶給交通系統(tǒng)一些變化,有待我們大學(xué)生去學(xué)習(xí)。

  三 活動主題

  同在一片藍天下,志愿者在行動 ——“我也當(dāng)一回交警”活動

  四 活動意義(目的)

  法學(xué)院(注冊)志愿者協(xié)會致力于以自身所能服務(wù)社會,提高綜合素質(zhì),增強團隊意識,培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識和奉獻精神,本著自愿的原則,積極投身于社會公益事業(yè),展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,以實際行動落實科學(xué)發(fā)展觀,為社會和諧增添濃墨重彩的一筆。

  本次活動以此為主旨,組織大家做好的活動,充分展現(xiàn)大學(xué)生的無私奉獻精神,展現(xiàn)法科生活力新青年的.形象。同時志愿者們也可以利用本次機會鍛煉自身能力,在活動中充實自己,使得活動得以有效地展開,提升本協(xié)會的影響力和聲譽。

  五 活動時間與地點

  活動時間:10月2日至6日

  8:00 ----9:00

  16: 00 ----17:00

  活動地點:留下鎮(zhèn)十字路口(具體由留下交警中隊指定)

  六 活動對象

  浙江工業(yè)大學(xué)法學(xué)院志愿者

  七 主辦單位(組織機構(gòu))

  浙江工業(yè)大學(xué)(注冊)志愿者協(xié)會法學(xué)院分會

  八 活動流程

 。ㄒ唬、活動準(zhǔn)備階段:

  1.法學(xué)院(注冊)志愿者協(xié)會將進行宣傳工作,倡導(dǎo)法學(xué)院各志愿者積極參與此次系列活動

  2.聯(lián)系留下交警中隊,洽談合作等相關(guān)事宜

  3.由協(xié)會內(nèi)部人員聯(lián)系各志愿者,讓其自主報名,并做好統(tǒng)計工作,同時做一份宣傳單,介紹本次活動并招募志愿者

  4.確定志愿者名單,并確定安排時間,將每個志愿者的工作時間通知本人并進行確認(rèn)

  5.充分準(zhǔn)備好此次活動所需的物品工具,確定保管物品人員,并將志愿者服及時進行交接

  6.活動當(dāng)天由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對志愿者的活動進行監(jiān)督

 。ǘ⒒顒优e辦階段:

  1. 每個活動時段,將安排10位左右的志愿者,坐193路車前往留下,在交警指揮下協(xié)助進行交通疏導(dǎo)工作。

 。ㄈ⒒顒雍罄m(xù)階段:

  1. 活動后清點物品工具(包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板)

  2. 進行工作總結(jié),針對活動中出現(xiàn)的問題進行研究討論,制定更好的方案

  3. 與留下中隊取得聯(lián)系,聽取他們的意見,及時改進

  4. 征集志愿者的感想,積極聽取志愿者的建議

  社會實踐活動策劃3

  一、活動背景:

  1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運動愛好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開開心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會有一些副作用。因此,我們團隊查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

  當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時,對于一些過于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長期服用!币蝗胧⑾,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長期服用涼茶,易損傷人體陽氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

  尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識,當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時,小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。

  2、中國人口基數(shù)大,即使實施了計劃生育,但仍然難以阻擋人口上升的趨勢。這使得人們生活的競爭壓力日漸增大,常常一天都持續(xù)著高負(fù)荷的工作和學(xué)習(xí)壓力,伴隨著的是人們越來越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力,怎樣調(diào)節(jié)身體的重要營養(yǎng),怎樣增強自身的體制,這些都是要引起人們重視的問題。對此,我們查找了資料,詢問了一些醫(yī)生專家,收錄了一些簡單易懂的生活健康知識,讓人們能輕松做到健康生活。要知道,工作是為了更好地生活,

  3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的`鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨立的空間:出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰何的例子已屢見不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因為一些誤會而引起的爭吵。“遠親不如近鄰”,生活中遇到困難時,反而是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流而和諧,因為和諧而進步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關(guān)系,又怎么能長久,怎么能深刻?居民運動會,小區(qū)晚會,正是拉近鄰里距離,促進鄰里情的很好的方法。

  二、協(xié)助單位

  小區(qū)附近的某酒店或餐館

  某運動品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)

  小區(qū)居委會

  三、隊伍組成

  隊長:xxx

  活動的策劃,隊員工作的安排

  外聯(lián):xxx

  媒體聯(lián)系:xxx

  宣傳單、宣傳海報制作:xxx

  采訪、拍攝、記錄:xxx

  博客發(fā)貼:xxx

  財務(wù):xxx

  四、基礎(chǔ)設(shè)備:

  1、攝像設(shè)備(dv、相機)

  筆記本電腦

  ;、旗幟、隊帽、個人生活用品(自備)

  2、博客、郵箱建立

  五、行程內(nèi)容:

  1、活動前期準(zhǔn)備:制作宣傳單100份,制作活動報名的電子海報一份,制作宣傳橫幅一條;

  2、活動內(nèi)容:

  xx月4、5日,與贊助商及小區(qū)居委會取得聯(lián)系,確定活動內(nèi)容,商討活動方案。并且準(zhǔn)備好免費伏茶供應(yīng)活動所需材料、工具,聯(lián)系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于小區(qū)內(nèi);

  xx月6、7、8、9、10日,開展免費伏茶供應(yīng)活動。同時進行健康宣傳傳單的發(fā)放;

  xx月xx日,開展小區(qū)運動會;

  xx月xx日,舉辦小區(qū)文藝小晚會;

  xx月xx日,整合資料,總結(jié),完成暑期社會實踐報告。

  六、注意事項

  1、每晚開一次例會,做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。

  2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。

  3、每晚做好財務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計,由財務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。

  4、每人每天注意儀表,佩戴;、拿好旗幟、戴上隊帽,注意自己的言行舉止。

  七、經(jīng)費預(yù)算

  1、團隊部分:

  車費:400

  宣傳單、海報、橫幅:120

  合計:820

  2、贊助商部分:

  (1)某酒店

  伏茶等飲用工具:300

  (2)運動品牌、運動飲料品牌

  小區(qū)運動會器材:200

  獎品:200

  八、贊助商工作

  酒店或餐館:

  1、燒煮工具的提供

  2、碗盆的提供

  3、帳篷、桌椅的供應(yīng)

  4、推車提供

  運動品牌:

  1、現(xiàn)場協(xié)助布置

  2、運動器械的提供

  3、獎品的提供

  這一次策劃活動是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不過這些都不是困難,因為有同事和朋友的幫忙,我已經(jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的認(rèn)識。這一次實踐對我來說,極有意義,因為從此我知道了自己將會在以后的工作中遇到的問題,還有怎么去解決的事情。不斷的前進中自然有更多的問題出現(xiàn),不過我相信我會做的更好的,沒有難的倒我的事情!

  社會實踐活動策劃4

  根據(jù)《中宣部教育部關(guān)于進一步加強高等學(xué)校思想政治理論教師隊伍建設(shè)的意見》(教科部[20xx]5號)要求:各地高校要創(chuàng)造條件,積極開展社會實踐,社會考察活動,使學(xué)生進一步了解國情,了解世界,開闊眼界;從專科思想政治理論課現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個學(xué)分開展?扑枷胝卫碚撜n暑期社會實踐活動。為做好我院20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動,現(xiàn)制定本方案。

  一、課程目標(biāo)與要求

  深入社會,了解國情、民情,增強對建設(shè)中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實際,了解社會主義改革實踐的`成功經(jīng)驗和有待于進一步解決的實際問題,增強社會信念和振興中華的責(zé)任感、使命感。

  深入工農(nóng),了解勞動人民的工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動人民的勤勞樸實、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)良品德,增強勞動人民的思想感情,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

  參加集體生產(chǎn)勞動,體驗勞動生活,了解生產(chǎn)實際,增強勞動觀念和實踐第一的觀念,促進理論與實踐的結(jié)合?凑骨诠z學(xué),運用所學(xué)知識為社會服務(wù)。

  二、課程形式與內(nèi)容

  學(xué)院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會調(diào)查活動,參加的學(xué)生必須完成5份以上的調(diào)查問卷和1份調(diào)查報告

  學(xué)生也可以自主選題進行其他社會調(diào)查、社會考察、生產(chǎn)勞動、勤工檢學(xué)等社會實踐活動,完成1份社會實踐報告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報告、實踐報告,實踐日志須在3000字以上。

  三、參加對象

  20xx級學(xué)生必須參加一項社會實踐活動,其他學(xué)生自愿參加。

  學(xué)生可個人單獨進行社會實踐,也可組隊進行實踐。組隊規(guī)模一般控制在3人以下。

  四、時間安排

  社會實踐時間為20xx年7-8月

  遞交社會實踐材料的截止時間為20xx年9月15日:

  社會實踐活動策劃5

  一、活動設(shè)想:

  為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的`知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年3月26——27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。

  二、活動時間:

  20xx年3月26日——3月27日分批參觀。

  3月26日下午3點:大(1)班大(2)班

  3月27日上午9點:大(3)班大(4)班大(5)班

  三、活動地點:

  宜豐縣圖書館

  四、活動參與者:

  大班組全體老師及全體幼兒

  五、活動目標(biāo):

  1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。

  2、體驗閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。(愛耳日活動方案)

  3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。

  4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學(xué)會保護自己,并增強機體意識。

  六、幼兒園活動準(zhǔn)備:

  1、進行“圖書我愛看”談話活動。

  2、提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)

  3、家園布署(尊敬的各位家長:您好!我園將于3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館,體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。

  社會實踐活動策劃6

  為了讓學(xué)生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期,克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強的意志品質(zhì),做一個文明、守紀(jì)的小公民。根據(jù)學(xué)校的通知精神和結(jié)合本班的實際,本班暑假社會實踐活動安排如下:

  一、活動目的

  本著“受教育、長才干、做貢獻”的活動宗旨,引導(dǎo)學(xué)生積極投身綜合實踐活動,通過體驗性學(xué)習(xí),獲取直接經(jīng)驗,發(fā)展實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為服務(wù)社會做出貢獻。

  二、活動主題

  實踐科學(xué)發(fā)展,主動服務(wù)社會。

  三、活動內(nèi)容

  1、開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動”

  學(xué)生可以走進鄉(xiāng)村,了解故鄉(xiāng)文化,可以搜集家鄉(xiāng)的民俗,村名的由來,有關(guān)地名的傳說,家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光,民族風(fēng)情,家鄉(xiāng)的變化等等。

  2、進行愛國主義教育

  學(xué)唱1—2首愛國主義歌曲,開學(xué)后在班級舉行愛國主義歌詠比賽;蛴^看1—2部愛國主義影片愛國主義電視連續(xù)劇。再或者觀看奧運比賽,為我國的奧運運動員加油。

  3、學(xué)技能

  家庭“有耕田”的學(xué)生,跟隨父母參加勞動,學(xué)習(xí)幾種種植技術(shù)。家庭“沒有耕田”的學(xué)生,以“今天,我當(dāng)一名義務(wù)打工者”為主題,通過別人介紹或者自薦,選擇飯店、攤位等一個處所,實實在在打一天工,學(xué)學(xué)手藝、學(xué)學(xué)經(jīng)營之道。

  4、鍛煉服務(wù)意識

  積極參與社區(qū)活動,如貼宣傳畫、打掃街道、清理垃圾、到小區(qū)幼兒園表演節(jié)目、體驗幼兒園老師工作、幫扶老人兒童等等。

  四、活動方式

  在班主任指導(dǎo)要求下,家長的`積極參與和配合下,自主開展活動。

  五、有關(guān)要求

  1、注意安全

  安全是活動的保障。假期組織活動,一定要注意安全。活動計劃的制定要把安全措施放在第一位,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計劃才能順利開展。

  2、準(zhǔn)備充分

  把活動的每個細節(jié)都考慮在先,設(shè)想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請大人為計劃把把關(guān)。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)保卡;外出旅行要提前設(shè)計好出行路線。

  3、注重形象

  外出活動,要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,聽從指揮,分工合作,愛護公物,注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風(fēng)采,展現(xiàn)德馨園小學(xué)少先隊員的風(fēng)采。

  社會實踐活動策劃7

  【活動背景】湘江,湖南最大的河流,為長江主要支流之一。干支流大河可通航,舊時是兩湖和兩廣的重要交通運輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟主動脈,湘江流域GDP占到全省的72.4%,湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女,承載著湖南的`未來。然而,受環(huán)境破壞的影響,湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大,但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。

  【活動目的】此次活動有利于增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,有利于提高大家的環(huán)保意識,有利于讓大家更深入的認(rèn)識湘江、保護湘江,為保護湘江行動盡一份綿薄之力。

  【參與人員】唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放

  【活動時間】20xx年xx月xx日

  【活動內(nèi)容】

  1、征集“保護湘江母親河,從我做起”的知識和建議;

  2、清理河床垃圾,同時拍下母親河江面及岸邊的面容;

  3、采訪治理湘江工程師,了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃;

  4、發(fā)起“保護湘江”倡議簽名活動;

  5、進行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動。

  【活動要求】

  1、征集環(huán)保小知識活動中,每名參與成員需提交A4紙張大小的書

  面稿件,形式可多樣,文字或漫畫形式皆可(2月x日活動當(dāng)天提交組長唐泠兮處)。

  2、清理河床垃圾活動中,每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾

  袋、筷子、夾子或手套等)。

  3、活動結(jié)束后,請每位參與活動的同學(xué)及家長撰寫簡短活動感言,

  于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。

  4、2月x日,同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準(zhǔn)時在學(xué)校門口集合。

  【活動分工】

  1、彭思諾:撰寫活動策劃案。

  2、唐泠兮:撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結(jié),并負(fù)責(zé)活動資料的

  收集、印刷、集結(jié)成冊工作。

  3、劉瑋琪:制作活動橫幅、發(fā)起活動通知。詳細告知組員活動時

  間、集合地點和活動要求。唐泠兮協(xié)助完成此項工作。

  4、鄒禎:活動現(xiàn)場宣讀倡議書。

  5、姚曳多姿:領(lǐng)誓。

  6、李晨:維護現(xiàn)場活動秩序。

  7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。

  20xx年x月xxx日

  附:

  【活動流程】

  1、集合,來到活動現(xiàn)場;

  2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名;

  3、宣誓;

  4、清理河床垃圾;

  5、簡短總結(jié)。

  【資料內(nèi)容】

  1、活動策劃方案;

  2、倡議書、誓詞;

  3、環(huán)保小知識卡片;

  4、活動感言(配現(xiàn)場圖片);

  5、活動總結(jié)。

  社會實踐活動策劃8

  一. 活動目的及意義:

  在全球經(jīng)濟一體化的背景下,世界各國的跨文化交流與合作也日益增進,學(xué)英語不再僅僅是學(xué)生的事情,而是時代的需要。世界因溝通而精彩,英語使溝通無極限。作為新時代的一名大學(xué)生,我們肩負(fù)著振興中華的使命,此次全民學(xué)英語實踐活動即響應(yīng)了黨和國家的號召,又讓大學(xué)生通過實踐了解社會.奉獻社會.鍛煉毅力.培養(yǎng)品格. 為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、國際化城市貢獻自己的力量!并努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  二. 活動主題:

  本次活動以“創(chuàng)國際都市,全民學(xué)英語”為主題,通過外語系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿,達到全民積極學(xué)英語,學(xué)生更加努力學(xué)英語的目的。

  三、 活動對象:

  中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系全體學(xué)員

  四. 活動時間:

  五. 主辦單位:

  中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支

  六. 活動負(fù)責(zé)人:

  中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支社會實踐部部長及副部

  七. 活動地點:

  保定市各大商場.超市內(nèi)

  八. 活動流程:

  1. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支實踐部成員寫活動策劃書

  2. 中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支實踐部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動申請書

  3. 實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)

  4. 實踐部成員與大潤發(fā).北京華聯(lián)等各大賣場或超市聯(lián)系好,統(tǒng)一時間,選好地點

  5. 實踐部聯(lián)系團總支其他各部門開展此次活動

  6. 辦公室發(fā)放此次活動的通知

  7. 宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來

  8. 團總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動地點進行實踐活動

  九. 活動內(nèi)容:

  1.先讓參加此次活動的同學(xué)準(zhǔn)備好幾句英語的日常用語

  2.到達活動地點后,利用超市的廣播對購物的顧客發(fā)起邀請,邀請他們一起參加“全民學(xué)英語”活動

  3.首先對參加此次活動的顧客表示感謝,然后開始講英語對保定旅游業(yè)的重要性以及創(chuàng)建國際都市的標(biāo)準(zhǔn)激起大家的激情

  4.學(xué)生開始教授一些簡單的日常用語及自己準(zhǔn)備好的資料

  5.再次感謝參加活動的'來賓并組織人員有序的退場

  十.活動用品:

  小黑板一個,黑板擦一個,粉筆若干只

  十一.活動經(jīng)費:

  全體參加活動的同學(xué)的公交費用(實際經(jīng)費按集體人數(shù)算),另外黑板等活動用品可從學(xué)校借。

  十二.活動注意事項:

  1. 在實踐過程中同學(xué)要衣著大方、整潔,合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn),不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

  2. 參加實踐活動的同學(xué)在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語;尊重實踐單位意見。

  3. 參加實踐活動的同學(xué)應(yīng)時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結(jié)互助。

  4. 保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產(chǎn)。

  中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院外語系團總支社會實踐部

  xx年12月1日

  社會實踐活動策劃9

  一、活動的可行性分析:

  1、基地方面的支持:

  1)貴州省水城縣團委、教育局,金盆鄉(xiāng)政府及金盆小學(xué)的高度重視與支持:

  08年暑期“虹之翼”小隊和水城縣團委協(xié)商建立了重慶郵電大學(xué)學(xué)生社會實踐基地,春暉行動”服務(wù)團暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃書。經(jīng)過提前準(zhǔn)備和聯(lián)系,得到了當(dāng)?shù)亟涛蛨F委的重視與支持,并為豐富和完善本隊的活動提出了許多寶貴的建議和展望,金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)則為我們提供活動所需的部分器材和場地。

  2)當(dāng)?shù)厝罕姷闹С郑?/p>

  08年“虹之翼”小分隊在金盆開展的社會實踐實效顯著,在當(dāng)?shù)孛癖娭惺艿綒g迎。

  3)媒體關(guān)注程度分析:

  08年“虹之翼”小分隊開展的活動先后被六盤水日報、涼都晚報、貴州共青團、中國共青團網(wǎng)等媒體進行相關(guān)報道,足以體現(xiàn)當(dāng)?shù)孛襟w對大學(xué)生社會實踐的關(guān)注力度。

  2、隊伍自身的優(yōu)勢:

  1)充分的準(zhǔn)備。

  從本學(xué)期開學(xué)起,我們就開始著手準(zhǔn)備此次活動,提前聯(lián)系實踐的相關(guān)部門以及活動所需的各種資料,每一個細節(jié)都做了精細的計劃和安排,為本次實踐活動做了充分的準(zhǔn)備!

  2)寶貴的經(jīng)驗。

  在20xx年暑期社會實踐活動的開展中本隊隊長帶領(lǐng)的“虹之翼”小分隊取得了重慶市先進團隊、校級一等獎的`較好成績,且本次活動擁有原“虹之翼”支教服務(wù)團成員,對活動的開展有較為豐富的經(jīng)驗,為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。

  3)優(yōu)秀的隊伍。

  每個隊員都經(jīng)過了嚴(yán)格挑選,從知識、能力、特長到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求,大部分成員擔(dān)任過校、院學(xué)生干部、干事以及班團干部,在開展活動方面有豐富經(jīng)驗,隊員有熱心、有誠心、有吃苦耐勞的決心,大大增強團隊的戰(zhàn)斗力。

  3、活動方案科學(xué)性:

  此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐中的項目設(shè)計均咨詢當(dāng)?shù)卣约跋嚓P(guān)部門的指導(dǎo)意見,符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展服務(wù)的迫切需求,在一定程度上滿足當(dāng)?shù)剞r(nóng)村需要,也是符合實際的有效工作,工作總結(jié)《春暉行動”服務(wù)團暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃書》。

  二、活動流程圖:

  三、活動日程安排:

 。ㄗⅲ好咳栈顒咏Y(jié)束后,及時與指導(dǎo)老師和團隊負(fù)責(zé)人聯(lián)系,匯報活動開展情況)

  活動內(nèi)容

  7月4日

  早上7:50時集合前往火車站;

  9:30時乘坐重慶 → 六盤水(K159)列車,于當(dāng)日晚22點56分到達六盤水,當(dāng)天晚上團隊住宿貴州六盤水市火車站附近。

  7月5日

  早上8點前往水城縣團委報道,報道結(jié)束后全隊乘坐水城→金盆汽車于下午18:00左右到達金盆鄉(xiāng)。與金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)取得聯(lián)系。安排團隊住宿伙食問題,對活動開展進行溝通,做好活動前調(diào)整和準(zhǔn)備。

  7月6日

  1、上午:8:30分開始進行教學(xué)班招生統(tǒng)計,擬招生人數(shù)150-200人;

  2、下午:進行分班及和學(xué)生見面,向?qū)W生說明教學(xué)計劃,取得他們的積極參與與配合,同時與當(dāng)?shù)乩蠋煖贤ń涣,爭取支教活動取得成功?/p>

  7月7日

  1、開始進人教學(xué)環(huán)節(jié),初步按照計劃實施教學(xué)課程。若有特殊情況則臨時調(diào)整即可。

  2、正式開課后每日晚上成員進行教學(xué)總結(jié)和計劃,教學(xué)組進行開會總結(jié)。

  7月8日

  1、按照計劃繼續(xù)為學(xué)生授課;

  2、在金盆小學(xué)計算機房開展村干部電腦基礎(chǔ)培訓(xùn)課程;

  3、廣泛宣傳并大力征集當(dāng)?shù)鼐用衲軌虮硌莸膫人及團體節(jié)目參與表演。

  7月9日

  1、教學(xué)組成員按計劃照常授課;

  2、其他成員走訪優(yōu)困生家庭,爭取建立起手拉手對結(jié)幫扶關(guān)系,為優(yōu)困生解決部分學(xué)習(xí)需求。

  3、采訪政府及教育部門想關(guān)人員,了解當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展情況。

  4、走訪居民,調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥逃臐M意程度和問題反饋。

  7月10日

  1、聯(lián)手當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)生進行文藝匯報演出,屆時將邀請金盆各單位及水城縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及媒體出席活動。擬1200名左右到場觀眾。

  2、演出結(jié)束后,利用趕集時間進行大量科普知識宣傳資料的發(fā)放和講解。

  社會實踐活動策劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)縣教育局及上級有關(guān)工作要求,結(jié)合學(xué)校實際,開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會實踐活動,通過教育活動,使學(xué)生廣泛接觸社會,增強社會責(zé)任感;開拓視野,充實知識;培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。

  二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動主題:

  精彩的夏日

  四、主要工作:

  1、印發(fā)《告學(xué)生家長書》,提出學(xué)校暑假要求及家長在暑假里所要配合的工作,要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,自尊自律,做一個文明的小公民。

  2、下發(fā)學(xué)生作品競賽通知。

  3、通過暑期結(jié)束會校園廣播,加強法制安全教育,要求學(xué)生不要和社會上不良分子來往,提高自我保護和防范意識,不,不進電腦網(wǎng)吧、游戲機房和營業(yè)性舞廳,不參與各類迷信活動。加強安全教育,假期中要注意交通、飲食衛(wèi)生的安全,注意游泳、郊游等活動的安全,確保假期中無傷亡事故。

  4、開學(xué)初收繳各班競賽作品,組織老師評獎。

  5、公布獲獎名單,并頒發(fā)獎品。

  6、組織學(xué)生獲獎作品謄寫錄入,準(zhǔn)備上報一等獎獲得者作文。

  五、主要活動:

  1、走進生活熱情體驗

  以實踐活動為主,主題為我拉的節(jié)日,爭當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”。提倡以假日活動小組為單位開展環(huán)保、護綠、創(chuàng)城志愿者等活動。

  2、快樂閱讀智慧寫作

  書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。暑假中,指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動,可以活動小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍、讀后感交流會等活動,使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,自主地獲得豐富的思想啟迪,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

  3、實驗探究科技創(chuàng)新

  自從上世紀(jì)80年代以來,社會上興起的文憑熱,至今熱度未降。但是在人生道路上要獲得最大的`成功,興趣、信心、方法、習(xí)慣和能力,尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),都比文憑重要,在暑期是我們開展綜合實踐活動、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時光。

  4、走進社區(qū)個性成長

  為了讓學(xué)生們度過一個有意義的假期,廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時間,積極的投身到生活中去,用自己的青春熱情,為社會添一把火;用自己的青春才智,為社會贈一份熱;用自己的青春純潔,為社會增一抹綠。許多活動場所為中學(xué)生準(zhǔn)備了主題多樣、形式多彩的暑期活動“大餐”,其中多數(shù)是免費的公益活動。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,積極參加科普、勞技、體藝等特長活動,盡情體驗個性成長的快樂。

  社會實踐活動策劃11

  活動背景:暑假又到了,當(dāng)我們忙于逛街、公園的時候。是會回想起福利院的那些孩子,他們也是渴望被關(guān)愛,渴望與外界交流。例行公益是我們每個公民的職責(zé),每當(dāng)看到孩子們坐在寬敞的教室認(rèn)真聽講的時候;每當(dāng)看到他們與同伴玩耍時臉上充滿天真無邪的笑容時候;每當(dāng)看到他們和親人們在一起手牽著手幸?鞓返臅r候。又是否會想起,在這個世界上還有許許多多不能擁有這些幸福時光的孩子。他們需要我們的關(guān)心、愛護,他們有著一段其他孩子沒有經(jīng)歷過的艱辛與困難的經(jīng)歷。他們最需要的是我們的幫助,那么在暑假期間就讓我們走進福利院,走進那些可愛的孩子們。和他們面對面的交流,和他們一起用歌聲與微笑放飛夢想的翅膀,用關(guān)愛與期待迎接未來的希望!

  一、 活動時間

  xx年7月1號至9月

  二、 活動地點

  鄭州市兒童福利院

  三、 參加活動人數(shù)

  80

  四、 活動負(fù)責(zé)人

  盛夏 李錦銘

  五、活動流程

  前期準(zhǔn)備

  1. 首先與福利院協(xié)調(diào),征得他們的意見,討論計劃的可行性。同時交一份完善的策劃書。

  2. 在學(xué)校內(nèi)通過張貼海報等多種方式,大力宣傳。使同學(xué)們積極報名參加,然后進行篩眩

  義工入選的基本條件:

  ① 具備與所參加的義務(wù)項目及活動相適應(yīng)的基本素質(zhì)與特長.

 、 能從事一定時間的義務(wù)服務(wù)工作,堅持不懈.

  ③ 品行端正,思想積極樂觀,具有愛心與責(zé)任心.

 、 喜歡孩子,具有一定的經(jīng)驗,并能與孩子較好的溝通.

 、 最好家在本地,新義工優(yōu)先.

  3. 人員確定后,將他們平均分組。每組選出兩位具有領(lǐng)導(dǎo)才能、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老義工,并對他們進行培訓(xùn),由他們直接負(fù)責(zé)。

  中期準(zhǔn)備

  從xx年7月份暑假開始,福利院義工活動正式開始。全體同學(xué)共計80人,分為10人一小組活動。每組活動時間為兩天,早上9:00到達鄭州福利院,下午5:00結(jié)束活動。中午有時間休息,以此循環(huán)到暑假結(jié)束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責(zé)任心,陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲,根據(jù)孩子們的程度,選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協(xié)助看管人員,照看好每一個孩子。

  后期準(zhǔn)備

 、 活動結(jié)束后,每個義工都會在青年志愿者注冊服務(wù)證上注冊.

 、 根據(jù)義工表現(xiàn)評出數(shù)位“暑期實踐先進個人”.

 、 由負(fù)責(zé)人整理本次活動感想與總結(jié).

  注意事項:

  1. 保證孩子們的安全,杜絕發(fā)生任何意外。

  2. 活動期間嚴(yán)禁私自帶孩子走出福利院大門。

  3. 禁止拍照,不能隨便給孩子們吃零食。

  4. 尊重孩子,平等對待每一個孩子,要有耐心。

  5. 言辭妥善,不要輕易給孩子們許諾,尤其是超出自己可實現(xiàn)范圍內(nèi)。

  6. 每次活動內(nèi)容由負(fù)責(zé)人提前分配與安排,義工要有團隊精神,互相配合。

  7. 義工考勤由當(dāng)組負(fù)責(zé)人記錄,遲到兩次算一次請假,請假兩次自動退出。(請假必須提前一天與當(dāng)組負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說明緣由。)

  8. 如有任何問題請及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

  六、活動意義

  暑假福利院義工活動的開展,以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關(guān)愛和呵護。每個孩子心中都有一個美好的夢想,讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容,那一顆顆純潔美好的心靈,無時無刻不提醒著我們,他們也需要我們的關(guān)愛。正是如此,鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺,不僅鍛煉了我們的能力,更全方面的讓福利院的.孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識,讓他們在生活中得到一些幫助,也讓孩子們明白,他們其實并沒有失去什么,而是得到更多愛心人士的關(guān)愛。我們將‘愛’的火炬,生生不息的傳遞下去,在自身上得到了提高,同時又奉獻了自己的愛心。讓孩子們的對‘愛’有更全面的認(rèn)識,讓他們世界更加精彩,更加美好!而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗,在精神上的升華,完善了作為一名大學(xué)生的社會責(zé)任,我們相信,愛!讓我們在一起,我們相信,生命是絢麗多彩的。

  鄭州師范學(xué)院初教部青年志愿者協(xié)會

  xx年6月14號

  暑期福利院活動的具體安排

  每天活動時間為: 上午9:00 —11:00

  下午3:00 — 5:00

  根據(jù)孩子們的程度具體安排,把義工分為兩個一組,把孩子們根據(jù)數(shù)

  量、程度的不同分組。分別由義工所教內(nèi)容的需要把孩子們帶到不同

  的教室。

  上午活動安排:

 、 帶領(lǐng)孩子們做各種伸展運動(頭部運動、肩部運動、

  擴胸運動 、腕踝關(guān)節(jié)運動、正側(cè)壓腿運動)

 、 教孩子們簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等

 、 教孩子們唱兒歌與舞蹈

  ④ 游戲(與看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)

 、 義工打掃衛(wèi)生

  下午活動安排:

 、 復(fù)習(xí)上午所學(xué)的簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等

 、 復(fù)習(xí)上午所學(xué)的兒歌與舞蹈

 、 給孩子們講童話故事

  ④ 游戲(與看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)

 、 義工打掃衛(wèi)生

  根據(jù)孩子們的接受能力以及疲憊情況進行調(diào)整,休息時間與所學(xué)內(nèi)容的難易程度,一切以孩子們的快樂為主!

  社會實踐活動策劃12

  一、活動前言

  心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):

  1、 心理健康可以促進大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

  2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強獨立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué),進入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實而有意義的大學(xué)生活。

  3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ)。培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎(chǔ)。

  因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強他們對心理的學(xué)認(rèn)識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

  二、市場分析

  1,溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會是溫州權(quán)威的心理學(xué)會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。

  2,溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節(jié)目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。

  3,溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點院校之一,在浙江省具有相當(dāng)知名度,定會受到社會各界人士的關(guān)注。

  4,溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。

  5,學(xué)校消費地域集中,針對性強,更適合行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)

  6,可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學(xué)生的投稿可在溫州都市報發(fā)表,以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。

  三、活動介紹

  1. 活動總目的:

  大學(xué)生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學(xué)生的心理意識,提高在校大學(xué)生的自我保護意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實處。

  通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次節(jié)目加強大學(xué)生的心理意識,提高大學(xué)生的自我保護能力。

  2,活動時間: 4月11日~4月28日

  3,活動性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動

  4,參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

  5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等

  6,現(xiàn)場布置:待定

  7,活動內(nèi)容:如下

  系列活動一:心之序

  1,活動性質(zhì):幫助廣大同學(xué)更好地認(rèn)識自我

  2,活動內(nèi)容:現(xiàn)場心理咨詢

  3,地點:四號樓廣場

  4,時間: 4月11日~4月12日

  5,內(nèi)容:組織心理專家做現(xiàn)場咨詢

  6,參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

  7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

  8,現(xiàn)場布置:待定

  活動前期

  4月11日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識的展示

  ②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué);蛏碳姨峁

  ③通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參加活動

  ④通知一位老師(本;蛲馄福┯诿魈熳饕淮沃v座及現(xiàn)場咨詢

  ⑤對現(xiàn)場進行初步布置

 、迣θw學(xué)生作一次心理調(diào)查

 、哐垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月12日下午1:30)

 、≈鞒秩诵蓟顒娱_始,嘉賓入座

  ⅱ老師作講座

 、V鞒秩诵棘F(xiàn)場人員對老師進行提問(即現(xiàn)場咨詢)

 、び芍鞒秩藥ьI(lǐng)升華主題,由學(xué)校,電臺,廣播臺向全社會發(fā)起倡議,關(guān)注大學(xué)生心理建設(shè)

 、g送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員

  ( 以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

 、。瑢龅剡M行整理

 、,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動

  的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

  ⅲ,總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會人員:各院學(xué)生,輔導(dǎo)員,院領(lǐng)導(dǎo),心理方面專家(電視臺安排),主持人

  二,物資預(yù)算:待定

  三,細節(jié)問題

 、睍䦂鲋刃蚣皻夥眨皶r通知領(lǐng)掌人員,調(diào)動會場氣氛)

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)及歸還)

  4,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  5,結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  八,責(zé)任落實表

  主要責(zé)任人

  負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配

  負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具,話筒,音樂的控制

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌

  負(fù)責(zé)請老師及講座現(xiàn)場的布置

  負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)心理的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)

  發(fā)布此次活動學(xué)校的`重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

  負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

  負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)管理

  系列活動二:心之語

  1,活動性質(zhì):在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。

  2,活動內(nèi)容:情系紅絲帶——寄托心情,播種愛心樹

  3,活動主題: 成長的路上,總有許多的關(guān)愛和心動。讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,讓我們對生命充滿信心,拋掉苦惱,釋放悲傷,寄托心情,放飛希望!

  4,地點:四號樓廣場及學(xué)校旁空地

  5,時間: 4月20日

  6,內(nèi)容:制作一棵留言樹,將形如樹葉的紙片發(fā)給同學(xué),讓同學(xué)寫出內(nèi)心的煩惱和快樂,同時也可以解答他人的苦惱,貼到樹上,并將它種下(也可對他命名)

  ⅰ,對場地進行整理

 、,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

 、,總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會人員:學(xué)生代表,指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員

  二,物資預(yù)算:待定

  三,細節(jié)問題

  ⒈會場秩序及氣氛

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如樹苗,卡片,紅絲帶,水等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)

  4,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  5,結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  八,責(zé)任落實表

  主要責(zé)任人

  負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)活動總策劃書及人員調(diào)配

  負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系

  負(fù)責(zé)聯(lián)系老師

  負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)此活動的傳單,張貼橫幅等)

  發(fā)布此次活動學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

  負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

  負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)管理

  系列活動三:心之舞

  1,活動性質(zhì):在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。

  2,活動內(nèi)容:放飛煩惱

  3,地點:圖書館旁草坪

  4,時間: 4月25日

  5,內(nèi)容:把煩惱寫在紙上,折成飛機,拋向天空,然后隨意地?fù)炱鹨恢,大家一起來討論,提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。

  6,參加對象:06級第一臨床學(xué)生及相關(guān)指導(dǎo)老師

  7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,橫幅等

  活動前期

  4月23日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識方面的展示

  ②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué);蛏碳姨峁

 、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參加活動

 、芡ㄖ晃恢笇(dǎo)老師于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)

  ⑤準(zhǔn)備好足夠的紙片

 、扪垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月25日下午1:30)

 、。鞒秩诵蓟顒娱_始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

 、,每位參與者領(lǐng)取一張紙片,寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機狀,將其拋入天空

 、#课粎⑴c者從草地上隨撿一個不是自己的飛機,看上面的問題并作回答,之后交給主持人

 、,由主持人將這些“飛機”交給指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師對這些問題進行審察并作相應(yīng)指導(dǎo),參賽者傾聽

 、,參賽者相互討論,也可對指導(dǎo)老師作現(xiàn)場咨詢

 、,主持人宣布活動結(jié)束

 、,歡送相關(guān)人員

  (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

 、。瑢龅剡M行整理

 、,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

  ⅲ,總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會人員:06級第一臨床學(xué)生,指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員

  二,物資預(yù)算:待定

  三,細節(jié)問題

 、睍䦂鲋刃蚣皻夥

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)及歸還

  4,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  5,結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  八,責(zé)任落實表

  主要責(zé)任人

  負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配

  負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具,話筒控制

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系

  負(fù)責(zé)聯(lián)系老師現(xiàn)場的布置

  負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)法律的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)

  發(fā)布此次活動學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

  負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

  負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)管理

  系列活動四:心之鏡

  1,活動性質(zhì):讓學(xué)生對此次系列活動的成果有所了解。

  2,活動內(nèi)容:成果展

  3,地點:七號樓大廳

  4,時間: 4月28日

  5,內(nèi)容:展示本次系列活動成果

  6,參加對象:所有參加過此次系列活動的班級

  7,參賽形式:kt板,海報,照片展等

  活動前期

  4月26日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識方面的展示

 、谠趯W(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué);蛏碳姨峁

 、弁ㄖ靼喟嚅L及心理委員,讓他們通知相關(guān)人員代表本班出一份成果參賽

  ④通知三位指導(dǎo)老師(評委)于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)

 、菅垙V播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月28日下午1:30)

  ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

 、,每組參賽的隊分別拿出自己的作品放于大廳,由指導(dǎo)老師分別作指導(dǎo)并打分

 、#u委對每份作品作點評、說明(期間工作人員可對評委的打分作統(tǒng)計,排出名次)

  ⅳ,參賽隊間相互討論,談?wù)剬Υ舜蜗盗谢顒拥母邢氲?/p>

  ⅴ,由主持人宣布各隊的名次

 、,主持人宣布活動結(jié)束

 、,歡送相關(guān)人員

 。ㄒ陨线^程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

 、。瑢龅剡M行整理

 、,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

 、#偨Y(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會人員:各參賽隊,指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員

  二,物資預(yù)算:待定

  三,細節(jié)問題

  ⒈會場秩序及氣氛

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如評委的記分卡片,筆等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)及歸還

  4,萬一領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)問題,如為準(zhǔn)備點評而忘記打分,主持人要靈活應(yīng)變,防止出現(xiàn)冷場

  5,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  6,結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  八,責(zé)任落實表

  主要責(zé)任人

  負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配

  負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具,話筒,音樂控制

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系

  負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)老師現(xiàn)場的布置

  發(fā)布此次活動學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

  負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

  負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)管理

  活動亮點

  1, 師作講座前進行了一次心理調(diào)查,增強了針對性

  2, 將學(xué)生的稿件擴大到報社,增強了宣傳力度,調(diào)動了參與者的積極性

  3, 以植樹的方式開展活動,有趣味又增長知識

  4,在樹上系卡片,寫心語,別開生面

  5,以“飛機”形式寫下參與者心理的想法,讓參與者避免了直接提問時的難以啟齒,并且寓問題于歡樂的情緒中

  6,成果展中的成果均由各隊自己親自手工完成,即使照片也是平時活動積累而成,增強了實際的符合性。

  社會實踐活動策劃13

  為了繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》文件精神,貫徹落實湖北經(jīng)濟學(xué)院團委XX年年關(guān)于暑期社會實踐活動的通知精神,鼓勵大學(xué)生主動投入社會,把書本知識與實踐活動結(jié)合起來,學(xué)以致用,讓學(xué)生早日認(rèn)識社會,熟悉社會的運行章程,接受社會實踐活動的考驗,在社會實踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),電子工程系于今年暑期組織該院部分優(yōu)秀學(xué)生到湖北隨州市進行社會實踐活動

  一、指導(dǎo)思想

  用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年,用先進典型激勵青年,引導(dǎo)廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,進一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高我院大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力,增強社會責(zé)任感。

  二、活動主題

  三、活動時間

  XX年年7月中旬至下旬

  四、活動地點

  湖北省隨州市

  五、活動背景及目的

  1、背景介紹

  科學(xué)技術(shù)源于社會實踐,服務(wù)于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會條件的制約,但是同時帶動著社會的的進步和發(fā)展。

  世界首條高溫超導(dǎo)磁懸浮列車示范線將在隨州市建成。示范線項目,投資總額2至13億元,軌道里程2 至13 公里,占地800 畝,初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi),建設(shè)周期控制在300個工作日內(nèi);高溫超導(dǎo)磁懸浮列車比正在運行的上海磁懸浮列車更先進。其示范線項目暨產(chǎn)業(yè)園項目有3 個子項目,投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成,隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內(nèi)外磁懸浮人才培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心。“高溫超導(dǎo)磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先,對于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強帶動作用,有利于提升隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”,這個項目建成后,隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當(dāng)于去年該市全年的財政收入!這就相當(dāng)于再造一個新隨州。有人樂觀地預(yù)言,隨州這個“ 世界磁懸浮技術(shù)中心”正呼之欲。磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先,國內(nèi)擁有該項知識產(chǎn)權(quán)達90﹪以上,一項專利可帶動100 余項專利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游

  2、活動目的

  為了更好的引導(dǎo)廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動,鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識,增強社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。

  六、活動人員

  帶隊老師:電子工程系肖述劍老師

  隊長:王恒智

  成員:方潔 汪鑫 鐘若文 趙亞東 李亮 于欣 魚春燕 許甜 陳政

  活動協(xié)調(diào):王恒智 方潔

  財務(wù)管理及后勤保障:王恒智 方潔 李亮 趙亞東

  外聯(lián)公關(guān):鐘若文 汪鑫 陳政

  資料整理:于欣 許甜 魚春燕

  信息宣傳:鐘若文 汪鑫 于欣

  安全工作:李亮 陳政 趙亞東

  七、日程安排

  1、宣傳動員及立項(5月30日——6月19日)

  在本院學(xué)生中進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的動員,講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的、意義及要求;

  初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。

  2、準(zhǔn)備階段(6月27日——7月9日)

  制訂規(guī)范、詳細的培訓(xùn)計劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復(fù)面的培訓(xùn)。

  3、實施階段(7月10日——24日)

  按計劃進行社會實踐活動。

  4、活動總結(jié)階段(7月27日——8月26日)

  各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團委。

  八、主要活動內(nèi)容

  1.實地調(diào)查超高溫磁懸浮對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟及各方面的影響

  其一:通過走訪相關(guān)政府部門調(diào)查實踐所在地當(dāng)前的經(jīng)濟發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況,了解磁懸浮示范線的落戶對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動以及對經(jīng)濟的影響,特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的權(quán)威資料,以及走訪權(quán)威部門,預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經(jīng)濟發(fā)展,人口分布,人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后,根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù),繪制出實踐所在地當(dāng)前和預(yù)期的經(jīng)濟發(fā)展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表內(nèi)容。并且進行合理的分析比對。

  其二:磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也就意味著帶給了隨州大量的稅收,權(quán)威人士透露磁懸浮列車項目“預(yù)計可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度,極大的促進隨州市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。

  其三:隨州市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的帶動隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。

  2.電子產(chǎn)品實用知識宣講及電腦義務(wù)維修

  針對現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問題,特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴(yán)重的社會問題。結(jié)合所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢和當(dāng)?shù)貙嶋H情況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識的普及,特別是加強電子污染物的相關(guān)知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產(chǎn)品的消費和使用的正確認(rèn)識。并利用自己的`所學(xué)知識為百姓維修電腦。

  3.奧運知識的宣傳

  今年作為中國的奧運年,全世界都在關(guān)注中國的奧運,全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們本著主人翁的責(zé)任心,為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當(dāng)中,把人文,科技,綠色奧運的理念深入人心。

  九、活動經(jīng)費預(yù)算

  1、車費:2*((10*50+80)(汽車))=1160

  2、住宿費:10*(20*14*1)=2800

  3、活動宣傳經(jīng)費:580

  橫幅3條:300元 宣傳單:150元 問卷調(diào)查表:50元 海報:80元

  4、相機、dv電池費:150

  5、捐贈書籍及文化用品:300

  共計:4990元

  十、注意事項

  附:湖北經(jīng)濟學(xué)院電子工程系暑期社會實踐管理制度

  湖北經(jīng)濟學(xué)院電子工程系

  暑期社會實踐管理制度

  一、暑期社會實踐活動前期準(zhǔn)備階段制度:

  1、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單及學(xué)校廣播、網(wǎng)站等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。

  2、作好活動前相關(guān)資料的準(zhǔn)備,通過查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息,積極思考此次活動的完善方法。

  3、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會議,并做好記錄;會議上要勇于提出自己的見解,積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。

  4、在校居住期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊員不得長時間離開學(xué)校,更不能在校外過夜,每天應(yīng)及時向隊長說明動向。如有特殊原因需要向小分隊隊長請假,經(jīng)同意離開學(xué)校,必須按時返校。

  5、在校居住期間,結(jié)伴外出,特別是女生,若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),隨時與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向指導(dǎo)教師匯報,一切活動以安全為第一。

  6、在準(zhǔn)備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護和購買工作。在出發(fā)前三天,每個同學(xué)必須清點其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量,若有損壞和缺失上報隊長并及時解決。

  7、手機二十四小時開機,保證信息的暢通。

  8、在前往目的地途中保管好個人及公共財產(chǎn)并隨時與其他隊員保持聯(lián)系以確保安全。

  二、暑期社會實踐活動執(zhí)行期間制度:

  1、 本次三下鄉(xiāng)小分隊成員共十二人,設(shè)小分隊隊長、財務(wù)總管、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于XX年年7月中旬開始調(diào)查活動,期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。

  2、 本次小分隊所用經(jīng)費統(tǒng)一由財務(wù)總管管理,隊員如需使用經(jīng)費一律先由隊長簽字,然后方能領(lǐng)錢,任何人不得以個人名義申請公共經(jīng)費。

  4、設(shè)立專門負(fù)責(zé)安全的同學(xué),一切活動以安全為第一,實行安全一票否決制。行動前隊員進行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn),備齊常備藥品;顒舆^程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時自救,并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門,重新安排日程后報告總部。與當(dāng)?shù)卣块T和公安機關(guān)隨時保持聯(lián)系以保證安全。同時,注重自我保護,遇不法分子,冷靜對待,顧全大局,不蠻干。

  5、在活動期間務(wù)必保管好個人財產(chǎn)和公共財產(chǎn)。

  6、在實踐活動中,每個隊員必須端正態(tài)度,戒驕戒躁,嚴(yán)肅認(rèn)真對待此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動。同時發(fā)揚吃苦耐勞、互助友愛的精神,自我管理,自覺整理好內(nèi)務(wù),并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。

  7、為維護學(xué)校和學(xué)院良好聲譽,小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象,按照統(tǒng)一安排著裝,禮貌待人,違者經(jīng)指正不改者作自動離隊處理并上報院領(lǐng)導(dǎo)。

  8、活動期間,小分隊隊員必須按統(tǒng)一安排行動,未經(jīng)隊長批準(zhǔn),不得以任何個人意愿單獨行動,未經(jīng)隊長批準(zhǔn),如有此類情況發(fā)生,做自動離隊處理,后果自負(fù)。

  9、準(zhǔn)時集合,不遲到、不拖拉,一切集體行動聽從帶隊老師和隊長指揮。小分隊隊員應(yīng)積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。不得以在學(xué)生會內(nèi)任職的高低為原因產(chǎn)生矛盾,意見不同可以一起討論,不得爭吵。隊內(nèi)各項事物由集體討論決定,統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。

  10、小分隊隊員應(yīng)尊重整個團隊的安排,認(rèn)真完成各項實踐任務(wù),不擅自行動,對自己的行動負(fù)責(zé)。如對安排有異議,需在安排制定后和大家討論個人見解,經(jīng) 大家同意后依實際情況實施。

  11、為保證實踐活動順利完成,所有隊員在活動期間必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成給定任務(wù),對于多次不能完成者取消其一切評獎資格并在返校后給予通報批評。

  12、每天調(diào)查結(jié)束后,各個隊員都要認(rèn)真做好筆記,整理數(shù)據(jù),以便整個實踐活動結(jié)束后寫出質(zhì)量較高的社會實踐總結(jié)或調(diào)查報告。小分隊各隊員必須撰寫暑期社會實踐活動日志和總結(jié),日志字?jǐn)?shù)每天不少于200字,總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于XX字。

  13、小分隊隊員完成當(dāng)天的調(diào)查任務(wù)后,晚上可以自行活動,但不得單獨行動(至少三人以上),需向負(fù)責(zé)人說明去向,且必須于當(dāng)晚九點前回到集體住宿地,不得超時和在外過夜。

  14、隊員不得以任何個人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿,如有此現(xiàn)象發(fā)生做自動離隊處理。

  三、暑期社會實踐活動結(jié)束后制度:

  1、實踐活動結(jié)束后,所有隊員必須回到學(xué)校完成后期事物后方可離校返家,離校前必須通知隊長。

  2、活動結(jié)束后,每個隊員要對整個活動進行反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并整理以便后期活動參照。

  3、為擴大活動影響,新學(xué)期返校后應(yīng)通過各種渠道積極對活動作后期宣傳。

  4、每個隊員要認(rèn)真對待自己的調(diào)查報告和相關(guān)論文,在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成,獲隊長認(rèn)可后交由隊長統(tǒng)一保存,不得拖拉,更不得敷衍塞責(zé),否則視為自動離隊并上報系領(lǐng)導(dǎo),視情節(jié)給予相應(yīng)處罰。

  5、隊長應(yīng)按時將調(diào)查報告上傳給指導(dǎo)老師和帶隊老師審核,及時修改直至最終定稿。

  附:活動經(jīng)費預(yù)算

  1、車費:2*((10*50+80)(汽車))=1160

  2、住宿費:10*(20*14*1)=2800

  3、活動宣傳經(jīng)費:580

  橫幅3條:300元 宣傳單:150元 問卷調(diào)查表:50元 海報:80元

  4、相機、dv電池費:150

  5、捐贈書籍及文化用品:300

  共計:4990元

  湖北經(jīng)濟學(xué)院電子工程系

  暑期社會實踐小分隊

  XX年年6月15日

  社會實踐活動策劃14

  一、活動主題:走出校園,服務(wù)農(nóng)村,青春建功

  二、活動地點:

  三、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  四、活動背景:

  為響應(yīng)湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院20xx年暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動,學(xué)院團委組織了“廣西大學(xué)林學(xué)院暑期社會實踐服務(wù)隊”,利用暑假奔赴廣西北部灣地區(qū)進行一系列的實踐活動。身為廣西大學(xué)林學(xué)院的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)“構(gòu)建和諧社會,科技環(huán)保,建設(shè)社會主義新農(nóng)村”政策的號召,通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,宣傳科技環(huán)保理念,考察當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展情況。

  五、活動目的:

  為了更好的引導(dǎo)廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動,鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識,增強社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。

  3、為了更好的鍛煉同學(xué)們服務(wù)社會的能力,豐富暑期生活,積累社會經(jīng)驗,磨練自身意志,提高自身的素質(zhì)和完善自我。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力,為以后走出社會奠定基礎(chǔ)。

  六、活動人員:

  主辦單位:涉外經(jīng)濟學(xué)院團委

  帶隊老師:

  隊長:

  成員:

  活動協(xié)調(diào):

  財務(wù)管理及后勤保障:

  外聯(lián)公關(guān):

  資料整理:

  信息宣傳:

  安全工作:

  七、日程安排:

  1、宣傳動員及立項(5月x日——6月x日)

  在本院學(xué)生中進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的動員,講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的目的、意義及要求;

  初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。

  2、準(zhǔn)備階段(6月x日——7月x日)

  制訂規(guī)范、詳細的`培訓(xùn)計劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復(fù)面的培訓(xùn)。

  3、實施階段(7月x日——24日)

  按計劃進行社會實踐活動。

  4、活動總結(jié)階段(7月x日——8月x日)

  各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團委。

  八、活動內(nèi)容:

  以實地考察、發(fā)放科技手冊、問卷調(diào)查的形式調(diào)查當(dāng)?shù)亓謽I(yè)、自然保護區(qū),國家森林公園等林業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、城市生態(tài)規(guī)劃和開發(fā)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況,最后結(jié)合本學(xué)院的專業(yè)特點提出可行的發(fā)展方案。同時,走進北部灣,了解北部灣,認(rèn)識北部灣,宣傳北部灣。為畢業(yè)后建功北部灣打好基礎(chǔ)。

  活動具體方案:

  第一階段:準(zhǔn)備階段 20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  落實暑期社會實踐地點,擬定實踐路線,協(xié)調(diào)活動日程安排,預(yù)算開支經(jīng)費。準(zhǔn)備“大學(xué)生社會實踐隊員責(zé)任書”。

  準(zhǔn)備一定數(shù)量的調(diào)查問卷和科技宣傳手冊。

  準(zhǔn)備好實踐團隊的旗幟,橫幅,衣服,帽子,照相機,急救箱。

  7月x日下午召開會議,交代清楚活動行程及安排和安全問題。分配各個成員的準(zhǔn)備工作。

  7月x日派一名同學(xué)到火車站購買車票。

  第二階段:活動階段

  活動階段:7月23—25日

  7月x日:南寧—北海

  上午7:30在學(xué)校東門集中,自帶早餐,8:00準(zhǔn)時乘公交車出發(fā)前往南寧火車站,到站后集中,期間清查物品后上車。

  9:00上火車,前往北海。預(yù)計11:00到達北海,下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調(diào)整。12:00召開小會,確定下午活動及行程,安排工作。

  3.12:30—14:00為午飯及午休時間。

  4.14:15前往北海銀灘和冠頭嶺森林公園,對當(dāng)?shù)丨h(huán)境進行調(diào)查。

  5.17:30在北海人流密集區(qū)設(shè)立傳單點,就北海當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染問題進行調(diào)查。

  6.18:30—19:30為晚餐及休整時間。

  7.20:00—22:00參觀北海市夜景,感受一下北海的繁華以及經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r。

  8.22.00回到住所,在老師房間召開簡介會議,總結(jié)一天的收獲,并布置第二天的行程以及相關(guān)注意事項。

  7月x日:北!獨J州

  1.上午7:30集中,8:00前往火車站,8:30上車前往欽州。預(yù)計9:30可以到達。

  2.下車后直接奔赴住所,放好行李,稍做調(diào)整。10:30召開小會,確定本日活動及行程,安排工作。

  3.10:30—12:00前往當(dāng)?shù)亟?jīng)濟開發(fā)區(qū)進行實地考察,了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,可以對當(dāng)?shù)氐氖忻襁M行一些適當(dāng)?shù)慕涣鳌?/p>

  4.12:10—13:20為午飯休息時間。

  5.13:30集中出發(fā)依次前往欽州港(茅尾海)、七十二涇、麻藍島、三娘灣了解以上地區(qū)的生態(tài)環(huán)境保護狀況和經(jīng)濟發(fā)展情況。

  6.19:00—20:00為晚飯時間。

  7.20:00—21:30團隊進行工作總結(jié),文員寫稿件,發(fā)回西大。以新聞形式公布在雨無聲網(wǎng)站及學(xué)院網(wǎng)站上。

  8.21:30回到住所,交代次日行程。

  7月x日:欽州-防城港

  1.上午7:30出發(fā)前往當(dāng)?shù)仄囌,購買車票前往防城港。在前往的路上順便吃早餐。

  2.預(yù)計9:00到達防城港,然后直接前往京島風(fēng)景名勝區(qū)(金灘)進行考察,以便對其今后的生態(tài)規(guī)劃提出可行方案。

  3.12:30—13:30為午飯時間

  4.13:30分前往東興市考察邊貿(mào)情況。

  5.18:00前往汽車站乘車回南寧。

  4.預(yù)計21:00回到南寧,交代實踐結(jié)束后的工作。

  第三階段:后期制作與宣傳 7月x日-9月x日

  對資料進行整理,分析和總結(jié)。并寫出調(diào)查報告。每個成員寫一份活動總結(jié)。編輯展板,以圖片新聞的形式制作宣傳板報。

  制作網(wǎng)絡(luò)博客,將社會實踐成員的隨行日記對外公開。

  開學(xué)后,組織開展“三下鄉(xiāng)”經(jīng)驗交流會。

  社會實踐活動策劃15

  活動目標(biāo):

  1、通過收集、交流、分享相關(guān)的資料,激發(fā)幼兒表現(xiàn)與表達的欲望。

  2、通過活動引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察周圍的人,發(fā)現(xiàn)他們的了不起地方,產(chǎn)生敬佩的情感。

  3、發(fā)現(xiàn)自己的長處,樹立自信心。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、圍繞主題活動“了不起的人”,收集相關(guān)資料。

  2、幼兒的畫稿、老師的畫稿、收集的物品、紙、筆等。

  3、多媒體課件。

  活動過程:

  一、游戲

  我們上個星期去了消防隊看看找找消防員了不起的地方,你們找到了嗎?他們有哪些了不起的地方?

  今天我們就來玩?zhèn)游戲,只要你們說出消防員了不起的事,這里的星星就會變。

  二、介紹身邊了不起的人

  1、消防員叔叔很了不起的,他們?yōu)榱吮Wo我們的安全每天都在刻苦訓(xùn)練本領(lǐng),而且哪里有困難有危險,他們就去哪里幫助。

  2、我聽張楨琦說他的'媽媽也很了不起,他也很佩服自己的媽媽。還聽其他小朋友也說了他們認(rèn)識的誰誰誰也很了不起的,我可想聽聽他們的故事啦,你們想嗎?

  3、幼兒之間相互交流自己想要介紹的身邊的了不起的人物,并且有實物的介紹,讓幼兒有直觀的認(rèn)識,從而產(chǎn)生敬佩的感情。

  4、原來我們身邊有那么多的了不起的人,有些人不像有名的人那樣大家都知道他們,但是他們在各自的工作中都很努力的,我們都覺得他們是了不起的人啊。

  5、今天我們這里就有許多的客人老師,說不定他們中也有了不起的人,了不起的事,你們?nèi)枂査麄兒脝?

  三、教師自制畫冊

  我認(rèn)為我自己也有了不起的地方,你們知道我有什么了不起的地方嗎?我把我自己了不起的事情畫下來了,我會……哦,還有,我做了十年老師了,這些啊都是我的學(xué)生們,有好多好多的,他們有的已經(jīng)是中學(xué)生了啊。我還會燒好吃的東西呢,我們家的人都愛吃,夸我很能干的,今天我也帶來了,想給你們嘗嘗呢。

  四、延伸活動

  你們有誰覺得自己很了不起地嗎?你的好朋友中有了不起的嗎?把自己的了不起畫下來。

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