活動(dòng)策劃通用【6篇】
活動(dòng)策劃 篇1
1、橫幅
主負(fù)責(zé)為：肖文雙
參與人員：肖文雙
暫從張巧巧老師處確認(rèn)為只需出一張橫幅于晚會(huì)當(dāng)天掛，但由于外聯(lián)部暫時(shí)贊助還未確定也有可能需出兩張橫幅，其中一張由贊助商出資，需標(biāo)定我們的晚會(huì)由誰(shuí)贊助的并掛于三角地帶。所以要依外聯(lián)到時(shí)情況而定。如果只出晚會(huì)當(dāng)天橫幅則會(huì)在14號(hào)之前將橫幅文字定案，在28號(hào)前有較充足的時(shí)間制作。如果是需出兩張橫幅，則會(huì)在14號(hào)之前一起申請(qǐng)文字定案并制作出來(lái)。橫幅文字按常規(guī)大致會(huì)寫(xiě)：“第幾界材化學(xué)院一路有你畢業(yè)生晚會(huì)”
2、海報(bào)
主負(fù)責(zé)為：任政娟
參與人員：任政娟、崔佳
方案一：活力四射的舞蹈人物黑色剪影，6、7人左右，背景用放射形條紋，再點(diǎn)綴細(xì)碎星星圖案剪影
方案二：小塊矩形拼成延伸至遠(yuǎn)方的'道路，矩形為不同色塊，文字部分也寫(xiě)在大小不等的小方塊上，散落在道路兩旁
方案三：底面為三角形的柱體，意喻大學(xué)之塔，側(cè)面刻有文字
目前定為出電子海報(bào)，也有可能依效果，會(huì)手繪海報(bào)
海報(bào)會(huì)在5月14號(hào)前制作出來(lái)
3節(jié)目單
主負(fù)責(zé)為：周錦
參與人員：周錦、余淑萍、厲萍、謝方琳
節(jié)目單定為用海報(bào)紙為主材料，黑色印刷體，外型在商定中
4、舞臺(tái)背景布置
主負(fù)責(zé)為：崔佳
參與人員：崔佳、任政娟、肖文雙、謝方琳、余淑萍
前期背景布的設(shè)計(jì)：崔佳、任政娟
前期背景布所需裝飾物品購(gòu)置人員為：崔佳、任政娟
中期背景布需粘圖形的繪畫(huà)：崔佳、任政娟、肖文雙
后期背景布所繪畫(huà)物品的剪裁及粘貼：任政娟、肖文雙、謝方琳、余淑萍
目前所定主背景參照下圖
一路有你，幾個(gè)藝術(shù)字放在背景布中間，字周圍為星星射散型，類似如下圖中間部分
5、場(chǎng)地裝飾
主負(fù)責(zé)為：任政娟、崔佳
參與人員：崔佳、任政娟、謝方琳、余淑萍、厲萍、周錦
場(chǎng)地當(dāng)天布置人員：崔佳、謝方琳、余淑萍、厲萍、周錦
方案如下：（1）舞臺(tái)兩邊大墻采取如下圖的氣球呈花型裝點(diǎn)
�。�2）舞臺(tái)外圍圍一圈氣球，依技術(shù)情況會(huì)定不同圖案且背景布下方如下圖，用4個(gè)4個(gè)氣球裝飾
�。�3）劇場(chǎng)的進(jìn)口門，用氣球圍成心形
（4）其它兩端墻采用腳丫行從后向前延伸，來(lái)凸顯本次晚會(huì)的主題，兩邊皆如此，參考圖如下圖的中間部分
6、場(chǎng)地裝飾的所需物品購(gòu)置
主負(fù)責(zé)為：厲萍
參與人員：厲萍、周錦、余淑萍、
依據(jù)5部分所需物品購(gòu)置
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
十月金秋，嶄露頭角，亮新穎，恣歡謔
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介
應(yīng)社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展的需要，及延伸學(xué)生課余生活的展示，“班級(jí)之間”活動(dòng)是我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的一個(gè)中小型互動(dòng)娛樂(lè)、極具校園特色的班級(jí)聯(lián)誼平臺(tái)。在這個(gè)活動(dòng)平臺(tái)上，以社團(tuán)文藝表演為主，結(jié)合形式多樣的互動(dòng)娛樂(lè)游戲融入身邊，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氣氛中增進(jìn)友誼，使彼此感受到豐富的校園文化和優(yōu)秀精粹的社團(tuán)生活，構(gòu)建出和諧校園，展示校園風(fēng)采。青春無(wú)極限，班級(jí)之間，讓激情起航!
三．活動(dòng)背景，目的和開(kāi)辦方式
學(xué)生社團(tuán)是校園生活所延伸的第二課堂，隨著其不斷發(fā)展和豐富出更多的新內(nèi)容 ，為了使其到得到充分展示，搭建出更多與同學(xué)相互聯(lián)系的紐帶，在此背景下，由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)開(kāi)創(chuàng)并舉辦了“班級(jí)之間”活動(dòng)，建立了融聚校園文化，體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采的重要平臺(tái)。積極倡導(dǎo)校園文化新風(fēng)尚，構(gòu)建和諧之家，將社團(tuán)表演，互動(dòng)游戲及班級(jí)特色演繹融為一體，體現(xiàn)了社聯(lián)以學(xué)生為本以活動(dòng)交流為主的舉辦理念，充分展示班級(jí)特色，彰顯校園文化！
四、 活動(dòng)細(xì)則
時(shí)間：20xx-
10-18 下午5：30-6：30（若天氣有變，則另行通知）
地點(diǎn)：成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源區(qū)體育館門前
主辦方：花源校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦方：樂(lè)舞林
參與班級(jí)：監(jiān)理103-2
物流103-1
造價(jià)103-1
五．活動(dòng)流程
（一）前期準(zhǔn)備
活動(dòng)開(kāi)展前一周，由新聞宣傳部做好前期宣傳準(zhǔn)備
1、新聞宣傳部提前一周貼出活動(dòng)相關(guān)海報(bào)，并通過(guò)校廣播站加強(qiáng)宣傳，提前對(duì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)做出草案和規(guī)劃。負(fù)責(zé)活動(dòng)前后期的通訊稿撰寫(xiě)，以及主持人開(kāi)場(chǎng)白的編寫(xiě)，并協(xié)助宣傳部構(gòu)思宣傳標(biāo)語(yǔ)及文字內(nèi)容、采集配場(chǎng)音樂(lè)。
2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)尋求商家贊助，聯(lián)絡(luò)各社團(tuán)，通知社團(tuán)演出準(zhǔn)備，以及主持人和班級(jí)的征選等。
3、策劃部組織活動(dòng)策劃，詳細(xì)安排可行方案，預(yù)先統(tǒng)計(jì)出經(jīng)費(fèi)和購(gòu)置活動(dòng)所用道具，并協(xié)助各部門完成工作，以達(dá)到活動(dòng)預(yù)想進(jìn)展。
（二）中期安排：
活動(dòng)開(kāi)展前（至少前1天），召集各參與單位的負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，明確相關(guān)內(nèi)容和事項(xiàng)，配合工作開(kāi)展，再次詳細(xì)落實(shí)人員任務(wù)。
（三）活動(dòng)開(kāi)展
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
�。�1）介紹參與班級(jí)，由班級(jí)代表人發(fā)言，打出班級(jí)口號(hào)。
�。�2）介紹嘉賓和贊助商，致開(kāi)場(chǎng)歡迎詞，調(diào)動(dòng)氣氛。
2、開(kāi)場(chǎng)秀：樂(lè)舞林表演（限5分鐘內(nèi)）
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)將分三個(gè)單元進(jìn)行，將娛樂(lè)與學(xué)習(xí)相結(jié)合，第一單元：“超級(jí)大玩家”，有2個(gè)互動(dòng)游戲，各班同學(xué)積極參與，大家一起happy；第二單元：“我行我show”，各班進(jìn)行精彩的才藝展示，選出班級(jí)明星;第三單元：“純娛樂(lè)”，純娛樂(lè)游戲不計(jì)時(shí)不計(jì)分，讓同學(xué)們一起輕松happy，；讓參賽同學(xué)在激情澎湃的氣氛中進(jìn)行一系列豐富多彩的'互動(dòng)比拼，各展所長(zhǎng)。游戲環(huán)節(jié)采取時(shí)間累計(jì)制，完成游戲時(shí)間的累計(jì)時(shí)間最短的班級(jí)將獲得精美的獎(jiǎng)品！
4、活動(dòng)要求：社聯(lián)各工作人員暫無(wú)具體工作或者所負(fù)責(zé)的工作完成后就坐到觀眾席前兩排或集中整齊站在一處，不要在現(xiàn)場(chǎng)散亂的站或走，以免感覺(jué)現(xiàn)場(chǎng)混亂。
第一單元：超級(jí)大玩家
（一）爭(zhēng)分奪秒，合作無(wú)間
目的：考驗(yàn)隊(duì)員合作精神
時(shí)間：不限
道具：繩子、剪刀3把、彩紙（若干）、紙杯9個(gè)、礦泉水3瓶、膠水3瓶
游戲要求：每班3人，3個(gè)組同時(shí)進(jìn)行
游戲規(guī)則：
1. 每組3人，中間的組員與左右兩人面向相反方向，排成一直線。
2. 3人手挽手互相交叉手挽手，3人的腿相互用繩子綁起來(lái)（3人4足的形式）。
3. 3人做以下事情：
a、左、右兩人分別用一只左手和一只右手將中間組員雙腳的鞋帶解開(kāi)（3人保持手挽手的形式，不能松開(kāi)，中間組員不能幫忙）。
b、左、右兩人一人一只左手及一只右手，互相合作將桌上的彩紙對(duì)折用剪刀剪出一個(gè)圓形和一個(gè)心形紙片。
c、在四張裁剪好的彩紙上分別寫(xiě)上隊(duì)員最想說(shuō)的一句話。
d、左右兩隊(duì)員合作將礦泉水瓶打開(kāi)，將水倒入3個(gè)紙杯中，左右兩人各喝一杯水，再將剩下的一杯水喂給中間的隊(duì)員喝。
e、左、右兩人再重新綁好中間組員的鞋帶。
f、在彩紙背面涂上膠水，然后3人4足走到三米外的展板處，將彩紙貼在展板上。
4.以完成以上6項(xiàng)任務(wù)時(shí)間最少的隊(duì)獲勝。
（二）合力吹氣球
目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)互相配合的默契度 時(shí)間：不限
道具：氣球、便簽紙18張
游戲要求：每班6人，3個(gè)組同時(shí)進(jìn)行
游戲規(guī)則：
1. 每組6人，每組6張便簽紙，上寫(xiě)有嘴巴，手（左、右手）、屁股、腳（左、右腳）。
2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩個(gè)人的幫助來(lái)把氣球吹起來(lái)不能用他自己的手，然后抽到手的兩個(gè)人中的任意一個(gè)把氣球扎起，然后兩人抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。3. 在最短時(shí)間內(nèi)坐破5個(gè)氣球的勝出。
第二單元 我行我show
監(jiān)理103-2才藝展示
物流103-1才藝展示
造價(jià)103-1才藝展示
三個(gè)班才藝展示最精彩、最受歡迎的班級(jí)將獲精美禮品
5、根據(jù)各班級(jí)累計(jì)的時(shí)間情況，宣布時(shí)間最短的獲勝班級(jí)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品
第三單元 純娛樂(lè)
趣味跳繩
目的：考驗(yàn)協(xié)調(diào)反應(yīng)能力 時(shí)間：不限
游戲要求：每班8人，3個(gè)班同時(shí)進(jìn)行
游戲規(guī)則：
1. 第一輪：每組8人，選出兩人各握住繩子的一端，游戲開(kāi)始，則不停地舞動(dòng)繩子，其他6人排好隊(duì)輪流跳過(guò)繩子。第一輪沒(méi)有跳過(guò)的人將被淘汰。
2. 第二輪：經(jīng)過(guò)第一輪淘汰后，剩下的人則排隊(duì)輪流跳入，但不跳出，直到剩下的人全部跳入，最后再一個(gè)接一個(gè)地輪流跳出
3. 時(shí)間最短的隊(duì)獲勝。
本環(huán)節(jié)不計(jì)時(shí)不計(jì)分，大家輕松玩游戲，在本環(huán)節(jié)歡快的游戲中結(jié)束本期班級(jí)之間活動(dòng)，主持人致結(jié)束語(yǔ)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
6、工作人員合影，并打掃會(huì)場(chǎng)
六．活動(dòng)道具及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
道具：（游戲一）剪刀3把、彩紙（若干）、紙杯9個(gè)、未開(kāi)封的礦泉水3瓶、膠水3瓶、短繩6根（綁腿）小禮品9份
�。ㄓ螒蚨┍愫灱�18張、氣球15個(gè) 小禮品18份
�。ㄓ螒蛉╅L(zhǎng)繩3根 小禮品24份
獎(jiǎng)品：社團(tuán)表演禮品1份、“班級(jí)之星”獎(jiǎng)狀1張、“班級(jí)明星”獎(jiǎng)狀1張
才藝表演者禮品3份、參與班級(jí)小禮品若干（根據(jù)參與班級(jí)人數(shù)而定）
音響設(shè)備1套、話筒2個(gè)（最好備份一套）、宣傳海報(bào)2張
經(jīng)費(fèi)：100元
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開(kāi)闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬嵘�----大樹(shù)與松鼠
活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局
材料：無(wú)
時(shí)間：5-10分鐘
活動(dòng)程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的`大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
（二）盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：
1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。
8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。
�。ㄈ⿵V告劇的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料：準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：
(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。
(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。
(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
�。ㄋ模┊�(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家
材料：4A的白紙，彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
（五）尾聲
請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。
活動(dòng)策劃 篇4
一．活動(dòng)主題
舞動(dòng)思維，馳騁想象
二．活動(dòng)目的
�、僮寘⑴c者在活動(dòng)中掌握一定的推理技巧，學(xué)會(huì)配合，培養(yǎng)其集體 意識(shí)，使其擁有一定的信心去克服困難；
�、谧寘⑴c者在繁忙的大學(xué)生活中得以適當(dāng)?shù)姆潘�，讓其在活�?dòng)中充分發(fā)揮自己的想象能力，從而拓展其動(dòng)腦能力；
③讓參與者通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)用心觀察身邊的事物，培養(yǎng)其細(xì)心能力。
三．活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月底
四．活動(dòng)地點(diǎn)：江蘇科技大學(xué)南校區(qū)
五．主辦單位：江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會(huì)
六．前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
�、佼�(huà)活動(dòng)宣傳海報(bào)，說(shuō)明報(bào)名方式和其他要求，由宣傳部負(fù)責(zé)；
②由流通部完成線路的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作；
�、塾赏饴�(lián)部完成活動(dòng)關(guān)卡的設(shè)計(jì)及獎(jiǎng)品，寶物等購(gòu)置工作。
報(bào)名對(duì)象與方式：
江科大所有在校學(xué)生。
參與者可通過(guò)短信報(bào)名，發(fā)送短信“學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式”至海報(bào)預(yù)留活動(dòng)負(fù)責(zé)人號(hào)碼即可完成報(bào)名。
統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況：
報(bào)名結(jié)束后對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并按照每隊(duì)4人進(jìn)行分組，此工作由辦公室完成。
七．活動(dòng)流程
1.在食堂門口進(jìn)行人員集結(jié)，由工作人員講明活動(dòng)規(guī)則，進(jìn)行簡(jiǎn)要的安全教育，約5分鐘后活動(dòng)正式開(kāi)始；
2.由工作人員將第一個(gè)關(guān)卡的通關(guān)條件告知各參與小組，各小組按照要求進(jìn)行游戲，通關(guān)成功即可獲得提示，接著抵達(dá)下一個(gè)活動(dòng)關(guān)卡進(jìn)行闖關(guān)，如此反復(fù)。具體關(guān)卡游戲見(jiàn)附錄。
3.通過(guò)所有關(guān)卡后各組人員根據(jù)手中所得到的提示去尋找寶藏守護(hù)者，每隊(duì)每位成員可以問(wèn)守護(hù)者一個(gè)問(wèn)題，守護(hù)者只會(huì)回答“是”或“不是”，根據(jù)守護(hù)者的`回答，參與隊(duì)伍要找出藏匿的寶藏。
4.在成功找到寶藏并到達(dá)終點(diǎn)后，工作人員將記錄下尋寶者所耗費(fèi)的時(shí)間，活動(dòng)結(jié)束后根據(jù)各尋寶者的總時(shí)間來(lái)決定排名，耗費(fèi)時(shí)間最少的隊(duì)伍即為優(yōu)勝者。
八．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：1隊(duì)
二等獎(jiǎng)：2隊(duì)
三等獎(jiǎng)：3隊(duì)
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
筆，卡片，信封，秒表等道具————————20元
獎(jiǎng)品，寶藏————————————————80元
十．活動(dòng)預(yù)案
因天氣原因（下雨等）造成當(dāng)日活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行的，則順推至下一周同一時(shí)間進(jìn)行；因參與者發(fā)生突發(fā)事故而不能參與活動(dòng)的應(yīng)提前通知工作人員，以便活動(dòng)能順利進(jìn)行。
十一．備注
活動(dòng)的選拔過(guò)程將始終堅(jiān)持公平，公開(kāi)，公正。
活動(dòng)中可能發(fā)生的一切爭(zhēng)議始終由現(xiàn)場(chǎng)工作人員結(jié)合實(shí)際狀況進(jìn)行決議。
活動(dòng)規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬于江蘇科技大學(xué)物流協(xié)會(huì)。
附錄
關(guān)卡一：青蛙跳游戲
游戲規(guī)則：參與人員依次開(kāi)始說(shuō)“一只青蛙跳下水、呱！”每人說(shuō)一個(gè)字，而說(shuō)“呱”的人要同時(shí)伴隨下蹲的動(dòng)作，然后接著“兩只青蛙跳下水，呱呱！”…… 以此類推，中間誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，或者下蹲時(shí)機(jī)錯(cuò)誤，忘記下蹲，就需要重新開(kāi)始，直到順利說(shuō)完“十只青蛙跳下水，呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱！”，則闖關(guān)成功。
關(guān)卡二：心有靈犀游戲
游戲規(guī)則：每個(gè)隊(duì)4人，兩個(gè)人比劃兩個(gè)人猜。猜詞過(guò)程中，不許說(shuō)出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有一次選擇放棄的機(jī)會(huì)。猜出五個(gè)詞語(yǔ)后，則闖關(guān)成功。
關(guān)卡三：到底幾只腳游戲
游戲規(guī)則：由關(guān)卡處的工作人員隨意報(bào)出一個(gè)8以內(nèi)的數(shù)字，參賽隊(duì)員要保持落在地上的腳的數(shù)目與工作人員所報(bào)數(shù)目一致。在xx時(shí)間內(nèi)成功五次，及可進(jìn)入下一關(guān)卡，而每超時(shí)10秒則加試一題，全部完成后，則闖關(guān)成功。
關(guān)卡四：拍七令游戲
游戲規(guī)則：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的肩膀，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則要從“1”再次開(kāi)始，直至成功數(shù)到“99”，則闖關(guān)成功。
關(guān)卡五：爭(zhēng)分奪秒游戲
游戲規(guī)則：每隊(duì)四人中首先選出一人完成五個(gè)俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個(gè)乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說(shuō)“左”，那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向右，工作人員說(shuō)“右”，那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向左，共計(jì)要成功完成5組口令才過(guò)關(guān)。而一旦在完成任務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)失誤或未達(dá)到要求，已完成的任務(wù)也只能前功盡棄，必須從第一人開(kāi)始重新闖關(guān)。無(wú)誤完成所有任務(wù)后及闖關(guān)成功。
關(guān)卡五：爭(zhēng)分奪秒游戲
游戲規(guī)則：每隊(duì)四人中首先選出一人完成五個(gè)俯臥撐，接著第二人要跳繩30下不間斷，第三人要喝下一杯怪味飲料，第四人要用乒乓球拍顛10個(gè)乒乓球不落地，最后四人一起按照工作人員的口令行事，工作人員說(shuō)“左”，那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向右，工作人員說(shuō)“右”，那四人就必須將頭全部轉(zhuǎn)向左，共計(jì)要成功完成5組口令才過(guò)關(guān)。而一旦在完成任務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)失誤或未達(dá)到要求，已完成的任務(wù)也只能前功盡棄，必須從第一人開(kāi)始重新闖關(guān)。無(wú)誤完成所有任務(wù)后及闖關(guān)成功。
活動(dòng)策劃 篇5
今年6月是第九個(gè)全國(guó)安全生產(chǎn)月，和新村街道一樣，全區(qū)上下都將開(kāi)展主題宣傳、應(yīng)急演練等活動(dòng)，并將集中開(kāi)展十項(xiàng)全區(qū)性安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)。
記者從日前召開(kāi)的全區(qū)xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)動(dòng)員部署工作會(huì)上獲悉，今年我區(qū)的主題是“堅(jiān)持安全發(fā)展，落實(shí)安全責(zé)任，服務(wù)保障城南行動(dòng)計(jì)劃”。安全月期間全區(qū)將繼續(xù)深化安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)，面向基層、面向企業(yè)、面向生產(chǎn)一線，開(kāi)展安全生產(chǎn)集中咨詢?nèi)�、�?yīng)急預(yù)案演練周、專題文藝演出等十項(xiàng)全區(qū)性活動(dòng)；各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)將結(jié)合各自轄區(qū)實(shí)際、借助和整合地區(qū)資源，開(kāi)展1至2個(gè)主題特色活動(dòng)；建筑、交通運(yùn)輸、危險(xiǎn)化學(xué)品等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，也將廣泛開(kāi)展加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育、安全管理制度和安全文化建設(shè)的活動(dòng)。全區(qū)力爭(zhēng)通過(guò)此次安全生產(chǎn)月系列活動(dòng)，提高從業(yè)人員和社會(huì)公眾的安全意識(shí)和防范能力，促進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，為貫徹落實(shí)城南行動(dòng)計(jì)劃和“兩帶四區(qū)”建設(shè)創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
據(jù)悉，我區(qū)將于6月13日上午在盧溝橋鄉(xiāng)紅星美凱龍廣場(chǎng)舉行安全生產(chǎn)月全區(qū)咨詢?nèi)栈顒?dòng)，屆時(shí)區(qū)安監(jiān)、公安、消防、交通、商務(wù)、文化、體育、市政、住建委、工商、衛(wèi)生、運(yùn)管、總工會(huì)等安委會(huì)成員單位，和中央和市屬駐區(qū)重點(diǎn)單位將根據(jù)各自承擔(dān)的安全監(jiān)管職責(zé)，圍繞“服務(wù)南城行動(dòng)計(jì)劃，做好安全生產(chǎn)保障工作”這一主題，利用展板、廣播、發(fā)放宣傳折頁(yè)或掛圖等形式，集中開(kāi)展安全生產(chǎn)法律法規(guī)、科普知識(shí)、應(yīng)急救援知識(shí)、業(yè)務(wù)技能等方面宣傳。同一時(shí)間各街鄉(xiāng)鎮(zhèn)也將在繁華地段設(shè)立宣傳站，重點(diǎn)宣傳“以人為本、安全發(fā)展”的理念。
根據(jù)方案安排，6月的第三個(gè)星期（6月14日至6月20日）為全區(qū)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練周。6月16日上午，我區(qū)將在南郊罐瓶廠舉行生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援演練；6月下旬，我區(qū)將邀請(qǐng)請(qǐng)市安全生產(chǎn)講師團(tuán)，就“安全發(fā)展”理念、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)、有限空間作業(yè)安全等重點(diǎn)宣傳內(nèi)容，舉辦兩場(chǎng)安全生產(chǎn)大型公開(kāi)課活動(dòng)。
此外，安全生產(chǎn)月期間，全區(qū)中小學(xué)校將集中上一堂以安全為主題的教育課、組織開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練、寫(xiě)一篇安全題材作文，并開(kāi)展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題征文活動(dòng)；區(qū)安監(jiān)局、總工會(huì)將組織開(kāi)展“安全在我身邊”演講活動(dòng)和由國(guó)家安監(jiān)總局辦公廳、中華全國(guó)總工會(huì)辦公廳舉辦的“全國(guó)安全生產(chǎn)應(yīng)急知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”；區(qū)文委和安監(jiān)局將委托數(shù)字放映機(jī)構(gòu)，面向居民和企業(yè)職工播放安全生產(chǎn)影視宣傳片；并在7月中旬，邀請(qǐng)北京市安全生產(chǎn)藝術(shù)團(tuán)到我區(qū)面向公眾及一線職工以安全生產(chǎn)為主題，貼近百姓、貼近生活進(jìn)行一場(chǎng)專題文藝演出。據(jù)區(qū)安全生產(chǎn)月組委會(huì)消息，我區(qū)還將以安全生產(chǎn)月為契機(jī)，開(kāi)展掛賬隱患集中治理行動(dòng)，并啟動(dòng)和推進(jìn)安全社區(qū)創(chuàng)建工作。
一、指導(dǎo)思想：
以貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》，宣傳黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)和安全知識(shí)為主線，緊緊圍繞活動(dòng)主題，大力推進(jìn)安全文化建設(shè)，努力提高廣大干部員工的安全文化素質(zhì)，促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，創(chuàng)建平安和諧的“雙百企業(yè)”提供精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
二、活動(dòng)主題：
安全發(fā)展、國(guó)泰民安
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月1日至7月1日。
四、組織機(jī)構(gòu)：
成立領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組 長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xx xxx成 員：xxx xxx xxx xxx
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容：
（一）知識(shí)培訓(xùn)及考試，包括以下幾個(gè)方面：
1、《安全生產(chǎn)法》、環(huán)保法規(guī)、壓力容器規(guī)程等。（集團(tuán)匯編的學(xué)習(xí)資料）
2、集團(tuán)公司起草下發(fā)的有關(guān)制度，重點(diǎn)為設(shè)備管理制度。
3、崗位操作規(guī)程，安全環(huán)保管理制度及程序。
4、由事業(yè)部及職能部門自行組織培訓(xùn)與考試。6月30日前完成。
（二）案例學(xué)習(xí)及討論
1、由安環(huán)部對(duì)xx年1—5月集團(tuán)下發(fā)的`事故案例結(jié)合本公司實(shí)際進(jìn)行分類匯編、分析，下發(fā)到各工段學(xué)習(xí)。6月30日前完成。
2、各事業(yè)部及生產(chǎn)職能部門組織案例學(xué)習(xí)和演繹時(shí)，可采取豐富多彩的學(xué)習(xí)方式。時(shí)間：6月1日——6月25日。
�。ㄈ╅_(kāi)展全員化安全隱患查找活動(dòng)1、各事業(yè)部自行組織全體員工進(jìn)行安全環(huán)保隱患查找活動(dòng)。
2、公司安全環(huán)保部組織相關(guān)部門進(jìn)行一次安全大檢查。6月25日前完成。
�。ㄋ模╅_(kāi)展技術(shù)員以上副部以下的生產(chǎn)管理干部的安全管理經(jīng)驗(yàn)漫談活動(dòng)各事業(yè)部自行命題，如“如何當(dāng)一名合格的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人”、“生產(chǎn)檢修安全之我見(jiàn)”、“工程建設(shè)安全之我見(jiàn)”等。
�。ㄎ澹﹛x事業(yè)部、xx事業(yè)部、xx部、xx部各推薦1—2名到公司，公司再組織一次技術(shù)員以上副部以下人員進(jìn)行座談，從中推選1～2名優(yōu)秀者在集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)協(xié)調(diào)會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣。由安環(huán)部負(fù)責(zé)組織并督促。6月30日前完成。
（六）、宣傳教育活動(dòng)：以懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳�？⑴e行安全宣傳圖片展、放映安全題材音像制品等形式展開(kāi)。
1、在公司各片區(qū)圍墻、大門以及主要生產(chǎn)場(chǎng)所、公司交通車等地方懸掛“安全生產(chǎn)月”宣傳標(biāo)語(yǔ)。由綜合辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一制作條幅，6月1日前完成。
2、舉辦安全警示教育展覽活動(dòng)。在公司醒目位置舉辦專刊，舉辦一期宣傳“安全生產(chǎn)月”的招貼宣傳展覽，突出“安全發(fā)展、國(guó)泰民安”主題。各單位組織員工觀看。由安環(huán)部負(fù)責(zé)，6月15日前完成。
3、各單位自辦安全�？�，由各單位負(fù)責(zé)。6月10日前完成。
4、在《xx簡(jiǎn)訊》上辦一期安全專刊。由各單位組織干部員工撰寫(xiě)材料（題材不限），交綜合辦宣傳處。由綜合辦負(fù)責(zé)。6月15日前完成。
5、主要生產(chǎn)單位組織觀看《安全生產(chǎn)法》“法佑中國(guó)”音像制品。并組織進(jìn)行“平安中國(guó)”《安全生產(chǎn)法》知識(shí)競(jìng)賽。xxx部、xx事業(yè)部、xx部、xx部、xx部分別組隊(duì)（每隊(duì)3人）參加決賽。6月30日前。（方案另定）
（七）、開(kāi)展化學(xué)事故應(yīng)急救援預(yù)案演練活動(dòng)。每個(gè)事業(yè)部至少要選擇一個(gè)重大危險(xiǎn)源進(jìn)行演練，并進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案。6月25日前完成，由安環(huán)部負(fù)責(zé)督辦。
�。ò耍�、組織參加參加市安全生產(chǎn)月相關(guān)活動(dòng)。由安環(huán)部負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)要求：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要求各單位第一負(fù)責(zé)人為本次活動(dòng)的責(zé)任人。
�。ǘ﹦�(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式。xxx部、xx事業(yè)部、xx部、xx部要根據(jù)本方案，制訂實(shí)施細(xì)則，結(jié)合本單位實(shí)際做到有主次，有重點(diǎn)，有針對(duì)性。
（三）認(rèn)真總結(jié)，推廣先進(jìn)。各單位要對(duì)本次活動(dòng)的過(guò)程做好記錄，7月5日前，xxx部、xx事業(yè)部、xx部、xx部、xxx部、xxx部將活動(dòng)總結(jié)報(bào)安環(huán)部。
活動(dòng)策劃 篇6
一.主題：我秀我風(fēng)采，越秀越精彩
流程：
1)主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白
2)節(jié)目表演
3)圣誕老人活動(dòng)
4)感恩環(huán)節(jié)
5)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
6)主持人致結(jié)束詞
二.前期準(zhǔn)備
場(chǎng)地：
1)學(xué)校多媒體教室
2)據(jù)學(xué)校實(shí)力租賃當(dāng)?shù)卮笮蜁?huì)所
宣傳：
1)海報(bào)： 提前設(shè)計(jì)大副海報(bào)張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛，總體要求：活動(dòng)
公布一定要提前、準(zhǔn)確無(wú)誤，排版美觀大方，主題突出。
2)文案： 雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢(mèng)想中的禮物與歡樂(lè)悄悄的降臨，紅白相間的色調(diào)，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺(jué)到了那種獨(dú)特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花，圣潔無(wú)暇，與整個(gè)圣誕節(jié)的氛圍相得宜障，他的動(dòng)感時(shí)尚緊扣著時(shí)代的脈搏，更會(huì)讓這個(gè)圣誕節(jié)格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無(wú)盡的驚喜，
3)學(xué)校氣氛布置：接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設(shè)計(jì)漂亮的邀請(qǐng)函：讓學(xué)生邀請(qǐng)自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請(qǐng)一個(gè)朋友和一個(gè)家人來(lái)參加自己的晚會(huì)。教師可以提前鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)函給自己的家人和朋友，教師也可以對(duì)內(nèi)容加以指導(dǎo)(內(nèi)容要誠(chéng)懇感人，讓學(xué)生全部融在對(duì)節(jié)日的期盼之中)。
通知：1).11月份就安排教師有意識(shí)地編排節(jié)目，口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會(huì)。同時(shí)告訴孩子，可以邀請(qǐng)自己的朋友來(lái)參加。孩子一般都會(huì)很早地考慮要邀請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加。
2).11月份將大型海報(bào)張貼在學(xué)校、節(jié)目挑選正式開(kāi)始，讓孩子們開(kāi)始感覺(jué)興奮。
3).12月份精美的圣誕禮物開(kāi)始展示在學(xué)校的禮物柜臺(tái)、邀請(qǐng)函開(kāi)始發(fā)放。(注意邀請(qǐng)函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點(diǎn)會(huì)容易過(guò)，太晚了統(tǒng)計(jì)孩子的時(shí)間不夠。)
4).活動(dòng)前兩周，會(huì)場(chǎng)的各種布置開(kāi)始購(gòu)買和準(zhǔn)備。
物資：1).會(huì)場(chǎng)大幅背景的噴繪
2).會(huì)場(chǎng)的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品
3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽
4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數(shù)量根據(jù)學(xué)校的人數(shù)來(lái)定、1,000人的晚會(huì)至少需要各自準(zhǔn)備4套
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
6).熒光棒每人一根、整個(gè)會(huì)場(chǎng)將會(huì)紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會(huì)讓會(huì)場(chǎng)閃閃發(fā)亮
促銷：1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名寒假樂(lè)園課程或者春季課程贈(zèng)送圣誕禮物
2)現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買《異口同音》可免費(fèi)參加培訓(xùn)、報(bào)名參加其它綜合類課程可享受9折優(yōu)惠。
3)在會(huì)場(chǎng)的外面搭好接待臺(tái)并擺放好禮物(最好是比較大的，稍微貴點(diǎn)的禮物)一般對(duì)孩子的吸引力會(huì)比較大，而家長(zhǎng)在圣誕的這天也會(huì)滿足孩子的需求
4)現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡(詳見(jiàn)所發(fā)文件夾中的圖片資料)
5)在會(huì)場(chǎng)的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來(lái)、讓家長(zhǎng)對(duì)老師有充分的了解、也充分展示教師的風(fēng)采(要求教師的照片要非常時(shí)尚、漂亮)
三.現(xiàn)場(chǎng)解析
場(chǎng)地：
場(chǎng)地分為兩種，一是在外面租地方，做大型圣誕晚會(huì)，二是在學(xué)校用自己的多媒體教室!
不建議在外面租大會(huì)場(chǎng)，第一成本太高，耗費(fèi)的人力物力財(cái)力太高，第二，學(xué)校若有1000人，一個(gè)孩子一位家長(zhǎng)，再加上一些新生家長(zhǎng)，最少也要租20xx個(gè)座位的場(chǎng)地，第三，家長(zhǎng)最愿意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個(gè)孩子都上臺(tái)。但若學(xué)校希望通過(guò)本次活動(dòng)提高當(dāng)?shù)仄放朴绊懥�，大型晚�?huì)非常有必要!
這里主要介紹怎么樣整合時(shí)間在自己學(xué)校教室開(kāi)展圣誕晚會(huì)!
由于我們有場(chǎng)地限制，因此，我們可以都多做幾場(chǎng)。
如圖，今年平安夜、圣誕節(jié)為禮拜六、禮拜天，我們可以安排7場(chǎng)晚會(huì)，分別是23號(hào)晚上、24號(hào)上中晚、25上中晚!每班最少出2個(gè)節(jié)目。
每一個(gè)晚會(huì)讓兩個(gè)老師負(fù)責(zé)，從節(jié)目監(jiān)督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負(fù)責(zé)，并且他們也擔(dān)當(dāng)主持人工作!
會(huì)前：
1)在開(kāi)始之前，可以通過(guò)投影儀播放一些原版迪尼斯動(dòng)畫(huà)片，吸引學(xué)生的注意力使得會(huì)前不至于現(xiàn)場(chǎng)混亂，也能讓家長(zhǎng)感覺(jué)到學(xué)校時(shí)刻都在營(yíng)造一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍;
2)學(xué)生坐在前面，家長(zhǎng)坐在后面，用膠帶把氣球站在兩個(gè)區(qū)域分界處，不能越線，否則會(huì)影響會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，家長(zhǎng)座位可以少擺放一點(diǎn)，盡管我們要求家長(zhǎng)一定到場(chǎng)，但還是有因事不來(lái)的，另外，當(dāng)晚會(huì)質(zhì)量提高了，家長(zhǎng)其實(shí)更愿意站著觀賞。
主持人開(kāi)場(chǎng)
1)最好是兩位老師帶兩位學(xué)生，老師一組，一個(gè)說(shuō)中文，一個(gè)說(shuō)英文;學(xué)生一組，一個(gè)說(shuō)中文，一個(gè)說(shuō)英文;
2)主持流程：?jiǎn)柡�，自我介紹，感謝，活動(dòng)意義，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，分組競(jìng)賽，宣布開(kāi)始
3)晚會(huì)串場(chǎng)時(shí)，一定要宣布分組紀(jì)律分?jǐn)?shù)，建議只分兩個(gè)大組，舞臺(tái)旁邊設(shè)有記分板，例如：每加一分，給那組樹(shù)上貼一個(gè)蘋(píng)果，然后激勵(lì)學(xué)生喊口號(hào)：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”
節(jié)目表演
1)開(kāi)場(chǎng)最好是教師的集體節(jié)目，然后是學(xué)生節(jié)目。學(xué)生節(jié)目以集體為主，盡量讓所有學(xué)生都上臺(tái)，展現(xiàn)風(fēng)采。有特殊才藝的個(gè)體學(xué)生一定要著重挖掘及烘托，他們將是全場(chǎng)的.亮點(diǎn)!
2)學(xué)生節(jié)目可展示惟樂(lè)音標(biāo)手勢(shì)操，其他教材的英語(yǔ)故事、話劇等等，為我校課程做宣傳
圣誕老人活動(dòng)
1)節(jié)目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是圣誕老人，伴隨著“jingle bells”的歡快節(jié)奏，圣誕老人背著包裹從人群中走出來(lái)，不時(shí)摸摸學(xué)生的頭，掐掐臉!
2)上臺(tái)后，音樂(lè)不停，圣誕老人示意全體起立，和大家一起打著拍子合唱“jingle bells”，歌畢，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，圣誕老人的環(huán)節(jié)一定要滑稽、勁爆!
3)圣誕老人必須為活潑開(kāi)朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒(méi)有可找其他男生扮演，盡量不要讓學(xué)生認(rèn)出，帽子往低戴，戴副眼鏡，胡子遮住半張臉，不會(huì)英語(yǔ)可在要宣布規(guī)則等對(duì)主持人耳語(yǔ)幾句，主持人故意說(shuō)圣誕老人不懂中文，主動(dòng)為大家翻譯!
4)圣誕老人千萬(wàn)不要在臺(tái)上揮灑禮物，這樣會(huì)引起臺(tái)下瘋搶，容易出現(xiàn)安全事故，上臺(tái)做游戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒(méi)發(fā)完，圣誕老人離場(chǎng)時(shí)可把紅包裹留給主持人做激勵(lì)工作，也可讓圣誕老人在門外等候，散場(chǎng)時(shí)，大家排隊(duì)出門，一人發(fā)一個(gè)糖果或其他禮物。學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案。
4)游戲推薦：游戲環(huán)節(jié)背景音樂(lè)選擇動(dòng)感勁爆一點(diǎn)的歌曲，主持人宣布規(guī)則后，
1.邀請(qǐng)最積極的學(xué)生上臺(tái)，站成一排，每個(gè)孩子后方放一個(gè)氣球，當(dāng)主持人喊道“go”的時(shí)候，所有人一起用屁股做爆氣球，臺(tái)下人監(jiān)督，最快坐爆的那個(gè)學(xué)生能夠接受主持人的考驗(yàn)，主持人出題，他若答上來(lái)，成功，圣誕老人可與他擁抱，男生的話，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動(dòng)作，送個(gè)兩個(gè)禮物，其他同學(xué)一個(gè)禮物!
2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看，圣誕老人通過(guò)自己滑稽的動(dòng)作把圖片內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)，臺(tái)下學(xué)生舉手用英語(yǔ)回答，答對(duì)了有禮物可得。比如圖片是電腦，圣誕老人可蹲一個(gè)可愛(ài)的馬步，雙手在正前方畫(huà)一個(gè)方形后，做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋，圣誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側(cè)，雙腿微屈，全身抖動(dòng)，做母雞生蛋狀，然后右手伸向屁股，做接?xùn)|西狀，之后拿到前方，雙手做炒菜狀，最后做吃東西狀。(可做本活動(dòng)壓 軸題目)
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