活動(dòng)策劃優(yōu)選（7篇）
活動(dòng)策劃 篇1
一、主辦單位：黨建辦公室組織部
二、活動(dòng)名稱：機(jī)械工程學(xué)院黨建辦工作室部門交流活動(dòng)
三、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)黨建辦公室各部門的和各支部的交流與合作
2、構(gòu)建學(xué)院新老成員之間互相交流的平臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的黨建大家庭
四、活動(dòng)內(nèi)容：黨建各部門的成員與各支部委員相聚一起玩趣味小游戲
五、參與人員：黨建各部門的成員與各支部委員
六、活動(dòng)地點(diǎn)：燈光籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年xx月xx日星期x
八、具體流程：
（1）分組：游戲分成4組。女生單獨(dú)一排，其余按部門排隊(duì)，然后從第一個(gè)人報(bào)數(shù)，每4個(gè)人從1到4報(bào)一次數(shù)，最后念到相同數(shù)字的人為同一組共4組。
�。�2）每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員贏得游戲
�。�3）各組員先進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，游戲開始
九、游戲規(guī)則
游戲一：解救同伴大作戰(zhàn)
1. 游戲開始前，大家先圍成一個(gè)圈按順序用10秒鐘的時(shí)間說出自己的名字，同時(shí)用自己的 方式解說自己名字，爭(zhēng)取最大化地讓大家能把你的名字記住。
2. 介紹完之后，抽簽由每組的4個(gè)成員去闖關(guān)，解救被抓走的另外4個(gè)同伴，每一關(guān)由其他 組的成員把守，這4個(gè)人組隊(duì)去闖關(guān)，闖關(guān)時(shí)必須說出把守人的名字才能通過
3. 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)最后一關(guān)時(shí)，派出一人一次性說出所有把守人的名字，大門才能打開， 同伴被救
4. 4組每組都來(lái)闖關(guān)，最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了
懲罰：沒有闖關(guān)成功的一組，需要出一個(gè)娛樂節(jié)目（唱歌，跳舞之類的），贏的組可以適當(dāng)?shù)慕o與獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲二：杯水傳情
道具：紙杯若干，礦泉水，桌子2張，秒表，天平
游戲流程:每組成員平均分成兩邊，在第一個(gè)人的紙杯里倒半杯水，原地轉(zhuǎn)圈5圈，然后按要求通過障礙物將紙杯里的水倒入在另一頭等待的下一個(gè)人的杯中，下一個(gè)人才能繼續(xù)開始轉(zhuǎn)圈跑到另一邊。跑的過程中不允許用手幫忙，只能用嘴否則重新開始。最后由組織者評(píng)判，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按水量的多少定勝負(fù)。
賽后懲罰措施：最后輸?shù)膬申?duì)隊(duì)伍，要派出一位組員喝掉一瓶礦泉水，以示懲罰。
游戲三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜 （動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）
道具：棒棒糖，紙牌
游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,其余的'人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的動(dòng)物名讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完，然后一個(gè)模仿給下一個(gè)，直到傳到最后一個(gè)人，若最后一人能猜出表演者所做動(dòng)作的動(dòng)物，就算過關(guān).在限定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)最多的隊(duì)勝出，給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。賽后獎(jiǎng)勵(lì)措施：每人一根棒棒糖，組長(zhǎng)高舉“我贏了”的紙牌合影留念
游戲四：擁擠的公交車
概要：用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒，比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。
方法：
1、全員分成數(shù)隊(duì)。
2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）
3、跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。
4、如果報(bào)紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
賽后懲罰措施：組長(zhǎng)高舉“我輸了”的紙盤、其他組員站在組長(zhǎng)后面、一起合影留念。
游戲五：快速移動(dòng)（15 分鐘）
道具：氣球，尼龍繩一圈
游戲規(guī)則：每組中每個(gè)人每只腳上綁著一個(gè)氣球，兩隊(duì)人互相PK，等主持 人發(fā)出指令后，音樂同時(shí)開啟，雙方進(jìn)入對(duì)方領(lǐng)地，腳上的氣球被踩爆后，自動(dòng) 退出比賽，直到音樂停止時(shí)，雙方統(tǒng)計(jì)未被踩爆人數(shù)，重新PK,直到音樂再次停止時(shí)，雙方統(tǒng)計(jì)未被踩爆人數(shù)，未被踩爆人數(shù)最多的一組獲勝，人數(shù)最少的組失敗，賽后懲罰措施：贏方可以要求輸?shù)囊环竭M(jìn)行有娛樂性的懲罰，比如真心話，大冒險(xiǎn)等等
活動(dòng)結(jié)束
游戲結(jié)束之后，大家分組坐下來(lái)吃東西，分享體會(huì)今天的活動(dòng)的收獲，聊聊天，增加彼此的交流，最后大家圍坐在一起分享一下自己的快樂和收獲 開心過后，所有黨建辦公室成員進(jìn)行集體合影留念，讓我們記住這個(gè)特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會(huì)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)的起點(diǎn)和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護(hù)的角度看，學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問題的制造者，它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展�！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動(dòng)社會(huì)更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的.行動(dòng)。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個(gè)幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個(gè)學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在，每個(gè)人環(huán)保的重要性，但卻很少?gòu)纳磉叺氖氯リP(guān)注環(huán)保，認(rèn)為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)�；顒�(dòng)，為的就是讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、 活動(dòng)目的
1. 讓學(xué)生們了解保護(hù)校園環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認(rèn)識(shí)到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀
樹立和放大環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
2. 充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
3. 加強(qiáng)校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
三、 活動(dòng)日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活動(dòng)主題
創(chuàng)建綠色校園
五、 活動(dòng)內(nèi)容
1、前期宣傳 于活動(dòng)前7-10天開始，主要分五個(gè)方面：
�。�1）懸掛橫幅 地點(diǎn)：教學(xué)樓 數(shù)量：2-3幅
�。�2）宣傳海報(bào) 數(shù)量：10幅 地點(diǎn)：每座宿舍樓一塊；食堂前后門各一塊；基礎(chǔ)
A之間空曠場(chǎng)地一塊；超市一塊；操場(chǎng)一塊
�。�3）網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁(yè)均刊登環(huán)�；顒�(dòng)相關(guān)信息
（4）傳單數(shù)量：300-500份 發(fā)放地點(diǎn)：宿舍樓與食堂間空地
�。�5）展板數(shù)量30塊左右 以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動(dòng)
制作大型橫幅，在活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好桌子，提供簽字筆，號(hào)召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動(dòng)。
3、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮題目三個(gè)環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎(jiǎng)品。
4、環(huán)保宣傳海報(bào)及宣傳畫比賽
5、廢舊電池回收活動(dòng)
在每幢宿舍樓下防止一個(gè)廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進(jìn)行回收。
6、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進(jìn)行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時(shí)活動(dòng)
8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點(diǎn)名聲，并逐漸吸引校外群眾來(lái)校參觀
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看
七、 參與人員
全校師生參與、由校學(xué)生會(huì)及校團(tuán)委承辦
八、 可行性分析
本次活動(dòng)策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)�，F(xiàn)狀為背景設(shè)計(jì)策劃，既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識(shí)，也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng)涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
九、 預(yù)期效果
此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的校園。同時(shí)提高了學(xué)校的知名度，使更多人來(lái)北建工參觀，更多學(xué)生報(bào)考北建工。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
春風(fēng)送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了第xxx個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié)。這世界正是因?yàn)橛辛伺�，才變得如此絢爛多彩，我們南張羌學(xué)校也正是因?yàn)橛辛思s占2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無(wú)聞的`奉獻(xiàn)，才取得教育事業(yè)的輝煌。
為了隆重慶祝“三八”婦女節(jié)，為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)計(jì)劃，決定舉辦****年南張羌學(xué)校慶“三八”婦女節(jié)教職工趣味跳繩活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
****年3月7日(星期三)下午放學(xué)4:50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：全體教師
五、活動(dòng)安排：
項(xiàng)目：
a: 跳大繩(一分鐘時(shí)間內(nèi)跳繩的次數(shù)累加)
b：接力跳繩(每組三分鐘內(nèi)接力跳繩，次數(shù)多的為優(yōu)勝。)
規(guī)則：
1、以教研組為單位參加活動(dòng)和比賽
2、3月5號(hào)、6號(hào)下午放學(xué)后為活動(dòng)練習(xí)時(shí)間(20——30分鐘)
3各組由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，到體育室領(lǐng)取跳繩
主 持：xxx
裁判員： xxx(記時(shí)) xxx(記數(shù)) xxx(登分)
攝 影： xxx
場(chǎng)地器材：xxx xxx
組長(zhǎng)職責(zé)：
做好賽前準(zhǔn)備工作，安排本組人員的位置，代表本組進(jìn)行抽簽選號(hào)。
六、統(tǒng)籌及方陣：
組長(zhǎng)帶領(lǐng) 操場(chǎng)待命
校長(zhǎng)主持 加油鼓勁
六人一組 開心跳繩
六十秒鐘 沉著鎮(zhèn)定
齊心協(xié)力 冠軍搞定
西施隊(duì)(高年級(jí)語(yǔ)文組)xxx
貂蟬隊(duì)(低年級(jí)語(yǔ)文組)xxx
昭君隊(duì)(數(shù)學(xué)組)xxx
玉環(huán)隊(duì)(綜合組)xxx
七、天王組合展風(fēng)采：xxx xxx xxx xxx xxx
八、獎(jiǎng)品：xxx
附
南張羌學(xué)校慶“三八”婦女節(jié)
教職工趣味跳繩記分表排行榜
西施隊(duì)(高語(yǔ))
貂蟬隊(duì)(低語(yǔ))
昭君隊(duì)(數(shù)學(xué))
玉環(huán)隊(duì)(綜合)
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)將通過現(xiàn)場(chǎng)義賣廣州公關(guān)公司和禮儀公司的紀(jì)念品或者完全是義損的形式，表達(dá)這兩家公司全體員工回饋社會(huì)，對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛心的義舉。這樣的活動(dòng)在感恩節(jié)當(dāng)天進(jìn)行實(shí)在是太有意義了。
二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月27日 ( 8：30 ——11：00 )
三、 活動(dòng)主題：感恩的心——義賣義捐活動(dòng)
四、 活動(dòng)目的：
1、借感恩節(jié)進(jìn)行這樣有意義的`活動(dòng)，豐富公司企業(yè)文化，激發(fā)員工們的愛心，創(chuàng)造更多的社會(huì)效益，給山區(qū)的孩子份愛心。
2、 為這個(gè)社會(huì)傳遞正能量!
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、 義賣：
時(shí)間：11月27日當(dāng)天公司在廣州公關(guān)公司的門口進(jìn)行義賣。主要義賣廣州公關(guān)公司的一系列的紀(jì)念品，例如吉祥物、T恤等等。
因?yàn)楸敬位顒?dòng)由廣州公關(guān)公司與廣州禮儀公司共同進(jìn)行的，所以會(huì)專門禮儀公司派8名禮儀小姐進(jìn)行負(fù)責(zé)義賣，統(tǒng)一穿著張。本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng)，全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買書本和書包文具用品。
2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)：
時(shí)間及地點(diǎn)：11月27日11：00—11：30廣州禮儀公司1樓大廳
方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給山區(qū)里的學(xué)校。自愿的情況下進(jìn)行，不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),為了山區(qū)里的孩子，人人獻(xiàn)出一份愛心。
六、活動(dòng)宣傳：
1、本次的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，將會(huì)有媒體跟蹤報(bào)道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計(jì)劃的公益行列中來(lái)，給孩子們獻(xiàn)一份愛心。廣州演藝公司也會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義演，鼓勵(lì)大家捐贈(zèng)。
七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背景配合：
活動(dòng)當(dāng)天晚上，現(xiàn)場(chǎng)播放歌曲《感恩的心》等歌曲，廣州演藝公司進(jìn)行義演吸引更多人到現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)時(shí)間：xx年5月24號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：未定。
參加人數(shù)：x人。
一、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
1．分組：分幾個(gè)組，現(xiàn)場(chǎng)座位劃分幾個(gè)區(qū)域，每組按指定區(qū)域就座。
2．主持人開場(chǎng)（串詞），交代主題（例如：讓我們一起動(dòng)起來(lái)……、讓我們彼此認(rèn)識(shí)……之類），點(diǎn)燃激情，營(yíng)造氣氛。
3．每組抽取任務(wù)，包括起組名、口號(hào)、和選舉組長(zhǎng)；
4． 各組節(jié)目、活動(dòng)游戲、輪流展開。游戲設(shè)第一、二、三名。勝出的有獎(jiǎng)品。
5．對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄和拍照。
6．結(jié)束 , 期待下次再聚首。
二、活動(dòng)程序：
1、全體參加活動(dòng)的同學(xué)燒烤場(chǎng)門口集中合影留念。
2、主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容和安排。
3、全體參加人員合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。
4、請(qǐng)老師或班長(zhǎng)、班干部講話。
5、聯(lián)誼活動(dòng)開始前的“化冰”活動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備。
�。�1）所有參加同學(xué)分成幾組，x人為一組，以圓圍坐在燒烤場(chǎng)四周。每組以序號(hào)標(biāo)識(shí)分開，參加活動(dòng)同學(xué)按組號(hào)入座，以便后面開展游戲時(shí)方便。
�。�2）開場(chǎng)之后利用5分鐘時(shí)間，組內(nèi)成員進(jìn)行自我介紹。然后各組進(jìn)行唱歌比賽，可以提供3—5首備選，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)。
三、活動(dòng)游戲項(xiàng)目：未定。
四、請(qǐng)老師或班長(zhǎng)、班干部作活動(dòng)小結(jié)；
五、有關(guān)準(zhǔn)備工作：
1、分別通知活動(dòng)事宜和組織報(bào)名工作，按通訊錄內(nèi)容要求填寫個(gè)人信息，信息盡量詳細(xì)。
2、活動(dòng)策劃人、活動(dòng)節(jié)目主持人現(xiàn)場(chǎng)走嘗商討敲定活動(dòng)方案。
3、自備交通車或坐xxx公交車。
4、活動(dòng)結(jié)束后各自回家，請(qǐng)各位同學(xué)回家后發(fā)信息給自己組的組長(zhǎng)。
5、5月24日布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、具體分工：
1、主持人一名，游戲活動(dòng)工作人員若干名。
2、攝影、攝像各一名。
3、游戲活動(dòng)道具準(zhǔn)備。
4、制作通訊錄和參加人員活動(dòng)編號(hào)牌。
5、場(chǎng)地布置：橫幅、音響、。。。。。。。
6、刻錄本次聯(lián)誼活動(dòng)光盤。
7、落實(shí)就餐地點(diǎn)。
8、邀請(qǐng)老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
9、燒烤物品采購(gòu)。（燒烤物品采購(gòu)的.清單和保證物美價(jià)廉）
請(qǐng)主持人事先熟悉場(chǎng)地和游戲活動(dòng)內(nèi)容，主持詞、串詞的準(zhǔn)備。
七、如5月24日下雨，活動(dòng)時(shí)間順延安排，由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)提前1-2天提供佛山天氣預(yù)報(bào)。
八、本次聯(lián)誼活動(dòng)由、班長(zhǎng)、班干部、班團(tuán)委、各組組長(zhǎng)承辦。
最后祝同學(xué)們?cè)酵嬖介_心，越吃越健康。
如有安排得不當(dāng)?shù)牡胤剑?qǐng)各位同學(xué)多多包涵。
對(duì)本次活動(dòng)擁用最終解釋權(quán)。
如有對(duì)本次活動(dòng)有咩好的建議，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)并提供解決問題方法。
xx年4月30日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過講故事比賽，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，臨場(chǎng)發(fā)揮能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)同學(xué)們收集有趣的`故事，小組內(nèi)推薦出參賽選手；
2、對(duì)參賽選手進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)，選擇、培訓(xùn)好主持人和評(píng)判員。
三、活動(dòng)過程：
隊(duì)會(huì)開始，中隊(duì)長(zhǎng)導(dǎo)言。
宣布隊(duì)會(huì)開始，說明活動(dòng)內(nèi)容和目的；宣布活動(dòng)的主持人和評(píng)判員。
主持人主持活動(dòng)：
同學(xué)們，今天，我們歡聚在一起，開展一次有意義的活動(dòng)——講故事比賽。故事，是我們的伙伴，它伴隨著我們成長(zhǎng)。它給我們帶來(lái)了不少快樂，同時(shí)，它也使我們懂得了不少道理，它讓我們的生活更充實(shí)，更多采。今天，我班的幾位講故事能手將給大家?guī)?lái)精彩的故事。我們歡迎這些參賽選手。
主持人宣布比賽開始，按抽簽順序上臺(tái)演講，評(píng)委做好評(píng)分工作。
1號(hào)選手：胡思怡
2號(hào)選手：徐晨佳
3號(hào)選手：陸歡歡
4號(hào)選手：洪晨希
5號(hào)選手：宋如陽(yáng)
6號(hào)選手：張曉艷
7號(hào)選手：俞國(guó)權(quán)
主持人：同學(xué)們，剛剛7位參賽選手都講得十分精彩，個(gè)個(gè)都展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表演。
主持人宣布比賽結(jié)果。
輔導(dǎo)員講話。
主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
1、達(dá)成協(xié)會(huì)“傳播金融知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)理財(cái)，培養(yǎng)投資意識(shí)”宗旨。
2、點(diǎn)鈔是銀行柜員上崗前必學(xué)的一項(xiàng)基本技能，也是日常生活買賣時(shí)必不可少的重要環(huán)節(jié)。
3、在大學(xué)校園舉辦點(diǎn)鈔大賽則可以幫助學(xué)生了解更多關(guān)于銀行工作的知識(shí)，培養(yǎng)其動(dòng)手能力又能豐富學(xué)生的課余生活，又為學(xué)生增添了學(xué)習(xí)專業(yè)技能的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)背景
自中國(guó)進(jìn)入WTO以來(lái)，各行業(yè)迅速與國(guó)際市場(chǎng)接軌，對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了巨大的影響。隨著市場(chǎng)的進(jìn)一步開放，中國(guó)的金融業(yè)也必將以此為契機(jī)得到飛速的發(fā)展。
證券、保險(xiǎn)、商業(yè)銀行等各類金融的市場(chǎng)化、國(guó)際化使得股票、基金、期貨等投資理財(cái)方式迅速走入千家萬(wàn)戶。人民幣匯率變動(dòng)、金錢的時(shí)間價(jià)值等與大家生活休戚相關(guān)的因素更使得大家學(xué)習(xí)并掌握理財(cái)知識(shí)成為必要而非需要。20xx年是一個(gè)理財(cái)在中國(guó)發(fā)展的新紀(jì)元，大眾的投資理財(cái)意識(shí)正在飛速增強(qiáng)。
21世紀(jì)的大學(xué)生，是中國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人、社會(huì)的中堅(jiān)力量，更應(yīng)該適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的大潮流，盡早的'培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)金融意識(shí)，以適應(yīng)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)對(duì)全面綜合性人才的需要，做到在提高情商，發(fā)展智商的同時(shí)，不忘記培養(yǎng)必要的財(cái)商。
三、活動(dòng)形式
1、點(diǎn)鈔比賽
2、點(diǎn)鈔方法及假幣鑒別方法的講座
四、活動(dòng)時(shí)間
1、前期宣傳：20xx年3月30日——20xx年4月6日
2、：20xx年4月7日——20xx年4月14日
3、比賽時(shí)間：20xx年4月15日——20xx年月21日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院二食堂A4教室
六、活動(dòng)主辦
【先鋒理財(cái)】金融協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)贊助
1.XXXX店
2.XXXX店
八、活動(dòng)流程
1.第一階段
(1)前期宣傳
a)手繪海報(bào)宣傳。
b)電子海報(bào)宣傳
c)A3A4紙公告
d)橫幅宣傳
e)傳單宣傳
f)網(wǎng)絡(luò)宣傳
g)院廣播站協(xié)助宣傳
(2)活動(dòng)報(bào)名
a)現(xiàn)場(chǎng)擺攤報(bào)名
b)手機(jī)短信報(bào)名
2.第二階段
點(diǎn)鈔大賽
a)每輪成績(jī)展示（海報(bào)、公告、網(wǎng)絡(luò)、廣播）只限單指單點(diǎn)法
第一輪初賽：5人一組，每人400張點(diǎn)鈔券，點(diǎn)的快的，取第一名進(jìn)入下一輪。
第二輪復(fù)賽：5人一組，每人400張點(diǎn)鈔券，點(diǎn)的快的，取第一名進(jìn)入下一輪，各組第一名按每50張2元兌付。
第三輪再賽：5人一組，每人3分鐘，點(diǎn)的多少直接排名。
第四輪決賽：每人1分鐘，點(diǎn)的多排名與第三輪再賽成績(jī)加權(quán)平均，取前三名。第一名每10張按每張10元RMB兌付第二名按每10張5元兌付第三名按每10張2元兌付。
b)理財(cái)小貼士展示（海報(bào)、公告、網(wǎng)絡(luò)、廣播）
c)專業(yè)講座
3.第三階段
活動(dòng)反饋
a)會(huì)員反饋
b)老師反饋
c)參賽者反饋
d)閉幕式以及頒獎(jiǎng)
可行性分析
通過暗中調(diào)查詢問顯示：很多同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)極感興趣，均表示通過此項(xiàng)活動(dòng)可以很好的活躍校園文化活動(dòng)氛圍，并且能夠在活動(dòng)中學(xué)到很多東西，很多人認(rèn)為這種寓知識(shí)于活動(dòng)的方式可以大大提高同學(xué)們參與的積極性，同時(shí)能在校園內(nèi)產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響；另外，從活動(dòng)內(nèi)容來(lái)看，此項(xiàng)活動(dòng)簡(jiǎn)單易于操作，而且能夠收到很好效果，同時(shí)在學(xué)生會(huì)的能力范圍內(nèi)完全可以承辦。所以我們確信開展本次活動(dòng)是十分有必要和有意義的，也將會(huì)取得我們所預(yù)期的良好效果。
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