活動策劃【匯編8篇】
活動策劃 篇1
一、活動主題
人際關系團體心理輔導
二、活動背景
人際關系，是人與人之間在活動過程中直接的心理上的關系，或心理上的距離。人際關系即是人與人之間心理上的直接關系，也就是情感上的關系。表現(xiàn)為雙方發(fā)生好感或惡感，對別人的行為容易接受或無動于衷、積極的交往或閉關自守、心理上與他人相容或不相容等。它反映在群體活動中，人們相互之間的情感距離和相互吸引與排拒的心理狀態(tài)。和諧、友好、積極、親密的人際關系都屬于良好的人際關系，對于一個人的工作、生活和學習是有益的；相反，不和諧、緊張、消極、敵對的人際關系則是不良的人際關系，對一個人的工作、生活和學習是有害的。
大學生處在一種渴求交往、渴求理解的心理發(fā)展期，大學生人際交往團體心理輔導正是為了滿足大學生的心理需要，幫助大學生發(fā)展良好的人際交往能力，調(diào)適其人際交往偏差和心理問題，優(yōu)化其人際關系以促進他們心理健康發(fā)展的發(fā)展型團體心理輔導。
三、活動目的
大學新生剛步入大學，對新事物敏感且容易接受、尋求自我并希望實現(xiàn)自我、渴望友誼和交流，但自我認識能力相對較弱。為了讓新生更好地適應大學的集體生活，特設計此次新生團體心理輔導方案。希望通過該方案達到班級成員關系更加融洽，增進自我認識，增進成員間相互認識，增強親切感和歸屬感，形成堅實的團體凝聚力，為以后的班級成員的學習、生活、工作奠定一個更好的基礎。
本團體根據(jù)心理學理論和實證研究，結合認知、討論、自我探索、團體合作等策略，設計1次活動，時間為2小時，由醫(yī)學院心理咨詢室主任帶領開展活動。
四、活動時間及地點
1、活動時間—XX年11月23號
2、活動地點—醫(yī)學院足球場
五、主辦單位
南昌大學醫(yī)學院心理咨詢室
第二臨床醫(yī)學院心理發(fā)展部
六、參與對象
第二臨床醫(yī)學院XX級心理委員
七、活動流程策劃
1、青蛙跳水
在場人員手拉手圍成一個大圈，主持人[一只青蛙]下一個人[一張嘴]第二個人[兩只眼睛]第三個人[兩只眼睛]第四個人[四條腿]第五個人[撲通一聲跳下水]，接下來兩只青蛙，以此循環(huán)，說錯的人首先給大家做自我介紹，然后接受懲罰，接下來由說錯的人繼續(xù)開始任意說青蛙數(shù)開始循環(huán)。整個過程大家都要跳著完成。
2、虎克船長
眾人圍坐，約10多人；主持人說自己是虎克船長，也可以指別人；被指為虎克之人，不做任何其他動作，直接指認別人為船長或虎克；被成為船長之人，右手搭于眉上，呈遠翹狀，船長左右二人分別劃槳，左邊人左手劃，右邊人右手劃，并說"嘿咻，嘿咻！”；若無差錯，船長再指一人為虎克或船長，游戲繼續(xù)；若出差錯，游戲暫停，出錯者回答或表演其他人出的難題。
3、愛的抱抱
男生代表一元，女生代表五角，大家一起圍成圈走，然后主持人說出一個錢數(shù)，然后讓那些轉圈的人自己組團抱在一人，組成的錢數(shù)必須是裁判說出的數(shù)字，最后淘汰掉沒有抱在一起的人。
4、傳紙杯
18個人分為兩組，男女混合搭配，比賽時第一名的隊員將紙杯內(nèi)的水倒在第二名隊員的紙杯中，依次傳遞下去，最后一人的紙杯內(nèi)的.水倒入一個小水缸內(nèi)，時間規(guī)定為3分鐘。3分鐘之后看哪一隊缸內(nèi)的水最多，整個過程只能用嘴巴完成，輸了的組接受懲罰。
5、盲人和啞人
分為兩組，一隊蒙上眼睛，由另外一隊攙扶著過一道道的關卡，然而攙扶的這個人不能講任何話語，在過完所有關卡后，由“盲人”自己去找尋帶他過重重關卡的那個“啞人”。
6、心有千千結
現(xiàn)場所有同學手牽手圍成一個大圈，主持人站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動，然后主持人會叫停，大家都得停止運動，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動，伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”，從而形成許多結，不能松手，但可以鉆、可以繞，共同想辦法解決困難，恢復到起始的狀態(tài)。
所有游戲結束以后大家可以相互分享一下剛剛做游戲的體會，以增進成員之間的感情，而且可以達到共同成長的目的。
八、應急預案
1、因為活動在室外，所以要考慮天氣，如果有雨可以考慮推遲活動，并及時通知所有參與人員。
2、室外活動應考慮安全隱患，活動過程謹慎小心，盡量避免出現(xiàn)此類問題。
活動策劃 篇2
主辦單位：重慶科技學院保衛(wèi)處 承辦單位：重慶科技學院福爾摩斯協(xié)會
一、 活動背景
新的大學生活已經(jīng)步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn)，如此，福爾摩斯協(xié)會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會，舉辦特色活動—趣味校園尋寶。
二、 活動目的、意義、和目標
通過此次趣味校園尋寶活動，提升會員及同學間友誼；增強個人素質(zhì)以及團隊合作能力；提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進與友好協(xié)會的友好關系；加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉；宣傳消防安全知識。
三、 活動主題（活動背景）
破碎的藏寶圖
重慶科技學院校內(nèi)
五、 活動組織者和參與者
組織者：福爾摩斯協(xié)會干部及各部門干事
參與者：重慶科技學院全校同學
六、 活動主要負責人及任務
總負責人：史學猛、張瑩瑩。
組織部負責人：劉艷。活動所需物品的準備，聯(lián)系外聯(lián)部和財務部
共同準備，活動中攝影和拍照�；顒铀栉锲罚簠f(xié)會宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個凳子，一個傘，獎品，水，擴音器，相機。要求：所有物品的活動前一小時準備完整。
宣傳部負責人：劉永誠。負責海報的`制作，活動宣傳海報，海報內(nèi)容見附。還有活動期間照片的采集。
秘書處負責人：王躍。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理。臂章樣式內(nèi)容見附。 外聯(lián)部負責人：楊金花。負責本次活動贊助，以及所有對外的交涉。 007部負責人：李靜。負責所有的題目方面的事宜。要求：絕對保密。
站點負責人：盧振中。共設立就6個站點，5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站，由會長和部分干事負責。
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。
八、尋寶活動流程
1、20xx年11月23日下午兩點，參賽隊伍在容園食堂前按隊集合，進行尋寶活動開幕式，開幕式結束后，由保衛(wèi)處綜合科尹科長宣布活動開始，宣布完畢，活動計時開始，所有參賽隊統(tǒng)一在現(xiàn)場總線索點領取一張學校地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊伍按提示前往下一站；
2、當?shù)竭_下一關卡，尋寶隊闖關，內(nèi)容為邏輯題或者是小游戲，由關卡人員判定通過時，尋寶隊會獲得下一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；
3、就這樣依次類推，通過一種方式讓尋寶隊作相應的題目，作出后獲得一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；
活動策劃 篇3
一、date&address
活動時間：XX年10月31日晚上18：30-20：00
活動組織形式：xx巨人學校
二、活動對象
1.英語教師、外教
2.分校員工
3.學校學員及其好友
4.邀約新學員
三、晚會亮點
1.搶糖果大賽——拼搶糖果，靈動益智
在教室里掛滿高低不同的各式糖果，小選手們只能跳起來用嘴去咬糖果，不得用身體其他任何部位接觸糖果，咬中者即可獲得獎勵。
糖果設置高度：1.5米20個;2.0米10個。每組15人。(一個教室設置兩組，輪流進行比賽。高度可根據(jù)學生情況進行設當調(diào)整)
2.化妝舞會——魔鬼舞會，愉悅身心
3.群魔亂舞——隨著歡呼聲，學員戴著面具閃亮登場。伴著歡快的舞曲，各路惡魔們，一起來群魔亂舞吧!
4.分發(fā)面具——在會場門口擺放一張桌子，由工作人員發(fā)放羽毛面具。入場者必須佩戴面具方能入場，出場時歸還面具�；顒蝇F(xiàn)場由學校安排有舞蹈特長的學員登場領跳。
5.尋找jack——鍛煉觀察能力，培養(yǎng)團隊精神
【背景知識】傳說愛爾蘭有一個名叫jack的男子生性好酒，有一天邀請惡魔喝酒，因喝完后沒錢付賬，就說服惡魔變成六便士來付酒錢，可是jack并沒有拿他來付錢，反而用一條銀紙把惡魔封住，捉弄了惡魔。結果他得到了惡魔的懲罰，靈魂永遠在無知的空間飄蕩。人們?yōu)榱思o念他，就用他的名字命名了一種用南瓜做的燈，并在萬圣節(jié)那天用點南瓜燈的形式來紀念他。
【活動安排】每次四個隊進行比賽，四個人組成一個隊，每個隊將獲得一份清單，在要求的教室里15分鐘內(nèi)找到物品最多的隊獲勝。每個隊設隊長一名，隊長由英語老師擔任。
6.雕刻南瓜燈——親手刻南瓜燈，強化動手能力
【背景知識】傳說一個名叫jack的人，把惡魔騙上了樹，隨即在樹樁上刻了個十字，恐嚇惡魔令他不敢下來。jack死后，人們打著南瓜燈尋找其靈魂。
【活動安排】本次活動10至15人一組，活動開始前，老師會講述南瓜燈的故事。然后由外教或中教老師一邊講解一邊操刀制作南瓜燈，同時在老師的'監(jiān)管下每個孩子輪流體驗。
四、活動流程
1.英語教師集合。
2.入場登記、免費面具準備。
3.場地布置檢查、音響設備調(diào)試;準備活動物品。
4.學生登記入場、發(fā)放面具。
5.介紹萬圣節(jié)的由來。教授halloween,happyhalloween等單詞。
6.分組，用萬圣節(jié)相關的英語單詞給每組命名，如、candy、halloween、broom、ghost，體現(xiàn)英語教授環(huán)節(jié)。孩子們在英語老師或家長的幫助下別上軟紙做的隊名。
7.開始第一個游戲“蘿卜蹲”，其目的是活躍氣氛及運用單詞。然后接著進行“搶糖果”大賽。
8.介紹“trickortreat”(“不款待就戲弄”)的游戲。介紹游戲背景�！皌rickortreat.givemesomethinggoodtoeat.”
9.尋找jack的游戲，介紹關于jack的故事背景。
10.介紹南瓜燈的故事背景，然后教授jack-o-lantern的單詞和carve the的句子。
11.化妝舞會，由老師先教學生及家長跳幾個舞步，然后集體練習，伴隨音樂開始群魔亂舞。
12.總結成績，發(fā)放獎品。
具體籌備、分工及預算等可由加盟校自行安排。當然，活動環(huán)節(jié)及活動內(nèi)容也可以由加盟校根據(jù)當?shù)厥袌銮闆r靈活調(diào)整。如果加盟校有什么好的活動方案和成功案例，也歡迎學校及時分享，讓其他加盟校借鑒、學習。
活動策劃 篇4
活動目標：
1、了解多種動畫片，知道中國最早的一部動畫片
2、能夠大膽地講述自己喜歡的動畫片并知道學習其中好的方面
3、能夠有選擇的看動畫片，并掌握正確的看動畫片的姿勢
活動準備：調(diào)查表（辯論賽用）、幻燈片、常規(guī)音樂、動畫片音樂
活動過程：
一、導入
1、師：今天費老師給小朋友帶來了一段好聽的音樂，你們想聽嗎？
2、播放動畫片《西游記》的音樂
3、師：剛才我們聽到的是什么音樂？原來這是動畫片《西游記》的音樂。那你們是不是都看過這部動畫片呢？除了這部，你還看過哪一些？
二、幼兒大膽講述自己喜歡的動畫片并說明原因
1、選擇幾名幼兒說說自己喜歡的動畫片，介紹一下其中的主要內(nèi)
容。
師：那你最喜歡哪一部動畫片呢？請你來介紹一下里面講了什么？
3、出示《奧特曼》中的圖片
師：這是什么？那你們喜歡看嗎？為什么？
4、 師：請喜歡看的小朋友坐這邊，不喜歡看的小朋友做那邊，我
們一起來統(tǒng)計一下人數(shù)。
三、“陸幼大嘴巴”辯論賽
1、師：有的小朋友喜歡看，還有的小朋友不喜歡看，而且都有自己的理由，那就讓我們來開一個“陸幼大嘴巴”辯論賽吧！
2、首先進入第一環(huán)節(jié)“辯論題”看“誰最有理”
�。�1）規(guī)則：請你們說明各自的理由；
在別人辯論完之后，有不同意見的小朋友請說“我反對”，就可以開始辯論；
別人在辯論的時候要仔細聽，如果不仔細聽就算犯規(guī)；
小結：奧特曼他喜歡打架，但是他打的是怪獸，是為了保護我們?nèi)祟�，這說明他是很勇敢的；但是如果我們好朋友之間也要打架，那肯定是不行的。
�。�2）第二環(huán)節(jié)“必答題”看“誰會推薦”
看動畫片，我們要對它的內(nèi)容等進行選擇，你們看過哪些有意思的動畫片呢，能不能給小朋友推薦一下，是哪一部？并說出推薦理由。（簡單說說）
規(guī)則：認真動腦仔細想；大膽說出心里話；別人辯論完之后，請說“我推薦”，然后你才可以開始辯論。
小結：現(xiàn)在，你們知道該怎樣選擇動畫片了吧，選自己感興趣的和需要的，選其中好的內(nèi)容進行學習。
�。�3）第三環(huán)節(jié)“常識題”看“誰最會看”
提問：請你們說一說看動畫片時應注意些什么呢？我們應該怎樣掌握看動畫片的`時間和姿勢呢？
規(guī)則： 別人講完之后，請說“我會看”，才可以開始辯論。把自己的想法大膽表達出來。
宣布比賽結果
四、突出主題：教育幼兒要有選擇地看動畫片
1、師：我們現(xiàn)在已經(jīng)了解很多的動畫片，你們知道我們中國最早的一部動畫片是什么嗎？除了這個，還有一些動畫片也非常有名，隨之發(fā)展。
2、播放幻燈片
3、小結：我們看動畫片不僅是為了娛樂，放松自己，也是為了能
增長知識；所以，我們在選擇動畫片的時候一定要選擇內(nèi)容健康的和適合我們看的，要選擇對我們有幫助的，這樣我們才能在輕松的同時，得到更多的收獲！
大班社會教案：自己的事自己做
設計思路：
在進入《特別的我》的主題單元活動時，孩子們都知道每一個“我”，不僅是一個獨特的“我”，而且是一個不斷成長發(fā)展的“我”。對幼兒來說，發(fā)現(xiàn)自己的變化，知道自己長大了，可以幫助他們增強自信心，讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點，表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色。自己長大了，可以做些力所能及的事情了。學會自己的事情自己做。學會關心父母。體貼父母。所以設計了這一教案。
活動目標：
1、加強獨立、自理意識，知道自己的事情應該自己做。
2、具備初步的生活自理能力，學會自我服務的有關技能。
活動準備：
1、兒童上衣（紐扣式）、褲子、鞋（系帶式）若干。
2、小床（可用桌子充當）、小被子、小床單、小枕頭若干。
3、抽屜（或小書包）一個，玩具、圖書若干。
活動過程：
1、討論自我服務的范圍。
�。�1）引導幼兒討論：小朋友自己可以做哪些事情？
�。�2）師生共同小結自我服務的主要內(nèi)容：穿（脫）衣服、褲子、鞋，整理自己的床鋪、書包、小抽屜（或玩具、物品箱），洗自己的一些小物品（如手帕、襪子）。
2、學習自我服務的有關技能。
（1）學習穿（脫）衣服、褲子、鞋的方法。
�。琳埲變荷吓_穿衣服（或褲子、鞋），要求其他幼兒觀察：他們是怎樣穿的？誰的方法好？為什么？
�。抡堄變夯卮鹕鲜鰡栴}。
�。媒處熝菔敬┥弦拢ɑ蜓澴�、鞋）的基本要領。
�。�2）學習整理床鋪的方法。
�。琳埲變荷吓_在模擬的“小床鋪”前疊被，整理床鋪，要求其他幼兒觀察：他們是怎樣做的？誰的方法好？為什么？
�。抡堄變河懻摬⒒卮鹕鲜鰡枺祁}。
�。媒處熝菔警B被、整理床鋪的正確方法。
（3）學習整理物品的方法
�。琳埿∨笥严胍幌�，怎樣把這些東西擺放進抽屜（或書包）中，同時（桌上的玩具、圖書），看起來又整齊、又好看，用起來還方便？
�。掠變夯ハ嘧h論。
�。谜埲變荷锨安僮�，引導其余幼兒觀察：他們是怎樣做的？誰的方法好？為什么？
�。恼埲舾捎變夯卮鹕鲜鰡栴}。
�。沤處煄煼墩砦锲返姆椒�。
�。圃僬埲變荷锨鞍凑_方法將桌上物品整理到抽屜（或書包）中。
3、練習鞏固。
�。�1）幼兒分組學習穿（脫）衣、褲、鞋，整理床鋪、抽屜（或書包）的正確方法，教師巡回指導。
（2）引導幼兒欣賞勞動的成果，體驗成功的喜悅，并發(fā)現(xiàn)不足之處。
4、教師小結：小朋友學會了穿脫衣服、鞋子，整理床鋪、抽屜（或書包）的方法。從今天起，小朋友都應該自己做這些事。比一比，看誰是一個自己的事情自己做的好孩子。
大班社會：多彩的少數(shù)民族
作者：杜駿美 （上海青村幼兒園）
活動策劃 篇5
一、活動性質(zhì)
本學期第二次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。
三、活動對象
高材xxx班全班同學。
四、活動經(jīng)費
AA制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出多少錢，多出部分充當班費，不足的由班費支出。
五、活動時間
20xx年11月8日（星期二）晚上7點至10點。
六、活動地點學校附近的香滿樓，新夢想KTV
七、活動形式
以小組為單位，通過隨機抽簽形成小組，共2大組（桌），每桌15人，男女各半。
八、準備工作
�。ㄒ唬┣爸萌蝿�
做好活動前的征求班里建議工作
（二）班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
�。ㄈ┙M織委員和生活委員任務（統(tǒng)籌及分配）
1、負責通知班里同學（飛信、班群告知）【組織委員】
2、做好經(jīng)費預算【生活委員】
�。ㄋ模┪乃囄瘑T任務
根據(jù)活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性
�。ㄎ澹┬l(wèi)生委員和宣傳委員任務負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束后的清理工作
�。﹫F支書任務
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程（正式聚餐）
1、當晚6點——六點半，班委在香滿樓做好場地和道具等相關準備工作；
2、六點半點——六點五十分，班上同學在香滿樓集合；
3、七點整，分桌妥定，開始上菜
4、七點——九點整，邊吃飯，邊游戲游戲內(nèi)容：
一傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最�。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續(xù)抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激。
二官兵捉賊
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊“字樣的.四張小紙這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到“捉“字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊“字，猜錯的要罰，有猜到“官“字的人決定如何懲罰，由抽到“兵“字的人執(zhí)行。
5、九點—十點
去新夢想唱歌，發(fā)掘班級人才，促進班級同學和諧
十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍
班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍
活動策劃 篇6
摘要： 端午節(jié)，為體現(xiàn)酒店對賓客的尊貴禮遇，營造歡樂祥和的`消費氛圍，以節(jié)日酬賓為契機，以客房促銷為重點，開展一系列活動，進步酒店整體業(yè)績。經(jīng)協(xié)商，特制定本方案。 一、端午節(jié)
端午節(jié)，為體現(xiàn)酒店對賓客的尊貴禮遇，營造歡樂祥和的消費氛圍，以節(jié)日酬賓為契機，以客房促銷為重點，開展一系列活動，進步酒店整體業(yè)績。經(jīng)協(xié)商，特制定本方案。
一、端午節(jié)期間：千人"粽子宴"活動
◆ 6月x—xx日，西餐樓面組織客人舉行“現(xiàn)場包粽比賽”，讓客人體驗包粽之樂趣，優(yōu)越者可享贈父親節(jié)進住客房特價(268元/當晚)，或送粽子一串紅酒一盅(預計10份)。
◆ 端午節(jié)當天，西餐廚房推出各款粽子及海鮮大餐，6月7日前團體或個人預定自助餐，均可享8.5折(西餐部操縱)。
◆ 千人"粽子宴"活動：
娛樂千人"粽子宴"——6月x—xx日，各包房派發(fā)粽子，供客人品嘗，節(jié)目部部編演《端午紀念屈原》的特別節(jié)目。
員工千人"粽子宴"——6月xx日當天，員工飯?zhí)猛瑫r供給各款粽子，讓員工有駐店如家的感覺。
二、宣傳方案
1、設計、印刷6月份綜合宣傳單5000份，外發(fā)宣傳。
2、網(wǎng)站、LED、橫幅、海報、電視廣告、報紙同時發(fā)布。
3、短信群發(fā)：VIP客戶、簽約客戶、廠商、臺商、旅行社。
4、節(jié)日環(huán)境布置
兒童節(jié)：汽球、禮品、門口福娃、吊旗、燈謎信封——西餐負責
父親節(jié)：賀卡、廳內(nèi)小橫幅、吊旗、海報
端午節(jié)：吊旗、粽子串圖案、包粽比賽專區(qū)牌。
活動策劃 篇7
活動引言：感冒,是一種自愈性疾病,也是日常生活中最常見的疾病之一。然而我們真正對感冒了解多少？感冒時有哪些注意事項？感冒藥該如何選擇呢?
一、活動主題：
你對感冒有多“感冒”？
二、活動目的：
1.使大家對感冒的相關知識有更多的.了解
2.調(diào)動支部成員積極性，使大家互相配合，了解團隊合作的重要性
3.在校園內(nèi)對感冒知識進行宣傳，在服務大家的同時鍛煉自己
三．活動時間與地點：
時間：20xx年5月（具體時間暫定）
地點：自修教室及二食堂附近
四．活動準備：
為盡可能使全班同學都參與到活動中來，并提高同學們參與的積極性，在前期首先采取項目報名的方式，根據(jù)報名情況，再適當調(diào)整安排各項任務，選出各個任務負責人。
1.搜集資料：
1)什么是感冒.感冒的發(fā)病機理等
2)感冒時的注意事項
活動策劃 篇8
活動時間：
11月16日下午2：30
活動地點：
�。ùǎ�
活動對象：
蘇州高博軟件學院在校大學生
主辦單位：
蘇州高博軟件學院團委
承辦單位：
蘇州高博軟件學院學生會
活動主題：
傳承和平、民主、進步，做21世紀新時代大學生
活動目的：
同學們通過講座，聆聽69年前大學生們的心聲，了解體會他們的`和平、民主、進步的精神的同時，通過實際行動將其傳承下去。
活動準備：
1、宣傳部設計制作四張宣傳海報貼于各食堂旁邊，做好事前宣傳工作。同時向各學院青協(xié)下發(fā)文件，組織同學準時參加。
活動過程：
1、成員提前半小時到，布置場地。
2、各部門組織前來聽講座的同學按秩序坐好。
3、2：30講座正式開始。理事會部分成員協(xié)助老師共同完成講座。
4、講座結束后，工作人員整理完現(xiàn)場在離開。
活動經(jīng)費預算：下達通知單0。1*30=3元
礦泉水1*10=10元
總計：13元
注意事項：
1、注意現(xiàn)場秩序，保持現(xiàn)場安靜。
2、鑒于對老師的尊重，不允許有人中途離席。
3、鼓勵、引導同學們多提問。
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