活動(dòng)策劃3篇[精]

活動(dòng)策劃 篇1

　　活動(dòng)名稱：xx年上海海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院新人輪滑賽 主辦單位：上海海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。 承辦單位：上海海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院輪滑社。 協(xié)辦單位：上海海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院社聯(lián)部。 舉辦日期：20xx年xx月xx日

　　舉辦地點(diǎn)：上海海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)

　　一、活動(dòng)目的

　　為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)的個(gè)人情操，我們特別組織這樣的一次活動(dòng)，希望通過這些活動(dòng)，能讓各位同學(xué)得到一個(gè)互相交流的'機(jī)會(huì)，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富精神的活動(dòng)。

　　二、主辦單位

　　海事學(xué)院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、海事96輪滑社

　　三、輪滑時(shí)間地點(diǎn)

　　時(shí)間：xx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：上海海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)

　　四、參賽對(duì)象

　　輪滑社成員和喜歡輪滑的同學(xué)

　　五、活動(dòng)宣傳

　　1.會(huì)前宣傳板、海報(bào)x月x日放置學(xué)校食堂墻壁

　　2.系部到班級(jí)進(jìn)行宣傳

　　3.報(bào)名時(shí)間：x月x日至x日

　　4.報(bào)名地點(diǎn)：海事輪滑社

　　六、輪滑練習(xí)活動(dòng)流程

　　1、輪滑組織人員于x月x日中午12:00到食堂門口集合參賽成員

　　2、12:30所有表演成員全部到位

　　3、由主負(fù)責(zé)人集合所有到場的成員，并宣布活動(dòng)規(guī)則及安全事

　　4、活動(dòng)前期的所需物品購買（水、獎(jiǎng)品﹑獲獎(jiǎng)證書）。5、活動(dòng)場地布置：

　　A、 海報(bào)的張貼、音響擺放、嘉賓和評(píng)委組的就坐

　　位置。

　　B、 選手的上場、下場及樁的擺放。

　　七、比賽項(xiàng)目

　　個(gè)人賽比賽項(xiàng)目：

　　1、普通滑行

　　2、花式繞樁

　　3、花式剎停

　　規(guī)則：參賽選手依次先繞莊滑行一周 之后進(jìn)行花式表演 最后表演

　　剎車 速度最快并且動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)的取勝比賽每項(xiàng)取前三名。

　　團(tuán)體賽比賽項(xiàng)目：

　　規(guī)則：由兩名參賽選手穿溜冰鞋組成，搭配轉(zhuǎn)圈，以最快的速度轉(zhuǎn)完五圈后換一點(diǎn)在再轉(zhuǎn)五圈，時(shí)間最短的一組勝出。

　　比賽結(jié)束后輪滑社成員將進(jìn)行繞學(xué)院一周活動(dòng)。

　　八、注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)具體事宜責(zé)任到人。

　　（二）工作人員提早到位。

　�。ㄈ�）遇天氣有變，果斷中止比賽，擇日進(jìn)行。

　�。ㄋ模┳⒁馊松戆踩�，出現(xiàn)意外傷害，進(jìn)行必要的應(yīng)急處理。

　�。ㄎ澹┈F(xiàn)場服務(wù)人員注意活躍氣氛和活動(dòng)流程的順利進(jìn)行。

　　（六）注意幫助參加人員，對(duì)存在的問題隨機(jī)應(yīng)變，如不能解決，

　　可直接找社長及相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　�。ㄆ撸└鞑繎�(yīng)該主持活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維持，必須態(tài)度有禮。

　�。ò耍﹨①惾藛T必須是輪齡一年以下的（含一年）

　　九、賽事經(jīng)費(fèi)：

　　1、當(dāng)天請(qǐng)校外教練1-2名 300元/名 飯貼 車費(fèi) 50/名

　　2、為裁判，現(xiàn)場指導(dǎo)，參賽選手購買一些礦泉水，飲料，預(yù)計(jì)50元左右；

　　3、為獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)購買冠亞季軍獎(jiǎng)品以及晉級(jí)決賽的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，預(yù)計(jì)花費(fèi)300左右，（一等獎(jiǎng)價(jià)值100元獎(jiǎng)品，二等獎(jiǎng)價(jià)值50元獎(jiǎng)品，

　　三等獎(jiǎng)價(jià)值25元獎(jiǎng)品，其他參賽人員獲得價(jià)值十元的鼓勵(lì)獎(jiǎng)）。 申請(qǐng)費(fèi)用共計(jì)：1250元

　　指導(dǎo)員簽字： 負(fù)責(zé)人簽字：

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　就業(yè)幫扶 真情相助

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月上旬至2月中旬

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街人力資源社會(huì)保障事務(wù)所所長。

　　辦公室設(shè)在Xx區(qū)就業(yè)服務(wù)局就業(yè)促進(jìn)科。

　　四、工作目標(biāo)

　　廣泛宣傳、走訪到位、登記認(rèn)定、幫扶到位。

　　五、援助對(duì)象

　�。ㄒ唬┓�合認(rèn)定條件的就業(yè)困難人員；

　�。ǘ�）殘疾登記失業(yè)人員；

　　（三）最低生活保障家庭中有勞動(dòng)力能力并處于失業(yè)狀態(tài)的人員；

　�。ㄋ模┍镜貐^(qū)確定的困難家庭離校未就業(yè)畢業(yè)生、因病致貧家庭成員、退役士兵、失地人員、戒毒康復(fù)人員、刑滿釋放人員等其他援助對(duì)象。

　　六、工作目標(biāo)

　　( 一)宣傳到位。使轄區(qū)內(nèi)需求就業(yè)援助的對(duì)象知曉國家、省和市各類就業(yè)扶持政策及其申報(bào)流程和具體經(jīng)辦機(jī)構(gòu);使招用就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對(duì)象的用人單位了解相關(guān)優(yōu)惠政策和具體辦理程序。

　　( 二)走訪到戶。對(duì)轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對(duì)象開展全面普查和上門走訪,摸清人員底數(shù),進(jìn)行實(shí)名登記,詳細(xì)掌握他們的就業(yè)狀況和就業(yè)需求,納入就業(yè)信息監(jiān)測體系和殘疾人就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)。

　　( 三)幫扶到人。根據(jù)就業(yè)援助對(duì)象的不同需求,依托人

　　資源社會(huì)保障服務(wù)平臺(tái)和殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),分類提供崗位息、政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持等針對(duì)性的公共就業(yè)服務(wù),抓好跟蹤回訪,提升援助服務(wù)效果。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）各街道、社區(qū)設(shè)置政策咨詢點(diǎn)，組織相關(guān)人員在轄區(qū)內(nèi)發(fā)放各類就業(yè)政策宣傳資料，制作宣傳板報(bào)，在各居民區(qū)（小區(qū)）顯著位置張貼以就業(yè)困難人員登記認(rèn)定條件、援助活動(dòng)具體內(nèi)容、專場招聘時(shí)間地點(diǎn)以及就業(yè)扶持政策等為內(nèi)容的宣傳單，努力使未就業(yè)的援助對(duì)象獲得更具針對(duì)性的重點(diǎn)幫助，確保已就業(yè)的援助對(duì)象切實(shí)享受政策扶持以穩(wěn)定就業(yè)。

　　（二）廣泛征集適合就業(yè)困難人員的'崗位信息。通過組織開展專題招聘會(huì)、送崗位進(jìn)社區(qū)等形式將就業(yè)崗位送到就業(yè)援助對(duì)象手中，重點(diǎn)幫扶安置就業(yè)困難人員。對(duì)特別就業(yè)困難人員和殘疾失業(yè)人員通過提供崗位適配服務(wù)，推薦就業(yè)等方式，實(shí)現(xiàn)人本服務(wù)，使就業(yè)困難人員得到有效安置。我局定于20xx年1月15日、1月22日分別在山前街道鄭州社區(qū)、新安街道吉安社區(qū)舉辦2場“20xx年就業(yè)援助月專場招聘會(huì)”，提供一定數(shù)量崗位用于招聘安置就業(yè)困難人員。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步加大政策落實(shí)力度，幫助符合條件的援助對(duì)象全面落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)扶持政策。確保將更加積極的就業(yè)政策通過周到細(xì)致的服務(wù)，真正落實(shí)到每戶需要幫助的家庭。

　　（四）進(jìn)一步完善轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員（以常住地為準(zhǔn)）基礎(chǔ)信息和援助信息。一是登錄信息系統(tǒng)查詢并導(dǎo)出轄區(qū)內(nèi)尚未接受過就業(yè)援助的就業(yè)困難人員信息；二是通過上述走訪了解對(duì)原分類錯(cuò)誤的人員信息進(jìn)行修改和重新分類；三是利用信息系統(tǒng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)尚未接受過就業(yè)援助的人員開展即時(shí)援助并記錄援助情況。

　�。�六）做好跟蹤回訪工作。社區(qū)要對(duì)援助對(duì)象及時(shí)進(jìn)行服務(wù)跟蹤和定期回訪，聽取援助對(duì)象的反饋意見，對(duì)援助效果不理想的進(jìn)一步調(diào)整完善援助方案，搞好援助后續(xù)服務(wù)。

　　八、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┟�底普查階段（20xx年1月4日至206年1月15日）

　　各街道、社區(qū)工作人員在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行全面普查，摸清各類就業(yè)困難人員的情況和就業(yè)需求, 對(duì)新產(chǎn)生的就業(yè)困難人員要及時(shí)認(rèn)定，對(duì)不再具備就業(yè)困難人員條件的要及時(shí)調(diào)整、更新相關(guān)臺(tái)帳和數(shù)據(jù)庫，以援助協(xié)議的方式實(shí)施“一人一策”。

　�。ǘ�）援助實(shí)施階段（20xx年1月15日至1月31日）

　　各街道、社區(qū)工作人員為符合條件的就業(yè)困難人員進(jìn)行登記認(rèn)定，開展“一對(duì)一”的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，落實(shí)相關(guān)政策。收集一批適合就業(yè)困難人員的崗位信息，開展送崗入戶，確保未就業(yè)的援助對(duì)象獲得更具針對(duì)性的重點(diǎn)幫扶以及時(shí)就業(yè)。

　�。ㄈ�）總結(jié)評(píng)估階段（206年1月31日至2月15日）

　　就業(yè)援助月活動(dòng)結(jié)束后，各勞動(dòng)保障事務(wù)所要將活動(dòng)開展情況認(rèn)真總結(jié)，區(qū)就業(yè)服務(wù)局形成書面材料，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。

活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)目的：在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期，讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。

　　活動(dòng)時(shí)間：200*年5月26日——6月1日。

　　活動(dòng)對(duì)象：勝利小學(xué)全體同學(xué)

　　活動(dòng)內(nèi)容：1、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之一——特色祝福語評(píng)選（5．26—5．28）

　　每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠”的祝福語、“最個(gè)性”的祝福語、“最煽情”的祝福語，各班進(jìn)行評(píng)比，選出最真誠、最個(gè)性、最煽情的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng)，學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。

　　2、快樂“六一”大祝�；顒�(dòng)之二——真情傳遞你我他（5．30）

　　將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級(jí)、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的.小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵(lì)學(xué)生給四川喜德的好朋友送上一份祝福)�？梢杂脮�信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

　　3、快樂“六一”大祝�；顒�(dòng)之三——用愛培育“快樂樹”（5．30）（營造校園熱鬧氣氛）

　　將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存。 “快樂樹”上的紅色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。（“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)�！傲�一”之后“快樂樹”將放在隊(duì)室，同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福）

　　4、快樂猜謎活動(dòng)（有獎(jiǎng)品拿哦！）

　　5、快樂“六一”大祝福活動(dòng)之四——“祝福到”游戲比賽（教師參與）（5．30）（游戲規(guī)則另附）

　　“快樂六一祝福到”——拼字接力賽

　　“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽

　　“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽

　　“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽

　　“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物（禮物券對(duì)獎(jiǎng)禮物）

　　5、快樂“六一”大祝�；顒�(dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福（即一年級(jí)入隊(duì)儀式）

　　活動(dòng)過程：1、活動(dòng)啟動(dòng)：5月26日國旗下講話——真心換友誼，快樂過六一(柯育群)

　　2、活動(dòng)開展：

　�。�1） 5月26日——5月28日，各班班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行特色祝福語的創(chuàng)意活動(dòng)，并用黑板報(bào)或其他形式展示（作為“六一”節(jié)教室環(huán)境布置的內(nèi)容之一）。

　　（2） 5月28日下班前，各班選出“最真誠、最個(gè)性、最煽情”的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng)。5月29日，學(xué)校將優(yōu)秀作品通過小海燕廣播站、小海燕電視臺(tái)等途徑傳遞給學(xué)生，請(qǐng)全校學(xué)生參與評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。

　�。�3） 5月29日，各班同學(xué)完成“六一大祝福”的制作。可以把自己的祝福寫在色彩艷麗的紙上，畫上圖畫，制作成各種形狀，并系上彩色的帶子。或也可以寫在現(xiàn)成的卡片上，系上彩帶。祝�？ㄆ�一式兩份，一份送出，一份掛到“快樂樹”上，掛上了卡片，就像種下了希望，種下了祝福。（形狀盡量是有創(chuàng)意，大小約半本語文書，不要過大，也不要過�。�

　�。�4） 5月30日下午，學(xué)校組織“六一”慶祝活動(dòng)。

　�、�5月30日早，“快樂樹”將放置于校門口，同學(xué)們隨時(shí)可以把自己的祝福卡掛到樹上。（營造校園熱鬧氣氛）

　�、谏衔�11：00——11：30 一年級(jí)入隊(duì)儀式

　　③12：10——1：00 快樂猜謎活動(dòng)

　�、�1：00——1：15 特色祝福語頒獎(jiǎng)

　�、�1：20——3：00 “快樂六一祝福到”游戲比賽（師生共同參與）

　�、�3：00——3：30 各班進(jìn)行慶祝活動(dòng)

　　3、活動(dòng)延伸：（1）鼓勵(lì)學(xué)生通過各種形式把祝福送給遠(yuǎn)方的朋友（6月1日上午9：00——晚上9：00，點(diǎn)擊少年宮窗口網(wǎng)站——“快樂六一大祝�！彼妥８ＵZ。）

　�。�2）編輯“精彩六一，快樂六一”專刊（小報(bào)）（各班同學(xué)踴躍投稿）

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