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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2026-02-03 12:00:27 策劃書(shū) 我要投稿

[精選]活動(dòng)策劃10篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:AII Tegether 回憶

[精選]活動(dòng)策劃10篇

  二、活動(dòng)時(shí)間:院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)后,具體時(shí)間待定

  三、活動(dòng)地點(diǎn):臨時(shí)待定

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:張媛媛、王孝歡

  五、參賽人員:09級(jí)初教中文3班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

  六、活動(dòng)背景:

  告別了系迎新晚會(huì),我們或許還沉浸在歡歌笑語(yǔ)聲中,蚌埠學(xué)院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)后,每個(gè)人都被激情與疲倦交替地沖撞著內(nèi)心的感受。我們或許還被場(chǎng)上的激情所帶動(dòng),久久不能停下,迎新晚會(huì)和院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,是“AII Together”的一個(gè)縮影,相聚在蚌埠學(xué)院,每個(gè)人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當(dāng)近期的目標(biāo)結(jié)束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時(shí)需要“AII Together”作為我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們需要?dú)g樂(lè)去回憶歡樂(lè)背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他可能是一件事、一個(gè)人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個(gè)眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩(shī)意地展開(kāi)真正的大學(xué)生活。(大一新生寢室設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書(shū))

  七、活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)同學(xué)間友誼。

  2、放松心情愉快度過(guò)大學(xué)生活

  3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的.激情與動(dòng)力

  4、鍛煉同學(xué)交際與寫作的能力

  5、溝通心靈的交流

  八、活動(dòng)流程:

  1、演講、準(zhǔn)備演講稿、寫寫自己對(duì)系迎新晚會(huì)與遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的感受,談?wù)勑闹械睦硐搿?/p>

  2、穿插互動(dòng)節(jié)目(小品 、唱歌等),調(diào)動(dòng)班會(huì)的活動(dòng)氣氛。

  3、記錄班會(huì)內(nèi)容

  4、整理班會(huì)材料,記錄成冊(cè)。

  5、同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中展開(kāi)大學(xué)生活

  九、班會(huì)內(nèi)容:

  1、等老師同學(xué)入場(chǎng)后,主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

  2、各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備就緒:①朗讀作品。②輔導(dǎo)員總結(jié)。③班委會(huì)補(bǔ)充說(shuō)明(看情況而定)。

  十、人員參與分配:

 、賹W(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班會(huì)和記錄。

 、诮M織委員負(fù)責(zé)文章排序。

  ③文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目彩排。

 、苄麄魑瘑T和生活委員負(fù)責(zé)相片拍照打印,并制作成影集。

 、莅嚅L(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)安排時(shí)間和教室及協(xié)調(diào)班會(huì)工作。

 、摅w育委員負(fù)責(zé)管理秩序。

  十一、活動(dòng)預(yù)算:

  十二、注意事項(xiàng):

  1、通過(guò)舉行班會(huì),留下永恒回憶。

  2、同學(xué)們對(duì)工作與學(xué)習(xí)充滿激情。

  3、放松心情,充滿希望。

  4、增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作。

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月8日下午4點(diǎn)

  活動(dòng)范圍:

  全體幼兒教師、幼兒、女性家長(zhǎng)

  內(nèi)容與目標(biāo):

  一、教師中午召開(kāi)茶話會(huì),以報(bào)答母恩為主題,暢所欲言。

  二、下午開(kāi)展幼兒愛(ài)媽媽教育活動(dòng)。主要目標(biāo)如下:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽辛苦了。

  4、通過(guò)表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對(duì)媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

  材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物?ㄆ、紅花、剪紙折疊和小制作。

  3、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)下午4點(diǎn),班主任邀請(qǐng)女性家長(zhǎng)來(lái)班,引出活動(dòng)。

  在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

  說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在活動(dòng)室周圍,幼兒坐在中間。

  (二)活動(dòng)進(jìn)行。

  (1)活動(dòng)致辭。

  內(nèi)容:三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們中而班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的慶;顒(dòng)。孩子們,今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

  (2)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的.意義。

  (3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

  說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

  (4)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)

  老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

  (5)媽媽說(shuō)心聲。

  說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)出對(duì)孩子的愛(ài)和希望。讓孩子體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感,同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”.

  (7)集體表演《我的好媽媽》。

  說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日快樂(lè)”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”掌聲響起。

  (三)關(guān)心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。

  (四)送禮物:幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時(shí),說(shuō)一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或?yàn)閶寢尨反繁,揉揉肩,表達(dá)感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

  (五)活動(dòng)結(jié)束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會(huì)、暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己最幸福的事,談?wù)勅绾涡⒕锤改,?bào)答母恩。最后為幼兒園發(fā)展提建議。

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)觀察“絲巾”的圖案和色彩變化來(lái)感受美。

  2. 能夠運(yùn)用折疊、印染的方法制作美麗的“絲巾”。

  3. 樂(lè)于操作,在活動(dòng)中體會(huì)印染的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.電子課件、“絲巾”范例1 個(gè)、展覽板1 塊。

  2.資源包(宣紙)、筆刷、水彩顏料、調(diào)色盤。

  活動(dòng)過(guò)程

  導(dǎo)入部分

  教師出示“絲巾”范例,引起幼兒的制作興趣。

  教師:教師節(jié)要到了,我們來(lái)給喜歡的`老師做一份禮物吧!做什么呢?今天老師帶來(lái)了一塊“絲巾”,你們看漂亮嗎?你們知道它是怎樣做出來(lái)的嗎?

  小結(jié):漂亮的“絲巾”是用印染的方法做出來(lái)的。

  學(xué)習(xí)部分

  1. 共同探索“絲巾”的做法。

  (1)引導(dǎo)幼兒想出不同的折疊方法。

  教師:我們今天用宣紙來(lái)代替絲巾進(jìn)行印染,首先要將宣紙折疊起來(lái),應(yīng)該怎樣折疊呢?

  小結(jié):把正方形的宣紙邊對(duì)邊或角對(duì)角折疊。

 。2)引導(dǎo)幼兒探索印染的方法。

  教師:應(yīng)該怎樣對(duì)“絲巾”進(jìn)行印染呢?

  小結(jié):用筆刷在折疊好的宣紙上滴顏料。打開(kāi),美麗的“絲巾”就做好了。

  2. 教師提出操作要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  小結(jié):印染的時(shí)候,注意宣紙上一定要留有一些空白,在打開(kāi)宣紙的時(shí)候動(dòng)作一定要慢。

  結(jié)束部分

  欣賞評(píng)價(jià)

  教師:看看哪個(gè)小朋友做的“絲巾”最好看呢?你做的“絲巾”準(zhǔn)備送給哪個(gè)老師呀?

  溫馨提示

  1.宣紙折疊時(shí)要對(duì)齊,印染時(shí)邊和角都可以印染。建議印染時(shí)宣紙上留一些空白,這樣會(huì)更好看。

  2. 宣紙容易破,所以打開(kāi)時(shí)動(dòng)作要慢一些。

  3. 在提供顏料時(shí),教師可做一些隱形控制,如冷暖色、近似色、漸變色等。

  活動(dòng)延伸

  1.給喜歡的老師送“絲巾”。

  2. 可以嘗試更多的印染活動(dòng),比如扎染。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  問(wèn)你石河子大學(xué)數(shù)學(xué)系xx級(jí)計(jì)算班,自組建以來(lái),團(tuán)結(jié)向上、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。班級(jí)活動(dòng)有聲有色,并得到任課老師的好評(píng)。

  大一的元旦班里沒(méi)有搞任何的活動(dòng),這也是大學(xué)的最大的遺憾,而大二這一年元旦怎么過(guò)?對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)有很大的意義。我們要堅(jiān)持民主集中的原則,鼓勵(lì)大家建言獻(xiàn)策。原則是既要與眾不同,又要節(jié)省經(jīng)費(fèi)(在500元左右),并且突出特色,讓同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來(lái)。

  二、活動(dòng)目的和內(nèi)容

  為同學(xué)們過(guò)好新年,促進(jìn)班級(jí)友誼的目的。我們經(jīng)過(guò)細(xì)致調(diào)查和計(jì)算,特將元旦活動(dòng)策劃如下:1、東公園搞些小型的活動(dòng)(如:打雪仗);2、集體合影留念;3、去“德順自助火鍋店”聚餐。

  三、活動(dòng)組織者和參與者

  組織者:以班長(zhǎng)為中心的班集體全體成員

  參與者:14級(jí)計(jì)算班全體同學(xué)和輔導(dǎo)員張鵬老師

  四、實(shí)施時(shí)間

  1、小型的活動(dòng)和集體合影留念:20xx年1月1日

  具體時(shí)間:14:30-15:30

  2、聚餐:20xx年1月1日

  具體時(shí)間:15:30-17:30

  五、實(shí)施地點(diǎn)

  小型的`活動(dòng)和集體合影留念地點(diǎn):石河子市東公園

  聚餐地點(diǎn):德順自助火鍋店

  六、活動(dòng)方案及具體實(shí)施內(nèi)容策劃

  1.東公園搞些小型的活動(dòng)和集體合影留念

  1)鑒于本班活動(dòng)搞的次數(shù)比較少,對(duì)于元旦要搞怎么樣的活動(dòng)才能增強(qiáng)同學(xué)的凝聚力一直都是我們所討論的問(wèn)題,最后經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的討論覺(jué)定到東公園搞一些小的游戲?qū)υ鰪?qiáng)同學(xué)間的凝聚力有很大的幫助,如:打雪仗能加強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)意識(shí);

  2) 20xx年1月1日中午14:00在16號(hào)樓門口集合,徒步前往東公園;

  3)到達(dá)以后,由文藝委員將班級(jí)分成幾組,每組依次將自己組的節(jié)目進(jìn)行展示,接著是個(gè)人展示;

  4)集體與個(gè)人都將節(jié)目展示后,然后將班級(jí)紅藍(lán)兩組進(jìn)行“雪仗對(duì)抗賽”;

  5)最后集體合影留念。

  2.聚餐

  1)我們通過(guò)聚餐的形式來(lái)達(dá)到進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和班級(jí)成員的感情;

  2) 20xx年1月1日星期六下午15:30徒步前往;

  3) 集體合影留念。

  七、活動(dòng)預(yù)算

  聚餐:28元/人*34人=952元

  其它:50元

  總計(jì):952元+50元=1002元(班費(fèi)出500左右,其余由班級(jí)成員補(bǔ)充)

  八、注意事項(xiàng)

  1.注意安全,生命和財(cái)物一樣重要

  2.由于東公園比較冷,建議大家都戴上手套

  3.上述兩項(xiàng)活動(dòng),班里僅出500元左右的費(fèi)用,其他個(gè)人費(fèi)用班里成員補(bǔ)充

  九、效果預(yù)測(cè)

  首先,活動(dòng)具有新鮮性,大家都很樂(lè)意參加。

  其次,活動(dòng)具有刺激性和互動(dòng)性,在打雪仗等小游戲活動(dòng)中,大家互相幫助,是增進(jìn)了解和友誼的好時(shí)機(jī)。

  最后,活動(dòng)具有展示性,現(xiàn)在大學(xué)生都是多才多藝,此次活動(dòng)為大家提供了一個(gè)很好的展示平臺(tái)。

  我們的口號(hào)是“玩出精彩”“吃出風(fēng)采”“相親相愛(ài)一家人”

  十、編后語(yǔ)

  希望大家能團(tuán)結(jié)互助,玩出風(fēng)采!

  策劃人:12計(jì)算張微王勝光

  二〇一三年十二月十八日

活動(dòng)策劃 篇5

  一、【活動(dòng)主題】

  一支花 兩份情

  用愛(ài)心溫暖童心

  今天的世界處處繁華,今天的中國(guó)處處富裕,可是您知道嗎?就在焦作,在的焦作山區(qū)還有著這樣一群孩子,他們過(guò)的生活沒(méi)見(jiàn)到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支離破碎而他們品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛(ài)、他們想安心的學(xué)知識(shí),他們需要大家的援助,需要大家的愛(ài)心!

  二、【活動(dòng)目的和意義 】

  1、幫助別人,快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰,手有余香。通過(guò)本次義賣活動(dòng)的舉行與發(fā)展,樹(shù)立愛(ài)心助學(xué)的風(fēng)尚,提高全民大愛(ài)意識(shí);宣傳公益理念、傳播公益文化。

  2、搭建社會(huì)愛(ài)心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識(shí)平臺(tái)。引導(dǎo)全民參與社會(huì)公益活動(dòng)。

  3、推動(dòng)愛(ài)心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展;同時(shí)引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的社會(huì)風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會(huì)新風(fēng)貌。同時(shí)為愛(ài)心企業(yè)提供一個(gè)展示自我形象的最佳平臺(tái)。

  三、【組織機(jī)構(gòu)】

  主辦:

  焦作愛(ài)心助學(xué)會(huì)

  贊助:

  四、【活動(dòng)安排】

  1、時(shí)間:xx年2月14日

  2、地點(diǎn):待定

  3、參與人員:

  4、活動(dòng)介紹

  通過(guò)相關(guān)部門的'發(fā)動(dòng),宣傳愛(ài)心助學(xué)、倡導(dǎo)社會(huì)各界的參與。愛(ài)心助學(xué)會(huì)愛(ài)心網(wǎng)友和社會(huì)愛(ài)心人士舉行義賣活動(dòng),義賣所得善款將全部用于需要資助的孩子們,為貧困學(xué)生更好的成長(zhǎng)獻(xiàn)上一份微薄之力。

  五、【活動(dòng)亮點(diǎn)】

  ◆ 其公益性,吸引社會(huì)及媒體關(guān)注

  ◆ 愛(ài)心網(wǎng)友為主體

  ◆ 活動(dòng)透明、一切為了孩子

  ◆ 嚴(yán)格的組織規(guī)范、多元的文化融合

  六、【活動(dòng)形式】------義賣玫瑰,募集捐款。

  七、【活動(dòng)流程】

  1、準(zhǔn)備工作:

 、 活動(dòng)策劃、發(fā)起;

 、 活動(dòng)申請(qǐng):場(chǎng)地、時(shí)間確定;

  ③ 活動(dòng)資金籌集;

 、 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的各種物品,義賣當(dāng)天做好一切后勤協(xié)調(diào)事宜。

 、 組織確定義工參加義賣活動(dòng);

 、 前期宣傳、網(wǎng)站溝通,廣泛發(fā)動(dòng)全民參與。

 、 后期活動(dòng)總結(jié)、義賣所的資金的使用透明化、接受社會(huì)監(jiān)督。

  2、物料準(zhǔn)備:

  活動(dòng)宣傳資料 、條幅、義賣物品、氣球 、志愿者標(biāo)示等。

  3、活動(dòng)形式:

  部分人員進(jìn)行活動(dòng)宣傳,需要資助孩子的信息播放及與有捐助意向的愛(ài)心人士進(jìn)行溝通、登記。部分人員佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí)進(jìn)行義賣,所的資金將全部用于需要捐助的孩子。

  4、建議:活動(dòng)結(jié)束后,大家能繼續(xù)關(guān)注,到愛(ài)心論壇進(jìn)行監(jiān)督。

  八、【預(yù)算】

  1、花6支

  2、氣球 3包

  3、宣傳冊(cè) 8個(gè)

  九.【注意事項(xiàng)】

  為了義賣募捐活動(dòng)的順利圓滿進(jìn)行,特聲明如下:

  1.本次活動(dòng)人流車流量大,請(qǐng)時(shí)刻注意人身及財(cái)物的安全。

  2.所有義工不得接收義賣所得善款,一律引導(dǎo)到募捐箱前。

  3.請(qǐng)所有參與義工務(wù)必在18:5前到達(dá)集合地點(diǎn),進(jìn)行人員分工和場(chǎng)地布置以及相關(guān)注意事項(xiàng)說(shuō)明。請(qǐng)?jiān)谑孪炔楹霉痪路。

  4.參與義工必須注重好個(gè)人形象以及個(gè)人行為。我們是傳遞愛(ài)心和文明的使者,嚴(yán)禁存在與我們身份不符的行為。

  5.所有義工不得與任何人發(fā)生沖突,如有突發(fā)事件,請(qǐng)及時(shí)和負(fù)責(zé)人聯(lián)系處理。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  我校以實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化,教學(xué)行為的規(guī)范化,教學(xué)常規(guī)的制度化,教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化為目標(biāo),結(jié)合學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,特制定此方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  **年10月8日——**年10月31日

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為保證“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)順利開(kāi)展,成立了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組 長(zhǎng):連雪梅

  副組長(zhǎng):李志剛

  成 員:全體教師

  四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

  1、宣傳學(xué)習(xí)(10.8——10.12):組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)各科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》明確其要求。確定主題,制定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)方案。

  10月8日根據(jù)學(xué)校要求制定學(xué);顒(dòng)方案。

  10月9日——10月11日以集中和分散的方式,學(xué)習(xí)《小學(xué)各科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》

  10月12日檢查教師學(xué)習(xí)筆記,心得體會(huì)。

  2、落實(shí)常規(guī)(10.15——10.31):

  開(kāi)展以“兩看、三評(píng)、五查”為主要內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)督查。

  “兩看”:(10月15日——10月16日)一、看備課是否達(dá)到六備(即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教學(xué)手段、備教法、備學(xué)法)二、看教研活動(dòng),看各教研組活動(dòng)是否與計(jì)劃一致,記錄是否詳細(xì),活動(dòng)目的是否鮮明。

  “三評(píng)”:(10月17日——10月24日)開(kāi)展全體教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng),活動(dòng)中評(píng)課堂教學(xué),評(píng)教案,評(píng)說(shuō)課。

  “五查”:(10月25日——10月26日)一、查教學(xué)計(jì)劃,措施是否可操作,課時(shí)安排是否合理。二、查備課筆記,教學(xué)進(jìn)度是否與計(jì)劃一致,教學(xué)方法是否符合課程標(biāo)準(zhǔn)。()三、查作業(yè)批改記錄,作業(yè)數(shù)量是否與教學(xué)內(nèi)容一致,作業(yè)布置是否體現(xiàn)“以生為本”的'分層作業(yè),批改是否體現(xiàn)“全員、全部”要求。四、查教學(xué)反思,是否及時(shí),對(duì)課堂教學(xué)是否有指導(dǎo)意義。五、查聽(tīng)課筆記,記錄是否完備,過(guò)程是否詳細(xì),評(píng)價(jià)是否齊全。建立健全各項(xiàng)教學(xué)管理制度和基礎(chǔ)資料。

  教導(dǎo)處要及時(shí)搜集和整理各項(xiàng)管理制度和檢查考核資料,認(rèn)真填寫各類報(bào)表及考核表,及時(shí)統(tǒng)計(jì)、及時(shí)公布,并結(jié)合本部實(shí)際制定相關(guān)的教學(xué)管理規(guī)定和教學(xué)質(zhì)量檢查考核辦法。

  3、反思總結(jié)(10.29——10.31)

  整理裝訂活動(dòng)檔案

  根據(jù)活動(dòng)過(guò)程情況評(píng)選活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人

  整理活動(dòng)資料形成活動(dòng)書(shū)面總結(jié)材料

  五、措施及要求

  1、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí)。各教研組要根據(jù)工作安排要求做好本教研組的教研活動(dòng)及教學(xué)大比武活動(dòng)。

  2、嚴(yán)格考評(píng),做到公開(kāi)、公正、公平。各位任課教師要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,抓好課堂教學(xué),規(guī)范自己的教學(xué)行為,積極參與教研活動(dòng)及說(shuō)課競(jìng)賽活動(dòng),使自己在活動(dòng)中能提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  光棍節(jié)是一種年輕人的娛樂(lè)節(jié)目,1月1日是小光棍節(jié),1月11日和11月1日是中光棍節(jié),而11月11日由于有4個(gè)1,所以被稱為大光棍節(jié)。本次活動(dòng)圍繞“光棍也要狂購(gòu)物”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出光棍節(jié)娛樂(lè)的節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者。通過(guò)宅男系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:11月9日——11月11日;

  三、活動(dòng)主題:“歡樂(lè)光棍歡樂(lè)頌,聯(lián)盛大禮樂(lè)翻天”

  四、活動(dòng)內(nèi)容:“歡樂(lè)在聯(lián)盛,光棍大采購(gòu)”

  1、“光棍歡樂(lè)頌”活動(dòng)期間,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。并針對(duì)單身宅男宅女群體最喜愛(ài)的泡面類商品統(tǒng)一實(shí)行優(yōu)惠促銷。

  2、“聯(lián)盛送情意,光棍禮上禮”凡在本超市購(gòu)物滿200送精美禮品一份并免費(fèi)辦理聯(lián)盛超市會(huì)員卡。(禮品建議個(gè)性飾品等時(shí)尚物品)

  3、“歡樂(lè)幸運(yùn)頌”幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!凡在本超市購(gòu)物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤一次的`機(jī)會(huì),132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  4、“歡樂(lè)會(huì)員頌”推出數(shù)百種會(huì)員商品,讓會(huì)員能感到,拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,也想成為我們的會(huì)員。要讓聯(lián)盛的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。

  5、“歡樂(lè)時(shí)尚頌”時(shí)尚家紡又送禮,開(kāi)心贈(zèng)券送不停!凡在家紡購(gòu)物滿100元,便可得到20元的家紡購(gòu)物券一張。購(gòu)物200元可得到兩張,以次類推!

  五、活動(dòng)配合:

  采購(gòu)處:與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。

  營(yíng)運(yùn)處:場(chǎng)地、地堆的提供。

  企劃處:場(chǎng)地的布置,海報(bào)的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。

  六、費(fèi)用預(yù)算

  禮品費(fèi)用0.6萬(wàn),宣傳費(fèi)用0.3萬(wàn),人員費(fèi)用0.5萬(wàn)。

活動(dòng)策劃 篇8

  活動(dòng)前言:手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校,手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式,和黑板報(bào)一樣,手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。但是,在計(jì)算機(jī)應(yīng)用飛速發(fā)展的今天,手抄報(bào)似乎只為少年兒童所熱愛(ài),在大學(xué)里,是極少見(jiàn)的。另外,大學(xué)生進(jìn)入大學(xué),對(duì)飲食的要求也提高了,可是他們卻苦于對(duì)于飲食的了解甚少,今天,我們將手抄報(bào)與我們的美食、文學(xué)相結(jié)合,讓大家用手抄報(bào)繪出心目中的美食,介紹大家所鐘愛(ài)的美食,交流美食的制作方法,以及分享一些關(guān)于美食食物方面的詩(shī)詞歌賦,給在校大學(xué)生提供一個(gè)交流、學(xué)習(xí)美食的平臺(tái),從各方面來(lái)展示一個(gè)人的`美食知識(shí)。

  活動(dòng)主題:繪出你心中所想寫出你心中所知

  活動(dòng)目的:讓大學(xué)生重溫制作手抄報(bào)的樂(lè)趣的同時(shí)也給大學(xué)生提供交流美食,分享美食的平臺(tái)。將手抄報(bào)、美食、詩(shī)詞歌賦相結(jié)合,多方面展示美食的魅力。

  主辦單位:校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  策劃承辦單位:文學(xué)院團(tuán)委、美食協(xié)會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:全校在籍學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)內(nèi)容:你有什么私房菜,你有什么健康的飲食建議,你覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食,只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議,都不妨拿出來(lái)show一show。當(dāng)然,如果你對(duì)美食的制作和常識(shí)一竅不通也沒(méi)事,相信身為大學(xué)生的你,腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩(shī)詞歌賦吧,不妨也寫出來(lái)比一比,看看誰(shuí)肚子離得墨水多;蛘撸憧梢哉?guī)椎啦穗,配以你精彩的解說(shuō),再者你可以給他們?nèi)(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢,來(lái)吧,繪出你的idea,用你的雙手來(lái)豐富我們的美食大舞臺(tái)。期待你的精彩一繪。

  (一道或幾道美味佳肴的制作方法;你對(duì)健康飲食的一些想法;你對(duì)飲食搭配的一些獨(dú)到見(jiàn)解;你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩(shī)詞歌賦;給美食配上你獨(dú)一無(wú)二的解說(shuō)或者取一個(gè)特色鮮明的名字。)

  活動(dòng)步驟:

  一. 前期宣傳

  二. 作品的收集與評(píng)選

  三. 活動(dòng)結(jié)果的告示,優(yōu)秀作品的展示及活動(dòng)報(bào)導(dǎo)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng)

  評(píng)選方法:總體感觀 內(nèi)容 字跡 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與布局

  參與方法:作品注明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學(xué)、耿同學(xué)處。

活動(dòng)策劃 篇9

  推薦理由

  年幼的孩子總是處在被關(guān)心與被照顧的位置,本次活動(dòng)通過(guò)讓幼兒變換角色,成為關(guān)心照顧他人者,體會(huì)父母長(zhǎng)輩無(wú)私的愛(ài),感恩他人的付出。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提前布置好幼兒園環(huán)境:感恩節(jié)大海報(bào)、各班小海報(bào)裝飾在幼兒園院子里顯眼的位置。

  2、各班布置好班內(nèi)感恩主題環(huán)境。

  3、各班帶幼兒制作邀請(qǐng)卡,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,選好大小主持人,準(zhǔn)備好適量護(hù)手霜。

  4、根據(jù)感恩節(jié)故事選好幼兒表演情景劇《感恩節(jié)的由來(lái)》

  5、幼兒與家長(zhǎng)準(zhǔn)備內(nèi)容:

  大班

 。1)幼兒從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

 。2)大帶小活動(dòng)

  找一個(gè)小班的.弟弟或妹妹,照顧一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。

  中班:幼兒從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。

  小班:火雞展覽:親子在家制作火雞,活動(dòng)當(dāng)天拿到幼兒園展覽。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、家長(zhǎng)簽到就做,活動(dòng)開(kāi)始,主持人致辭。

  2、情景劇欣賞《感恩節(jié)的由來(lái)》,引導(dǎo)幼兒感謝父母老師等。

  3、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,各年級(jí)請(qǐng)一名幼兒介紹愛(ài)心、幸運(yùn)草、黃絲帶的意義,然后開(kāi)始贈(zèng)送活動(dòng)。請(qǐng)幼兒將愛(ài)心、幸運(yùn)草、黃絲帶贈(zèng)送給想要感謝的人:小班準(zhǔn)備好信物愛(ài)心,中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,大班準(zhǔn)備好黃絲帶(可贈(zèng)送多人)。

  4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜

  5、分年級(jí)發(fā)布感恩宣言。家長(zhǎng)填寫愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

  6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞

活動(dòng)策劃 篇10

  一 活動(dòng)背景:

  六月五日為世界環(huán)境日,中國(guó)主題為“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園 生態(tài)中國(guó)” 世界環(huán)境日《中國(guó)國(guó)家地理》全國(guó)高?倓(dòng)員,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái),逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國(guó)的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)

  因此,在第三十五個(gè)世界環(huán)境日臨近之期,我們(中國(guó)青年政治學(xué)院綠色青春環(huán)保協(xié)會(huì))將參與<中國(guó)國(guó)家地理>環(huán)保高校行活動(dòng),圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式。使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識(shí)達(dá)到宣傳的效果,力爭(zhēng)使更多的人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二 主題 :

  美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。

  三 具體日程

 。ㄒ唬┣捌诨顒(dòng):

  1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國(guó)國(guó)家地理>捐贈(zèng)的`雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目。

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

  2 世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng): 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人” 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害。

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量

  (二)主題活動(dòng):”美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。

  通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,留下了永久的傷痛。美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng)。有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動(dòng)起來(lái),從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除傷痛。

  1。 圖片展:

 。1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對(duì)比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(shí)

 。2)圖片來(lái)源: 尋求<中國(guó)國(guó)家地理>,自然之友,綠色和平的支持。

 。3)場(chǎng)地: 向?qū)W校申請(qǐng),擬在學(xué)子樓廣場(chǎng)

 。4)經(jīng)費(fèi): 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。

  (5)時(shí)間: 6月5日至7日

  2。 發(fā)放傳單:

 。1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。

  (2)場(chǎng)地: 食堂門口及人員流量大的地方。

 。3)經(jīng)費(fèi): 用于印制傳單,工作人員福利

 。4)時(shí)間: 早中晚人流高峰期

 。5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費(fèi)而定,200張以上。

  3。 簽名支持:

 。1) 以行動(dòng)支持活動(dòng),留下自己的承諾及簽名

 。2)場(chǎng)地: 圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子。

 。3)經(jīng)費(fèi): 橫幅,簽名筆,人員福利

 。4)時(shí)間: 6月5日中午

 。5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名。

  (三)后期活動(dòng):

  1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長(zhǎng)期的活動(dòng)。

  2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開(kāi)的活動(dòng)做一些思想準(zhǔn)備,力爭(zhēng)做到最好,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保。

  3 “環(huán)境與生活”征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭(zhēng)取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動(dòng)視征文具體情況而定)。

  4 6月中下旬開(kāi)始組織騎行北京活動(dòng)(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動(dòng)。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(dòng)(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

  5 下學(xué)期擬舉辦以下活動(dòng):

 。1) 社團(tuán)招新:重要面對(duì)新生,為社團(tuán)注入活力,培養(yǎng)熱衷于環(huán)保事業(yè)的大學(xué)生,使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展

 。2) 綠色圖書(shū)館:募集與環(huán)境有關(guān)的書(shū)籍供全校師生免費(fèi)借閱,以促進(jìn)環(huán)保思想廣泛傳播。并尋求與其他高校環(huán)保社團(tuán)合作,共享資源。(注:這是個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng),需要大量經(jīng)費(fèi)購(gòu)買圖書(shū)及各方面的支持,爭(zhēng)取可以多利用些社會(huì)資源)。

 。3) 熱愛(ài),所以保護(hù)——————認(rèn)識(shí)學(xué)校歷史變遷及動(dòng)植物分布活動(dòng)。激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)校及校內(nèi)一草一木的熱愛(ài)之情,從而擴(kuò)大為對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛(ài)。愛(ài)是保護(hù)的動(dòng)力。(注:尋求與其他組織尤其是動(dòng)植物方面的合作。經(jīng)費(fèi)主要用于聯(lián)絡(luò),宣傳,制作動(dòng)植物信息牌等)。

 。4) 認(rèn)識(shí)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織:以一周或兩周為單位向同學(xué)們?nèi)娼榻B一個(gè)環(huán)保機(jī)關(guān)或組織,以宣傳海報(bào),傳單,講座,專題片放映等為主要形式。共介紹3—5個(gè)。(注:尋求所介紹機(jī)關(guān)或組織的支持,以獲得相關(guān)資料減少自己的開(kāi)支。請(qǐng)求學(xué)校提供場(chǎng)地等必要設(shè)施。并邀請(qǐng)本校及兄弟院校的社團(tuán)參加)。

 。5) 下學(xué)期計(jì)劃一共組織5———7次較大活動(dòng),除上述活動(dòng)外其他待定。

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