活動策劃匯編(8篇)
活動策劃 篇1
一.活動目的

1、直接降低賀卡發(fā)送量來減低紙張的浪費,為保護森林資源作出一份貢獻。向大學生宣傳環(huán)境資源保護知識,進而擴大到社會對環(huán)保的`認識。在高校校園刮起一陣“綠色祝!毙L,讓同學們感受到暖暖的節(jié)日祝福,把環(huán)保教育融入躍校園氣氛,構建和諧校園。以《水果賀卡》為契機,把“環(huán)保消費”理念推入到社會實踐層面。
2、用義賣的方式把所得的資金贊助給那些貧困的學生,讓我們的愛心伴隨著他們的成長,讓愛心傳承。
二.活動主題
愛心義賣,綠色祝福
三.指導老師
XX老師
四.承辦單位
青年志愿者協會、綠翼環(huán)保協會
五.活動時間
12月23日至12月25日
六.活動地點
XX職業(yè)技術學院
七.活動流程
活動前期(12月20日-12月25日)宣傳階段
1、宣傳部人員租借展板,繪制海報(包括手繪海報,電子海報),粘貼海報。
2、由外聯部人員聯系好相應的水果商,以方便水果的提供,并了解水果的價格,便于制作水果賀卡的報價表。
活動中期(12月14日-12月18日)接受訂單階段
水果商發(fā)貨后由外聯部人員接貨,并將貨物交于各個發(fā)送小組手中。
活動后期(12月18日-12月31日)派送水果階段
1、編排6個發(fā)送小組,每個發(fā)放小組由一個干事負責。
2、發(fā)放小組發(fā)貨至各個收件人,并準備訂單登記表,發(fā)送賀卡時需要收信人簽字為證,注意發(fā)送賀卡時態(tài)度要好。
3、將隨機贈送給學校的老師和教職工。
4、現場募捐
八.活動結尾
1、歸還所借座椅及音響設備等
2、所有水果結算
3、做活動總結表
院青年志愿者協會
XX年12月10日
活動策劃 篇2
一、活動主題:平等 傾聽 關愛艾滋孤兒
二、活動目的:
1。通過一系列的和主題相關的活動讓學生關注河南艾滋病問題
及艾滋病孤兒生活及教育的現狀。
2。通過募捐等形式為孩子們提供物質上的幫助。
3。使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點。
三、活動時間: 11月27日——12月1日
四、活動方式:通過征集簽名、與艾滋病相關圖片展覽、何建章在東珍作為志愿者的經歷報告會、與艾滋病主題相關的電影《費城故事》放映等活動讓同學了解艾滋病的危害以及在中國的現狀,關注艾滋孤兒,達到此次活動的目的
五、活動內容:
第一階段:活動前期宣傳
時間:11月27日—11月30日
地點:a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂
方式:以海報的形式,告知同學活動主題和日程安排。
宣傳:用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學了解活動安排。
第二階段:電影的放映,使同學初步對艾滋病有所認識。
時間:11月30日18:00
地點:多媒體教室(待定)
方式:放映《費城故事》,
宣傳:于11月30號早上在a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)食堂張貼關于電影內容的海報
第三階段:簽名活動、圖片展、報告會,此活動為重點,分為兩部分進行:
時間:12月1日9:00————17:00
地點:3、4號樓大廳或圖書館
方式:展版
活動內容一:通過11月30號晚上的電影讓同學融入到我們的活動當中,舉辦“平等 傾聽 關愛”為主題,長12。1米的橫幅簽名活動,
活動內容二:艾滋病相關圖片展,展板內容暫定為六部分
1。 活動主題海報
主題:平等 傾聽 關愛艾滋孤兒
2。 活動序言
主題:無
3。 艾滋病的影響和危害;艾滋病村現狀—盧廣的'照片
主題:絕望氣息的彌漫
4。中國艾滋孤兒的生活及學習現狀—孩子的照片 主題:他們渴望陽光
5。目前艾滋孤兒的救助形式—東珍學校、陽光家園、1+1
主題:讓我們給他們一雙翅膀
6。受到救助孩子的生活—10。1的照片 附:1+1救助宣傳
主題:沐浴晨光的天使
活動內容三:在圖片展邊設立募捐箱,所籌集的款項均用在孩子的學習和生活上。可由活動工作人員配合展版進行講解。
活動內容四:對到場的同學發(fā)放紅絲帶及東珍宣傳明信片
宣傳:第一階段的主題海報不撤消,造成規(guī)模效應,邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道,在校園網、sohu網、、東珍網站等進行宣傳。
活動內容五:
時間:12月1日19:30—21:00
地點:多媒體教室(待定)
方式:1>疾控中心的負責人或專家講一下艾滋病的常識及中國艾滋病的現狀。
2>以何建章在河南當志愿者的經歷為主線,通過幻燈片形式,講述世界范圍內艾滋病的狀況和應對、中國艾滋孤兒的現狀、在東珍作為志愿者所親身經歷的事情。
3>回答現場同學的提問。
宣傳:邀請哈爾濱當地的媒體進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道,在校園網、sohu網、東珍網站等進行宣傳。
活動內容六:活動總結;媒體文字、圖片、錄像資料的整理,向相關的人員遞交總結報告,在網絡上發(fā)布。如有可能工作人員及相關人員一起討論對活動做總結。
六、時間表:
11月27日—11月29日 張貼主題海報宣傳
11月30日 發(fā)放傳單 9:00—16:30
校廣播站 12:00—14:00、16:00—17:00
放映《費城故事》 18:00—20:00
12月1日
7:30—9:00 發(fā)放傳單
9:00—17:00 圖片展、伴發(fā)放傳單
19:30—21:00 報告會
七、人員分工:
前期的活動策劃,招募活動人員,與相關人員聯系。
媒體支持,資料提供。整體活動指導。
展板設計明信片文件提供ppt文件的制作
經費籌集與學校領導和本地相關人員的前期溝通,校團委和學生會進行活動前場地、電影放映設備使用等的溝通
媒體支持,與學校的廣播站攝影協會校記者聯系
會議記錄發(fā)放傳單張貼海報制作橫幅\會場布置活動秩序維持
活動策劃 篇3
一、活動目的
釋放壓力,釋放心情,強身健體。
二、活動宗旨
磨練意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂行走
三、活動內容
1. 熱愛自然、熱愛生命、保護生態(tài)環(huán)境,為構建和諧社會發(fā)揮積極作用。
2. 在徒步中,欣賞近郊景色,不僅釋放疲憊心情,同時也加深同事間的交流,提高團隊凝聚力。
四、活動組織
此活動為業(yè)余自由組織,有意愿者自由參加
五、 活動時間
活動時間初步定為7月10日(星期日),早晨7點半在一基地籃球場集合。
六、 行程路線
從一基地籃球場 徒步出發(fā)經 鄉(xiāng)下小路 至 紅花湖 ,坐車返回
七、活動人數
自由參加,不限人數,我們都是同路人
八、活動物品
活動系民間自由組織,活動費用均自身開銷。
必備物品:
旅行包 面包 礦泉水 遮陽帽 雨傘 防曬霜 藿香正氣液 葡萄糖 手機 等
九、注意事項
1、請?zhí)崆按_認身體狀況是否良好,參加活動需謹慎;
2、整個活動過程中,自己全權負責自身安全;
3、路途中請愛護環(huán)境,不要亂扔垃圾。
時間流程:
7:00-7:30 一基地籃球場集合
7:30-8:00 超市集體購物
8:10 出發(fā) 12:30 中午吃飯休息
13:00 繼續(xù)徒步 16:00 坐車會仲愷
活動策劃 篇4
廣場“六·一”活動內容
`“集花有禮”:5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量,可送“網吧”上網卡一張:集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網卡一張;上網卡有效期為5月27日—6月20日。(如活動效果好,將進行長期集花累計贈送)。
、六一兒童節(jié)活動:主題為“童趣無限我有我酷”。
1、開展形象寶寶照片大賽,顧客在總服務臺報名參加(5月31日前),報名時提供照片,經過評選后,于6月1日公布獲獎名單,在門前舞臺頒發(fā)獎品、獎狀;
2、親子互動樂園:a、兩人三腿跑——5月31日前報名,6月1日比賽;由小朋友及家長3對一組,比賽細則:時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈送大毛絨玩具一個;b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈送禮品一份;c、“我的.媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品、獎狀。3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優(yōu)勝。
4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
《六一兒童節(jié)活動策劃方案》來源于網,歡迎閱讀六一兒童節(jié)活動策劃方案。
活動策劃 篇5
一、指導思想:
以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。
二、活動目的:
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。簡筆畫小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
三、負責人及技能輔導教師:
四、學生分析:
本班學生大多是簡筆畫的愛好者,每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”,而且他們也具有一定的.想象力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對簡筆畫知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。
五、活動要求:
1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔,在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。
2、每周五的下午第三節(jié)課進行活動,全班成員必須準時參加。
3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成,每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之后讓學生談談自己的想法。定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)
秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。
5、愛護教室內的設施和用品。
六、活動步驟:
要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
。ㄒ唬、組織健全簡筆畫社團。
簡筆畫社團以一年級(3)全體學生為成員,活動固定,通常每周一次, 活動制度化。在活動過程中能夠做到激發(fā)學生的積極性。做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
。ǘ、具體計劃小組活動內容。
簡筆畫是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手,以簡筆畫為主,其他美術知識為輔。所以,社團具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生簡筆畫方面的學習;(2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。
。ㄈ、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦一年級(3)成員簡筆畫展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
。ㄋ模⒔M織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。
活動策劃 篇6
一:前言
花店是美麗幽雅的場所,花藝是花店的靈魂。美麗的花兒為人們傳播著各種各樣的情感。
很慶幸,我們千卉花店也成為了編織這個美麗海濱城市的重要一部分!在這里,我們努力、奮斗,只為了芳香的家園、人們燦爛的笑靨、美好的未來!
千卉花店開業(yè)于20xx年,地址位于天津市中心的一家私營小型花店。自開業(yè)以來,在老板與員工的齊心合作之下,花店營業(yè)狀況一直不錯。
2月14日將近,我們又將迎來我們20xx年的情人節(jié)。這個浪漫、富有情調的魅力日子每年都是我們花店創(chuàng)造花香奇跡,更是我們期盼的'日子。
針對此次情人節(jié),我們花店公關部門決定,采取一系列緊跟消費者需求及時代要求的方案,希望各位花店的“主人翁”能夠提出建議,并且全力地配合。
二:項目背景
其實,千卉花店前幾年的情人節(jié)策劃有很多值得我們繼續(xù)沿用下去的優(yōu)點。例如,經過長時間的積累,本花店已經在顧客心目中形成了良好的形象,且已經有不少老顧客一直支持著我們,才能讓千卉花店能夠在這站穩(wěn)腳,并且得到人們的好評。但也不可忽視的是,我們店里的缺點也日益顯現。尤其是在面對像情人節(jié)、春節(jié)這樣的節(jié)日當中,我們缺少一股強大的沖勁,未能充分抓住機遇。
所以在這次的情人節(jié)促銷活動中,我們要吸取前次教訓,揚長避短,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)!
三:目標戰(zhàn)略
1. 總體目標:
在情人節(jié)活動的三天活動中,實現活動的圓滿成功,并且為花店獲得更多顧客,贏取更多人們的信賴與支持,并且最終實現花店的最大利益。
2. 具體目標
在活動期間,爭取實現三天的營業(yè)額每天達到8000元,每天訂花的數量不少于20,每天送花次數不少于50次。零散花數量總計500朵。
四:傳播方式與媒體策略
1. 傳播方式選擇:
大型展板 傳單 標牌設計、花店裝飾與布置 網上訂購
2. 媒體策略:
紙質媒體 口頭媒體 網絡媒體 電話手機媒體
五:創(chuàng)意說明
1. 活動名稱:
千卉花店 20xx情人節(jié) 特別活動
2. 活動主題:
“千卉邀您一起共度情人節(jié)”
3. 標語:
“千卉邀您一起共度情人節(jié)”
4. 宣傳作品:
鮮花預約活動---送花上門項目 情人節(jié)主題花卉展出活動 情人節(jié)束花促銷活動 情人節(jié)散花特別活動 與插花有關的小件用品
5. 飾物:
各味香水、各色扎紙、各種塑料捆花蝴蝶結、各種可愛愛心、各種貼心小掛件飾品。要求飾物是需要各種各樣的,但更應突出情人節(jié)的浪漫主題,使得顧客心滿意足。
活動策劃 篇7
目的:
1. 運用實物、圖片進行操作、比較,發(fā)現它們的排列規(guī)律并進行排序。
2.培養(yǎng)觀察、比較能力和初步判斷推理能力。
準備:
1. 教具:①掛在活動室內、能表示排序規(guī)律的彩條若干;②鈴鼓一面;③圓形、正方形圖形片和花生、豆子圖形片若干;④按規(guī)律填圖的作業(yè)紙若干。
2.學具(人手一份):花生、豆子實物若干;圓形、正方形圖形片若干;按規(guī)律填圖的作業(yè)紙若干。
3.活動區(qū)材料:①自然角內放置樹葉、花生、豆子;②美術角內準備印畫用的泡沫印章、顏料和白紙;③音樂角里準備三角鐵、響筒、鈴鼓等打擊樂器。
過程:
一、 引導幼兒按物體的特定規(guī)律排序
1. 請一名幼兒在貼絨板上按教師口述的順序(一顆豆子,一顆花生)給豆子、花生排隊,其余幼兒在座位上同步操作。師生共同檢查操作結果是否正確。
2.請幼兒在座位上按教師口述的順序(兩顆豆子、兩顆花生)給豆子、花生排隊,請一名幼兒在貼絨板上同步操作。師生共同檢查操作結果是否正確。
二、 引導幼兒發(fā)現物體的排列規(guī)律并排序
1. 按“正方形的數量不變,圓形數量遞增”的規(guī)律排序。
① 教師在貼絨板上出示正方形娃娃和圓形娃娃的排序順序,如圖一。
、 讓幼兒按貼絨板所示的順序,在桌上擺放正方形和圓形。
、 引導幼兒發(fā)現規(guī)律:正方形的數量不變,圓形的數量一次比一次多一個。
2.按“正方形的數量遞減,圓形的`數量不變”的規(guī)律排序。
、 教師在貼絨板上出示正方形娃娃和圓形娃娃的排列順序,如圖二。
、 讓幼兒按貼絨板所示的順序,在桌上擺放圖形娃娃,并就這上次排序與上一次排序的不同之處展開討論。
、 引導幼兒總結這次排序的規(guī)律:正方形的數量一次比一次少一個,圓形的數量不變。
3.引導幼兒進一步體會“排序方向”的重要性。
教師引導幼兒觀察活動室中的彩條,尋找彩條的排序規(guī)律,如從左向右看。彩條是按“紅、黃、藍、紅、黃、藍”交替重復的規(guī)律排序的,從右向左看,彩條是按“藍、黃、紅、藍、黃、紅”交替重復的規(guī)律排序的。
4.游戲
讓幼兒閉上眼睛,仔細傾聽鈴鼓聲和拍手聲,引導幼兒發(fā)現“鈴鼓聲的數量不變,拍手聲的數量逐次遞增”的規(guī)律,并在座位上按這一規(guī)律做模仿動作。
5.智力競賽
、 將幼兒分成三組,教師出示智力題(如圖三),每組做一題,并推薦一名幼兒代表本組到貼絨板上操作。
、 讓幼兒講述排序的規(guī)律,獎給做得又對又快且講述清楚的小組一面小紅旗。
三、 引導幼兒自己設計物體的排列規(guī)律并排序
引導幼兒根據活動區(qū)提供的材料,自由設計物體的排列規(guī)律并排序。
活動延伸:
1. 在戶外鍛煉時,讓幼兒按一定的身體動作規(guī)律進行運動,如按“跨步次數不變,跳步次數遞增”的規(guī)律運動等。
2.觀察家里、大自然中具有規(guī)律的排序現象,讓幼兒互相交流。
活動策劃 篇8
本次活動是中國勞動關系學院愛心社組織的義務支教活動。通過我們的義務支教活動,使我們能深入農村基層鍛煉與實踐,使我們更加了解社會,了解農村,同時能給那里的孩子們傳播知識,開闊眼界,樹立正確的理想和價值觀。
主辦單位:中國勞動關系學院愛心社
團隊名稱:中國勞動關系學院“心之旅”義務志愿支教隊
活動宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
活動主題:受鍛煉,長才干,做貢獻。
活動內容:奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學開展為期十天的義務支教活動。
一、活動的宗旨與意義:
活動的宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
活動的意義: (1)以自己的實際行動,響應教育部的支持農村教育工作。
(2)促進農村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液。
(3)大學生深入基層,了解農村,感受生活,鍛煉自己的身心。
。4)擴大中國勞動關系學院的社會影響力,樹立當代大學生的形象。
二、地區(qū)接洽工作
現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會取得聯系,他們經過協商同意我們去幫助那里的孩子們。當地村民都渴望大學生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,并已經查好了具體的路線,我們的接洽工作已經初步成熟。
三、組織管理工作:
本次活動關系重大,任務也很艱巨,這次活動代表我校的形象,也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律,學校的相關規(guī)定,尊重當地的風俗民情。以自己實際行動,建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開展各項教學工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人,負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作,在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位后勤保障人員,由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
四、財務管理工作:
。1) 本次活動為義務教學活動,經費主要來源于學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔,則由我們大家共同負擔。
。2) 經費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學用品費用。
。3) 本次活動的財務管理制度采取“財務主管負責,主要負責人審批,全體成員監(jiān)督”的管理辦法。
。4) 本次活動由財務主管提出財務計劃,全體成員審批后,方可動用經費,主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之后,將所用帳目全校公布。
。5)本次活動我們務必本著“公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進行。
五、財務預算:
本次活動的費用主要用于醫(yī)療費,生活必須品,交通費用,食宿費用等.
醫(yī)療費用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)
50元 * 6人= 300元
生活必須品費用: 50元 * 6人= 300元
交通費: 602元 * 6人= 3612元(往返,見附表)
食宿費: 100元 * 6人= 600元
其他費用: 10元 * 6人= 60元
總計: 4872元
六、食宿問題:
經過支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:(1)小組六人分成2組,待到達目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農家解決食宿問題,活動前期交付一定的食宿費用。
七、住宿費:
我們已經同當地有關部門聯系好了,他們表示大力支持本次活動.當地村委會同意解決住宿問題,他們也承諾會保障我們的安全等。
八、教學計劃:
本次教學對象主要是小學1--3年級的同學,教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目:英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的`主旨是全面提高農村孩子的素質教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好,使他們健康的成長,最終促進他們的德智體全面的發(fā)展。在教學活動當中,我們會為孩子們組織一些體育活動,學習競賽,文藝表演等活動,豐富他們的課余生活。
每一位支教成員負責一到兩門課程,課前需要做出完整的教學計劃以及備課,支教成員將本著嚴肅認真的態(tài)度為每一位孩子上好每一節(jié)課。同時我們還要走訪當地農村家庭,詢問他們對教育的理解,對教育的看法以及對自己孩子學習的建議,我們期盼著他們對我們進行監(jiān)督,提出教學建議甚至批評。
每一位支教成員要本著嚴肅認真的態(tài)度進行教學,要以自己的熱情,汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子,做到無愧于心。
平時我們支教成員的注重自己形象:講禮貌,講文明,講衛(wèi)生,衣著整潔,舉止得體。樹立大學生的良好形象,反映我們中國勞動關系學院的光輝形象。
九、安全保障工作
安全問題是本次活動的第一要務,安全問題關系到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下:
。1)支教小組事先查好具體路線,在路途中支教成員相互相照顧互相幫助,每個成員不得單獨行動,如有急事須向小組報告,組織同意后在同伴陪同下方可行動,并隨時保持聯系。
。2)支教成員嚴格遵守有關法律規(guī)定和學校相關要求,遵守當地有關規(guī)定以及尊重當地風俗民情。
。3)支教成員提高自身的安全意識,提高安全保護能力。
。4)支教成員愛護學生,在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。
。5)我們將同當地派出所取得聯系,有緊急情況(如有社會上的不法分子擾亂教學等)向派出所請求幫忙,由專人負責處理。
十、本次活動的教學理念:
以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識,提升他們的綜合素質能力,把現代化的理念傳播于農村,轉變教學理念和方法,使全民參與教育活動,努力構建農村孩子合格健康的人格,做一個全面發(fā)展的人。
十一、本次活動總結:
本次活動結束之后,支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結,走訪當地干部、群眾與學生,了解工作中的得失,總結教學經驗,總結支教實踐感受。為以后的學弟學妹提供些實用的經驗。
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