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策劃書

活動策劃

時間:2026-02-08 07:19:14 策劃書 我要投稿

活動策劃【實用4篇】

活動策劃 篇1

  一、活動主題:

活動策劃【實用4篇】

  手語講座

  二、活動背景:

  在當今物質日益富足的年代,生活越來越便捷的社會。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對他們是不公平的,他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的,它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過,而任何身體的殘疾都比不過一個人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷,渴望交流,內心孤寂。他們需要幫助,更需要精神上的交往。愛心社素來以“從別人的需要中看到自己的責任”為宗旨。所以打算組織一次“手語講座”,內容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的交流方法等。

  三、活動目的`:

  讓大學生學會一些基本的手語,提高與殘疾人正常交往的能力。

  四、活動時間:

  3月23日15:00~17:00

  五、活動地點:

  福大教學樓

  六、主辦單位:

  福大愛心協(xié)會

  面向對象:

  所有有愛心的青年朋友

  七、活動內容:

  在3月17日將安排社員往福州聾啞學校與聾啞小朋友聯(lián)誼,并安排伴隨前往的手語小組學習手語。在3月23日下午將請福州聾啞學校的有多年教學經驗的專業(yè)手語老師前往我校為大家詳細介紹殘疾人的心里特征,陳述與他們交往需注意到的各個細節(jié),并幫你掌握日常使用頻率最高的手語,F(xiàn)場將舉辦手語學習志愿者活動,愛心社將長期安排愛心社將長期安排豐富多彩的手語學習活動。并組成學習小組,歡迎報名。

  八、活動意義:

  通過這次活動引發(fā)大學生對殘疾人的關注,進而引發(fā)社會對這一特殊群體的關注,也將增強大學生作為時代主人翁的責任感,并使其擁有一顆感恩的心,促進社會的和諧發(fā)展。

  策劃:福大愛心協(xié)會

  20xx年3月9日

活動策劃 篇2

  一、活動背景及目的

  為了更好地配合學校做好迎接XX級新生的工作,給新生留下美好的第一印象,幫助新生能更好的適應嶄新的大學生活,以及更廣泛的宣傳我數(shù)學與信息科學學院院團委學生會,提高我們在學生中的知名度。河南師范大學數(shù)學院學生會辦公室結合以往迎新工作經驗,針對本年新生特點,草擬XX年新生接待工作方案如下。

  二、活動主題

  數(shù)學院XX級迎新

  三、活動時間、地點

  時間:XX年9月6、7、8、號

  地點:河南師范大學西區(qū)萬人餐廳南門(東側)

  四、活動流程

  一、前期準備

 、拧⒄骷轮驹刚

 、佟⒄骷瘯r間:9月1號-----9月5號

 、、征集對象:數(shù)學院XX級全體同學

 、、征集要求:由13級各班班長負責征集(組成迎新小組并制定小組長)具體人數(shù)安排見下文中期迎新安排。

 、、迎新成員培訓會

 、、會議時間、地點:9月1號上午11點;數(shù)學院團委辦公室。

 、、參會成員:13級全體學生會干事、12級各班班長,團支書。

 、蹠h內容及說明

  a、會議由辦公室成員負責主持

  b、講解迎新注意事項及流程、對迎新參與成員進行工作分配

  c、宣讀迎新期間紀律、迎新優(yōu)秀部門及個人獎勵

  ⑶、組織搭建迎新點

 、、9月6號晚7點由辦公室干事王戩,常熠琛,朱賀佳,體育部干事趙康,周萌萌和志愿者小組長負責組織搭建迎新點帳篷。

 、、準備搭建迎新點材料:

 。1)辦公室干事王戩,常熠琛,朱賀佳,體育部干事趙康,周萌萌負責落實桌椅(桌子4張,椅子3排,西五樓106中,可具體協(xié)調)

 。2)網絡部干事唐祝妍負責準備電腦六臺和18名電腦操作者,并且教會電腦操作者迎新系統(tǒng)的各項事宜。

  (3)內宣部干事張豪豪,趙曉芳負責宣傳板塊3塊。內容包括:

  i)XX級新生入學須知,XX級輔導員聯(lián)系方式、收費標準;

  ii)新生需要注意的地方,以及學姐學長對新生的建議。讓新生更快的熟悉校園,適應新生活;

  iii)數(shù)學院介紹,數(shù)學院的教學樓,辦公樓等設施,建設,歷史等。

 。4)權益維護部干事閆靜茹,王坤鵬負責飲水機和純凈水的看護,并準備膠帶,繩子若干。掛條幅。

 。5)心理部干事何寧寧負責設計新生登記表,內容包括:新生姓名,性別,專業(yè),個人聯(lián)系方式,家長聯(lián)系方式,家庭住址。并打印好。

 。6)辦公室干事朱賀佳負責收發(fā)工作人員服務牌。

 。7)13級新生班主任木強負責制作防騙指南。

 。8)13級新生班主任陳社斌負責微博報道。

 。9)學習部干事趙義合,宣傳部干事郭曉磊負責準備照相機,便利貼。新生報道可以在我院迎新版上寫下自己的理想。并且拍照留念。

  二、中期迎新

  中期迎新階段根據(jù)前期會議內容進行。大致流程為:

 、拧⒃谛iT口,后操場,東區(qū)橋頭各安排10名志愿者,攜帶迎新木牌,具體工作是將剛下公交車的新生及家長引至院迎新點.

 、、院迎新點志愿者安排:

  9月6日下午3:00--7:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上15:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人,盡量找體質好的男生)。

  9月7日上午6:00--12:00安排志愿者150人(每班30人)。下午12:00--18:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上18:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人,盡量找體質好的男生)。

  9月8日上午6:00--12:00安排志愿者150人(每班30人)。下午12:00--18:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上18:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人,盡量找體質好的男生)。

  具體工作:將新生引至宿舍并協(xié)助領宿舍鑰匙。并帶領新生逛校園,熟悉環(huán)境。

  院迎新點負責人安排:

  由學生會外聯(lián)部干事李中會,孔婉婉,張東梅,邵柏強,生活部干事張阿萌,王建業(yè)負責制作迎新板(六塊)

  由外宣部干事上官穎敏,郭曉磊,王曉萱負責在迎新期間不定期采集新聞材料并及時做出新聞報道。

  由學習部干事趙義合,外聯(lián)部干事邵柏強負責引領報道的'新生在我院宣傳板上寫下自己的夢想或者其他想說的話,并且拍照留念。

  由科創(chuàng)部干事李明,文娛部干事張雪瑩,李笑波負責登記拍照留念的新生名單及聯(lián)系方式,以便日后取照片方便。

  由自律部干事崔楊陽,林霄負責現(xiàn)場秩序。并且負責在咨詢臺解答新生及家長的疑難問題。

  由網絡部干事唐祝妍,于振振負責指導電腦錄入工作。

  由女生部干事原炎艷,袁子雁負責發(fā)放一卡通。

  由統(tǒng)籌規(guī)劃部干事張珂佳,組織部干事沙茜嵐,沈琦負責收錢,并做好記錄。

  由心理部干事何寧寧,實踐部李領麗,陳玉,毛黃彪負責收檔案,通知書,團關系信。

  由院領導(待定)走訪新生宿舍。

  值班人員食物等(待定)

  說明:主席負責整體迎新情況,辦公室負責值班人員考勤。每個時間段留10個志愿者輔佐各負責人工作。

  三、后期收尾

  后期收尾階段安排生活部干事張阿萌,王建業(yè)清理迎新點,打掃衛(wèi)生,保持主干道的干凈整潔。

  實踐部干事李領麗,陳玉,毛黃彪負責將迎新相關物品整理到位。收尾時間定為9月9號早上6點。

  五、注意事項及要求

 、、本策劃應以校迎新計劃為基礎,必要時可根據(jù)校迎新計劃作變動。

 、啤⒈静邉潏(zhí)行過程中若遇見不能解決的情況應立即請示相應部門的分管主席。

 、、總要求:文明有序,熱情服務,首問負責,團結協(xié)作,完成任務。

 。4)、具體要求:

 、佟凑辗止,迅速開展工作

 、、所有參與接待的人員學生必須按時到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,及時向主席請假,并講請假條交到辦公室干事朱賀佳處。

  ③、分工負責,各司其職,團結協(xié)作,對學生咨詢要主動熱情,不屬于自己職責范圍的也要盡力去幫助。

  ④、熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學;蛟合祹碡撁嬗绊。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決,不能在公共場合發(fā)生沖突。

 、、特殊問題,統(tǒng)一處理。學生會主席團負責全程監(jiān)督和調配,辦公室協(xié)助。

  六、經費預算

  飲水機,水票 20元

  筆記本,圓珠筆15元

  打印費30元

活動策劃 篇3

  在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經驗,而且那已經是我大一寒假時的事,而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學生處于一個不大不小的階段,按城市里同齡段的小學生的情況來說,如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學習興趣,他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚,起反效果?墒,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。

  于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當?shù)貙W生的情況下,再作出備課調整。而由于我們住處的網絡設施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。

  在與學生慢慢熟絡后,學生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴肅,開始“欺負”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。

  可是,在最后的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀念,都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情,這都讓我感動不已。最后,我們給每個同學都發(fā)了一個筆記本以做紀念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學生。這讓我后來十分后悔,后悔自己當初沒有好好地備課,不能教給他們更多的知識。

  亦師亦友

  仔細數(shù)數(shù),我們比這群可愛的學生大十歲,其實我們是他們的老師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式;氐綇V州后,不少家里有條件的學生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是,臺風“鸚鵡”吹襲廣州的那天,一位學生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛的朋友。

  勞動最有滋味

  盡管此次我們住宿場所是該小學的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學間發(fā)揮了優(yōu)勢互補的精神,各位同學都使出了看家本領,讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學的廚藝還是不錯的,他們負責煮飯,間或炒個小菜,都十分可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。

  小結

  此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,讓我這個大學里最后的暑假變得十分有意義,對我來說是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個星期的'時間,但就這個星期里,我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學,我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個難忘的暑假,至今我仍不斷回味著這七天的快樂時光。同時,這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農村生活,這對于在城市中長大的我,亦是一次寶貴的經驗。在到學生家中調研時,我感受到了農村人的樸實和熱情好客;走在田邊的小路,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,這種大自然“綠”的氣息,在城市中是難以找到的。盡管以后已經沒有機會再參與到大學中的“三下鄉(xiāng)”的活動了,但我希望更多的學弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動中來。

活動策劃 篇4

  一、策劃書名稱;

  盡可能具體的寫出策劃書名稱,如“農家樂XX活動;

  二、活動背景:

  這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、活動目的.及意義:

  活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述;

  四、具體涉及的各項活動名稱:

  根據(jù)活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動;

  五、活動目標:

  六、活動規(guī)則:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

  七、經費預算:

  活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活動中應注意的問題及細節(jié):

  內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

  九、活動負責人及分工:

  注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式

  為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

  1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

  2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

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