(實(shí)用)活動(dòng)策劃5篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　時(shí)間：20xx年1月1日

　　地點(diǎn)：xx度假村

　　參加人數(shù)：全體人員

　　參加部門(mén)：公司內(nèi)所有部門(mén)

　　所需時(shí)間總計(jì)：2小時(shí)

　　一、 活動(dòng)目的

　　1、

　　2、

　　3、

　　4、 增強(qiáng)員工的凝聚力，提升公司的競(jìng)爭(zhēng)力 對(duì)20xx年工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)獲得的業(yè)績(jī)進(jìn)行分析 制定新一年度工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標(biāo) 表彰工作優(yōu)秀的公司員工，通過(guò)激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分

　　調(diào)動(dòng)起來(lái)，投入到未來(lái)的工作中。

　　5、 加強(qiáng)三店員工的溝通與交流

　　二、 年會(huì)主題

　　用心前行 ● 輝煌20xx

　　三、 年會(huì)安排

　　1、 年會(huì)形式

　　領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目穿插游戲抽獎(jiǎng)活動(dòng)同時(shí)聚餐

　　2、 年會(huì)人員安排及職責(zé)

　　1) 會(huì)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：xxx

　　主要工作：總體協(xié)調(diào)，人員調(diào)配

　　2) 策劃、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xxx

　　主要工作：年會(huì)策劃、會(huì)議節(jié)目安排、舞臺(tái)協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)資訊采集;

　　3) 人員分工、布場(chǎng)及撤場(chǎng)安排：xxx

　　主要工作：人員的調(diào)配，布場(chǎng)、撤場(chǎng)時(shí)的相關(guān)事宜安排;

　　4) 活動(dòng)主持：xxx

　　主要工作：根據(jù)活動(dòng)流程進(jìn)行活動(dòng)主持。

　　5) 員工簽到、物品準(zhǔn)備：xxx

　　主要工作：負(fù)責(zé)員工簽到、領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券和小禮品、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)、抽獎(jiǎng)箱等相關(guān)物品的準(zhǔn)備和傳遞

　　6) 音樂(lè)燈光：xxx

　　主要工作：負(fù)責(zé)年會(huì)背景音樂(lè)、節(jié)目音樂(lè)的播放與切換

　　7) 現(xiàn)場(chǎng)照相、錄像：xxx

　　主要工作：現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的拍照與錄制

　　四、 會(huì)場(chǎng)布置

　　1、 會(huì)場(chǎng)內(nèi)(現(xiàn)場(chǎng)不讓進(jìn)行布置)

　　A. 用投影儀投影出背景

　　主要內(nèi)容：本公司的LOGO及年會(huì)主題

　　B. 用彩帶、氣球與鮮花等點(diǎn)綴會(huì)場(chǎng)

　　C.將桌椅排放成U字型

　　2、 會(huì)場(chǎng)外

　　A. 指示牌

　　制作一個(gè)禮儀小姐的指示牌，設(shè)置簽到處。

　　五、 年會(huì)流程

　　1、 主持人開(kāi)場(chǎng)白，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭;

　　2、 表彰優(yōu)秀員工;

　　如：獎(jiǎng)項(xiàng)及獲獎(jiǎng)名單、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等

　　3、 員工文藝匯演、游戲(穿插進(jìn)行);

　　A. 演出名單

　　1) xx部門(mén)

　　1、

　　2、

　　3、 節(jié)目形式：詩(shī)歌朗誦 節(jié)目時(shí)間：2分鐘 參與人員：全體售前員工(銷(xiāo)售、市場(chǎng)、財(cái)務(wù))

　　2) xx部門(mén)

　　1、

　　2、

　　3、

　　3) xx部門(mén)

　　1、

　　2、

　　3、 節(jié)目形式：大合唱 節(jié)目時(shí)間：xx 參與人員：xx 節(jié)目形式：xx 節(jié)目時(shí)間：xx 參與人員：xx

　　4) xx部門(mén)

　　1、

　　2、

　　3、 節(jié)目形式：xx 節(jié)目時(shí)間：xx 參與人員：xx

　　B. 游戲內(nèi)容(獲勝者有小禮品)

　　活動(dòng)后游戲獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)

　　1、松鼠大樹(shù)

　　目的：促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作能力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和。

　　要求：(1) 事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面向?qū)Ψ�，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任自由人。

　　(2) 自由人可以對(duì)大家進(jìn)行發(fā)號(hào)施令，自由人的口令有三個(gè)：

　　第一個(gè)口令：自由人喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);自由人就扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的.人就變成了新的自由人。 第二個(gè)口令：自由人喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成大樹(shù)，并圈住松鼠，自由人同時(shí)快速扮演大樹(shù)，落單的人就變成了新的自由人。 第三個(gè)口令：自由人喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人可以做松鼠，松鼠也可以做大樹(shù)，自由人亦快速插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人就變成了新的自由人。

　　(3) 聽(tīng)到自由人的口令之后，大家快速行動(dòng)，不要成為自由人，因?yàn)樽杂扇耸且环N落后者的角色。

　　(4) 2個(gè)自由人的時(shí)候，相互商量共同喊出口令。

　　2、踩氣球

　　目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

　　要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

　　步驟：當(dāng)場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)氣球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的氣球，并保持自己的氣球不破，或破得最少，則勝出。

　　3、007游戲

　　目的：這個(gè)游戲也是考驗(yàn)反應(yīng)能力。笑聲比較多。

　　要求：(1) 大家站成一圈，5-10人為佳。

　　(2) A任意指一個(gè)人(B)說(shuō)“0”，B接著任意指一個(gè)人(C)說(shuō)“0”，C接著任意指一個(gè)人(D)說(shuō)“7”。D則需要表現(xiàn)出被槍打中的神態(tài)，最少要大叫“啊”，D旁邊的兩個(gè)人需要舉起手來(lái)，表示驚嚇投降。

　　(3) D不能舉手，需要發(fā)聲，而旁邊2人只能舉手，不能發(fā)聲，否則都是錯(cuò)。

　　(4) 一次錯(cuò)誤產(chǎn)生后，由錯(cuò)誤人重新開(kāi)始�？啥啻沃貜�(fù)。

　　(5) 一般錯(cuò)誤的最多的那個(gè)人有“獎(jiǎng)”或罰了。

　　4、 中間穿插一、二、三、幸運(yùn)獎(jiǎng)的幸運(yùn)抽獎(jiǎng);

　　一等獎(jiǎng)：2名、二等獎(jiǎng)：4名、三等獎(jiǎng)：6名、幸運(yùn)獎(jiǎng)：10名

　　5、

　　6、 公司員工大合影 會(huì)餐;

　　會(huì)餐環(huán)節(jié)，老板和總經(jīng)理向全體員工敬酒，致新年賀詞;

　　六、 活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　舊物換新顏，義賣(mài)為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作本事，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真

　　正有機(jī)會(huì)展示自我本事、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的期望小學(xué)里僅有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情景后，進(jìn)取倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣(mài)為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為期望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量，給“期望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛(ài)和祝福，由我系組織開(kāi)展“舊物換新顏，義賣(mài)為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　三、策劃主辦單位

　　外語(yǔ)系團(tuán)總支外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　外語(yǔ)系全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　x月xx日—x月xx日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx廣場(chǎng)、xx步行街、xx交通學(xué)院

　　七、活動(dòng)流程

　　1.準(zhǔn)備階段

　　(1)前往xx村期望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃�情景及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái)，為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和期望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來(lái)源。

　　(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來(lái)擴(kuò)大影響，到達(dá)宣傳的良好效果。

　　2.活動(dòng)階段

　　(1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的.海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。

　　(2)將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

　　(3)各組成員在學(xué)校，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開(kāi)動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開(kāi)創(chuàng)作。

　　(4)由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書(shū)處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣(mài)的可行性。

　　(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。

　　(6)作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣(mài)活動(dòng)。

　　(7)義賣(mài)結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購(gòu)買(mǎi)文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往期望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見(jiàn)證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。

　　3.活動(dòng)后期

　　(1)將捐獻(xiàn)的過(guò)程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來(lái)，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)構(gòu)成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛(ài)心行列中來(lái)。

　　(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)在圖書(shū)館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)職責(zé)及社會(huì)價(jià)值。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　按義賣(mài)善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書(shū)。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一 主題活動(dòng)：促進(jìn)社團(tuán)交流，展現(xiàn)社團(tuán)優(yōu)秀文化，促進(jìn)社團(tuán)友誼。

　　二 活動(dòng)時(shí)間：待定。

　　三 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓與實(shí)訓(xùn)樓之間的廣場(chǎng)。

　　四 活動(dòng)對(duì)象：江西工程職業(yè)學(xué)院全體師生。

　　五 活動(dòng)內(nèi)容：在預(yù)定是見(jiàn)預(yù)定地點(diǎn)順利開(kāi)展晚會(huì) ，通過(guò)節(jié)目 娛樂(lè) 宣傳等方式讓學(xué)校全體師生了解校園社團(tuán)，了解校園社團(tuán)文化，并通過(guò)舉辦晚會(huì)的形式加強(qiáng)社團(tuán)交流與合作及文化交流 。

　　六 活動(dòng)安排：

　　1.晚會(huì)宣傳階段：

　　a 海報(bào)兩張(一張教學(xué)樓，一張食堂)。

　　b 橫幅。

　　c 小貼士 (宣傳部根據(jù)場(chǎng)地需要負(fù)責(zé)決定)。

　　d 廣告氣球(待議)。

　　2. 活動(dòng)節(jié)目單：(待定)

　　推薦：(大合唱)各社出代表 曲目 待后續(xù)決定，人數(shù)初步定未42人 二人領(lǐng)唱。

　　3. 活動(dòng)場(chǎng)地布置：力求彰顯社團(tuán)文化，營(yíng)造晚會(huì)氣氛。

　　說(shuō)明：以下內(nèi)容待各方面確定，各社討論后分工合作

　　1.籌辦費(fèi)用 (通過(guò)拉贊助的形式)。

　　2.晚會(huì)前一周宣傳工作

　　3.晚會(huì)的.節(jié)目 道具 服裝 背景音樂(lè)控制 音響 場(chǎng)地布置 安保工作 請(qǐng)柬收發(fā)

活動(dòng)策劃 篇4

　　本學(xué)期，為更好的開(kāi)展好第二課堂教學(xué)，豐富學(xué)校興趣社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，經(jīng)全體教師研究商討，增設(shè)了篆刻興趣社團(tuán)。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠(yuǎn)的歷史。在中學(xué)階段開(kāi)展篆刻興趣社團(tuán)活動(dòng)不僅使學(xué)生了解、學(xué)習(xí)民族藝術(shù)，使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶，精神上受到藝術(shù)審美的.啟迪，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。

　　一、 因設(shè)置此社團(tuán)時(shí)間不長(zhǎng)，根據(jù)我校實(shí)際，以本年級(jí)學(xué)生為主，吸收對(duì)篆刻興趣濃厚，且具有一定書(shū)法基礎(chǔ)的學(xué)生，成立初期人數(shù)為41人。

　　二、 活動(dòng)保障

　　為保障社團(tuán)的正常進(jìn)行有場(chǎng)地保障：篆刻活動(dòng)室單獨(dú)用一間教室，配備了一定數(shù)量且適合活動(dòng)用的桌椅或工作臺(tái)。 原材料保障：為解決篆刻社團(tuán)沒(méi)有材料的問(wèn)題，上山采集石料。

　　工具保障：購(gòu)買(mǎi)1、印石30塊；2、刻刀30套；3、印泥若干。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間有保障

　　每周一次，均安排在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。

　　在每周五的下午第三節(jié)是學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生認(rèn)真篆刻，我們要爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，也相信在我們的努力下，以后肯定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　四：活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、 認(rèn)識(shí)篆刻

　　2、 認(rèn)識(shí)篆刻家

　　3、 刀法練習(xí)

　　4、 欣賞并篆刻作品

　　5、 描摹并練習(xí)（秦李斯小篆摹寫(xiě)練習(xí)）

　　五：具體時(shí)間安排

　　1、 認(rèn)識(shí)篆刻 1課時(shí)

　　2、 認(rèn)識(shí)篆刻家 1課時(shí)

　　3、 刀法練習(xí) 4課時(shí)

　　4、 欣賞并篆刻作品 2課時(shí)

　　5、 描摹并練習(xí)（秦李斯小篆摹寫(xiě)練習(xí)）

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)主題

　　近年來(lái)，隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識(shí)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂(lè)療法來(lái)影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂(lè)療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn)，我嘉興小分隊(duì)把此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題定為關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

　　二、活動(dòng)目的

　　組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛(ài)好中國(guó)民族樂(lè)器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展民族樂(lè)曲對(duì)小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研討、基本民族樂(lè)理知識(shí)宣傳教育、民樂(lè)對(duì)心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng)，以咨詢(xún)宣傳、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁，對(duì)民樂(lè)對(duì)心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂(lè)曲、民族樂(lè)器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂(lè)機(jī)構(gòu)的重視，以加快民樂(lè)療法和民樂(lè)的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，展現(xiàn)嘉醫(yī)愛(ài)笛生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　7月10日7月19日四、活動(dòng)地點(diǎn)嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓五、活動(dòng)流程及安排1.前期準(zhǔn)備：

　�。�1）基礎(chǔ)準(zhǔn)備

　�、俳M織報(bào)名,通過(guò)考核確定成員,根據(jù)特長(zhǎng)明確分工。

　�、谂c嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并磋商有關(guān)事宜。

　�。�2）實(shí)踐隊(duì)員招募

　�、僭卺t(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參加。

　�、诖_定參與人員名單，成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財(cái)務(wù)組、通訊組等三下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　�。�3）隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

　�、俳M織編好隊(duì)伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長(zhǎng)與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，為本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深入開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　�、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷，后勤工作的準(zhǔn)備。

　�、墼O(shè)計(jì)嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查，咨詢(xún)相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的'老師，制作海報(bào)、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，購(gòu)買(mǎi)防暑藥品。熟悉前往路線(xiàn)。

　�。�4）預(yù)調(diào)查和預(yù)測(cè)試

　�、賹�(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查的預(yù)調(diào)查，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正。

　�、趯�(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀態(tài)的影響的預(yù)測(cè)試，從中發(fā)現(xiàn)測(cè)試方式方法的不足并及時(shí)改正。

　　2.開(kāi)展活動(dòng):

　�。�1）通過(guò)向民樂(lè)大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢(xún)初步了解民樂(lè)對(duì)心身狀況的影響

　�、侔菰L(fǎng)中國(guó)民族樂(lè)器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè)坊通過(guò)大師的經(jīng)驗(yàn)了解用中國(guó)民族樂(lè)器演奏的樂(lè)曲對(duì)心身狀況的有利影響，對(duì)疾病患者的治療和康復(fù)的影響，以及對(duì)特殊人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的影響。

　　②走訪(fǎng)嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過(guò)向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢(xún)，了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

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