活動(dòng)策劃錦集(10篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、基本情況分析:

XX鎮(zhèn)有10所幼兒園,42個(gè)教學(xué)班,共計(jì)1400多名幼兒,其中大班 人,中班 人,小班 人。XX鎮(zhèn)幼兒園地處農(nóng)村,自然資源豐富。針對(duì)各村幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)置、活動(dòng)形式及內(nèi)容等情況,首先各園以年級(jí)組為單位劃分了戶外活動(dòng)場(chǎng)地,保證各年齡段幼兒戶外活動(dòng)有充足的時(shí)間和空間,并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極配合利用廢舊物品和農(nóng)村的自然資源制作大量體育器械,器械投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能發(fā)展目標(biāo),針對(duì)器械的不同設(shè)計(jì)了流動(dòng)式、循環(huán)式、自由區(qū)及原地區(qū)等場(chǎng)地設(shè)置,將多種技能綜合體現(xiàn),使幼兒在戶外活動(dòng)中將各個(gè)技能得以鞏固和練習(xí);其次豐富了戶外活動(dòng)內(nèi)容,將集體操節(jié)、年級(jí)組集體器械活動(dòng)、班級(jí)分散器械活動(dòng)、體育游戲、隊(duì)列對(duì)形練習(xí)及大型玩具交替穿插在每日戶外活動(dòng)中,有集中有分散,提高幼兒的活動(dòng)興致。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
幼兒園戶外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一,是孩子身體發(fā)展、智力發(fā)展、性格品格形成的良好途徑!队變簣@工作規(guī)程》明確規(guī)定:“幼兒園戶外活動(dòng)的時(shí)間,在正常情況下每天不得少于二小時(shí)!备鶕(jù)XX鎮(zhèn)幼兒園的具體情況以及孩子的年齡特點(diǎn)制定此計(jì)劃。各班再根據(jù)自己的實(shí)際情況制定各班的戶外活動(dòng)計(jì)劃。
各班要以體育活動(dòng)的開展為根本,依據(jù)各年齡段基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo),注重幼兒技能的掌握,趣味性地讓孩子在活動(dòng)中能夠有創(chuàng)新的空間,突出本園特色,以集體活動(dòng)(集體課間操、隊(duì)列隊(duì)形、民間游戲等)與分散活動(dòng)(器械、體育游戲)相結(jié)合的戶外活動(dòng)形式加強(qiáng)幼兒對(duì)技能的鞏固和練習(xí),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對(duì)環(huán)境的'適應(yīng)能力。
三、內(nèi)容的設(shè)計(jì):
根據(jù)集體創(chuàng)編、自主研發(fā)、多途徑收集等設(shè)計(jì)策略,以晨間鍛煉、早操、民間體育游戲、自制體育器械游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容,設(shè)計(jì)相應(yīng)的集體、分組、個(gè)別等活動(dòng)形式,制定了戶外活動(dòng)的基本框架。讓幼兒做到:
1、能合群地參加民間體育游戲,在老師的帶領(lǐng)下能運(yùn)用自制的玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。
2、不遲到,積極、樂意地參加晨間活動(dòng),手腳協(xié)調(diào)性地參加課間操活動(dòng)。
3、愿意參加民間體育游戲并執(zhí)行游戲規(guī)則,愿意運(yùn)用自制玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。
4、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,以輕器械操為主進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
5、喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)。
6、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用其他器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。
7、能運(yùn)用自己制作的活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng),能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的游戲,制定規(guī)則等。
四、活動(dòng)實(shí)施:
實(shí)施原則:結(jié)合農(nóng)村幼兒園的地域特點(diǎn),我們?cè)凇皯敉?小時(shí)活動(dòng)“的實(shí)施過程中,主要遵循開放性、安全性、循序漸進(jìn)、趣味性、全面鍛煉等原則展開。根據(jù)農(nóng)村幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,堅(jiān)持以健康游戲活動(dòng)為基本載體,突出課程的鄉(xiāng)土性——民間體育游戲的挖掘、農(nóng)村自制體育器械游戲活動(dòng)的開發(fā),玩中有練,練中帶玩,以玩促練,為農(nóng)村孩子服務(wù);顒(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)遵循多形式、游戲性、整合性、鄉(xiāng)土性、高低結(jié)構(gòu)相結(jié)合、器械自制與購買相結(jié)合六大設(shè)計(jì)原則。
(一)體育教學(xué)活動(dòng)
各年齡班體育教學(xué)活動(dòng)每周安排2次。在無特殊情況的條件下,要求在戶外場(chǎng)地上進(jìn)行。注重幼兒實(shí)際發(fā)展水平及個(gè)體差異,體現(xiàn)因材施教;顒(dòng)形式注重多樣性、趣味性,保持幼兒活動(dòng)的興趣。尊重幼兒及時(shí)評(píng)價(jià),在掌握規(guī)定動(dòng)作后,可根據(jù)自己的主現(xiàn)愿望,運(yùn)用自己已獲得的知識(shí)、技能進(jìn)行鍛煉,激發(fā)幼兒積極思維;顒(dòng)前后對(duì)幼兒體育活動(dòng)提簡(jiǎn)單明了的安全要求,教育幼兒自我保護(hù)。加強(qiáng)教師對(duì)幼兒基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)及體育活動(dòng)組織方法培訓(xùn),增強(qiáng)目標(biāo)物化材料的準(zhǔn)確性。以觀摩研討(全園交流、年級(jí)組交流及示范課)為手段,提升教師組織體育活動(dòng)的教學(xué)水平
(二)戶外活動(dòng)
1、課間操。(集體活動(dòng))
作為各園的特色,本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行徒手操和輕器械操的鞏固與規(guī)范。 讓幼兒有場(chǎng)地體操相互配合的意識(shí)。 基本姿勢(shì)到位標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作路線及活動(dòng)部位規(guī)范。動(dòng)作有力、動(dòng)作幅度適當(dāng)。相互配合協(xié)調(diào)。
2、器械活動(dòng)(分散活動(dòng))
本學(xué)期器械活動(dòng)以年級(jí)組集體器械活動(dòng)與班級(jí)分組器械活動(dòng)相結(jié)合形式交替進(jìn)行。班級(jí)分組器械活動(dòng)注重單個(gè)側(cè)重基本動(dòng)作的練習(xí),主要是結(jié)合班級(jí)體育活動(dòng)中幼兒對(duì)基本動(dòng)作的掌握情況,有計(jì)劃、有目的的利用相應(yīng)器械進(jìn)行鞏固和鍛煉。年級(jí)組集體戶外活動(dòng)是多個(gè)基本動(dòng)作的綜合體現(xiàn),注重幼兒創(chuàng)新玩法和合作意識(shí)。能夠有充足的活動(dòng)時(shí)間和空間,器械材料符合幼兒基本動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)要求,能激發(fā)幼兒的活動(dòng)樂趣,保證每位幼兒都有活動(dòng)器械并且會(huì)使用。激發(fā)幼兒會(huì)用一種器械玩出多種方法,會(huì)與同伴合作使用器械。取放器械有序,有自我保護(hù)意識(shí)。
3、體育游戲
通過游戲?qū)τ變旱幕緞?dòng)作和技能得到鞏固和豐富。游戲目標(biāo)要具體要便于操作,包含的內(nèi)容要全面。要從幼兒的年齡特征出發(fā)。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律、勇敢、主動(dòng)、積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)參與體育活動(dòng)的樂趣。
4、大型玩具
教師要了解玩具的特點(diǎn),根據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平有計(jì)劃、有目的地組織活動(dòng);顒(dòng)中培養(yǎng)幼兒相互謙讓,不推搡的習(xí)慣,注重提安全要求。
措施:
(1)按計(jì)劃完成器械活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)計(jì)安排,器械材料的修補(bǔ)和更新,材料的擺放及人員安排,器械的擺放位置,教師引導(dǎo)幼兒自主取放器械的方法與規(guī)則。
。2)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)豐富、優(yōu)化制作適合班級(jí)各年齡段幼兒年齡特點(diǎn)器械材料,能夠有助于幼兒基本動(dòng)作的鞏固和練習(xí)。
。3)組織教師研討自制器械的創(chuàng)新玩兒法。
。4)在無特殊情況(主要指雨雪或過冷)的條件下,亦要求在戶外場(chǎng)地上進(jìn)行;
(5)各班級(jí)按照大型玩具安排表和戶外活動(dòng)安排表內(nèi)容開展活動(dòng),保證每日交替進(jìn)行課間操、器械活動(dòng)、體育游戲、對(duì)列隊(duì)形。
。6)加強(qiáng)戶外活動(dòng)的檢視,規(guī)范教師在戶外活動(dòng)中的行為,加強(qiáng)教師觀察指導(dǎo),適時(shí)參與幼兒游戲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)新玩法,給予支持、鼓勵(lì),引導(dǎo)幼兒間的相互學(xué)習(xí)。
五、具體操作:
每天組織開展實(shí)施“戶外2小時(shí)活動(dòng)”,主要從4條途徑進(jìn)行:
1、晨間活動(dòng):每天上午7:30開始,針對(duì)所有來園幼兒進(jìn)行的體育鍛煉活動(dòng)。結(jié)合它“時(shí)間自由掌控、隨到隨玩、形式靈活、喜好自選為主”的特點(diǎn),我們進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo):關(guān)注個(gè)體差異和玩中技能指導(dǎo)。
2、課間操:是一項(xiàng)集中性體育鍛煉活動(dòng),針對(duì)幼兒體育技能的發(fā)展、選擇適合的音樂進(jìn)行創(chuàng)編。結(jié)合它“趣味創(chuàng)編但不忘技能發(fā)展、混齡出操卻不失年段特色”的特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性地指導(dǎo):集中學(xué)習(xí)時(shí)的技能掌握、每天“娛樂”中的鞏固訓(xùn)練。
3、民間體育游戲:上午兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)后的半小時(shí)活動(dòng),通過多渠道的收集,組織進(jìn)行一些“被遺忘在角落”的民間體育游戲。根據(jù)它“游戲選擇由易→難、規(guī)則制定從獨(dú)斷→民主”的實(shí)施特點(diǎn);重點(diǎn)對(duì)游戲過程中動(dòng)作技能、過程完整性等進(jìn)行指導(dǎo)。
4、自制體育器械游戲:通過各類廢舊材料制作的運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行集中的體育鍛煉。重點(diǎn)體現(xiàn)它的原生態(tài)及實(shí)用性;游戲過程中不斷創(chuàng)設(shè)情景、變換角色,讓全體幼兒在玩游戲中獲得發(fā)展。
XX鎮(zhèn)幼兒園
活動(dòng)策劃 篇2
一.新學(xué)期建設(shè)計(jì)劃:
再新的學(xué)期里,我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂社建設(shè)的更好。上個(gè)學(xué)期,在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動(dòng)。今年,我們的音樂社將會(huì)再次升華。我相信,在我們共同的努力下,老老實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),建設(shè)骨架,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行大大小小的活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容與形式,豐富活動(dòng)的內(nèi)涵,吸引更多的同學(xué)加入我們,我們社是由音樂愛好者云集的社團(tuán),我們懷著對(duì)音樂的熱愛,加入這個(gè)大家庭,同時(shí)我們會(huì)同其他學(xué)校聯(lián)誼,互相學(xué)習(xí),同時(shí)要時(shí)刻記住社團(tuán)宗旨“學(xué)習(xí)為主,音樂為輔”。
二.新學(xué)期內(nèi)計(jì)劃舉行的活動(dòng)及籌備:
1、陸續(xù)開展一些小型內(nèi)部活動(dòng)加深高一新進(jìn)社員對(duì)音樂社的了解。
內(nèi)部小活動(dòng)指僅僅面對(duì)音樂社成員開展的一系列活動(dòng),通過這一系列活動(dòng)更加直接的讓高一新生了解音樂社,同時(shí)讓他們用“旁觀者清”的獨(dú)到眼光去解析活動(dòng)存在的一些問題,更要讓社員知道,這里是詮釋他們喜好的地方,也是一個(gè)無比溫馨的大家庭。
2、與xx一中音樂社合作聯(lián)合舉辦活動(dòng)。
此次與xx一中音樂社合作舉辦活動(dòng),不僅有利于促進(jìn)兩校友誼,提升本校音樂社的整體素質(zhì),所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短,采取更好的,摒棄舊時(shí)的,讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時(shí)間、不分地區(qū),有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。
三、xx二中校園好聲音
一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各種原因?qū)е氯ツ甑男@好聲音之賽推脫的好久,未能達(dá)到很好的`效果,但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次,講明規(guī)則,校園好聲音之賽分三個(gè)階段,①初賽:通過海選方式,可選手進(jìn)行一段清唱。②半決賽:在初賽中挑選優(yōu)秀選手,并由選手自帶伴奏唱一首歌。③決賽:在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進(jìn)行十佳歌手評(píng)選,并獲得稱號(hào)。前期工作將以海報(bào)、才鄉(xiāng)報(bào)、人力進(jìn)行宣傳。
四、社員大會(huì)
學(xué)期末,音樂社將召開一次社員大會(huì),向全體社員報(bào)備本學(xué)期音樂社舉辦的大大小小的活動(dòng)。以及音樂社一學(xué)期來的發(fā)展?fàn)顩r,評(píng)出優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員,可以進(jìn)行一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
三.工作重心
一切遵循“學(xué)習(xí)為主,音樂為輔”的理念,讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。
四.新學(xué)期展望
在新學(xué)期中,我們社將加強(qiáng)與其他社團(tuán)之間的合作交流,共同舉辦各種活動(dòng),一方面展示音樂的美,另一方面,在合作中增進(jìn)友情,學(xué)習(xí)其他社團(tuán)的理念與活動(dòng)理念,已達(dá)到共同進(jìn)步。
活動(dòng)策劃 篇3
七夕情人節(jié)活動(dòng)策劃方案的內(nèi)容:
酒吧情人節(jié)第一波:誰來開啟我的心鎖
參與對(duì)象:都市時(shí)尚單身男女
參與目的: 愛心鑰匙開心鎖
快快快!來酒吧尋找心的鑰匙!打開她的心門。!
真愛相信你一定能找到開啟她心靈的鑰匙!
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
真愛第一緣:開心鎖,尋佳人
情人節(jié)當(dāng)晚參與活動(dòng)的男生將領(lǐng)到一把愛心鑰匙,女生將得到隨機(jī)派發(fā)的心型號(hào)碼手牌.活動(dòng)開始男生嘗試使用自己愛心鑰匙打開愛心鎖,每人最多只有5次機(jī)會(huì).成功的男生按照鎖上的號(hào)碼尋找對(duì)應(yīng)的愛心手牌.
真愛第二:緣:真情互動(dòng)
男生女生面對(duì)面,每人向異性(可以指定特定對(duì)象)提一個(gè)自己感興趣的問題.問題結(jié)束后互相挑選最心儀的有緣人.不能成功找到最心儀的人結(jié)束參與.
真愛第三緣:激情串串燒
和最心儀的人合作表演一個(gè)激情動(dòng)作.最受場(chǎng)內(nèi)歡迎的參與者將獲得酒吧提供的情人節(jié)特別禮物一份.
活動(dòng)參與方式:
1. 即日起至8月16日前來酒吧現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
2.撥打活動(dòng)參與熱線: ,報(bào)名參加
名額有限,敬請(qǐng)從速
活動(dòng)道具:開心鎖,愛心鑰匙,愛心手牌,您的熱情
酒吧情人節(jié)第二波:心花為誰怒放
參與對(duì)象:美麗情人夜希望用鮮花來表達(dá)濃濃愛意的來賓
參與目的:英雄豪情,誓奪花魁
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
現(xiàn)場(chǎng)拍賣酒吧提供的藍(lán)色妖姬玫瑰一束和珍藏版葡萄酒一瓶,成功競(jìng)標(biāo)者將獲得特別愛心寄酒卡,雙方簽名才能取用.禮物寓意是一心一意,天長(zhǎng)地久,酒吧見證真愛.
最接近成功競(jìng)標(biāo)的前5位參與者,將免費(fèi)獲得酒吧提供的鮮花一束.
活動(dòng)道具:藍(lán)色妖姬玫瑰,珍藏版葡萄酒,5束不同的鮮花,您的熱情
酒吧情人節(jié)第三波:真情告白
參與對(duì)象:全體來賓
活動(dòng)目的:在這特殊的日子里向心中的她/他表達(dá)最真摯的愛意,愛她/他就大聲說出來.
活動(dòng)簡(jiǎn)介:酒吧在這美妙的夜晚,為您提供大聲表達(dá)愛意的機(jī)會(huì),特殊的.日子特殊的真情告白,怎能不感動(dòng)她/他?最有創(chuàng)意的真情告白,酒吧將贈(zèng)情人節(jié)厚禮一份,為您祝興.
活動(dòng)道具:誠(chéng)摯的愛意 , 大聲表達(dá)的勇氣
媒體推廣:(可選)
店堂廣告
入口看板
8月*日---8月*日 廈門晚報(bào)消費(fèi)列車廣告
廈門日?qǐng)?bào)
海峽導(dǎo)報(bào)
城市T頻道公交電視廣告…..........
酒吧內(nèi)部操作說明
時(shí)間安排:第一波15-30分鐘,第二波15分鐘,第三波15分鐘.注意節(jié)奏及時(shí)間的掌握
細(xì)節(jié)表達(dá):
酒吧情人節(jié)第一波:誰來開啟我的心鎖
1. 第一緣:主持人須事先掌握參與者名單,快速找到成功開鎖者對(duì)應(yīng)的號(hào)碼手牌,并請(qǐng)?jiān)撆吓_(tái).上臺(tái)開鎖男生,最多5次開鎖機(jī)會(huì).不成功者出局.
2. 第二緣:盡力搓和臺(tái)上男女自我配對(duì),為實(shí)現(xiàn)下一節(jié)做準(zhǔn)備,無法配對(duì)者將不能參與下一節(jié),暗示他們不能獲得獎(jiǎng)品.促成配對(duì).
3. 第三緣:主持人調(diào)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)氣氛,促使配對(duì)男女生做些惹火動(dòng)作,擁抱,KISS……, 讓他們放松,鼓勵(lì)激情表達(dá)
酒吧情人節(jié)第二波:心花為誰怒放
拍賣前對(duì)禮物進(jìn)行煽情描述(兩個(gè)方面1.特殊日子里禮物的寓意.2.禮物的特殊使用方法,突出寄酒的特色)制造奪標(biāo)氣氛,促成高價(jià).未中標(biāo)的前五位參與者分別贈(zèng)送不同的鮮花一束,花的具體名稱根據(jù)8月15日和花店洽談的結(jié)果來定.然后8月16日節(jié)目開始前知會(huì)主持人.
酒吧情人節(jié)第三波:真情告白
抒情環(huán)節(jié),鼓勵(lì)大家勇敢的說,并強(qiáng)調(diào)最感人的真情告白將獲得大獎(jiǎng).
費(fèi)用一覽
道具名稱 數(shù)量 單價(jià) 合計(jì)
開心鎖 30只
愛心手牌 10只
藍(lán)色妖姬玫瑰 1束
珍藏版葡萄酒 1瓶
不同的鮮花 5束
開心鎖節(jié)目禮品
真情告白獎(jiǎng)品
…….
合計(jì)
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)主題
活動(dòng)主題: 擁抱動(dòng)漫、回歸童年 關(guān)鍵詞:協(xié)作、創(chuàng)新
二、 活動(dòng)目的.
增強(qiáng)公司文化宣傳,增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力和員工的集體榮譽(yù)感。 活動(dòng)亮點(diǎn):動(dòng)漫協(xié)作配音
(1)氣氛活躍,參與者不拘束于職位輩分。 (2)讓所有員工都能夠受到快樂。
設(shè)置的配音比賽氣氛活躍,與活動(dòng)主題“ 擁抱動(dòng)漫、回歸童年”
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6日 下午15:30整 地點(diǎn):軟件事業(yè)部B區(qū)大廳
活動(dòng)參加人員:公司領(lǐng)導(dǎo)、壽星、公司全體員工及合作伙伴 活動(dòng)主持: 壽星名單: 整體策劃:項(xiàng)目組 整體協(xié)調(diào):行政人資部 策劃方案編寫: 負(fù)責(zé)采購: 美工支持: 現(xiàn)場(chǎng)拍照: 會(huì)場(chǎng)布置: 人員安排: 裁判:
四、活動(dòng)道具準(zhǔn)備
五、活動(dòng)流程
六、活動(dòng)規(guī)則
2. 將壽星分為4組,每組2個(gè)人(抽簽決定分組)。 3. 方言配音比賽開始。
原音回放。
方言配音。按組分為四種情緒(原音回放型,歡天喜地型,京劇型,仇人型)按方言來進(jìn)行配音,要求聲音動(dòng)作表情符合要求。
4. 比賽時(shí)間為20分鐘,結(jié)束時(shí)會(huì)評(píng)比出最佳搭檔獎(jiǎng)及最佳配音獎(jiǎng),未獲獎(jiǎng)
團(tuán)隊(duì)將受到懲罰。
最佳搭檔評(píng)獎(jiǎng)要求:配合默契。
最佳配音獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)要求:聲音,表情,動(dòng)作較符合要求。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)策劃 篇5
一,活動(dòng)前言:
班級(jí)是我們溫馨的家,班上每個(gè)人都是我們家的一部分,每一個(gè)同學(xué)都是提供我們班級(jí)同學(xué)相互交流溝通的機(jī)會(huì),讓我們的班級(jí)凝聚力更強(qiáng)。處理好與同學(xué)的關(guān)系能讓我們有更多的精力和時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去,所以舉辦這次活動(dòng)是必要的,舉辦這次活動(dòng)旨在增進(jìn)同學(xué)感情,拉近同學(xué)之間的距離。
二,活動(dòng)目的':
提供我們班級(jí)同學(xué)相互交流溝通的機(jī)會(huì),讓我們的班級(jí)凝聚力更強(qiáng)。處理好與同學(xué)的關(guān)系能讓我們有更多的精力和時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去,所以舉辦這次活動(dòng)是必要的,舉
辦這次活動(dòng)旨在增進(jìn)同學(xué)感情,拉近同學(xué)之間的距離。
三,活動(dòng)主題:
本次活動(dòng)將以"增進(jìn)同學(xué)感情,拉近同學(xué)之間距離"為主題,讓班級(jí)同學(xué)相互了解,堅(jiān)持創(chuàng)建一個(gè)文明,和諧的班級(jí)。
四,活動(dòng)對(duì)象:
信息工程系13級(jí)通信2班全體同學(xué)
五,活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
該活動(dòng)將于XX年4月18日上午10點(diǎn)30-XX年4月18日中午1點(diǎn)在火鍋店舉行
六,活動(dòng)流程策劃:
全班同學(xué)10點(diǎn)30在蘑菇云廣場(chǎng)集合,然后趕往季季紅火鍋店,到達(dá)目的地后點(diǎn)餐并由班長(zhǎng)發(fā)表講話,同學(xué)們?cè)诔曰疱伒耐瑫r(shí)相互交流。合影后,在1點(diǎn)左右返回學(xué)校。
七,注意事項(xiàng):
在來回途中注意班級(jí)同學(xué)安全,班干團(tuán)干維持好秩序。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:
班級(jí)戶外燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng),是為了豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,促使我們這個(gè)新班級(jí)能盡快成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
南山
五、組織單位:
菁英3班班委
六、參與人員:
菁英學(xué)校3班全班同學(xué)
七、組織方式:
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會(huì)喜歡的。
八、具體活動(dòng)安排:
全班分成5組,每小組十個(gè)人(可按照策劃的'分組),燒烤計(jì)劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競(jìng)賽項(xiàng)目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎(jiǎng)勵(lì);除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎(jiǎng)品,以活躍氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。下面是具體的活動(dòng)流程:
1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場(chǎng)去預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來;具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、 出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)整;請(qǐng)同學(xué)們?cè)?點(diǎn)50在五棵松前面集合。
3、 指定幾名負(fù)責(zé)人,按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地,到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)。
4、 到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)1小時(shí),參觀景區(qū)景點(diǎn);組織者利用空隙吹一些氣球。
5、 自由參觀活動(dòng)完之后,大約10點(diǎn),召集大家玩一個(gè)踩氣球的小游戲;每3人為一組,單腳綁在一起,每個(gè)人腳上綁5個(gè)氣球,三人互踩對(duì)方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。
6、 玩完游戲,大約11點(diǎn),燒烤活動(dòng)開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評(píng)出最佳廚師獎(jiǎng)。
7、 視當(dāng)時(shí)的氣氛而定,中場(chǎng)可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。
8、 大約16點(diǎn),返校。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
食物:500 元
牛肉豬肉合計(jì)15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。
燒烤工具 100 元
木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:
燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜
十、可行性分析:
本次戶外燒烤活動(dòng)的整體預(yù)算大約為600元,人均消費(fèi)10元。騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人,沒有自行車的同學(xué)請(qǐng)去借車,實(shí)在借不到的請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)班委,盡量保證班級(jí)每人都有一輛自行車。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱:“春天”杯象棋比賽
二、活動(dòng)主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你掌.
三、活動(dòng)目的:
象棋-----智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化,提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì),增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園,由我系生活部牽頭舉辦本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)宗旨:以棋會(huì)友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂趣;提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。
五、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月2日——xx年4月14日
六、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓320、321室
七、活動(dòng)對(duì)象:采礦工程系10、11級(jí)全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程:
第一階段:宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員,另選鑒裁判1名。) 時(shí)間:4月2日—4月7日。
第二階段:預(yù)賽階段(以班級(jí)為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽,選出優(yōu)勝班級(jí)13個(gè)。) 時(shí)間:4月8日 17∶00—18∶30。
第三階段:復(fù)賽階段(優(yōu)勝的13個(gè)班級(jí)進(jìn)行復(fù)賽,競(jìng)選處優(yōu)勝班級(jí)7個(gè)。)時(shí)間:4月12日17∶00—18∶30。
第四階段:決賽階段(復(fù)賽階段中優(yōu)勝的7個(gè)班級(jí)進(jìn)行冠亞季軍角逐,另評(píng)選出精神文明獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀選手5名,優(yōu)秀裁判2名。) 時(shí)間:4月13日17∶00—18∶30
第五階段:獎(jiǎng)勵(lì)階段(對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。)時(shí)間:4月14日17∶00—18∶30
九、比賽規(guī)則:
。1) 基本規(guī)則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
。2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間。每方走一招棋的時(shí)間不得超過15 秒,如有一招棋超過時(shí)間,判負(fù)1分。
(3) 對(duì)弈:在對(duì)局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
。4) 勝負(fù)判定:對(duì)局時(shí),一方出現(xiàn)下列情況之一,就算輸棋,對(duì)方得勝:
a. 帥(將)被對(duì)方將死;
b. 帥(將)被將軍,無法避免地同對(duì)方將(帥)直接對(duì)面;
c. 被困斃 ;
d. 同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù);
e. 自己宣布認(rèn)輸.
。5) 對(duì)局時(shí),出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:
a. 屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢(shì);
b. 提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會(huì)均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
c. 雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;
d. 符合自然限著的回合規(guī)定,即在連續(xù)60個(gè)回合中(也可根據(jù)比賽等級(jí)酌減),雙方都沒有吃過一個(gè)棋子。
(6) 賽制與計(jì)分:本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象,雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。
。7)行棋規(guī)則:
a. 一著棋走了以后,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準(zhǔn);
b. 觸摸自己方面的哪個(gè)棋子,就應(yīng)走哪個(gè)棋子,除非所觸摸的`那個(gè)棋子,按行棋規(guī)定根本不能走,才可以另走別的棋子;
c. 觸摸對(duì)方的棋子,就必須吃掉那個(gè)棋子,只有當(dāng)己方的任何棋子都無法去吃時(shí),才可以另行走子;
d. 先觸摸自己的棋子,后又觸摸對(duì)方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉后者--無法吃掉時(shí),必須走動(dòng)前者--前者無法走時(shí),必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;
e. 先觸摸對(duì)方的棋子,后又觸摸自己的棋子,處理順序如下:后者必須吃掉前者--無法吃掉時(shí),必須用別的子吃掉前者--均無法吃時(shí),必須走動(dòng)后者--后者也無法走動(dòng)時(shí),才可以另行走子;
f. 同時(shí)觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;
g. 擺正棋子必須事先爭(zhēng)得對(duì)方同意,而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個(gè)棋子,不作摸子論處。
h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行,局后不受理。
若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分,判負(fù)不得超過3分,若超過則判其輸棋。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題
真相,只有一個(gè)······
二、活動(dòng)背景
春暖花開,萬物復(fù)蘇,一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間,同學(xué)們都有了新的變化,新學(xué)期,新氣象,為活躍校園氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì),強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性,鍛煉同學(xué)們的`洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息,豐富同學(xué)們的課余生活。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象
時(shí)間:待定
地點(diǎn):學(xué)院內(nèi)部
對(duì)象:在校學(xué)生
五、承辦單位
主辦方:學(xué)生會(huì)
策劃承辦方:辦公室
六、活動(dòng)內(nèi)容
首先,我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場(chǎng)不包括在內(nèi)),然后分別將“寶物”藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上,參賽人員可以通過與本場(chǎng)地的工作人員溝通,從而獲得部分“寶物”信息,最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索,找到“寶藏”。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分,在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍,進(jìn)行決賽。決賽時(shí),場(chǎng)地為整個(gè)學(xué)院,在學(xué)院里分別藏四件“寶物”,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪一組最先找到“寶物”的為冠軍,依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)”。
七、具體措施
1、報(bào)名方式:以班級(jí)為單位或以個(gè)人名義報(bào)名;
2、宣傳方式:海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳;
3、分組:總共分為十二組,每個(gè)場(chǎng)地三組進(jìn)行比賽,每組人員4-5人;
4、場(chǎng)景布置:每個(gè)場(chǎng)景分派十人,負(fù)責(zé)守護(hù)場(chǎng)地、指示等工作;
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
一等獎(jiǎng):200元 二等獎(jiǎng);150元 三等獎(jiǎng):100元 特等獎(jiǎng):50元
活動(dòng)策劃 篇9
一﹑活動(dòng)背景:
海南師范大學(xué)“大學(xué)生論壇”,是一項(xiàng)關(guān)注和引導(dǎo)新學(xué)期大學(xué)生活的全校性大型活動(dòng)。此活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)組織并落實(shí),旨于促進(jìn)新生間交流,影響范圍廣。十月份是個(gè)黃金銷售月,新生入學(xué)工作基本完成,且課業(yè)相對(duì)輕松,學(xué)生的消費(fèi)力比較強(qiáng)。并且新生入學(xué)不久,對(duì)大學(xué)生活不熟悉,消費(fèi)需要一定的引導(dǎo)性。藉此活動(dòng),我們希望在我校全校范圍內(nèi)提升貴公司的知名度,給貴公司創(chuàng)造可觀的業(yè)績(jī),真誠(chéng)希望與貴公司達(dá)成此次合作。
二﹑活動(dòng)項(xiàng)目舉辦時(shí)間及地點(diǎn):
(1)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月11日晚上19:00至21:40
(2)活動(dòng)地點(diǎn):海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)曾憲云報(bào)告廳
三﹑活動(dòng)過程:
(1)19:00要求同學(xué)陸續(xù)開始進(jìn)場(chǎng)就座
(2)19:20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始
(3)19:25邀請(qǐng)歌手表演或者舞蹈表演。(3分鐘)作為此次大學(xué)生論壇會(huì)的開場(chǎng),為大學(xué)生論壇會(huì)拉開序幕。主持人在舞蹈結(jié)尾時(shí)出現(xiàn)。主持人逐次邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng)就座并介紹嘉賓。(注:當(dāng)舞臺(tái)過暗時(shí),由負(fù)責(zé)同學(xué)負(fù)責(zé)開燈。
(4)19:40開始進(jìn)入主題。
四、活動(dòng)目標(biāo)及可行性分析:
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,校園大學(xué)生有有著自己的消費(fèi)特點(diǎn):消費(fèi)群體將集中,針對(duì)性強(qiáng),消費(fèi)量大;容易受周圍環(huán)境影響,消費(fèi)易引導(dǎo);容易形成潮流,且迅速向周圍地區(qū)輻射;接受能力強(qiáng),尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。
1、同電視報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比,可用很好的`資金做到最好的宣傳。(本次在報(bào)告廳內(nèi)活動(dòng),因廳內(nèi)空間廣闊,且設(shè)有三個(gè)大屏幕,貴公司的宣傳片可以借此傳播,達(dá)到很好的宣傳效果。)
2、便捷的活動(dòng)申請(qǐng):商家在高校內(nèi)搞宣傳活促銷活動(dòng),一定要經(jīng)過一系列的申請(qǐng),而通過我們學(xué)生會(huì),貴公司可以方便快捷的獲得校方批準(zhǔn),而且會(huì)得到我們校社聯(lián)及各部門的大力協(xié)作配合。
3、高效廉價(jià)的宣傳:以往在校內(nèi)活動(dòng)中,我們累積了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到良好的宣傳效果。且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
4、可觀的市場(chǎng)前景,大學(xué)生畢業(yè)后將成為主力的消費(fèi)群體!
5、本校位于大學(xué)城內(nèi),有兩家?guī)煼额惛咝#缓虣C(jī)。
6、新生入學(xué)不久,對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境不熟,相信貴公司低廉的價(jià)格,高檔的布置會(huì)吸引很多學(xué)生。
7、貴公司在學(xué)校活動(dòng)期間,我們可以提供音響場(chǎng)地。
五、活動(dòng)的開展與宣傳方式:
1、橫幅:為期兩周的兩條橫幅或彩繪,掛在海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)主干道(一般是籃球場(chǎng)及排球場(chǎng)附近)。懸掛時(shí)間為一天24小時(shí)不間斷性。(若貴公司認(rèn)為懸掛時(shí)間不合適,可當(dāng)面商議)
2、發(fā)放傳單:學(xué)生工作人員可以幫助分發(fā)傳單,確保每間宿舍都有貴公司的廣告單,發(fā)放傳單時(shí)并附講解說明。
3、立式廣告牌:在食堂門口和宿舍門口設(shè)立廣告牌及宣傳板。
4、申請(qǐng)場(chǎng)地:我們可以幫助申請(qǐng)空余場(chǎng)地為貴公司宣傳地點(diǎn)(或是為貴公司申請(qǐng)表演場(chǎng)地)
5、公司在學(xué)校做活動(dòng)期間,我們可以提供音響、場(chǎng)地。
六、活動(dòng)費(fèi)用及商品:
活動(dòng)費(fèi)用:我們將于貴公司當(dāng)面商議
活動(dòng)商品:條幅或彩繪兩條、宣傳海報(bào)、傳單、立式廣告牌等。
七、活動(dòng)注意:
由于自然與非自然因素的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定的因素,因此,視變化情況,會(huì)有相應(yīng)的應(yīng)變措施及解決方案。(由于是在校內(nèi)報(bào)告廳內(nèi)做活動(dòng),不必?fù)?dān)心天氣因素,下雨也可以正常進(jìn)行。)
海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)
校學(xué)生會(huì)
20xx年09月27日
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)半蹲走,發(fā)展下肢力量和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性。
2.培養(yǎng)協(xié)作意識(shí),增強(qiáng)注意力和模仿能力。
活動(dòng)重點(diǎn)練習(xí)半蹲走。
活動(dòng)難點(diǎn)與同伴配合協(xié)調(diào)一致地走。
活動(dòng)準(zhǔn)備毛毛蟲頭飾與幼兒人數(shù)相等的紗巾。
活動(dòng)過程
一、準(zhǔn)備活動(dòng):聽音樂模仿小動(dòng)物走,充分活動(dòng)身體1.(幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,圍成圈站好,并在原地貼標(biāo)記。)師:小朋友平時(shí)最喜歡小動(dòng)物了,小動(dòng)物也很喜歡你們,今天我們就一起來模仿自己喜歡的小動(dòng)物走路。
2.幼兒在原地模仿各種小動(dòng)物走路。
二、模仿毛毛蟲走路,練習(xí)半蹲走1.師:看到你們模仿這么多的小動(dòng)物走路,有一個(gè)小動(dòng)物不高興了:怎么沒有小朋友喜歡我,模仿我走路的樣子呢?”(出示毛毛蟲頭飾)你們喜歡毛毛蟲嗎?它是怎么走路的?”請(qǐng)一個(gè)小朋友嘗試學(xué)毛毛蟲走路。
2.教師示范毛毛蟲走路的樣子,重點(diǎn)提醒幼兒一定要雙膝彎曲半蹲走。幼兒自由練習(xí)。
3.幼兒聽音樂在場(chǎng)地中央自由練習(xí)毛毛蟲走路,教師觀察,個(gè)別指導(dǎo),音樂停止時(shí)幼兒回到教師身邊。
4.嘗試兩人配合走,教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)步伐要盡量一致,
(1)師:“小朋友來看一下,毛毛蟲是什么樣的呢?”(一節(jié)一節(jié)的)
(2)師:那我們?cè)趺醋兂梢还?jié)一節(jié)的毛毛蟲呢呢?幼兒自由討論。
。3)我們找個(gè)好朋友變成一節(jié)一節(jié)的.毛毛蟲,聽音樂練習(xí)走。
。4)找出好的示范,強(qiáng)調(diào)步伐一致。(在此聽音樂走)
5.解決難點(diǎn)。
小朋友們真棒!這次我們要玩難點(diǎn)的游戲了,行不行?我們能不能試試變成一條六節(jié)的毛毛蟲走路呢?小朋友一定要注意安全,而且要像剛才那樣步伐一致地走。
(2)幼兒自由組合成六節(jié)長(zhǎng)的毛毛蟲練習(xí)協(xié)調(diào)一致地走,音樂停止時(shí),回到教師身邊。
6.毛毛蟲比賽走路,看哪條配合得,走得最快。
三、發(fā)獎(jiǎng)儀式教師交代游戲規(guī)則:剛才,我們的毛毛蟲配合得真好,現(xiàn)在老師要獎(jiǎng)勵(lì)獲勝的毛毛蟲,獎(jiǎng)給獲勝的一組每人一頂花環(huán),繞場(chǎng)一周走,其他的幼兒給予掌聲(讓幼兒得到適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?
四、游戲變成大毛毛蟲師:看到你們玩的這么開心,我也想玩,有誰愿意跟我一起玩的,舉手。哦,都愿意啊。那好請(qǐng)聽好老師的要求,伸出小手,老師拍了你的手,你才能排在我后面參加游戲,注意走的時(shí)候不要拉住前面小朋友的衣服,聽好音樂,擺起手來走,明白了嗎?
五、共享游戲“快樂的蝴蝶”
1.師:誰知道毛毛蟲長(zhǎng)大后是什么樣子的呢?
2.幼兒將紗巾當(dāng)作翅膀,學(xué)蝴蝶飛來飛去,最后飛回活動(dòng)室。
活動(dòng)反思本次活動(dòng)以游戲和音樂貫穿始終,引導(dǎo)——模仿——示范——體驗(yàn)——合作——分享,層層遞進(jìn),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中掌握了半蹲走的技巧。
活動(dòng)中,滲透了動(dòng)靜交替、循序漸進(jìn)的原則,并將音樂作為一種隱性規(guī)則和命令,讓孩子們?cè)谝魳返囊龑?dǎo)下,自然地開始游戲、結(jié)束游戲,也自然、輕松地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。
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