[精選]活動策劃6篇

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：放飛心愿 擁抱快樂

　　二、活動時間：*月**日（待定）上午9：00—12：00

　　三、活動地點(diǎn)：***公園

　　四、活動群體：公司員工未滿18周歲以下的子女

　　五、活動內(nèi)容：親子互動游戲

　　六、活動分工：

　�。ㄒ唬﹫龅�/道具租賃及獎券制作——***

　�。ǘ�）禮品、道具采購——***

　　（三）活動現(xiàn)場布置（主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)X展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場氛圍布置等）——****

　�。ㄋ模┈F(xiàn)場活動主持——***

　�。ㄎ澹┒Y品保管發(fā)放——***

　�。�六）現(xiàn)場工作分工：按游戲場地劃分，***負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、***責(zé)“小腳踩大腳”、***負(fù)責(zé)“揪尾巴”、***負(fù)責(zé)“趕小豬”、***負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”；工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券，并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

　　（七）現(xiàn)場攝影安排：***

　　（八）活動預(yù)算：

　　項(xiàng)目 單價 數(shù)量 合計

　　10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

　　20元檔禮品 15元/份 60份 900元

　　30元檔禮品 20元/份 20份 400元

　　親子相片 7元/張 40張 280元

　　游戲道具租用及場地：螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、快樂城堡、奧特曼、火車、 80元/人（每人16張票，可自由選擇游戲項(xiàng)目）免場地費(fèi) 40份 3200元

　　其他道具費(fèi) 氣球若干、布帶10條、皮球、2個 約50元

　　合計 5830元

　　九、親子游戲內(nèi)容：

　　（一）拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

　�。ǘ�）我的寶寶在哪里

　　1、道具：布帶若干

　　2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

　　3、要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

　　規(guī)則及獎勵：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

　�。ㄈ�）小腳踩大腳

　　玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。

　　規(guī)則及獎勵：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

　�。ㄋ模┚疚舶�

　　1、道具：氣球若干

　　2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時將別人的`尾巴爆破。

　　3、規(guī)則及獎勵：開展四次、每次10人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

　　（五）趕小豬

　　1、道具：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只，拱門兩個。

　　玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走�？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

　　2、規(guī)則及獎勵：開展四次、每次4人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品，其他10元獎品；

　　（六）寶寶爭奪賽

　　1、玩法：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

　　2、規(guī)則及獎勵：開展四次、每次6人，已參加過的不能重復(fù)參加；前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品。

活動策劃 篇2

　　職責(zé)描述：

　　1、協(xié)助部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行所屬資本市場區(qū)域內(nèi)的業(yè)務(wù)政策與市場研究；

　　2、協(xié)助部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行所屬資本市場區(qū)域內(nèi)的市場拓展，完成公司下達(dá)所轄區(qū)域及個人的創(chuàng)收目標(biāo)；

　　3、協(xié)助部門負(fù)責(zé)人組織所屬資本市場區(qū)域內(nèi)的市場營銷與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作；

　　4、協(xié)助部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行全所屬資本市場區(qū)域內(nèi)的人才隊(duì)伍建設(shè)；

　　5、協(xié)助部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行部門日常管理工作；

　　6、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

　　任職要求：

　　1、碩士研究生以上學(xué)歷（含同等學(xué)歷），5年以上信用行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，其中2年以上信用評級工作經(jīng)驗(yàn)，2年以上管理崗位經(jīng)歷；表現(xiàn)優(yōu)秀者不受此限。

　　2、具有金融、經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、市場營銷等專業(yè)知識；熟悉信用評級的.理論；熟悉信用產(chǎn)品和服務(wù)的市場狀況；

　　3、具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心、溝通能力、業(yè)務(wù)策劃能力和市場管理能力；具有良好的邏輯思考與分析能力；

　　4、品德優(yōu)良，職業(yè)素養(yǎng)高，遵守評級行業(yè)從業(yè)人員規(guī)范；

　　5、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；熟練掌握計算機(jī)辦公自動化軟件的使用。

活動策劃 篇3

　　一、大活動目標(biāo)：將感恩的種子播撒在幼兒的心田

　　二、大活動名稱：“感恩你我，真情成長”

　　三、活動安排：

　　開幕式：11月23日

　　主題活動：11月24日——11月26日

　　閉幕式：11月26日

　　四、準(zhǔn)備工作安排：

　　1、大展板的制作，21號前完成；

　�。�1）小班級部完成橫幅的打印及制作。

　　（2）背景（幕布亦是海報）的制作。

　　各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

　　2、開幕式及準(zhǔn)備分工：

　�。�1）時間安排 開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時間安排如下：

　　大班：15：00-15：15

　　中班：15：25-15：40

　　小班：15：50-16：05

　　（2）家長宣傳工作到位

　　（3）主持人

　　各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

　�。�4）開場方式

　　各級部設(shè)計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內(nèi)。 （如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。）

　　（5）各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上；

　�。�6）開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。

　�。�7）過程設(shè)計：

　　3、下午活動：

　　（1）主持人宣布活動開幕

　�。�2）園長致開幕詞

　�。�3）主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

　�。�4）全體表演《幸福拍手歌》

　　4、教育活動準(zhǔn)備。

　�。�1）各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。

　�。�2）各級部老師和小朋友一起將幼兒作品“愛心卡”布置到愛心墻上，并做好過程資料的拍攝工作。（27號前完成）

　　5、中、大班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

　�。�1）家長宣傳工作到位。

　�。�2）聯(lián)系孤兒院、車子；標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

　�。�3）領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

　　（4）慰問禮品的準(zhǔn)備。

　�。�5）幼兒安全教育、禮貌教育。

　�。�6）過程資料的拍攝與收集。

　　（7）活動新聞及時上傳。

　　6、閉幕式準(zhǔn)備及分工。

　�。�1） 主持人、串詞。

　�。�2）小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、中大班準(zhǔn)備好互贈的愛心。

　　（3）準(zhǔn)備好愛心傳遞物品。（小班愛心、中班四葉草、大班紅絲帶）

　　五、閉幕式活動安排

　　1、25號上午10：00小班

　　活動流程：

　�。�1）主持人宣布活動開始。

　�。�2）兒歌表演《我愛家人》。

　�。�3）愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

　�。�4）小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

　�。�5）歌曲表演《讓愛住我家》。

　�。�6）愛的.傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上；鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

　�。�7）結(jié)束語

　　2、26號上午9:30中大班舉行閉幕式

　　活動流程：

　�。�1）主持人宣布活動意義、串詞。

　�。�2）中班詩歌表演《猜猜我有多愛你》。

　　（3）大班幼兒集體手語表演《感恩的心》。

　　（4）請一名中班幼兒、一名大班幼兒介紹“愛的信物”的意義；（幸運(yùn)草、紅絲帶）；

　�。�5）團(tuán)隊(duì)愛的宣言：

　　愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人；

　　愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；

　　讓愛心在我們之中傳遞；

　　感恩你我，真情成長！

　　6、全場“愛的傳遞”。

　　六、后續(xù)活動：

　　1、閉幕式活動及時上傳。

　　2、活動各類資料的整理與歸檔。

　　3、愛心展板的制作。

活動策劃 篇4

　　工商團(tuán)總支第十五屆組織部聯(lián)誼活動策劃

　　一、活動主題

　　增強(qiáng)溝通 其樂融融

　　二、活動時間、地點(diǎn)

　　三、活動時間： 20xx年11月9日

　　四、活動地點(diǎn)：待定

　　五、活動主題

　　促進(jìn)交流，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)溝通，共創(chuàng)未來。

　　六、活動目的

　　1、部門成員人員的相互認(rèn)識、了解。

　　2、提升委員的團(tuán)隊(duì)合作意識,加強(qiáng)溝通交流能力。

　　3、促進(jìn)彼此之間的感情，增進(jìn)彼此的友誼。

　　3、建立委員之間的信任感。

　　6、讓委員相互接觸，消除害羞忸怩的心理。

　　7、在愉悅的環(huán)境下，加強(qiáng)委員相互間的人際關(guān)系。

　　七、活動承辦者：吳祥虎

　　活動監(jiān)督人：李伶玲、陳龍、甘寧、吳祥虎

　　活動裁判：吳祥虎、李伶玲

　　活動懲罰執(zhí)行人：陳龍、甘寧

　　活動工作人員：待定

　　八、活動參與者

　　十五屆工商學(xué)院組織部的所有成員

　　九、活動用具準(zhǔn)備

　　白紙若干

　　準(zhǔn)備活動時所放的音樂。（芭蕾舞）

　　十、活動流程

　　○1活動準(zhǔn)備：

　　1 通知參與人員準(zhǔn)時參加。

　　2 收集大量的成語，并打印。

　　3 收集繞口令。

　　4 將收集的成語按照每個字剪開，并打亂順序。（應(yīng)按參會的總?cè)藬?shù)而定多少成語，避免成語過多，人數(shù)過少而無法組合）

　　5 向參加活動的人員發(fā)放成語的每個字（視情況而定發(fā)放數(shù)量）

　　○2活動進(jìn)行：

　　活動一

　　游戲名稱: 看誰跑得快

　　游戲規(guī)則： 所有人圍成一個圈，伸出左手掌心向上。伸出右手，將食指放在左邊的人的手心。主持人喊道3時，用自己的手掌抓住旁邊那名同學(xué)的手指，然后說出被抓到的人。幾次之后可以換手。

　　注意事項(xiàng)： 防止相鄰的人相互串通，不遵守規(guī)則

　　目 的： 活躍氣氛

　　懲 罰： 被抓住的人達(dá)到10人以后，被抓到的人集體跳芭蕾舞，（每個人雙手交叉與旁人相連，踮起腳尖后，朝一個方向左右腳交替跳起移動，移動到指定位置后，懲罰結(jié)束。）

　　活動二

　　名 稱： 四分之一感覺

　　規(guī) 則： 按照每人領(lǐng)一張紙片上的字，找到對應(yīng)的人，組成相應(yīng)的成語，然后坐在一起。

　　注意事項(xiàng)： 參加活動的總?cè)藬?shù)可能不能完全的將四字成語恰巧組成，應(yīng)盡量按照參加活動的成員人數(shù)來限定發(fā)放成語的數(shù)量及個數(shù)。

　　活動道具： 將打印好的成語若干，并將四字成語按字分開。

　　成語共分四類(勵志聞雞起舞，卷土重來，晨鐘暮鼓；動物：九牛一毛，指鹿為馬，殺雞儆猴；

　　美好賞心悅目，花好月圓，國泰民安；山河：江河日下，海納百川，奔流不息)

　　活動目的： 1、能夠使成員在剛開始就主動的同別人交流，達(dá)到相互熟悉了解的目的，并增進(jìn)活動的融洽氛圍。

　　2、分出4個組（緣分使我們在一起）

　　懲 罰：錯了的人出列快速朗讀一段繞口令，直到朗讀通順為止（如果沒有人出錯，可以將這個懲罰推遲到后面的活動）

　　現(xiàn)已分成四個組，給10分鐘時間選出組長，準(zhǔn)備好口號以及能體現(xiàn)口號的一段表演。

　　活動三

　　名稱： 敢于承擔(dān)責(zé)任

　　規(guī)則: 每個組站成一列,雙手搭在前面一個人的肩上。我喊一時，雙腳向前跳；

　　喊二時向后跳；喊三時，向左；喊四時，向右跳；喊五時，不動。

　　目的： 培養(yǎng)委員敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣

　　懲罰： 當(dāng)有人做錯時，做錯的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說：“對不起，我錯了！”三遍（聲音要大）

　　活動四

　　名稱：笑容可掬

　　規(guī)則：兩個組的人面對面站好，兩兩相互對視。每組各排派出一名代表，立

　　于隊(duì)伍的'兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊***你好。向前走交會于隊(duì)伍

　　中央，再相互鞠躬高喊一次。鞠躬者與其余成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜。

　　目的：1.當(dāng)你面對生活的時候，你實(shí)際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭， 生 活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容 。所謂己所不欲勿施于人，既然你不想讓別人對你繃著臉，為何要對別人繃著臉呢？

　　2.在團(tuán)隊(duì)合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此 之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。

　　懲罰：被俘虜?shù)娜苏境鰜泶笮θ�聲（必須震驚全場）

　　活動五

　　名稱:七過

　　規(guī)則:所有人圍成一圈，由其中任何一個人開始喊1-9中的任何一個數(shù)字，然后順時針或者逆時針的依次傳下去，但是每逢3的倍數(shù)或者是7的倍數(shù)必須喊過、以及個位數(shù)為3或者7的也必須喊過、還有該數(shù)字里面含3或者7的數(shù)字也必須喊過，喊錯或者反映太慢則算出局;

　　例如;2過4、過5過、8過、10過??

　　擴(kuò)展：為了減小游戲難度也可以為“逢3過”、“逢7過”等

　　懲罰:所有被抓的人（最好抓出5個左右）,由前到后站成一對，然后由其他沒有被抓到的人想一個歇后語或者是成語，然后告訴被抓那一隊(duì)人的最后一個，首先由他表演給倒數(shù)第二個人，再由倒數(shù)第二個人表演給倒數(shù)第三個人（在表演的時候前面的還沒有輪到的人不可以看）最后由最前面那個人說出這個歇后語（成語）是什么！ 活動六

　　名稱：七人八腳（10）

　　游戲簡介：團(tuán)隊(duì)成員站成一排，用若干條短繩將相鄰隊(duì)員的左腿與另外隊(duì)員的右腿綁在一起，然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下，參賽隊(duì)伍腳并腳扣緊繩子，肩搭肩，齊步的跑起來，比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進(jìn)行著。哪個隊(duì)協(xié)調(diào)的好用時最短通過終線哪個隊(duì)獲勝。

　　游戲人數(shù)：10-15人

　　場地要求：開闊的場地一塊

　　道具要求：繩子若干條、口哨一個

　　項(xiàng)目評分：設(shè)置規(guī)定的一段距離，（提前畫好線）哪個對用時最短到達(dá)終點(diǎn)即獲勝

　　活動目的：增進(jìn)員工之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

　　活動評分：一名10分，二名99分，三名8分，依此類推以用時長短評分。

　　活動七

　　名稱：相信我（10分）

　　游戲簡介：選擇一個高臺由小組中的一個成員站在上面背對下面，其余成員在下面用手搭成網(wǎng)狀接著上面的成員，

　　下面的成員大喊“相信我”的時候上面的成員大喊“相信你”背對向下倒去。

　　游戲人數(shù)：每組7-9人

　　場地要求：需要一個有高臺的地方

　　道具要求：無

　　活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的信任程度，不管是在上面的成員還是下面的成員都能經(jīng)歷相信別人與被人信任的責(zé)任。 活動八

　　名稱：你畫我猜（10分）

　　游戲簡介：在紙板上寫上動物或物品的名字，兩位隊(duì)員互相面對彼此，給紙板給比劃的人看了后，比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達(dá)其意思，由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組.

　　游戲人數(shù)：每組6人

　　場地要求：不限

　　道具要求：寫好的紙片若干

　　活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。

　　活動評分：一名10分，二名9分，三名8分，依此類推以猜出個數(shù)評分。

　　活動九

　　名稱：氣球比賽（10分）

　　游戲簡介：每位隊(duì)員腿上綁2個氣球，并每成員手臂相扣不得分開，由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球，主持人宣布結(jié)束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。

　　游戲人數(shù)：每組5人

　　道具要求：氣球若干，口哨一個。

　　活動目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

　　活動評分：一個余下的氣球一分，計算總分。

　　活動十

活動策劃 篇5

　　一、活動目的

　　加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會感恩，通過系列活動引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會感恩，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月

　　三、活動口號：

　　感恩在心，感謝在行

　　四、主要內(nèi)容及安排：

　�。�1）宣傳發(fā)動階段【第11——21周】

　　1、國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動。

　　2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

　　3、各班出一期感恩教育專題板報，大隊(duì)部組織檢查評比。

　�。�2）全面實(shí)施階段【第21——26周】

　　1、感激父母養(yǎng)育之恩（第3周）

　�、僖�、二年級學(xué)生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設(shè)計并制作一張感恩卡片。

　�、谌�、四年級學(xué)生結(jié)合“三·八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

　�、畚�、六年級學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過程，參加班級內(nèi)的評比活動。

　�。�每項(xiàng)活動上交三份班級優(yōu)秀作品至大隊(duì)部，上交時間為11月19日）

　　2、感激師長的培育之恩（第11—16周）

　�、倜恳晃粚W(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。

　�、诿刻煺嬲\地向每一位遇到的老師問好。

　　3、感激社會的關(guān)愛之恩（第12—16周）

　　愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，報效祖國、回報社會。

　　①幫助身邊有困難和需要幫助的`人，做一件好事。

　�、谧x一個感恩的故事，學(xué)唱一首感恩的歌曲。

　�。ǜ靼嘀魅卧诎嚓�(duì)活動課安排）

　�、墼谥矘涔�(jié)來臨之際為校園護(hù)綠、添綠。

　�。ǜ靼嗉壌驋吆宛B(yǎng)護(hù)自己的包干花圃）

活動策劃 篇6

　　一、活動引言：

　　為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的'風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，文學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部與晨鐘文學(xué)社合作，特面向全院學(xué)生舉辦征文比賽。借此為我院學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，希望全院文學(xué)愛好者能在文學(xué)的殿堂里海闊魚躍、天高鳥翔。

　　二、活動時間：

　　xx年10月29日至xx年12月10日

　　三、活動對象：

　　文學(xué)院全體學(xué)生

　　四、活動形式和內(nèi)容

　�。ㄒ唬� 主題征文：

　　“尋”是一個微妙的詞匯，無數(shù)人為其癡為其狂。有人尋繹哲理，有人尋訪知音，有人尋求圣賢，有人尋找自我，有人逐于名利……也許你在書中尋幽，也許你于生活訪勝。人間固有百態(tài)，總有一樣?xùn)|西，令你百轉(zhuǎn)千徊不停追尋。你曾為何而尋？你正因何而尋？尋覓尋覓，人生路上，漫漫求索，相信你一定有諸多感慨吧，也許你的所感所悟，便是我們所期待的！

　　（二）微小說及讀書感悟征集:

　　在全院范圍內(nèi)征集關(guān)于青春的故事或讀書感悟

　　五、參賽要求：

　　1.主題鮮明，內(nèi)容積極健康，可讀性強(qiáng)。

　　2.主題征文體裁不限，書評則評說古今中外之書皆可，只要求作者思想新穎獨(dú)特，見解深刻。

　　3.主題征文字?jǐn)?shù)在5000字以內(nèi)；微小說字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)，謝絕連載。

　　4.來稿皆須原創(chuàng)，若有抄襲，將取消該作品參賽資格。

　　5.所有來稿請注明作者的相關(guān)信息（院系專業(yè)，姓名，聯(lián)系方式等）來稿不退，請自留底稿。

　　六、參賽方式：

　　班級推薦（不少于3篇）或自由報名

　　七、投稿方式：

　　1.電子投稿：發(fā)至2.紙質(zhì)稿可交由以下活動負(fù)責(zé)人：

　　八、截稿日期：

　　xx年12月10日

　　九、獎項(xiàng)設(shè)置

　　分別對主題征文、微小說及書評予以獎項(xiàng)評比。

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。共計18名。

　　部分獲獎作品將由院學(xué)生會組織集結(jié)，在《晨鐘》、《新聞實(shí)踐》等報刊媒介上刊發(fā)，作者獲得相應(yīng)稿酬。

　　十、活動主辦：

　　本活動由晨鐘文學(xué)社和文學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部聯(lián)合策劃主辦

　　晨鐘文學(xué)社

　　文學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　xx年10月21日

【活動策劃】相關(guān)文章：

活動策劃方案活動策劃和活動方案08-29

活動策劃03-06

活動策劃03-06

活動策劃03-06

活動策劃03-06

活動策劃03-06

活動策劃03-07

活動策劃03-07

活動策劃03-07

活動策劃03-07