活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞改善校園育人環(huán)境這一主題，在近一個(gè)時(shí)期內(nèi)，以學(xué)校的環(huán)境文化建設(shè)為中心，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，全面構(gòu)建和諧校園。
二、總體目標(biāo)
經(jīng)過集中開展校園衛(wèi)生清理和綠化美化整治活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固學(xué)校文化建設(shè)成果，提升環(huán)境文化建設(shè)水平，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”死角學(xué)校，營造優(yōu)美的健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人們滿意的學(xué)校。
三、教體局成立“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：李毅敏 教體局局長
李書建 教體局黨委書記、副局長
常務(wù)組長：韓曙圳 教體局黨委副書記、常務(wù)副局長
副 組 長：李留根 教體局副局長
王淑芳 教體局黨委副書記、紀(jì)檢書記
吳永偉 教體局副局長
劉福春 教體局工會(huì)主席
馬忠臣 教體局黨委委員、局長助理
王海軍 教體局局長助理
成 員：機(jī)關(guān)科室長、局屬學(xué)校校長、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處中心校校長。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在體衛(wèi)藝科，李銀鋒同志兼任辦公室主任，督查科雷志紅同志任辦公室副主任，具體負(fù)責(zé)“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)的組織、指揮、協(xié)調(diào)和督查工作。各二級(jí)機(jī)構(gòu)、各學(xué)校要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，落實(shí)責(zé)任，做到統(tǒng)一部署分步推進(jìn)，保證此活動(dòng)順利的開展。
四、實(shí)施步驟
“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)從20xx年3月9日開始至6月10日結(jié)束，一共分三個(gè)階段。
第一階段：動(dòng)員部署階段(時(shí)間：3月9日—3月18日)
各單位要制定活動(dòng)實(shí)施方案，召開本單位動(dòng)員大會(huì)，全面部署，廣泛動(dòng)員，充分調(diào)動(dòng)全市教育系統(tǒng)廣大師生積極性，投入到“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)中去。
第二階段：實(shí)施階段(時(shí)間：3月18日—5月20日)
各單位要按照本次百日活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)(見附件)，精心組織實(shí)施，對(duì)本單位環(huán)境進(jìn)行全面整治，力求凈化、綠化、美化工作大顯成效，學(xué)校師生糾正不文明習(xí)慣教育取得實(shí)效。學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)校環(huán)境文化理念基本確立。
(一)進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的養(yǎng)成教育和健康教育。
1、養(yǎng)成教育
“養(yǎng)成教育”就是培育學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要經(jīng)過強(qiáng)化行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提升學(xué)生的知、情、意、行，最終形成良好的'行為習(xí)慣。
2、抓好健康教育
全市中小學(xué)校要上好健康教育課，做到有教師、教材、教案。普及健康教育知識(shí)，提升衛(wèi)生知識(shí)知曉率、學(xué)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率均達(dá)到80%以上。確保14歲以上兒童蛔蟲感染率小于3%，定期更換健康教育宣傳欄內(nèi)容。
3、推進(jìn)控?zé)煿ぷ?/p>
全市中小學(xué)校、幼兒園100%創(chuàng)建成無煙單位，校園內(nèi)設(shè)置禁煙標(biāo)志。學(xué)校要明確控?zé)焼T。利用5月31日無煙日，在全市中小學(xué)校內(nèi)開展“拒吸第一支煙”，“拒絕煙草、遠(yuǎn)離疾病”簽字活動(dòng)，把吸煙危害健康知識(shí)傳播給大家和親朋好友。
4、大力宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式、不斷增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺參與整治校園環(huán)境活動(dòng)。
(二)治臟、治差、治亂，凈化、綠化、美化校園
1、清理校園內(nèi)死角垃圾，定時(shí)清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花園內(nèi)的雜草、物品。清理校園內(nèi)污水溝和排水溝雜物。清理校園內(nèi)殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側(cè)亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內(nèi)外衛(wèi)生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。
2、整修、綠化、美化校園全面綠化校園，利用空地，積極建設(shè)小花園。種花植樹，美化環(huán)境。校園內(nèi)需硬化的道路進(jìn)行硬化，補(bǔ)修校園內(nèi)的建筑物。
3、認(rèn)真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動(dòng)，防止疫情發(fā)生。清除“四害”孳生場(chǎng)地、嚴(yán)密組織、科學(xué)開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預(yù)防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。
第三階段：檢查考核階段(時(shí)間5月20日—6月10日)
教體局將對(duì)單位活動(dòng)開展的情況進(jìn)行檢查評(píng)比，全面總結(jié)。各中心校，局屬學(xué)校也要對(duì)本單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面督查總結(jié)、材料上報(bào)。
五、活動(dòng)要求
1、各中心校、各中小學(xué)校要進(jìn)一步建立健全學(xué)校衛(wèi)生制度。全市中小學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及寢室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生的管理，建立學(xué)校環(huán)境管理和環(huán)境文化建設(shè)長效機(jī)制，確保立足百日，規(guī)劃長遠(yuǎn)，堅(jiān)持不懈，抓出實(shí)效。
2、全市中小學(xué)校要圍繞本次主題活動(dòng)，開展演講比賽、主題班會(huì)、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹立良好的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。
3、各單位一把手為本單位第一責(zé)任人，對(duì)本單位活動(dòng)開展情況負(fù)全面責(zé)任。
4、全市中小學(xué)校、幼兒園對(duì)“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)中要建立檔案。
教體局要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行定期不定期督查，督查評(píng)比結(jié)果通報(bào)全市，并納入年度責(zé)任目標(biāo)考核。對(duì)措施不力、行動(dòng)遲緩、整治效果較差的單位，給予通報(bào)批評(píng)，并取消現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)德育工作、學(xué)校體育衛(wèi)生工作、文明學(xué)校等方面的榮譽(yù)與稱號(hào)，問題嚴(yán)重的，采取必要的組織措施。
活動(dòng)策劃 篇2
為了讓大家進(jìn)行以后的各項(xiàng)攝影實(shí)踐理論知識(shí)，讓協(xié)會(huì)每位成員更好地交流一下，增強(qiáng)成員之間的友誼，創(chuàng)造一個(gè)美麗溫馨的大家庭，弘揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛生活、熱愛集體的精神，讓自己的大學(xué)生活過得有滋有味。我們將在這期間進(jìn)行一次“社會(huì)采風(fēng)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
鞏固協(xié)會(huì)成員的攝影基礎(chǔ)知識(shí)、利用理論實(shí)踐相結(jié)合。
二、活動(dòng)目的：
1、為了培養(yǎng)攝影愛好者的興趣，了解一下攝影知識(shí)、技術(shù)和攝影作品的.鑒賞。
2、提高大家對(duì)攝影這方面的積極性，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。
3、豐富我們的校園生活，展現(xiàn)我們的校園文化。
4、增強(qiáng)校園內(nèi)的藝術(shù)氣象，為學(xué)院攝影愛好者搭建一個(gè)相互交流的平臺(tái)。
5、也給我們帶來一次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，抓住每一分每一秒，多多關(guān)注大自然“美”的一面。
6、同時(shí)又營造良好的社團(tuán)學(xué)習(xí)氛圍，以及為我院教學(xué)評(píng)估所做的一份工作。
7、將來也為我們?cè)谝院蟮臄z影展中籌備一些美觀的照片，展現(xiàn)我們校園風(fēng)采。
三、活動(dòng)內(nèi)容：組織大家在目的地采風(fēng)以實(shí)地拍攝為主。
四、活動(dòng)口號(hào)：回歸自然 發(fā)現(xiàn)美麗
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：星星竹海
七、活動(dòng)對(duì)象：攝影協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)流程：
1、前期宣傳
2、各部門負(fù)責(zé)人通知大家準(zhǔn)備
3、在玩的途中要注意安全，不得私自離開
4、達(dá)到地點(diǎn)，進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)
5、留影紀(jì)念
6、活動(dòng)結(jié)束
九、指導(dǎo)老師：
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)目的： 通過舉辦社團(tuán)巡禮節(jié)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動(dòng)中重要作用，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí)，提高能力，同時(shí)，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的開展，學(xué)校擬定在5月份開展“我有一雙神奇的手”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，以提高隊(duì)員的實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)隊(duì)員自強(qiáng)、自理的意識(shí)，提高隊(duì)員全面素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：五月十八日至二十六日
三、活動(dòng)對(duì)象：一至六年級(jí)
四、活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)競賽。
五、活動(dòng)安排：(詳見下表)
六、具體細(xì)則：(詳見各年級(jí)活動(dòng)安排)
七、競賽辦法：每個(gè)年段共設(shè)有4——5個(gè)比賽項(xiàng)目，總分100分。每班可根據(jù)具體要求，每個(gè)項(xiàng)目派出三至四名同學(xué)參賽(不可重復(fù))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)項(xiàng)目的比賽，每個(gè)項(xiàng)目均當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，最后累計(jì)班級(jí)總分，評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝。
八、比賽內(nèi)容安排：
1、一、二年組主要開展生活自理能力方面的比賽，開展系鞋帶、穿鞋子比賽、穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽、捏橡皮泥比賽、疊衣服比賽等比賽項(xiàng)目。
2、三年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、捏橡皮泥比賽等項(xiàng)目。
3、四年級(jí)重點(diǎn)開展巧手扎辮比賽、縫鈕扣比賽、疊衣服比賽、摘菜比賽、縫墊子比賽等項(xiàng)目。
4、五年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、變廢為寶制作賽、插花比賽、縫鈕扣比賽。
5、六年級(jí)重點(diǎn)開展水果拼盆比賽、縫鈕扣比賽、插花比賽、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)操作比賽。
具體安排：略
5、1勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃(2)
勞動(dòng)節(jié)餐廳促銷，應(yīng)結(jié)合自己的產(chǎn)品特點(diǎn)，做出適合自己的促銷活動(dòng)。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點(diǎn)。
1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費(fèi)，很大程度上人們消費(fèi)的是餐廳的整體服務(wù)，而不僅僅是食品，因此，在整個(gè)餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。
餐臺(tái)。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費(fèi)者的食欲。
音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨(dú)特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等、都能使餐飲消費(fèi)者的就餐心情變得格外舒暢。
燈光。餐廳燈光的強(qiáng)弱與光色的照射，對(duì)餐飲消費(fèi)者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費(fèi)欲望，又可以使消費(fèi)者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
色調(diào)。不同的色彩能引起餐飲消費(fèi)者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng)，醒目宜人，對(duì)餐飲消費(fèi)者和餐廳服務(wù)員的'情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。
布局。餐廳的整體氛圍是消費(fèi)者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場(chǎng)定位的消費(fèi)者心理進(jìn)行設(shè)計(jì)，必將受到顧客的青睞。
2、勞動(dòng)節(jié)餐廳的服務(wù)。促銷活動(dòng)中人的因素是很重要的，它體現(xiàn)了一個(gè)餐廳的態(tài)度，人們消費(fèi)更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn)，促銷特色培訓(xùn)，態(tài)度意識(shí)的培訓(xùn)等等，這樣可以讓促銷活動(dòng)更好的發(fā)揮它的效果。
3、勞動(dòng)節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
菜式。勞很多商家會(huì)推出相應(yīng)的套餐，推出相應(yīng)的菜式，以供消費(fèi)者選擇。
制作。讓消費(fèi)者參與到整個(gè)制作過程當(dāng)中，更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望。
觀賞。在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作，吸引消費(fèi)者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。
價(jià)格。通過價(jià)格來吸引消費(fèi)者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價(jià)格的同時(shí)也降低了餐廳的品牌。
贈(zèng)品。提供一些節(jié)日相關(guān)的贈(zèng)品可以拉動(dòng)一定的消費(fèi)者。比如說提前預(yù)訂可以得到贈(zèng)品，消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈(zèng)品。贈(zèng)品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。
春天已經(jīng)來臨，帶上您的家人來體驗(yàn)老北京的皇城風(fēng)范!
北京市xx飯店將為您和您的家人提供完美、精致的服務(wù)!
入住商務(wù)客房，享用豐盛的自助早餐，免費(fèi)使用酒店的室內(nèi)游泳池和健身設(shè)備齊全的健身中心。
1、五一假期特惠價(jià)格
房價(jià)每晚人民幣478元
我們將為您提供精選商務(wù)間，完美的服務(wù)，免費(fèi)使用店內(nèi)的健身中心。
本項(xiàng)優(yōu)惠有效期由XX年4月28日至XX年5月7日
以上報(bào)價(jià)均需另加收15%服務(wù)費(fèi)
2、五一假期特惠包價(jià)預(yù)訂 點(diǎn)擊進(jìn)入在線預(yù)。
房價(jià)每晚由人民幣588元起
a 人民幣 588元每天包含單人咖啡廳自助早餐、免費(fèi)寬帶上網(wǎng)
b 人民幣 688元每天包含雙人咖啡廳自助早餐、免費(fèi)寬帶上網(wǎng)
c 人民幣 738元每天包含單人咖啡廳自助早餐、單人豐盛的咖啡廳自助晚餐、免費(fèi)寬帶上網(wǎng)
d 人民幣 988元每天包含雙人咖啡廳自助早餐、雙人豐盛的咖啡廳自助晚餐、免費(fèi)寬帶上網(wǎng)
本項(xiàng)優(yōu)惠有效期由XX年4月28日至XX年5月7 日 以上報(bào)價(jià)均需另加收15%服務(wù)費(fèi)
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
彰顯青春素養(yǎng)，建設(shè)文明家園
二、活動(dòng)組織
主辦：學(xué)生工作部（處、武裝部）
承辦：大學(xué)生自律委員會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
4月至6月
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┚耧L(fēng)貌。宿舍有積極向上、朝氣蓬勃、健康文明的良好氛圍；宿舍成員間和諧相處、友愛互助，集體觀念強(qiáng)；宿舍成員積極參加黨團(tuán)組織生活和各類教育活動(dòng)或主動(dòng)開展宿舍區(qū)公益勞動(dòng)。
（二）學(xué)習(xí)風(fēng)氣。熱愛所學(xué)專業(yè)，宿舍成員整體學(xué)習(xí)氛圍濃厚；宿舍成員積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，無曠課、早退、遲到、打牌、玩電子游戲等現(xiàn)象；學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，無不及格或考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象。
�。ㄈ﹥�(nèi)務(wù)衛(wèi)生。堅(jiān)持衛(wèi)生值日制度；個(gè)人物品擺放整齊有序，室內(nèi)門窗干凈、被褥干凈整齊，無垃圾堆積、無蛛網(wǎng)及亂貼亂畫現(xiàn)象；衛(wèi)生間清潔，宿舍無異味；宿舍衛(wèi)生成績良好，宿舍成員個(gè)人衛(wèi)生狀況良好。
�。ㄋ模┧奚岚踩Ｋ奚岢蓡T安全和防盜意識(shí)強(qiáng)，掌握基本的安全知識(shí)；宿舍成員對(duì)本宿舍安全隱患能及時(shí)消除并積極防范；在學(xué)校及本單位組織的宿舍檢查中無違紀(jì)現(xiàn)象。
（五）行為養(yǎng)成。宿舍成員嚴(yán)格自律，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及學(xué)生公寓各項(xiàng)管理規(guī)定，生活習(xí)慣文明有序；自覺維護(hù)公共秩序和學(xué)習(xí)、生活秩序，在學(xué)校每周學(xué)生工作通報(bào)中無不良記錄和違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象。
（六）文化建設(shè)。宿舍成員能共同努力營造“團(tuán)結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、和諧愉快”的宿舍文化氛圍；宿舍文化建設(shè)高雅文明，特色鮮明；積極參加社區(qū)、學(xué)校和本學(xué)院、書院組織的宿舍文化活動(dòng)；宿舍成員無吸煙現(xiàn)象。
五、評(píng)價(jià)體系
文明宿舍評(píng)價(jià)體系包括精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、行為養(yǎng)成、宿舍安全、文化建設(shè)等指標(biāo)。各指標(biāo)分值分別為：精神風(fēng)貌10%、學(xué)習(xí)風(fēng)氣15%、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生20%、宿舍安全20%、行為養(yǎng)成20%、文化建設(shè)15%。
六、評(píng)選程序
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院、書院本著“先創(chuàng)后評(píng)、以評(píng)促建，結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效”的原則，制定文明宿舍創(chuàng)建和評(píng)選方案，對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，開展創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建的基礎(chǔ)上進(jìn)行初評(píng)，分別按照本單位宿舍數(shù)5%的比例推薦文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人，初評(píng)結(jié)果在本學(xué)院、書院公示無異議后報(bào)學(xué)工部公寓中心。
�。ǘ┕⒅行膶�(duì)各學(xué)院、書院推薦的`文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行檢查、評(píng)議、審核，提出校級(jí)文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人建議名單。同時(shí)，根據(jù)各學(xué)院、書院活動(dòng)開展情況推薦優(yōu)秀組織單位6-8個(gè)，報(bào)學(xué)工部審批。經(jīng)審核達(dá)不到文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)或存在違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的宿舍，將直接取消其評(píng)選資格。
�。ㄈ⿲W(xué)工部審批通過，對(duì)校級(jí)文明宿舍、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀組織單位進(jìn)行公示，公示無異議后予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各學(xué)院進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)時(shí)，對(duì)校級(jí)文明宿舍成員和先進(jìn)個(gè)人適當(dāng)加分。
七、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└鞫�(jí)學(xué)院、書院要高度重視，認(rèn)真組織。要緊密結(jié)合本單位學(xué)生宿舍管理工作實(shí)際，通過主題班會(huì)、展板、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)，認(rèn)真扎實(shí)的開展文明宿舍的創(chuàng)建和評(píng)選活動(dòng)，大力加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生、宿舍安全和文明行為養(yǎng)成教育，積極倡導(dǎo)健康向上宿舍文化、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌和奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生積極行動(dòng)起來，從自身做起，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。廣大輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。
�。ǘ┕膭�(lì)各學(xué)院、書院創(chuàng)造性地開展創(chuàng)建和評(píng)選工作，活動(dòng)要發(fā)揮學(xué)生的“三自”作用，加大宣傳，突出特色。各單位活動(dòng)開展情況、輔導(dǎo)員進(jìn)公寓情況、宿舍衛(wèi)生和違紀(jì)等情況將作為優(yōu)秀組織單位評(píng)選的重要依據(jù)。
（三）各學(xué)院、書院初評(píng)結(jié)束，組織填寫文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人登記表（見附件），于20xx年5月30日前，將文明宿舍和先進(jìn)個(gè)人登記表、初評(píng)結(jié)果、活動(dòng)總結(jié)、宣傳報(bào)道及相關(guān)文字圖片資料加蓋公章后報(bào)公寓中心，同時(shí)將電子版發(fā)送至wfgyzx@163.com，聯(lián)系人，陳老師，聯(lián)系電話，8785631。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目的
1.享受跳舞的樂趣.
2.探索腳的功能和保護(hù)方法.
3.比較大小.
4.復(fù)習(xí)紅色,黃色和綠色.
5.培養(yǎng)幼兒的自理能力.
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.舞蹈表演影碟.
2.紅色,黃色和綠色的水彩,海綿.
3.大白紙,剪刀,膠棒,塑料盆,擦腳毛巾.
4錄音機(jī),音樂錄音帶(有快,慢節(jié)奏).
活動(dòng)過程
1.播放表演舞蹈的影碟,引導(dǎo)幼兒欣賞表演者的舞姿和服飾.
師:電視上小朋友在干什么?她們跳得好看嗎?穿得漂亮嗎?
2.提議幼兒一起跳舞.跳舞前,教師和幼兒一邊說兒歌一邊活動(dòng)一下小腳.
(1)師:看著她們跳舞,老師也真想跳舞,你們想嗎?咱們一起來跳舞好嗎?
(2)師:跳舞之前,咱們先活動(dòng)活動(dòng)小腳吧!
3.帶領(lǐng)幼兒走到放有海綿的盤子旁邊.復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)紅色,黃色,綠色.
師:小朋友,你們認(rèn)識(shí)這些顏色嗎?老師指著,你們分別說出它們的`顏色好嗎?
4.引導(dǎo)幼兒雙腳踏在海綿上,當(dāng)兩只腳都沾滿了顏色后,隨著音樂在大白紙上自由跳舞.
5.跳完舞后,教師協(xié)助幼兒把腳擦干凈.
6.請(qǐng)幼兒說說跳舞的感受,并討論小腳有什么功能,如何保護(hù)自己的雙腳.
(1)師:小朋友跳舞的時(shí)候有什么感覺?(高興)跳舞累不累呀?快揉一揉我們的小腳,讓它休息一下吧!
(2)師:小朋友想一想,我們的小腳除了會(huì)跳舞,它還能干什么?(走,蹦,跳繩,蹬自行車等).
師:小腳真能干,會(huì)做這么多事情.如果它受傷了,就做不成這些事了,那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的小腳呢?(不能光腳走路,穿鞋襪,鞋子不能太大也不能太小等).
7.引導(dǎo)幼兒自己穿鞋襪,培養(yǎng)自理能力.
師:摸一摸我們的小腳涼不涼?穿上襪子它就不涼了.(老師和幼兒一起穿上鞋襪).
|8.請(qǐng)幼兒比較腳印的大小,并與幼兒一起溫習(xí)紅色,黃色和綠色.
師:老師和小朋友的腳印一樣嗎?(老師的腳印大,小朋友的腳印小)它們的顏色一樣嗎?(不一樣,有紅色,有黃色,有綠色).
9.等腳印干透后,老師協(xié)助幼兒剪下腳印(提醒幼兒用剪刀時(shí)注意安全),引導(dǎo)幼兒制作拼貼畫.
10.教育幼兒要保護(hù)環(huán)境,和幼兒一起清理碎紙片.
活動(dòng)結(jié)束：總結(jié)分享
請(qǐng)幼兒說說最喜歡的拼貼畫.
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
臨終關(guān)懷又被稱為安寧醫(yī)護(hù)，或善終服務(wù)，是通過對(duì)臨終病人的關(guān)懷與護(hù)理讓病人盡快進(jìn)入臨終角色，接受現(xiàn)實(shí)，穩(wěn)定情緒，讓其在尊嚴(yán)、舒適、平靜中離世。這是一個(gè)西方概念，、近幾年被引入中國，隨著信息化時(shí)代的發(fā)展，臨終關(guān)懷已逐漸被一部分人所接受，經(jīng)過實(shí)踐證明，臨終關(guān)懷是一個(gè)人值得被關(guān)注的話題，它引發(fā)的社會(huì)思考和意義都值得深思和探討。
當(dāng)死亡不可避免時(shí)，病人最大的需求是安寧、避免騷擾，親屬隨和地陪伴，給予精神安慰和寄托，對(duì)美（如花、音樂等）的需要，或者有某些特殊的需要，如寫遺囑，見見最想見的人，等等。病人家屬則可通過關(guān)懷得到情感支持，以達(dá)到維系或提高身心健康的目的。
二、活動(dòng)目的及意義
臨終關(guān)懷與在校大學(xué)生的日常生活息息相關(guān)。
1.臨終關(guān)懷符合人類追求高生命質(zhì)量的客觀要求。隨著人類社會(huì)文明的進(jìn)步，人們對(duì)生命的生存質(zhì)量和死亡質(zhì)量提出了更高的要求，向迎接新生命、翻開人生歷程的第一頁一樣，臨終關(guān)懷可以為彌留者合上人生歷程的最后一頁，劃上一個(gè)完美的句號(hào)。以便讓患者在死亡時(shí)獲得安寧、平靜、舒適，同時(shí)讓家屬在病人死亡后不留下遺憾和陰影。從而深層次的引發(fā)在校大學(xué)生對(duì)生命的思考。
2.臨終關(guān)懷是社會(huì)文明的標(biāo)志之一，每一個(gè)人都希望生的順利，死的安詳。臨終關(guān)懷正是為讓患者尊嚴(yán)、舒適到達(dá)人生彼岸而開展的一項(xiàng)社會(huì)公共事業(yè)，它是社會(huì)文明的標(biāo)志。通過此次實(shí)踐活動(dòng)，引起社會(huì)的深思和探討。關(guān)注弱勢(shì)群體，符合時(shí)代公平的理念和標(biāo)準(zhǔn)。
3.臨終關(guān)懷體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)職業(yè)道德的`崇高醫(yī)護(hù)職業(yè)道德的核心內(nèi)容就是尊重患者的價(jià)值，包括生命價(jià)值和人格尊嚴(yán)；臨終關(guān)懷通過對(duì)患者實(shí)施整體護(hù)理，用科學(xué)的心理關(guān)懷方法、高超精湛的臨床護(hù)理手段，以及姑息、支持療法最大限度地幫助患者減輕軀體和精神上的痛苦，提高生命質(zhì)量，平靜地走完生命的最后階段。醫(yī)護(hù)人員作為具體實(shí)施者，充分體現(xiàn)了以提高生命價(jià)值和生命質(zhì)量為服務(wù)宗旨的高尚醫(yī)護(hù)職業(yè)道德。通過對(duì)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道，引起醫(yī)護(hù)工作者對(duì)臨終關(guān)懷的重視。
三、實(shí)踐時(shí)間
約為7—10天；
四、活動(dòng)范圍及地點(diǎn)
初定為鄞州人民醫(yī)院、113醫(yī)院等在寧波有較大影響力的醫(yī)院和寧波市區(qū)部分的養(yǎng)老院。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算（單位：元）
1、宣傳費(fèi)用：
橫幅或隊(duì)旗 ： 120
隊(duì)服（自行設(shè)計(jì)T恤）30元/每人/每件
宣傳海報(bào)、KT板：250
資料(調(diào)查問卷等)： 400
中性筆：20
探視禮物購置：1000
后期材料整理（照片沖印、視頻剪輯等）：500
2、生活費(fèi)用：
車費(fèi)：市區(qū)以公交為主，20元/每人/每天，若經(jīng)費(fèi)允許涉及其他實(shí)踐地點(diǎn)則再議
餐費(fèi)：自理
水費(fèi)：10元/每人/每天
3、不可預(yù)見性資金
將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的30％置為不可預(yù)見性資金，視實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)動(dòng)
六、可行性分析
1、隊(duì)員多為學(xué)生六部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部骨干，實(shí)踐能力強(qiáng)，有豐富的操作經(jīng)驗(yàn)，通過一學(xué)期的學(xué)生工作已培養(yǎng)了相當(dāng)?shù)哪酢ｊ?duì)員又大多為文傳學(xué)院學(xué)生，有利于后期材料整理。
2、在招募吸收隊(duì)員時(shí)，充分考慮了隊(duì)伍構(gòu)成質(zhì)量，囊括各方面人才，并注重吸收暑期社會(huì)實(shí)踐地（寧波）本地人，從而務(wù)必保證活動(dòng)起到實(shí)際效果，保證有質(zhì)量較高的調(diào)研成果。
3、選擇寧波為實(shí)踐地，各實(shí)踐隊(duì)員對(duì)寧波已經(jīng)有相當(dāng)?shù)牧私�。以學(xué)校宿舍為留宿地，用餐地以寧波本地為主，安全問題能夠得到較好保障，也方便控制實(shí)踐進(jìn)程。
4、已經(jīng)初步確立實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員名單，并根據(jù)個(gè)人特色進(jìn)行分工。
5、擁有豐富的媒體資源，并已經(jīng)著手開展外聯(lián)工作，積極尋求當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的贊助。
6、策劃書已包含對(duì)安全防暑問題，大學(xué)生形象，可以帶來正面的社會(huì)影響，最終成果等多方面問題的考量
七、具體活動(dòng)流程：
時(shí)間：五月中旬至六月下旬
內(nèi)容：
1、擬定暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書（草案）、制定相關(guān)調(diào)研計(jì)劃、調(diào)查問卷、采訪草案等。
2、招募實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員
確定帶隊(duì)老師，以浙江萬里學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院為范圍組織招募，招募有意向的同學(xué)組成12人左右暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，招募期間由帶隊(duì)老師及先前成立的領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)有意向的同學(xué)進(jìn)行考核。
3、團(tuán)隊(duì)分工：
召開隊(duì)員會(huì)議，討論活動(dòng)形式，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)隊(duì)精神，根據(jù)隊(duì)員自身特點(diǎn)，初步確定各隊(duì)員分工職責(zé)。
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)下設(shè)：
帶隊(duì)老師：在確保安全的前提下引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)踐任務(wù)。 團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：綜合負(fù)責(zé)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐期間的各項(xiàng)管理事宜。
組織部：在活動(dòng)前期與相關(guān)的政府部門，實(shí)踐單位進(jìn)行聯(lián)系。向他們
介紹有關(guān)活動(dòng)情況，認(rèn)真聽取他們對(duì)活動(dòng)的意見，及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整和完善。在實(shí)踐期間負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)總體組織工作，包括團(tuán)隊(duì)的管理，人員安排等系列的組織活動(dòng)工作。
宣傳部：負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理等工作，做好與相關(guān)媒體單位的聯(lián)系工作。
財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)踐期間的物品保管和財(cái)務(wù)管理。 外聯(lián)部：尋求贊助，如確保實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、 物資準(zhǔn)備：
�、賹�(shí)踐經(jīng)費(fèi)的籌集，尋求寧波當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的贊助或慈善機(jī)構(gòu)的幫助。 ②筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、錄像機(jī)的借用。
�、劢y(tǒng)一印有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱的服裝、橫幅或隊(duì)旗。
④宣傳用品等的購置。
⑤安全防暑等藥品。
5、確定暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書、相關(guān)調(diào)研計(jì)劃、調(diào)查問卷、采訪草案等。明確地點(diǎn)與出行路線等實(shí)踐的具體事宜，并爭取得到當(dāng)?shù)卣�、新聞媒體、群眾、企業(yè)的最大支持，擴(kuò)大實(shí)踐活動(dòng)的影響力。
6、臨行前召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)所有的隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，加強(qiáng)出行安全意識(shí)，提高危險(xiǎn)防范意識(shí)，學(xué)習(xí)暑期社會(huì)實(shí)踐需要掌握的一定知識(shí)和技能。
活動(dòng)策劃 篇7
一、組建隊(duì)伍
維持原管理模式，以現(xiàn)有管理層為基礎(chǔ)，針對(duì)個(gè)部門情況，制定相應(yīng)的招新要求，全校性的招新約300人。
二、開展活動(dòng)
根據(jù)協(xié)會(huì)目前狀況和發(fā)展方向，協(xié)會(huì)將于10年下半年圍繞協(xié)會(huì)項(xiàng)目目標(biāo)和協(xié)會(huì)宗旨，擬定項(xiàng)目，實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任制的管理模式。制定規(guī)范化的工作制度，使協(xié)會(huì)加強(qiáng)凝聚力，發(fā)展成團(tuán)隊(duì)型高效率的社團(tuán)。
工作具體計(jì)劃如下：
1）9月份：對(duì)10級(jí)新生進(jìn)行招新，“新生大會(huì)”迎新破冰，“救護(hù)之翼”針對(duì)新生開展有關(guān)戶外急救的安全培訓(xùn)活動(dòng)。
2）10月：“筷行動(dòng)”提倡減少一次性筷子的使用，“校園護(hù)綠”手繪校園綠地圖，“1024”CYCAN節(jié)能減排宣傳。
3）11月：“面試考核”將協(xié)會(huì)人員精簡到150人左右以保證協(xié)會(huì)資源合理利用，“綠色校運(yùn)”回收校運(yùn)會(huì)宣傳稿，“濕地使者”保護(hù)濕地社區(qū)宣傳及成果展示。
4）12月：“水果賀卡”以水果換賀卡減少紙張使用，“碧源杯”環(huán)保知識(shí)競賽籌備。
5）定期舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和干部培訓(xùn)會(huì)充分利用校內(nèi)外資源，并舉辦1~2次環(huán)保講座，邀請(qǐng)資深教授或老師或優(yōu)秀學(xué)生講述環(huán)保知識(shí)。
6）有選擇的不定期參加一些校外環(huán)�；顒�(dòng)，包擴(kuò)各種環(huán)保論壇、交流會(huì)和自然體驗(yàn)等。
7）鼓勵(lì)會(huì)員創(chuàng)新，提出新的有意義而可行的環(huán)�；顒�(dòng)，并有計(jì)劃的`實(shí)行。
8）其他具體活動(dòng)將在活動(dòng)前向院提交申請(qǐng)。
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.擬定新會(huì)員培養(yǎng)計(jì)劃，注重個(gè)人發(fā)展與協(xié)會(huì)發(fā)展相結(jié)合。
2.采取項(xiàng)目責(zé)任制的管理模式，高效的完成活動(dòng)。
3.加強(qiáng)部門之間的溝通，使協(xié)會(huì)成為一個(gè)整體。
4.對(duì)協(xié)會(huì)章程加以補(bǔ)充、修改，完善各項(xiàng)制度,組織會(huì)員學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)章程。
碧源環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
20xx年9月
活動(dòng)策劃 篇8
一 、活動(dòng)目的
揚(yáng)州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的大學(xué)身素質(zhì)拓展旨在加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)，營造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
二 、活動(dòng)主題
友誼 合作 拼搏
三 、活動(dòng)分析
充分利用了揚(yáng)州大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì)，激發(fā)同學(xué)們的好奇心，而且校社聯(lián)有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)，還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少，易操作。相信一定能順利舉辦。
四 、前期準(zhǔn)備
(一)時(shí)間安排：
活動(dòng)分為三天舉行，時(shí)間暫定在社團(tuán)招新后，十一國慶假期后。
(二)具體事務(wù)安排：
1統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單，并且通知到人
2購買、準(zhǔn)備活動(dòng)道具
3工作人員簡單培訓(xùn)，分工
五 、活動(dòng)流程
(一) 第一天活動(dòng)：
工作人員于8：00提前到達(dá)大學(xué)生活動(dòng)中心，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。
早晨8：30于大學(xué)生活動(dòng)中心集合
9：00開始進(jìn)行拓展活動(dòng)。首先大家圍成一圈，開始進(jìn)行自我介紹。
1、排序分隊(duì)
依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊(duì)，牌號(hào)為1或6的為一隊(duì)，2或7的為二隊(duì)，3或8的為三隊(duì)，4或9的為四隊(duì)，5或10的為五隊(duì)。
2、隊(duì)員交流
在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下，給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。
3、友情鏈接
(打破僵局，加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí)，也考查大家的速記能力)
各隊(duì)成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx，第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***，第三名隊(duì)員則依此介紹說：我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***，依此類推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員，讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉(zhuǎn)過臉去，背對(duì)著站立。這時(shí)，由別隊(duì)成員(如二隊(duì)問一隊(duì)，三隊(duì)問二隊(duì))分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行，按問題答對(duì)個(gè)數(shù)記分。
5、坐長城
(調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性，考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)
各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立，要求每個(gè)人的`腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長短定勝負(fù)。
6、四人五腳
(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊(duì)出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，快者為勝，其他隊(duì)依快慢給分。
7、火車快跑
(考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)
每隊(duì)另出四人或五人，排成一列。火車頭，即第一個(gè)人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督)，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，用時(shí)少者獲勝，其他依快慢給分。
8、在活動(dòng)進(jìn)行之后，進(jìn)行燒烤。
大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個(gè)人自由活動(dòng)時(shí)間。
9、在下午4：00左右合影。
(二) 第二天活動(dòng)：
早晨8：30于大學(xué)生活動(dòng)中心集合，保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學(xué)長帶隊(duì)，負(fù)責(zé)安全。
9：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，按既定路線行車。
11：00到達(dá)安排好的中途休息點(diǎn)，進(jìn)餐
14：30按既定路線返回。
注意事項(xiàng)：本活動(dòng)注意安全
(個(gè)人覺得素質(zhì)拓展不應(yīng)局限于學(xué)校附近，可以安排騎車野外露營)
(三) 第三天活動(dòng)：
比賽道具：
地圖 20張
號(hào)碼牌、檢查卡片 50個(gè)
計(jì)時(shí)器 4~5個(gè)
桌子、椅子若干(計(jì)時(shí)臺(tái)、報(bào)到處、休息處……)
礦泉水 獲獎(jiǎng)證書、比賽獎(jiǎng)品
1、在每一點(diǎn)處由工作人員進(jìn)行智力(智力測(cè)試題目)，體力(球類運(yùn)動(dòng))，團(tuán)隊(duì)配合的考驗(yàn)，每點(diǎn)由工作人員記分。
2、最后綜合小組完成全程的時(shí)間和小組所得總分評(píng)出優(yōu)勝者。
3、參賽選手根據(jù)手中的地圖，自己選擇路線將全部的點(diǎn)找出，在指定點(diǎn)處有彩旗作為標(biāo)志，旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點(diǎn)后將該點(diǎn)處的特殊字樣記下來。
4、所有選手按照組別依次發(fā)隊(duì)，從荷花池校區(qū)操場(chǎng)出發(fā)，必須在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)找到所有的點(diǎn)，并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽，否則影響最終成績。
5、比賽起點(diǎn)和終點(diǎn)都是桂園操常選手分成不同的批次開始比賽，每個(gè)批次之間間隔大約5分鐘，每次1組開始出發(fā)，大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個(gè)小時(shí)。
起點(diǎn)終點(diǎn)裁判會(huì)紀(jì)錄好選手出發(fā)的時(shí)間和完成比賽回到原始位置的時(shí)間，完成比賽的選手在休息處休息，未參加比賽的選手有秩序分組排好隊(duì)等待裁判分發(fā)號(hào)碼牌和檢查卡片以及地圖。
比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)到個(gè)人。
六 、后期工作
1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。
2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt，以便保存紀(jì)念。并可將活動(dòng)新聞發(fā)到發(fā)表在揚(yáng)大網(wǎng)和社聯(lián)網(wǎng)
3、制作宣傳板，擴(kuò)大活動(dòng)效果。
七 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
暫定
八 、活動(dòng)主辦方
主辦：
策劃：人資部
人資部聯(lián)系方式：
活動(dòng)策劃 篇9
一.活動(dòng)背景:
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友互送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。尤其對(duì)于在外求學(xué)的學(xué)子來說，在平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協(xié)會(huì)在這樣的.節(jié)日中，需要用蘋果來表達(dá)對(duì)各個(gè)會(huì)員的平安祝福!
二．活動(dòng)意義：
通過這樣簡單卻又富有意義的活動(dòng)，既能加強(qiáng)交流,又能增強(qiáng)凝聚力,讓大家感受集郵協(xié)會(huì)大家庭的溫暖!
三．活動(dòng)主題：溫馨平安夜
四．活動(dòng)宣傳：
1．各部部長發(fā)飛信提前通知
2．網(wǎng)絡(luò)部發(fā)飛信再次通知
五．活動(dòng)時(shí)間：12月24日晚七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)籃球場(chǎng)
六．活動(dòng)對(duì)象：集郵協(xié)會(huì)全體會(huì)員
七．策劃主辦單位:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì)
八.活動(dòng)流程
1.辦公室統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),確定購買蘋果數(shù)量。再由外聯(lián)部，組織部負(fù)責(zé)采購包裝。
2.選定活動(dòng)場(chǎng)地，24日下午進(jìn)行基本布置。
3.晚上七點(diǎn)，會(huì)長講話，再由指定的部長（會(huì)員）給到活動(dòng)的每位會(huì)員發(fā)放蘋果。
4.大家品嘗蘋果，討論集郵心得。
5.活動(dòng)中會(huì)有兩個(gè)游戲，加強(qiáng)娛樂性。
6.活動(dòng)結(jié)束后，各部門集合，匯報(bào)工作情況。
注意事項(xiàng)：活動(dòng)后將場(chǎng)地恢復(fù)到原來模樣，注意衛(wèi)生！
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月22日（星期六）
活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)大廳
活動(dòng)目的：
1、通過各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的'心》。
3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盤時(shí)用）
4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎(jiǎng)品若干。
6、座位安排：家長坐在孩子的后面，整個(gè)呈半圓形。
活動(dòng)流程：
一、主持人開場(chǎng)白
尊敬的家長、親愛的小朋友，大家上午好！秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的“”親子活動(dòng)。
二、介紹中秋節(jié)
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？（農(nóng)歷八月十五）對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？（團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)）八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么？（月餅）現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
2、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》
小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎？（嫦娥）中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩？請(qǐng)小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具，問：看看這是什么？（月亮）請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>
5、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)�傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對(duì)有獎(jiǎng)。
6、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你！
請(qǐng)大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會(huì)是心境變得平和；感恩，會(huì)使自己感到幸福；感恩，會(huì)使生活充滿希望！因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
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