活動(dòng)策劃優(yōu)秀5篇
活動(dòng)策劃 篇1
誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二張身份證，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。
雄鷹美于蒼穹，因?yàn)樗糜盟{(lán)天來(lái)展示自我；鳥(niǎo)兒美于花園，因?yàn)樗糜没▍瞾?lái)點(diǎn)綴自我；魚(yú)兒美于海洋，因?yàn)樗糜煤Ｋ畞?lái)充實(shí)自我；而世界，因“誠(chéng)信”而交織得美麗。
一、活動(dòng)目的：讓誠(chéng)信永駐人們心中，讓所以的惹都有誠(chéng)信之心，所以的都把誠(chéng)信攜帶在路上。讓誠(chéng)信的人散發(fā)處金子般的人格光芒。夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。
二、活動(dòng)主題：無(wú)誠(chéng)則無(wú)德 無(wú)信事難成
三、活動(dòng)口號(hào)：誠(chéng)信是立人之本，齊家之道，心靈良藥，為政之基，經(jīng)商之魂。
四、傳播途徑：
1、前期宣傳：由人員將活動(dòng)信息發(fā)給各系、各專業(yè)學(xué)生，在內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院部進(jìn)行發(fā)布。
2、中期宣傳：在信息管理系系報(bào)上進(jìn)行報(bào) 導(dǎo)。在院廣播臺(tái)上進(jìn)行廣播，讓更多人了解此次 活動(dòng)。
3、后期宣傳：活動(dòng)結(jié)束后，由相關(guān)報(bào)紙對(duì) 此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)述，以進(jìn)一步拓展活動(dòng)的影響。
4、海報(bào)宣傳：由相關(guān)部門(mén)印發(fā)海報(bào)發(fā)到各系、各專業(yè)、各班級(jí)的學(xué)生
5、簽名活動(dòng)：由相關(guān)人員舉行“學(xué)生誠(chéng)信””簽名活動(dòng)”讓更多的了解誠(chéng)信、做到誠(chéng)信。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日——5月12日
七、活動(dòng)程序：
1、活動(dòng)開(kāi)始后，先向大家展示誠(chéng)信的重要性。人生活在世上，誠(chéng)信必不可缺，我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)信。
2、用圖片向大家展示誠(chéng)信的重要性。 誠(chéng)信與我們的`生活息息相關(guān)。
3、以分組的形式，做游戲在PPT中準(zhǔn)備一些與誠(chéng)信有關(guān)的詞語(yǔ)、成語(yǔ)。讓大家進(jìn)行猜測(cè)。優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、每個(gè)小組派出代表談?wù)勊麄儗?duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。
5、總結(jié)每個(gè)小組的發(fā)言，整理出具有實(shí)際性，可行性的方案，進(jìn)行實(shí)踐。
6、活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)寫(xiě)誠(chéng)信感想。
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導(dǎo)廣大師生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮工作、學(xué)習(xí)。3月中詢以來(lái)，安海龍山小學(xué)積極組織開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，精心部署（3月份）
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。深刻領(lǐng)會(huì)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的重要性與緊迫性，利用校園廣播及l(fā)ed顯示屏切實(shí)做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，統(tǒng)一思想。
2、精心部署、明確職責(zé)。為此，我校成立“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
第二階段：開(kāi)展活動(dòng)，全面落實(shí)（4月份）
活動(dòng)要融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中，積極探索適應(yīng)學(xué)生身心特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力教育活動(dòng)途徑和方法，在在班隊(duì)課、品德與生活課、國(guó)旗下集會(huì)等時(shí)間中滲透教育，教育內(nèi)容包含修身、責(zé)任、守法、立志、民心等主題。引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)我校全體師生良好的愛(ài)國(guó)主義情感。
活動(dòng)安排：
1．圍繞主題，結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日，開(kāi)展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明之星”、“傳承勤儉美德”、“學(xué)雷鋒我們?cè)谛袆?dòng)”、“親情援助”、“孝親尊師”等貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)，
2、該校少先大隊(duì)以“建設(shè)美好校園也是中國(guó)夢(mèng)”為主題，組織學(xué)生“彎彎腰 凈化校園 美化校園”抒發(fā)學(xué)生贊美家校、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。
3、組織學(xué)生開(kāi)展“祭掃烈士陵園”、“做一個(gè)有道德的人”、“我們的.節(jié)日”等感受體驗(yàn)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”作出貢獻(xiàn)。
4、各班開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題班隊(duì)展示活動(dòng)。通過(guò)看一看、講一講、唱一唱、畫(huà)一畫(huà)等形式，引導(dǎo)學(xué)生感受身邊的新變化，激發(fā)對(duì)未來(lái)的向往、對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的憧憬；1—3年級(jí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”講故事比賽；4—6年級(jí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”演講比賽及“我與夢(mèng)想同行”主題征文比賽。通過(guò)活動(dòng)告訴隊(duì)員們每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就是我們美麗的中國(guó)夢(mèng)，樹(shù)立起從現(xiàn)在開(kāi)始、從腳下開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)想而努力的志愿。
5、學(xué)校還將結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)和文明規(guī)范教育，開(kāi)展《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)全體少先隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，練好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好全面準(zhǔn)備。
第三階段：總結(jié)深化，鞏固提高（6月份）
積極總結(jié)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)中出現(xiàn)的好載體，好方法，寫(xiě)出活動(dòng)開(kāi)展情況的書(shū)面總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)，深化工作。
三、工作要求
1、 高度重視，精心組織。
學(xué)校深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十八大精神的重要舉措，認(rèn)真組織并推動(dòng)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。
2、 廣泛宣傳，深化影響。
加大宣傳力度，為“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。
3、 明確責(zé)任，有序推進(jìn)。
既要開(kāi)展好本次活動(dòng)，又不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。積極維護(hù)校園的和諧穩(wěn)定，確保主題教育活動(dòng)的順利推進(jìn)。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
繁重的課業(yè)壓力，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，將大多數(shù)同學(xué)的活動(dòng)范圍局限在了宿舍和課室、圖書(shū)館。然而，今后的發(fā)展需要的不僅是扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還有良好的身體、心理素質(zhì)，廣泛的興趣愛(ài)好和人際關(guān)系也同樣起著至關(guān)重要的作用。
定向越野是一項(xiàng)健康的`智慧型體育項(xiàng)目，是智力與體力并重的運(yùn)動(dòng)。它不僅能強(qiáng)健體魄，而且能培養(yǎng)人獨(dú)立思考、獨(dú)立解決困難的能力及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)、果斷決定的能力。還有助于在學(xué)校范圍內(nèi)建立起良好的社交網(wǎng)絡(luò)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)此活動(dòng)希望能夠讓我校區(qū)的學(xué)生更好地全方位發(fā)展自己，同時(shí)也希望同學(xué)們能夠充分展示華南師范大學(xué)南海校區(qū)青春向上的精神風(fēng)貌,活躍校園體育文化氣氛。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)主題：新青年，定向越野迎亞運(yùn)3、活動(dòng)地點(diǎn)：華南師范大學(xué)南海校區(qū)
4、活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué)（備注：組隊(duì)可以跨班級(jí)、專業(yè)，但每組至少包含一男和一女。參賽積極的團(tuán)總支有機(jī)會(huì)獲得最佳組織獎(jiǎng)）
6、咨詢會(huì)
（2）地點(diǎn)：商業(yè)街（信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)（籌）工作人員將現(xiàn)場(chǎng)講解關(guān)于定向越野比賽的相關(guān)內(nèi)容，同時(shí)接受其他工作組同學(xué)的報(bào)名。）
7、活動(dòng)主辦單位：信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)（籌）
四、活動(dòng)具體方案及說(shuō)明：
1、活動(dòng)時(shí)間表
階段
時(shí)間
咨詢會(huì)
11月17日
報(bào)名決賽
2、比賽內(nèi)容
比賽前會(huì)告知每組參賽選手要到達(dá)完成任務(wù)的若干地點(diǎn)，由各組參賽選手設(shè)定路線到達(dá)各地點(diǎn)完成任務(wù)。其中在部分地點(diǎn)完成任務(wù)后會(huì)得到隱藏點(diǎn)的信息，再到隱藏點(diǎn)完成相應(yīng)任務(wù)。完成各點(diǎn)任務(wù)回到起點(diǎn)處的隊(duì)伍為完成比賽。比賽最終名次將以完成整個(gè)賽事的時(shí)間為依據(jù)。比賽起點(diǎn)、終點(diǎn)都為體育場(chǎng)主席臺(tái)下方。各賽點(diǎn)比賽內(nèi)容及規(guī)則：
比賽內(nèi)容
游戲規(guī)則
踢毽子問(wèn)答
參加活動(dòng)的每組組員圍成一個(gè)圈，用腳進(jìn)行毽球的傳接活動(dòng)。在過(guò)程中要保證毽子不能掉地，傳接10個(gè)算過(guò)關(guān)，過(guò)關(guān)后回答工作人員5個(gè)問(wèn)題，答對(duì)3個(gè)即完成任務(wù)。否則重新再來(lái)。
仰臥起坐
參加活動(dòng)的每組組員派出兩個(gè)代表，在指定地方輪流做仰臥起坐，每人完成20個(gè)后即完成任務(wù)。
足球接力
隊(duì)內(nèi)每個(gè)隊(duì)員接力帶足球繞過(guò)障礙物，5個(gè)隊(duì)員依次完成后即算完成任務(wù)。
動(dòng)作猜詞語(yǔ)
參加活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)派出一個(gè)代表，這位代表需將工作人員所提供的詞語(yǔ)用肢體表示出來(lái)，且不能說(shuō)話。其余隊(duì)員在開(kāi)始時(shí)先站成一排背對(duì)著這位代表。當(dāng)團(tuán)隊(duì)代表準(zhǔn)備好時(shí)，讓第一位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身看這位代表的表演，即使第一位同學(xué)猜出正確答案也不能出聲，否則視為犯規(guī)。第一位同學(xué)接著表演給第二位同學(xué)，如此類推，至最后一位同學(xué)才可出聲說(shuō)出答案。猜對(duì)2個(gè)詞語(yǔ)可算過(guò)關(guān)。
亞運(yùn)知識(shí)問(wèn)答
由工作人員向團(tuán)隊(duì)隊(duì)員提問(wèn)有關(guān)亞運(yùn)問(wèn)題，隊(duì)員們回答正確3道亞運(yùn)問(wèn)題后就算完成任務(wù)。
球拍帶乒乓球接力
團(tuán)隊(duì)隊(duì)員一個(gè)接一個(gè)用球拍帶著乒乓球進(jìn)行接力，途中球不能掉，如果球掉出球拍，則從落地地點(diǎn)重新開(kāi)始。注意帶球時(shí)不能用手固定乒乓球。否則重新再來(lái)。
兩人背夾籃球
在場(chǎng)地中有工作人員準(zhǔn)備好的障礙物，團(tuán)隊(duì)每?jī)晌魂?duì)員需用背夾著籃球繞開(kāi)障礙物。每隊(duì)派4人參與，活動(dòng)時(shí)如果籃球掉地的話就需重新開(kāi)始。團(tuán)隊(duì)中的4隊(duì)員都順利完后就算完成任務(wù)。
朗誦比拼
參加團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員需大聲有感情的朗讀工作人員準(zhǔn)備好的關(guān)于真心表白英語(yǔ)文章，朗誦完后就算完成任務(wù)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最佳組織獎(jiǎng)一名：頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
第一名：獎(jiǎng)金100元和榮譽(yù)證書(shū)
第二名：獎(jiǎng)金80元和榮譽(yù)證書(shū)
第三名：獎(jiǎng)金50元和榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)三名：頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
六、未盡事宜，另行通知，本活動(dòng)解釋權(quán)歸信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)（籌）所有。
：信息工程與技術(shù)系學(xué)生工作組分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)（籌）
二○年十一月十六日
活動(dòng)策劃 篇4
一、背景及現(xiàn)狀
藝術(shù)來(lái)源于生活，更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù)，將生活藝術(shù)化是熱愛(ài)生活的一種體現(xiàn)，也是展示內(nèi)心情感的`橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場(chǎng)所，宿舍的裝飾藝術(shù)，是生活藝術(shù)的典型反映。
二、目標(biāo)人群
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項(xiàng)目目的
豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的意識(shí)， 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)掘個(gè)人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)宿舍的個(gè)性風(fēng)采，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
四、項(xiàng)目策略
1 利用校電臺(tái)，海報(bào)，文件等形式對(duì)本次方式進(jìn)行前期宣傳，在全校形成一定的影響力
2 做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的�？�
3 與其他部門(mén)合作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響層面
五、項(xiàng)目主體
1、 九月初為大賽啟動(dòng)階段，進(jìn)行宣傳報(bào)名
2、 九月中旬對(duì)報(bào)名宿舍舍長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)
3、九月下旬，各參賽宿舍進(jìn)行自行設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備講解員一名，對(duì)宿舍設(shè)計(jì)主題、風(fēng)格等做簡(jiǎn)單介紹。
4、十月中旬，邀請(qǐng)美術(shù)學(xué)院專業(yè)教授進(jìn)行評(píng)定
5、十月下旬，公布比賽結(jié)果，并組織進(jìn)行參觀
六、項(xiàng)目評(píng)估
在項(xiàng)目實(shí)施期間，采取召開(kāi)會(huì)議、小組討論等形式對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程、下一步實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評(píng)估。
七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算
六千元人民幣
活動(dòng)策劃 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)我校廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：
一、指導(dǎo)思想
號(hào)召全體教師弘揚(yáng)我�！疤�(shí)協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛(ài)于真，寓教于樂(lè)”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)講述身邊的故事，展示全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)全校教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動(dòng)主題
青春托起中國(guó)夢(mèng) 師德鑄就教育魂
三、演講內(nèi)容 演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的`統(tǒng)一；
2、以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材，充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范；
3、闡釋自己對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解、感悟和體會(huì)；
4、演講題目自擬。
四、比賽規(guī)則 1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘；脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3、采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)
記分采取100分制，滿分100分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
A、演講內(nèi)容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具
體，事例真實(shí)感人，富有啟發(fā)性。
B、語(yǔ)言表達(dá)（20分）要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，表達(dá)流暢，
語(yǔ)言貼切、生動(dòng)，富有真情實(shí)感
C、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、
樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
D、演講效果（20分）要求：聽(tīng)眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良
好的影響。
記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)選手。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
五、具體要求：
1、選手條件：1980年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明，事例真實(shí)，生動(dòng)感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案08-29
活動(dòng)策劃05-14
活動(dòng)策劃05-18
活動(dòng)策劃05-18
活動(dòng)策劃05-18
活動(dòng)策劃05-18
活動(dòng)策劃05-18
活動(dòng)策劃02-28
活動(dòng)策劃02-28
活動(dòng)策劃02-28