活動策劃
活動策劃 篇1
。ㄒ唬┗顒又黝}:《感恩父母》

。ǘ┗顒有问剑討論、介紹、唱歌、朗誦、表演。
(三)活動目的:(1)幫助學生提高愛父母的意識。
(2)使學生體會父母的辛勞。
(3)明白孝敬父母的道理。
(4)用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。
。ㄋ模┗顒訙蕚洌關(guān)于贊美父母的詩歌、課件 、制作感恩卡的材料、《感恩的心》歌曲
。ㄎ澹┗顒訒r間:11月29日(感恩節(jié))
。┲ 持 人:2人
(七)活動過程:
一:播放音樂,引入班會
(播《感恩的心》歌曲,在歌曲中主持人上場)
主持人甲:我愛我的爸爸,也愛我的媽媽。
主持人乙:爸爸媽媽也愛我。
合:我們都有一個幸福的家。長四(1)班《感恩父母》主題班會
現(xiàn)在開始。
主持人甲:同學們,自從我們呱呱落地開始,無時無刻不在享受著父母的愛。
主持人乙:這些愛,有如涓涓溪流,悄悄地流進我們的心田。
首先我們就來聽聽故事吧!
二、傾聽身邊的故事
主持人甲:同學們,父母對我們的愛往往表現(xiàn)得既苛刻又嚴厲,讓我們一時難以理解,下面就讓我們一起來傾聽一位嚴厲的母親寫給他兒子的一封信。
配樂朗讀《給兒子的一封信》
我最親愛的兒子,你好:
收到媽媽的信,一定很意外吧。這是你長這么大第一次收到媽媽的信,希望你用心去看,如果對你有所觸動,媽媽會感到欣慰的。
兒子,媽媽曾經(jīng)無數(shù)次的嘗試著和你溝通,每次我都準備得很充分,想我們母子能暢所欲言地交談,可每次的溝通都變成媽媽一個人的獨角戲,因為你不回應我。媽媽不知道你是怎么想的,你有什么困惑,媽媽想和你一同分享你的歡樂、分擔你的煩惱,做你的知心朋友,可以嗎?
兒子,10年前,經(jīng)過12個小時的痛苦和煎熬,上天賜給了我們一個漂亮的男孩,就是你—我的兒子。你的呱呱墜地,帶給父母多么大的欣喜呀。襁褓中你的一顰一笑在爸爸媽媽看來都是世界上最生動的表情,你的一點小小的成長,帶給父母的是大大的驚喜和滿足。兒子會翻身了,兒子長牙了,兒子該添加輔食了,兒子會坐了、會爬了、會走路了……不管你聽不聽得懂,從你一出生,媽媽就開始和你對話了,我的兒子,你好像能聽懂媽媽在說什么,咿咿呀呀地在附和著媽媽,只有媽媽能聽懂的母子對話是世界上最美妙的交響樂。
七個月的時候,兒子喊出了平生第一個稱呼:“爸爸”,爸爸的得意和高興勁簡直沒法形容,直個勁地跟媽媽吹牛:“看!怎么樣,兒子先會叫爸爸!”呵呵,你老爸高興得找不著北呢。
三歲的時候上幼兒園了。你每天像快樂的小鳥唧唧喳喳在歌唱,還記得“六.一”主持節(jié)目嗎?你表現(xiàn)多棒!許多父母和幼兒園的老師都夸獎你呢,小朋友們多羨慕你呀,爸爸媽媽由衷地為你驕傲呢。親子游戲比賽,我們一家三口還得第一呢,記不記得?現(xiàn)在回想起來,媽媽依然很興奮。
小學五年對你來說應該是豐富多彩的'吧。我的兒子,你的聰明,你的善良和熱情,你的良好教養(yǎng)深得老師和同學的喜愛。
兒子,你的個子在長高,身體在強壯。尤其是最近半年,隨著年齡的增長、眼界的開闊,是不是覺得自己長大了,已經(jīng)是大人了?不愿意再受父母的約束和說教了?是的,爸爸的嘮叨是多了點兒,脾氣也不太好,可他是愛你的呀。去年暑假和今年暑假你學英語,爸爸盡量抽時間做你的司機兼勤務(wù)員,知道爸爸每天工作多忙、多累嗎?要承擔多大的風險嗎?發(fā)沒發(fā)覺爸爸的背駝了嗎?那是累的呀兒子。
兒子,媽媽在這向你道歉,媽媽有時候?qū)δ銘B(tài)度不太好,說話有時候口不擇言,可能會傷你的自尊心,真誠地對你說一聲:“對不起”,但請你相信,媽媽愛你,永遠!
爸爸的脾氣,你我都領(lǐng)教了。但你有沒有發(fā)現(xiàn),爸爸的脾氣、對你的一些做法有改觀?我們要體諒爸爸。每天爸爸科里需要操心的事情很多,爸爸每天像陀螺一樣不停地忙,爸爸有時候心情不好我們應理解和諒解,是嗎?我也會一如既往地提醒他、督促他,讓他慢慢地改變。
再有就是你了兒子,有沒有覺得最近你的脾氣也在變化?尤其是對爸爸的態(tài)度讓人不敢恭維。做人應該有最起碼的教養(yǎng)吧,要懂得長幼有序,尊重父母是你的本分,要用心去感悟父母的愛,天下沒有不愛自己孩子的父母,也許愛的方式不恰當,但做父母的對孩子絕沒有惡意的。有時候看看你瞅爸爸的眼神,兒子,那不是兒子看爸爸的眼神,像是仇人的眼神呀!說實話兒子,你的那種眼神很傷人的,媽建議你對著鏡子看看自己的眼神。媽希望你的目光是溫和的、友善的,但不乏男子漢的堅定和果敢。
爸爸媽媽真誠地祝愿兒子一路走好,通過自己的努力和奮斗,走出一個美好的未來。
媽媽
20xx-7-11深夜~一夜無眠
主持人乙:溫情是愛,嚴厲也是愛。
主持人甲:浙江金華市第四中學學生徐力,因為母親對他的學習成績要求比較苛刻,他竟親手殺死了自己的母親。這件事震驚了社會,也引起了社會各界的深刻反思。母親親手養(yǎng)大的孩子卻親手殺害了母親,何等的殘忍!
主持人乙:常常聽見有的同學這樣評價父母:“他們太古板!”“他們懂得什么!”。
主持人甲:也常常聽見有的同學大聲呼吁:“爸爸媽媽,請理解我!”“請給我自主的權(quán)利!
主持人乙:其實,我們對父母又了解多少呢?有一位作家曾經(jīng)說過,世上有一部永遠也寫不完的書,那便是父母。
主持人甲:親愛的同學們,孝敬父母,是我們做兒女的本分,是我們中華民族的美德。
三、父親節(jié)、母親節(jié)知識介紹
主持人甲:我們先一起來了解一下“母親節(jié)”和“父親節(jié)”的由來(課件出示)
主持人乙:古人說:百行孝為先,我們看一則古人孝敬父母的例子(課件出示)
主持人甲:不僅是閔損縱觀歷史,無數(shù)志士仁人,革命前輩,無一不是孝敬父母的楷模。
主持人乙:民族英雄岳飛一直遵循母親“精忠報國”的教誨馳騁沙場。
主持人甲:無產(chǎn)階級革命家朱德同志,以無限崇敬的心情對母親深情地回憶。
主持人乙:陳毅元帥出國訪問歸來,途經(jīng)家鄉(xiāng),親自為母親洗尿濕的衣褲。
主持人甲:這些感人肺腑的事例,給我們多么深刻的教育啊!他們是養(yǎng)親的楷模,更是敬親的高標。
主持人乙:下面請聽有我們班的尹然、謝玥給大家?guī)淼脑姼枥收b。
主持人甲:父母之愛如一縷縷春風撫慰著我們,又如一絲絲陽光溫暖著我們,可我們又知曉幾分,感受多少?現(xiàn)在,我們就先來掂量掂量這份愛吧!
主持人乙:是呀!父母永遠在忙碌,給我們創(chuàng)造甜美的生活;他們時刻牽掛著我們,為了我們的成長而牽腸掛肚。
四、調(diào)查學生對父母的了解
主持人甲:父母對我們是百般呵護,無微不至,他們給了我們最無私的愛,最慷慨的情,最深切的期待,我們對父母又了解多少呢?
主持人乙:小調(diào)查(課件出示),調(diào)查全班同學對父母的了解。
主持人甲:請看小品《放學回家》
五:小品表演《放學回家》
人物:明明、媽媽
明:(背著書包,一邊哼著歌曲,一邊上臺。大喊)媽,你兒子回來了,快來幫我開門那!
無人應答
明:怎么搞的?(踹起一腳,把門打開。)(小明走到桌邊,一邊卸書包,一邊喊)媽,你兒子餓了,快給我弄點吃的!
無人應答。
明:(加大嗓門)媽!
媽媽答(畫外音):吃的在冰箱里,自己拿。
明:我上了一天的課,都累死了,你就不能體諒體諒你兒子?(生氣地甩開書包,一屁股坐到椅子上。)
媽媽(畫外音):這孩子,天氣漸漸涼了,媽媽為你趕織毛衣呢!肚子餓了,自己拿,啊,乖!
明:(一邊嘟囔,一邊打開冰箱!)討厭!
(翻完冰箱后,作氣憤狀,使勁關(guān)上冰箱門。)怎么又是牛奶、蛋糕,這些垃圾叫人怎么吃呀!
無人應答!
明:媽,你倒是說話呀,這些我不想吃。
媽媽(畫外音):這已經(jīng)不錯了,你媽小的時候……
明:又來了,又來了,現(xiàn)在時代不同了,別老拿你小時候和我相比。
媽媽(畫外音):你爸這個月廠里的效益不大好,你就湊合著吃吧!哎!]
明:(一邊吃蛋糕,一邊喝牛奶,一邊打游戲。)
媽媽:明明,你作業(yè)寫好了嗎?
明:(邊打邊不耐煩地說)行了行了,知道了,真煩人!
主持人甲:母愛是溫存的,母愛是無私的,母愛的博大的。
主持人乙:可是我們的主人公明明是怎樣來回報母愛的呢?
主持人甲:日常生活中有很多這樣的小事,在同學們看來很平常,但同學們想想,像明明這樣的行為,是否理解父母,尊重父母呢?我們究竟為他們做了些什么?
主持人乙:請看大屏幕,了解一下我們該如何孝敬父母(課件出示)
主持人甲:偉大的詩人泰戈爾說過:愛就是充實了的生命,正如盛滿酒的酒杯。
主持人乙:愛讓我們生命變得充實,愛讓我們生活灑滿陽光,愛讓我們的明天充滿希望。
主持人甲::父母用愛托起了我們的生命之舟。
主持人合:愛溫暖著我們整整一生。
主持人甲:古語說“投之以李,報之以桃。”讓我們帶著一顆感恩的心,為父母,送去我們衷心的祝福。
主持人乙:請同學們拿出你事先準備好的材料,為愛你的爸爸媽媽制作一張感恩卡吧!
六:制作感恩卡
音樂《感恩的心》
學生制作賀卡。
展示感恩卡
七、班委會決議
同學們:
從今天起,為了表達我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎?
主持人總結(jié)本次活動,并宣布活動結(jié)束
(八)活動意義:本次活動喚起學生的“感恩之心”,懂得感恩;對父母學會感恩,做一個家庭的好孩子,讓他們對父母的良苦用心更加了解,并且更加懂得如何去感恩自己的父母。
活動策劃 篇2
一、指導思想:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進小朋友之間,師幼之間的`情感交流。
二、活動時間安排:
20xx年12月9日上午(根據(jù)天氣情況改變)。
9點-10點(中班組5個班)
10點-11點(大班組7個班)
11點-11點30(小班組5個班)
三、活動主題:
市級機關(guān)幼兒園幼兒冬季運動會
四、活動場地:
幼兒園大操場
五、活動重點:
1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。
3、培養(yǎng)幼兒之間團結(jié)友愛,努力拼搏的精神。
六、活動準備:
1、裁判:xxxxxxxx
2、主持人:xxxx
3、音響準備:xx
4、其他準備:彩旗“xx市市級機關(guān)幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。
七、活動流程
1、xx宣布冬季運動會開始。
2、中班組5個班進行比賽:(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組7個班進行比賽:(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)
4、小班組5個班進行比賽:(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發(fā)獎儀式。
九、運動會結(jié)束。
活動策劃 篇3
活動目標:
1、了解多種動畫片,知道中國最早的一部動畫片
2、能夠大膽地講述自己喜歡的動畫片并知道學習其中好的方面
3、能夠有選擇的看動畫片,并掌握正確的看動畫片的姿勢
活動準備:調(diào)查表(辯論賽用)、幻燈片、常規(guī)音樂、動畫片音樂
活動過程:
一、導入
1、師:今天費老師給小朋友帶來了一段好聽的音樂,你們想聽嗎?
2、播放動畫片《西游記》的音樂
3、師:剛才我們聽到的是什么音樂?原來這是動畫片《西游記》的音樂。那你們是不是都看過這部動畫片呢?除了這部,你還看過哪一些?
二、幼兒大膽講述自己喜歡的動畫片并說明原因
1、選擇幾名幼兒說說自己喜歡的動畫片,介紹一下其中的主要內(nèi)
容。
師:那你最喜歡哪一部動畫片呢?請你來介紹一下里面講了什么?
3、出示《奧特曼》中的圖片
師:這是什么?那你們喜歡看嗎?為什么?
4、 師:請喜歡看的小朋友坐這邊,不喜歡看的小朋友做那邊,我
們一起來統(tǒng)計一下人數(shù)。
三、“陸幼大嘴巴”辯論賽
1、師:有的小朋友喜歡看,還有的小朋友不喜歡看,而且都有自己的理由,那就讓我們來開一個“陸幼大嘴巴”辯論賽吧!
2、首先進入第一環(huán)節(jié)“辯論題”看“誰最有理”
。1)規(guī)則:請你們說明各自的理由;
在別人辯論完之后,有不同意見的小朋友請說“我反對”,就可以開始辯論;
別人在辯論的時候要仔細聽,如果不仔細聽就算犯規(guī);
小結(jié):奧特曼他喜歡打架,但是他打的是怪獸,是為了保護我們?nèi)祟,這說明他是很勇敢的;但是如果我們好朋友之間也要打架,那肯定是不行的。
。2)第二環(huán)節(jié)“必答題”看“誰會推薦”
看動畫片,我們要對它的`內(nèi)容等進行選擇,你們看過哪些有意思的動畫片呢,能不能給小朋友推薦一下,是哪一部?并說出推薦理由。(簡單說說)
規(guī)則:認真動腦仔細想;大膽說出心里話;別人辯論完之后,請說“我推薦”,然后你才可以開始辯論。
小結(jié):現(xiàn)在,你們知道該怎樣選擇動畫片了吧,選自己感興趣的和需要的,選其中好的內(nèi)容進行學習。
。3)第三環(huán)節(jié)“常識題”看“誰最會看”
提問:請你們說一說看動畫片時應注意些什么呢?我們應該怎樣掌握看動畫片的時間和姿勢呢?
規(guī)則: 別人講完之后,請說“我會看”,才可以開始辯論。把自己的想法大膽表達出來。
宣布比賽結(jié)果
四、突出主題:教育幼兒要有選擇地看動畫片
1、師:我們現(xiàn)在已經(jīng)了解很多的動畫片,你們知道我們中國最早的一部動畫片是什么嗎?除了這個,還有一些動畫片也非常有名,隨之發(fā)展。
2、播放幻燈片
3、小結(jié):我們看動畫片不僅是為了娛樂,放松自己,也是為了能
增長知識;所以,我們在選擇動畫片的時候一定要選擇內(nèi)容健康的和適合我們看的,要選擇對我們有幫助的,這樣我們才能在輕松的同時,得到更多的收獲!
大班社會教案:自己的事自己做
設(shè)計思路:
在進入《特別的我》的主題單元活動時,孩子們都知道每一個“我”,不僅是一個獨特的“我”,而且是一個不斷成長發(fā)展的“我”。對幼兒來說,發(fā)現(xiàn)自己的變化,知道自己長大了,可以幫助他們增強自信心,讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點,表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色。自己長大了,可以做些力所能及的事情了。學會自己的事情自己做。學會關(guān)心父母。體貼父母。所以設(shè)計了這一教案。
活動目標:
1、加強獨立、自理意識,知道自己的事情應該自己做。
2、具備初步的生活自理能力,學會自我服務(wù)的有關(guān)技能。
活動準備:
1、兒童上衣(紐扣式)、褲子、鞋(系帶式)若干。
2、小床(可用桌子充當)、小被子、小床單、小枕頭若干。
3、抽屜(或小書包)一個,玩具、圖書若干。
活動過程:
1、討論自我服務(wù)的范圍。
。1)引導幼兒討論:小朋友自己可以做哪些事情?
。2)師生共同小結(jié)自我服務(wù)的主要內(nèi)容:穿(脫)衣服、褲子、鞋,整理自己的床鋪、書包、小抽屜(或玩具、物品箱),洗自己的一些小物品(如手帕、襪子)。
2、學習自我服務(wù)的有關(guān)技能。
(1)學習穿(脫)衣服、褲子、鞋的方法。
。琳埲變荷吓_穿衣服(或褲子、鞋),要求其他幼兒觀察:他們是怎樣穿的?誰的方法好?為什么?
。抡堄變夯卮鹕鲜鰡栴}。
。媒處熝菔敬┥弦拢ɑ蜓澴印⑿┑幕疽I(lǐng)。
。2)學習整理床鋪的方法。
。琳埲變荷吓_在模擬的“小床鋪”前疊被,整理床鋪,要求其他幼兒觀察:他們是怎樣做的?誰的方法好?為什么?
。抡堄變河懻摬⒒卮鹕鲜鰡枺祁}。
。媒處熝菔警B被、整理床鋪的正確方法。
。3)學習整理物品的方法
。琳埿∨笥严胍幌,怎樣把這些東西擺放進抽屜(或書包)中,同時(桌上的玩具、圖書),看起來又整齊、又好看,用起來還方便?
B幼兒互相議論。
。谜埲變荷锨安僮鳎龑溆嘤變河^察:他們是怎樣做的?誰的方法好?為什么?
D請若干幼兒回答上述問題。
。沤處煄煼墩砦锲返姆椒ā
。圃僬埲變荷锨鞍凑_方法將桌上物品整理到抽屜(或書包)中。
3、練習鞏固。
(1)幼兒分組學習穿(脫)衣、褲、鞋,整理床鋪、抽屜(或書包)的正確方法,教師巡回指導。
。2)引導幼兒欣賞勞動的成果,體驗成功的喜悅,并發(fā)現(xiàn)不足之處。
4、教師小結(jié):小朋友學會了穿脫衣服、鞋子,整理床鋪、抽屜(或書包)的方法。從今天起,小朋友都應該自己做這些事。比一比,看誰是一個自己的事情自己做的好孩子。
大班社會:多彩的少數(shù)民族
作者:杜駿美 (上海青村幼兒園)
活動策劃 篇4
1、做醒目的廣告,并且把你的影樓放在大橫幅上,同時配合DM單,這個是根據(jù)各個地方和條件不同,自主選擇然后具體操作就是,統(tǒng)計每一個來領(lǐng)現(xiàn)金的朋友的孩子的詳細資料,寶寶名字,電話,地址,生日。一定要詳細,特別是電話,作用就是,我們在孩子要過生日的時候,贈送一個小禮物,一定要送到門,也要通過電話聯(lián)系給孩子拍照。關(guān)于100元現(xiàn)金,就是開一個100元的單據(jù),寫明不對換現(xiàn)金。還要表明此單據(jù)允許使用的套系。這是有效增加準客戶流量的方法,并且效果非常好。活動也可以這么搞、印刷一批客戶登記表,上面有姓名,電話,地址,寶寶年齡,生日,性別,或者懷孕已經(jīng)多久了。
2、聯(lián)系本地最大的商超,或者較大的商超,跟他們搞活動,就是填寫表格即贈送100元代幣券,也可以在本地人流量比較大的地方自己擺出桌子搞一次這樣的活動,目的就是要統(tǒng)計準顧客的資料,因為我們是服務(wù)行業(yè),服務(wù)高于一切,譬如我們的孩子要過生日了,突然收到祝賀的信息和禮物,我們肯定不會拒之門外的,那些通過醫(yī)院拿到電話,給顧客打電話聯(lián)系拍照的另很多顧客反感,那是因為他的商業(yè)目的太強了,就像我們討厭做保險的人一樣,所以我們一定要做的有人情味,讓顧客感覺到溫馨.
3、我們就可以利用這些資料,在孩子將要過生日的15天前開始給他們送禮品,幾塊錢成本的就可以了,然后給于一定的優(yōu)惠;旧线@個顧客就被搞定了。
4、如果醫(yī)院里面有關(guān)系,那么更好。只是我們不要單純的打電話聯(lián)系,而是要登門拜訪,親手送給小禮物,以及祝福語,禮物不需要昂貴,只需要精致就可以了。這是一個心情和感覺的問題。
5、我們掌握了這些資料就等于掌握了未來的財富。以后每個月都會有理想的業(yè)績。另外一個操作模式就是在報紙上印刷上顧客資料登記表,顧客憑著填寫好的登記表格,到影樓領(lǐng)取100元券,或者延伸為會員卡,都可以,這樣收集顧客資料會非常快。只要搞活動,就會有人氣,有了人氣,我們營業(yè)額就一定會增加。這是做生意的一個通理。假如你那里有車,那就在好不過了。
你在給顧客贈送小禮品的時候,既可以給他一個名片,說,給孩子拍照的時候,可以打這個電話,我們有專車接送,油費很低,因為都是城里的。路途很近,但是顧客通常都會選擇車接車送,因為人都很懶惰的。換個角度我們自己想一下就可以.贈送的禮物最好是日常用品,具有常見,耐用,常用,女性用品的貼點就可以了,譬如圍裙,就非常好,可以坐上廣告,顧客的親朋好友都可以看到,成本也很低,煙灰缸,腰帶,皮夾,等都可以,只要是生活中出現(xiàn)的`頻率比較高的就可以,也可以贈送給孩子。
那就是玩具,帶有我們廣告的玩具,非常簡單的就可以,譬如孩子最喜歡玩的就是球,成本非常低,但是廣告效果非常好.還有一個比較好的想法就是,如果你有足夠長的耐心和幾萬的投資,那么你可以去幼兒園,給每一個孩子錄像,不收錢,但是也不交給父母,父母可以花10元買過來,否則不給,如果父母買走,就要備份一份,就是多刻錄一張光盤,在錄像的時候,統(tǒng)計孩子的電話,住址,過15年后,我們根據(jù)資料找到孩子,估計100元賣給他,他都很樂意,如果你覺得統(tǒng)計孩子的資料不好弄,你就送給每個孩子一張光盤,但是大多數(shù)你贈送的光盤沒有15年壽命,不是丟了就是爛了。
你就可以出售你自己備份的那一份了。在挑選幼兒園的時候,最好挑貴族學校,因為操作好了。當時就可以賣錢。這個和孩子的家庭無關(guān),就算是窮人家的孩子,過15年也能買得起這個記錄同年時光的光蝶。
這個風險是有的,不過可以避免,就是,可以聯(lián)系學校,合伙出售給家長,一個10元,你還能賺一筆。
這個活動,主要要看你個人的活動能力?赡苡行┤瞬蝗プ,可能有些人去做了,但是沒談成,都是可能的。
活動策劃 篇5
活動背景:浪漫情人節(jié),成為男女們表達愛意的最佳時機,而珠寶飾品是表達愛意的最佳禮物。
活動主題:牽手某 吉祥伴一生
活動時間:2月8—2月14日
活動內(nèi)容:
黃鉑金:
黃鉑金消費滿1500元送77元鉆石
黃鉑金消費滿3000元送177元鉆石
黃鉑金消費滿4500元送277元鉆石
以此類推。
銀飾:
某銀飾全場9折。
鉆飾:
挑選一系列產(chǎn)品,取名“攜手永恒”并準備結(jié)婚紀念品。
1、相約某—“一生的`約定”
凡購買“攜手永恒”系列鉆石產(chǎn)品者,可獲得由某銀樓送出的價值288元結(jié)婚禮品一份。
2、相約某—“七年之癢”
凡購買“攜手永恒”系列鉆石產(chǎn)品者,可獲得由某銀樓送出的價值588元結(jié)婚紀念日禮品一份。
3、你購鉆飾我送金
凡購買鉆石產(chǎn)品,
實付20xx元者,送紅繩千足金轉(zhuǎn)運珠手鏈一顆。編織費另計
實付5000元者,送紅繩千足金轉(zhuǎn)運珠手鏈兩顆。編織費另計
實付8000元及以上者,送送紅繩千足金轉(zhuǎn)運珠手鏈三顆。編織費另計
4、某鉆石特價
在2.14情人節(jié)當天,挑選兩款鉆飾,以7.7折特價銷售。
活動準備:
1、 店鋪布置,店門放置粉色心形拱門。
2、 禮品定制,契合結(jié)婚紀念,相守永恒為主題。
3、 活動宣傳:活動前期可短信發(fā)放(每店數(shù)量約2萬條,澧縣兩店合為一起。)
4、 網(wǎng)絡(luò)宣傳:某網(wǎng)等宣傳。
5、 DM單宣傳。
活動策劃 篇6
在愚人節(jié)這天,我們無非是要娛人娛已,別忘了讓自己快樂的同時也給別人帶去快樂,這才是愚人節(jié)最大的意義:讓所有的人都開懷大笑忘記煩惱!
“愚人節(jié)”——一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日,在每年的4月1日這一天,您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看、整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象、、、這里的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。
一、活動背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。
二、活動目的:
這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。
1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。
2,通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。
4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。
三、活動時間:4月1日晚六點半
四、活動地點:大學生活動中心多功能廳
五、組織機構(gòu):
主辦單位:*****
承辦單位:********
六、活動流程:
準備階段:
1、時間安排:
、3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。
、3月21日——23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節(jié)目。
、3月26日——31日,對活動進行校內(nèi)宣傳。
、3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。
、3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。
、3月31日
下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。
⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。
2、準備工作:
①通知的擬定與下發(fā)。
、诨盒麄鞑浚ǹ烧埿P麄鞑繀f(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。
、3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領(lǐng)導,學生會領(lǐng)導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
、苌暾垼骸⒋髮W生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3,人員安排
、僦鞒秩耍簝赡袃膳
②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。
、塾苫盒麄鞑浚ǹ烧埿P麄鞑繀f(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。
、苡捎诓逝藕屯頃婕埃簾艄猓繇,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。
、輸z像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。
晚會準備階段
1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。
2,、組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的`入口正對處)擺設(shè)海報,并設(shè)“愚人節(jié)”寄語和講話,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。
3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監(jiān)督實施。
4,安排人手整理晚會后的場地。
晚會內(nèi)容簡介
⒈整個晚會以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。
⒉晚會中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術(shù),小品,話;“天使在人間”獲獎選手獻上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會涉及不同的專業(yè)知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。
、惩頃M苎埖郊钨e(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。
、赐頃杏袔状纬楠労团c觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。
⒌晚會最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌
曲。
、蹲詈笥芍鞒秩松吓_對晚會進行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。
、啡藛T安排觀眾有序離場。
七、注意事項
1,宣傳海報應及時有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學的關(guān)注。
2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當?shù)姆峙,確保晚會節(jié)目不致單一。
3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。
4,由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內(nèi)容的合理分配很重要。
5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。
6,節(jié)目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。
八、活動經(jīng)費
1,禮品和獎品:100元
2,特邀嘉賓請柬:30元
3,水,杯,彩帶等:60元
4,各類通知的打印,宣傳海報的制作:30元
5,話筒:100
總計:320元
活動策劃 篇7
在我校本科教學水平平估即將來臨之際,為響應學校號召,樹立同學的.集體榮譽感和對集體的熱愛。同時,積極配合評建工作,xx生物工程班主動要求打掃我校實驗室,為評估出一份力。
活動目的:迎接我校評估,增強我班集體榮譽感。
活動主題:我以評建為榮,我為評估作貢獻。
活動時間:20xx.12.07 上午9點30—11點30
活動地點:理工樓生物實驗室
活動對象:xx生物工程所有學生
活動流程:
1、9點25在理工樓N113集合,班干部先聯(lián)系好老師后,同學們來到實驗室。
2、學號為1到13號的同學打掃E221,其他同學打掃E222。分別由班長和團支書負責。
3、更具體的分工視情況而定。
注意事項:
1、注意保護儀器
2、注意自身安全
3、聽從班干部指揮
活動策劃 篇8
一、指導思想:
堅持學生為本,健全學生人格,鍛煉學生體質(zhì),與時俱進,培養(yǎng)學生健康的體魄和良好的鍛煉習慣,培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校陽光體育活動的持續(xù)開展,展示青少年奮發(fā)向上,朝氣蓬勃的精神風貌,特制定活動方案。
二、創(chuàng)建理念:
通過實踐活動和理論研究,發(fā)現(xiàn)跳繩對青少年身心健康和智力發(fā)展有以下諸多好處:
1、能促進青少年健康發(fā)育,跳繩能加快胃腸蠕動和血液循環(huán),促進機體的`新陳代謝,有利于青少年健康成長;
2、能提高青少年記憶能力,由于在跳繩過程中不斷地數(shù)數(shù),使其大腦皮層處于興奮狀態(tài),有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶;
3、能培養(yǎng)青少年的平衡感和節(jié)奏感,跳繩時的動作可謂左右開弓,上下齊動,有助于左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,還可以培養(yǎng)節(jié)奏感;
4、青少年在跳繩活動中,能夠自覺地形成組織紀律性,可以培養(yǎng)其團結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。
三、具體措施
。ǖ谝浑A段):準備階段
1、結(jié)合本區(qū)實際,制定切實可行的方案,跳繩內(nèi)容取自網(wǎng)絡(luò)。
2、以少帶多,先組建一支30人左右的隊伍,然后逐步推廣。
。ǖ诙A段):設(shè)施階段
1、在校期間利用下午七節(jié)課后大課間活動時間開展跳繩教學活動并記錄教學進程及內(nèi)容。
2、充分利用各休息時段進行豐富多彩的跳繩活動。
3、積極開展單人跳,逐漸發(fā)展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動內(nèi)容。
。ǖ谌A段):普及總結(jié)階段
1、定時對花樣跳繩活動實踐情況進行總結(jié)。
2、 舉行花樣跳繩活動普及階段成果展示。
3、 花樣跳繩活動提高階段工作規(guī)劃。
四、加強安全教育
要加強安全教育,幫助同學們掌握科學的鍛煉方法,特別要注意安全,防止鍛煉過程中發(fā)生意外受傷等。
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