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策劃書

活動策劃

時(shí)間:2026-03-13 07:53:49 策劃書

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、節(jié)假日及聚集人氣部分

活動策劃

  分時(shí)間段的活動安排:(為使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進(jìn)行促銷,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購物欲望,加深顧客對xx的印象,不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)

  第一周:x月Xx日-x月x日

  驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

  市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施,但隨著中秋這個(gè)銷售大買點(diǎn)的逼近,競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

  活動時(shí)間:x月x日x月x日每晚7:30開始

  活動內(nèi)容:

  顧客是xx的上帝,xx的發(fā)展更離不開顧客的支持,為了感謝對xx長期支持而又忠實(shí)的顧客,xx超值大回報(bào):凡于此期間當(dāng)日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優(yōu)惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7:30之后小票,金額不累計(jì))到商場出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計(jì)多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為。趁此次活動造勢推出xx自有品牌,關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。)

  第二周:月x日-x月x日

  驚喜第二重:xx積分卡再次與您有約!

  分析:由于第一周活動的促銷力度相當(dāng)大,不僅會吸引積分卡顧客的消費(fèi),更會吸引無積分卡的.顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮,從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

  活動時(shí)間:x月x日-x日12日

  活動內(nèi)容:喜迎中秋團(tuán)圓節(jié),xx積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報(bào)。一卡在手,驚喜時(shí)時(shí)有!

  注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計(jì))到我商場服務(wù)臺辦理。

  第三周:x月13日-x日19日

  驚喜第三重:捷足先登超值送

  活動時(shí)間:x月x日-x月x日

  活動內(nèi)容:活動期間凡在早上8點(diǎn)-8點(diǎn)30分在本商場一次性消費(fèi)滿38元的顧客均可到服務(wù)臺領(lǐng)取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

  注意事項(xiàng):店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。

  第四周:x月xx日-x日xx日

  驚喜第三重:激情中秋加一元送一件

  活動時(shí)間:x月xx日-x月xx日

  活動內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

  購物滿88元加1元得散裝月餅一個(gè)(限量100份/天)

  購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

  購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

活動策劃 篇2

  活動形式:

  1、廣告推廣:制作圣誕賀卡、圣誕宣傳單,用于郵寄客戶和派發(fā)。

  2、顧客禮品贈送,圣誕帽,圣誕賀卡。

  活動內(nèi)容:以歡樂的形式展開,以狂歡的節(jié)目推動圣誕的氣氛,再輔助以抽獎活動,圣誕節(jié)祝愿活動,勢必把活動開展得有聲有色,有滋有味。

  一、外景布置(亮點(diǎn)1:星光大道;亮點(diǎn)2:許愿樹)

  1、大道兩側(cè)樹木之間拉串燈裝飾,營造出一條星光大道,猶如滿天星星,氣勢宏偉,景觀壯麗,人行于下又有浪漫情懷;

  2、圣誕橫幅噴畫,4條,尺寸為:12*1米,懸掛于*進(jìn)門大道。

  3、設(shè)一圣誕景觀,高8米圣誕樹一棵,加以裝飾,做為許愿樹,客人可將設(shè)計(jì)好的.卡片,寫上自己的新年祝愿掛于許愿樹,許愿樹放置于12米長,7米寬,50公分高的自制木臺上,臺上用人造棉鋪墊,許愿樹周圍放城堡一座,圣誕老人兩個(gè),鹿拉雪橇一套,小矮人7個(gè),小雪人三個(gè),包裝禮品盒若干,小公仔等圣誕物品,臺周圍用白色柵欄圍住,外圍一圈圣誕紅,在兩層屋檐上用雪花裝飾。

  二、夜總會布置:(亮點(diǎn)3:激情歡樂谷)

  1、用松枝裝飾,中間懸掛兩個(gè)大鈴鐺,兩側(cè)各懸掛一串圣誕鈴鐺;不銹鋼上方懸掛一條圣誕橫條;玻璃門貼圣誕老人頭像兩個(gè),懸掛雪花,噴雪;

  2、大堂,四周懸掛圣誕彩畫,咨客臺上放兩棵高80公分圣誕樹,四周玻璃做噴雪,咨客臺后面玻璃做1。3*2。35米圣誕噴畫一幅;

  3、前門,兩側(cè)各放一棵高4米圣誕樹,下面用圣誕紅,菊花盆景圍住,,用松枝扎一個(gè)拱門,中間掛兩個(gè)大圣誕鈴鐺,松枝上用彩球裝飾,玻璃門張貼兩幅圣誕畫,懸掛雪花,噴雪,進(jìn)門橫梁上做1。3*7米圣誕噴畫一幅,寫上“圣誕歡樂谷”字樣;

  4、前門大堂,咨客臺兩側(cè)各放高2。5米高圣誕樹一棵,上樓梯處,鋪上棉花,放圣誕老人一個(gè),鹿兩個(gè),禮品盒等圣誕物品;

  5、前門1-3樓樓梯掛銀色西草,玻璃上張貼圣誕畫,懸掛飾物;

  6、ktv通道可視情況進(jìn)行懸掛白色雪花飾物,張貼懸掛圣誕畫;

  7、大廳上方懸掛各類圣誕飾物,酒吧吧臺頂部全部用泡沫冰雕懸掛,表演廳四周玻璃用雪花裝飾,面對大廳ktv房的玻璃用噴雪裝飾,

  8、二樓、三樓靠正面玻璃墻每層各放圣誕樹兩棵,圍白色柵欄,下鋪棉花,放禮品盒,

  9、大型圣誕噴畫三幅,前門兩幅,(尺寸:10*8米)后門一幅(尺寸:10*7。5米),

  10、三樓露天吧,放高4米圣誕樹1棵,墻面用雪雕,噴雪裝飾,

  11、ktv三間ceo房各放一棵高3米圣誕樹一棵,裝飾精美。

活動策劃 篇3

  活動背景

  單個(gè)大學(xué)生的力量是薄弱的,但是一大群大學(xué)生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展,xx的大學(xué)生越來越多,并且這個(gè)趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻(xiàn)上自己的一份力量。在寒假的這個(gè)空閑里,他們自發(fā)組織起來,對xxx等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)幫扶、藝術(shù)指導(dǎo)、心靈溝通等,讓他們了解外面精彩世界,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。同時(shí),通過募捐的書籍,學(xué)習(xí)用具等幫助他們減輕負(fù)擔(dān),豐富學(xué)習(xí)生活。

  二、活動主題:一米陽光,溫暖家鄉(xiāng)

  三、活動時(shí)間:1月17日至1月25日

  四、活動地點(diǎn):xx文化廣場,xx小學(xué),2個(gè)特別偏遠(yuǎn)小學(xué)

  五、活動預(yù)期效果

  1.為貧困小學(xué)募捐到課外圖書,建立圖書角,增加閱讀面,擴(kuò)展知識量,豐富學(xué)習(xí)生活;募捐體育用品,豐富課余生活,加強(qiáng)體育鍛煉,促進(jìn)身心健康。

  2.通過PPT展示及演講有關(guān)大學(xué)的見聞,使他們初步了解外面的精彩世界,擴(kuò)展他們的視野,增加他們的見識,同時(shí)為他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們努力學(xué)習(xí)。

  3.帶動更多人參與到愛心活動當(dāng)中來,為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道,將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們;同時(shí)也將縣團(tuán)委的關(guān)心與支持傳遞給這些學(xué)生。

  4.增加xx大學(xué)生的凝聚力,集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學(xué)生提供力所能及的幫助與支持,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。

  5.培養(yǎng)xx大學(xué)生的感恩情懷和實(shí)踐能力。從策劃到組織實(shí)施再到后期完善,十分考驗(yàn)大學(xué)生群體的活動能力,檢驗(yàn)大學(xué)所學(xué)知識的運(yùn)用能力。

  六、活動籌備程序

 。ㄒ唬┣捌诨I備

  1.在還未放假前,聯(lián)系各高校有意向參加我們活動的同學(xué),大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式,并提前做好準(zhǔn)備。

  2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后,通過xx貼吧、微博招募志愿者。(涉及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有舞蹈、音樂、攝影特長,有愛心的xx的大學(xué)生)

  3.聯(lián)系相關(guān)學(xué)校,并達(dá)成口頭協(xié)議。

  4.聯(lián)系xx縣團(tuán)委,爭取經(jīng)費(fèi)。(預(yù)算附后面)

  5.聯(lián)系xx電視臺,請他們幫助做宣傳。(專人負(fù)責(zé),讓她跟進(jìn)整個(gè)活動,協(xié)助電視臺)

  6.聯(lián)系熱愛公益的個(gè)人(主要是xx人),爭取到他們的支持(主要是經(jīng)費(fèi)上的)。(文件:去年已經(jīng)完成活動的照片,策劃,宣傳單。和今年活動的策劃文件。)

  7.申請場地,獲得文化廣場的臨時(shí)場地使用權(quán)。

  8.活動器材準(zhǔn)備。相機(jī)2部,大桌子5張。椅子20把。帳篷4個(gè)。音響一個(gè)。橫幅5條(六米2條,3米2條,10米一條)。展板4個(gè)。傳單3000張。

  8.向有關(guān)單位和個(gè)人發(fā)出邀請,邀請他們關(guān)注。

  9.推選出優(yōu)秀適合的PPT和個(gè)人,做進(jìn)一步準(zhǔn)備詳細(xì)的演講。(演講具體安排,附于后面)

  (二)中期籌備

  1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工,明確自己的職責(zé)。再次明確活動的性質(zhì)和要求,鼓舞大家的士氣。

  2.在幾個(gè)顯眼的'地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)

  3.在文化廣場擺上展板。(帳篷旁邊)

  4.小區(qū)宣傳,自己組隊(duì)(3人一組)進(jìn)小區(qū)挨家宣傳。擴(kuò)大活動的影響。

  5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。(主要是離學(xué)校近的回收站)

  6.針對現(xiàn)場的人流在文化廣場,傳單宣傳。口頭解釋。

  7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記,采取自愿的原則,便于后期的反饋。

  8.照相,用于留念、紀(jì)念。用于反饋工作和愛心宣傳。

  注意:現(xiàn)場有專人負(fù)責(zé)治安,維持活動現(xiàn)場的秩序

 。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)

  1.把募捐的東西按要送去的學(xué)校整理分類好

  2.組織成員去學(xué)校為同學(xué)們發(fā)放我們的募捐的東西。

  3.和老師討論交流經(jīng)驗(yàn),同時(shí)達(dá)成長久合作的協(xié)議。

  4.由準(zhǔn)備好的5個(gè)人,和他們聊天,給他們講解學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。講解外面的世界的美好,開闊他們的視野,鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  5.照相,取證,作為反饋工作的依據(jù)。

  6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士,團(tuán)體的反饋工作。

  (b)整理上次、這次活動的資料?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。把所有的資料存檔保存。同時(shí)協(xié)助20xx級的大學(xué)生。幫助其做好準(zhǔn)備。確保活動每年都可以傳承下去。

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  安全生產(chǎn)已是我國社會發(fā)展過程中必定要考慮的因素,當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該關(guān)注和了解這些安全事故,提高安全生產(chǎn)意識。與此同時(shí),校園安全也是非常重要,我們需要一個(gè)安全的環(huán)境才能學(xué)習(xí)和工作,我們在日常生活和學(xué)習(xí)中,也應(yīng)該注意自身的安全和財(cái)產(chǎn)的安全。特借此六月安全文化月,普及安全知識,提高大家的安全意識。

  二、活動目的及意義

  推廣安全文化,提高安全意識,排除校園內(nèi)一些潛在的安全隱患,同時(shí)宣傳安全文化及公共安全促進(jìn)協(xié)會。通過一些活動,使同學(xué)對安全文化有更深刻的理解,提高安全意識,創(chuàng)建更加安全的環(huán)境。

  三、活動所需資源

  1、教室,階梯教室、大學(xué)生活動中心或工程樓418均可,用來作為安全知識講座的地點(diǎn);

  2、橫幅,三到四條,宣傳板一塊,展板若干,用于前期的宣傳和后期的成果展示;

  3、礦泉水若干,供給來講座當(dāng)中的教授,活動過程中各項(xiàng)負(fù)責(zé)活動的人員。筆芯、小本、小掛飾若干,用作在安全知識競賽中的小獎品;

  4、桌子、照相機(jī)、筆記本等道具。

  四、活動開展

  (1)前期宣傳準(zhǔn)備

  1、做三條橫幅:

  一、用八張A3的紙打印出六月的活動主題“宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識”,并用四張A3的紙打印好落款為“安全文化及公共安全促進(jìn)協(xié)會宣”的字體,然后貼在橫幅上。

  二、用原來的協(xié)會打印出來的那條“弘揚(yáng)安全文化,促進(jìn)公共安全”。

  三、用十六張A3的紙打印出“敬請關(guān)注三十天校園安全文化節(jié)系列活動”,然后貼在橫幅上。

  2、制作兩張宣傳板,一張宣傳板的內(nèi)容主要是:展現(xiàn)在六月安全生產(chǎn)月中我們要協(xié)會將要舉辦的一系列的活動及活動流程:“安全知識講座”→“安全知識知多少”問答→→“火災(zāi)應(yīng)急演習(xí)”→成果展示,在展板上分條羅列一下,最后把展板的背景畫為我們協(xié)會的會徽。另外一張宣傳板的主要內(nèi)容是:協(xié)會的簡介,發(fā)展方向及服務(wù)宗旨。

  3、制作一些有關(guān)安全知識的題,打印出200張協(xié)會宣傳傳單和10張具有不同方面、不重復(fù)且難易適中的試題各5份(到時(shí)候參加活動的同學(xué)在做題時(shí)只需要把自己答題的答案記錄到一張白紙上,做完后我們給他兌答案,評獎。),然后買二十個(gè)五角錢的筆芯,作為三等獎獎品:二十個(gè)一元的小本,作為二等獎的獎品;十個(gè)小的掛飾作為一等獎的獎品。

  4、協(xié)會組織人到學(xué)校的各個(gè)角落查看安全隱患,并將場景拍攝下來,在宣傳的時(shí)候掛在展板上展示。

  5、聯(lián)系相關(guān)部門負(fù)責(zé)人:一是通過找食堂相關(guān)負(fù)責(zé)人,在食堂門口的黑板上寫上有關(guān)日常飲食安全事項(xiàng),并提醒同學(xué)們在平時(shí)要多注意。二是通過和校報(bào)院報(bào)相關(guān)的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,希望能夠讓我們的安全月開展活動的內(nèi)容能夠進(jìn)入校報(bào)院報(bào)的宣傳內(nèi)容之中。三是與校廣播站聯(lián)系,并且和相關(guān)的負(fù)責(zé)人協(xié)商,希望他們在每天的校園之聲的播報(bào)中能夠給我們的這次活動的相關(guān)情況在校廣播中宣傳一下。

  6、通過相關(guān)老師找本學(xué)院安全工程專業(yè)的教授選定好時(shí)間來給同學(xué)們公開講座,第一次講座地點(diǎn)選在教三樓109,確定講座的主題后,復(fù)印200份有關(guān)講座教授的個(gè)人信息和我們本次活動內(nèi)容,目的以及舉辦本次活動意義的宣傳單,再打印好三張海報(bào),張貼在學(xué)校里同學(xué)流動較多的地方,北區(qū)一張,西區(qū)兩張。

  7、在每次活動后收集一下在本月活動中說展現(xiàn)的成果,以便于在西區(qū)體育館對面的棕樹上掛上我們的展板,進(jìn)行為期一周的協(xié)會成果展示。

  8、聯(lián)系我們學(xué)院安全工程專業(yè)大一到大三各班負(fù)責(zé)人,開個(gè)短會,會中要求如果沒有特殊原因,原則上要求大一大二安全工程專業(yè)的同學(xué)都能到場聽講座。

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  1、橫幅、展板的制作與安排

  A 分配兩名同學(xué)進(jìn)行橫幅的制作,在體育館門前拉一條“宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安生意識”,并將宣傳板放在橫幅的旁邊,新峰樓下拉一條“弘揚(yáng)安全文化,促進(jìn)公共安全”,隧道口上方“敬請關(guān)注三十天校園安全文化節(jié)系列活動”。

  B 分配一位同學(xué)主要負(fù)責(zé)宣傳板的繪畫等,由他及協(xié)會的成員一起完成,必要時(shí)可聯(lián)系大一或大二有繪畫才能的同學(xué)一起參加。

  C 分配兩名同學(xué)進(jìn)行展板的制作,并搜集有關(guān)安全的.圖片,可以是關(guān)于飲食安全,交通安全,宿舍安全等,并打印貼于展板,在新峰樓下展出、體育館前、食堂門口展出,并拍照存檔。

  D 協(xié)會選出一個(gè)宣傳小組的組長,并由他帶領(lǐng)著各成員在大學(xué)生活動中心門前的樹下擺出宣傳板,掛上事先準(zhǔn)備好的展板,拉上橫幅,接著再搬幾張桌子,把事先復(fù)印好的有關(guān)安全知識競答的試題以及獎品陳列在桌上,最后由組長的帶領(lǐng)下拉動過往同學(xué)來參與事先安排好的活動項(xiàng)目,同時(shí)再由組長派出兩位同學(xué)騎上兩輛張貼有宣傳模板的自行車在校內(nèi)往復(fù)宣傳。

  E 為了擴(kuò)大在校宣傳面的廣度,為了達(dá)到宣傳安全月以及我們協(xié)會在安全月內(nèi)的活動,小組成員可以在同學(xué)知識競答后與他們產(chǎn)生互動,互動的內(nèi)容主要以我們協(xié)會在本月即將開展的所有活動的簡介,以及通過簡介我們協(xié)會的方式來交流,以此來增加同學(xué)們對我們協(xié)會的印象。

  F 活動結(jié)束后,收橫幅,展板,桌子等宣傳道具。組長及時(shí)就今天的活動的成效做個(gè)總結(jié),并記錄,作為往后開展活動的借鑒。

  2、安全知識講座的安排

  A、協(xié)會小組成員當(dāng)天提前到達(dá)會場,并在室內(nèi)墻上比較顯眼的地方掛上我們有關(guān)安全知識講座的橫幅,擺好供應(yīng)的10瓶一元的純凈水,并且在教室黑板寫上講座的主題。

  B、在講座期間組長負(fù)責(zé)安排兩個(gè)人進(jìn)行材料的記錄和收集,再安排兩個(gè)人進(jìn)行會場秩序的維護(hù),安排嘉賓及同學(xué)入座,并安排一位同學(xué)作為主持人。

  C、講座過程中,安排一個(gè)同學(xué)進(jìn)行講座過程中的拍照,記錄講座的精彩瞬間

  D、活動結(jié)束后,集體合影并歡送教授。接著收橫幅,展板,桌子等宣傳道具,組長及時(shí)就今天的活動的成效做個(gè)總結(jié),并記錄,以便于今后活動的借鑒。

  3、成果展示

  A、在西區(qū)體育館對面的棕樹上掛上我們的展板,進(jìn)行為期一周的協(xié)會成果展示。

  B、在展示的過程中除了展示安全月內(nèi)我們的成果,還要展示一下安全文化及公共安全促進(jìn)協(xié)會的文化,這樣會使更多的人了解我們協(xié)會。

  C、活動結(jié)束后,收回展板。

活動策劃 篇5

  一、活動形式

  餐廳邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;

  二、活動主題說明

  1、活動主題:

  桃李滿天下,恩情似海深——XX餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

  2、活動目的:

  1)借助教師節(jié)機(jī)會,把握教師節(jié)主題,促進(jìn)餐廳經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)餐廳會員顧客感情;

  2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動會員顧客升級。

  三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻(xiàn)花;

  3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。

  四、相關(guān)道具

  1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

  2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

  “老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和XX餐廳的`優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

  五、活動注意事項(xiàng)

  1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

  2、餐廳聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  4、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動。

  5、餐廳聯(lián)誼會期間,餐廳員工不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

活動策劃 篇6

  活動時(shí)間:11月5日至11月21日

  活動對象:**師大在校大學(xué)生

  主辦單位:**師范大學(xué)團(tuán)委

  承辦單位:**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心

  活動主題:用筆尖肆意揮灑,盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采

  活動目的:通過征文的形式,為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺,讓自信青春的'同學(xué)們來傳播精彩。

  活動準(zhǔn)備:

  1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。

  2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院,由班級宣傳委員通知到每位同學(xué)。

  活動排期:

  作品征集:11月5日——11月21日

  作品評審:11月22日——11月28日

  成果展示:12月1日——12月14日

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  從所有參賽作品中評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)秀獎6名。

  獎品設(shè)置:

  1、所有獎項(xiàng)均有獎狀,金、銀、銅獎全場大獎均有獎金,優(yōu)秀獎均有紀(jì)念品。

  2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。

  【注】獎勵辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。

  注意事項(xiàng):

  1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評。

  2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體,小四號字,單倍行距,A4紙默認(rèn)頁邊距(左右3。17cm,上下2。54cm),A4打印紙,附作品電子版一份及報(bào)名表,發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱。

  3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。

  4、最后附有報(bào)名表。

  活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  獎金:1000元

  紀(jì)念品:50元

  獎狀:10元

  總計(jì):1060元。

活動策劃 篇7

  活動內(nèi)容:國際志愿者日組織募書

  活動時(shí)間:

  舉辦單位:

  協(xié)辦單位:

  志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。

  附:海外中國教育基金會 是一個(gè)基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。

  一、活動背景:

  二、活動目的:

  弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

  三、活動簡介:

  四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

  宣傳活動地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

  校本部負(fù)責(zé)人:***

  南校區(qū)負(fù)責(zé)人:***

  五、活動步驟:

  前期準(zhǔn)備

  1.活動申請 ;

  2.設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的`宣傳板報(bào),可供直接使用;

  3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;

  4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

  5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍; 6.制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;

  7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如ocef組織特制的書簽等。

  活動實(shí)施:

  1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

  2.12月4日(周日)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

  3.確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;

  4.書籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。

  注意事項(xiàng):

  1.海報(bào)盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

  2.南校與本部的協(xié)調(diào);

  3.圖書的管理和保存;

  4.由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個(gè)班級來承辦此次活動;

  5.在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用;

活動策劃 篇8

  一、活動前言:

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,增強(qiáng)學(xué)生工作的針對性、實(shí)效性和感染力,不斷提升我校學(xué)生工作科學(xué)化水平,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)生工作,按照“建新校、強(qiáng)內(nèi)涵、惠民生、促和諧”協(xié)調(diào)發(fā)展的總要求,堅(jiān)持以育人為中心,牢固樹立以人為本,“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的理念,增進(jìn)輔導(dǎo)員、班主任一線學(xué)生工作者與學(xué)生彼此間的理解、信任,保證大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生工作能夠更加深入細(xì)致的開展。經(jīng)研究決定,在輔導(dǎo)員和班主任中舉辦第三屆“相識相知”活動。

  二、活動主題:

  師生互動,和諧共處。相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  三、活動目的:

  深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,增進(jìn)輔導(dǎo)員、班主任一線學(xué)生工作者與學(xué)生彼此間的理解、信任,加強(qiáng)學(xué)生工作者和學(xué)生的交流,增進(jìn)理解和信任,融洽師生關(guān)系。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的理念,保證大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生工作能夠更加深入細(xì)致的開展。

  四、主辦單位:

  洛陽師范學(xué)院物理與電子信息學(xué)院。

  五、活動要求

  1、高度重視。各院系要高度重視,認(rèn)真組織輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生參與,結(jié)合本院系專業(yè)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的`配套活動方案,確保此次活動真正落到實(shí)處。

  2、精心組織。輔導(dǎo)員、班主任要積極開展調(diào)查研究,加強(qiáng)與學(xué)生的交流,增進(jìn)了解和信任。各院系要注重活動材料的收集及保存,為后期匯報(bào)會做準(zhǔn)備。

  3、保證質(zhì)量。開展第三屆“相識相知”活動要注重質(zhì)量,力戒形式主義,在內(nèi)容上注重創(chuàng)新、形成特色,屆時(shí)學(xué)生處將組織專人參與各院系“相識相知”活動,各院系“相識相知”開展情況將納入學(xué)生工作量化考核。

  4、認(rèn)真考評。活動要求有方案、有過程、有效果。各院系根據(jù)實(shí)際情況作出活動安排,并對組織實(shí)施情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和完善,形成長效機(jī)制。

  六、活動地點(diǎn):

  洛浦公園

  七、活動時(shí)間:

  4月8日 下午2:30

  八、參賽對象:

  洛陽師范學(xué)院物理與電子信息學(xué)院電氣工程及其自動化二班全體學(xué)生及班主任、輔導(dǎo)員等老師。

  九、活動安排策劃

 、.宣傳階段:加強(qiáng)對“相識相知”活動的宣傳,通過動員會、壁報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等形式廣泛宣傳這一活動的重要意義,充分調(diào)動輔導(dǎo)員、班主任以及學(xué)生的參與積極性。

 、.場地布置:由班長及組織委員提前看好天氣及行程路線,由生活委員負(fù)責(zé)布置,突出本次活動的主題,師生互動,和諧共處。相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

 、.活動環(huán)節(jié):

  (一)學(xué)生先進(jìn)場排好隊(duì),老師進(jìn)場的時(shí)候,學(xué)生鼓起熱烈的掌聲,老師進(jìn)場面向?qū)W生排成一縱隊(duì)。學(xué)生向全體老師問好:“老師好,老師您辛苦了!崩蠋焸冋f:“同學(xué)好,大家好才是真的好!崩蠋熞唤M,同學(xué)們以寢室為單位成組。

 。ǘ┓棚L(fēng)箏。比賽哪組最先把風(fēng)箏放飛。(風(fēng)箏自帶,每組最少一只)

 。ㄈ┏。老師先唱一首歌,然后點(diǎn)一組同學(xué)唱歌。這組同學(xué)唱過后點(diǎn)另一組同學(xué)唱歌,不能點(diǎn)上一組。

 。ㄋ模┏烧Z接龍。每組出一個(gè)代表。由老師出第一個(gè)詞,然后依次對出接龍的成語(同組人可以給提示,以代表說的成語為準(zhǔn))。接不出的全組做俯臥撐或蹲起20個(gè)。然后由下一組出成語。

  (五)分享感受。老師以及兩名同學(xué)(來自不同組)分享這次活動的感受,并且對老師或者班干部的工作提出寶貴意見。

 。╊I(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。物理與電子信息學(xué)院輔導(dǎo)員趙娜老師進(jìn)行賽后總結(jié)

  十、注意事項(xiàng):

  1.各個(gè)任務(wù)要及時(shí)完成,責(zé)任到人。

  2.各組員之間親密合作,各個(gè)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)聯(lián)系。

  3.活動過程切實(shí)采取公正、公開、公平的原則。

活動策劃 篇9

  “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽!鞭r(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等,是中國的四大節(jié)日之一,迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

  作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,開展系列主題活動,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認(rèn)同感。

  一、活動一:端午文化我知道

  通過上網(wǎng)、收看電視、查閱書報(bào)、走訪等多種途徑獲得資料,讓學(xué)生對端午節(jié)的由來、習(xí)俗、端午節(jié)的活動等傳統(tǒng)文化有一個(gè)初步的了解,并調(diào)查、探究家鄉(xiāng)端午節(jié)文化,然后辦一張關(guān)于端午節(jié)的摘抄。

  二、活動二:歡度佳節(jié)悟親情

  和家人共慶端午節(jié),拍一張一家人歡度端午節(jié)的照片,感受親情,也可以寫一篇關(guān)于端午節(jié)的趣聞。

  三、活動三:“情系端午”話屈原

  端午節(jié)的第一個(gè)意義是紀(jì)念偉大的民族詩人屈原。

  具體要求: 通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì),完成手抄報(bào)。用A4紙,標(biāo)明姓名和班級。題目自擬,版式自行設(shè)計(jì),內(nèi)容提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句等。

  四、活動四:“情系端午”識艾草

  端午插艾。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅(qū)邪祛毒。到野外觀察、采摘艾草,做成標(biāo)本,并查閱相關(guān)資料,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

  1、標(biāo)本盡量完整,在報(bào)紙或書中安放:葉片向左右兩側(cè)分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標(biāo)本體內(nèi)的水分。

  2、當(dāng)標(biāo)本七、八成干時(shí),將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

  3、做標(biāo)簽,標(biāo)簽的內(nèi)容包括:植物的.名稱(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點(diǎn)、采集日期、采集者等,標(biāo)簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

  4、用另一張A4紙做標(biāo)本說明卡,自行設(shè)計(jì)版面,內(nèi)容包括:標(biāo)本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、藥用價(jià)值、與端午節(jié)的淵源等,并注明班級和姓名。

  5、將兩張A4紙背對背整合,有條件的可將其進(jìn)行塑封,以達(dá)到永久保存的目的。

  五、活動五:“情系端午”包粽子

  包粽子、吃粽子是端午佳節(jié)的重頭戲,請奶奶、外婆、媽媽們帶著自己學(xué)包粽子、品粽子,在親手體驗(yàn)的過程中感受端午文化?梢耘臄z照片,用文字記錄下來。

活動策劃 篇10

  一:光棍節(jié)促銷和其他時(shí)候的促銷活動大同小異,無非是降價(jià)、捆綁、贈送、換購等幾種形式

  可以通過多種信息溝通方式層層遞進(jìn)地接近消費(fèi)者達(dá)成銷售目標(biāo):

  1.媒體傳播。這是信息傳遞與消費(fèi)者溝通的傳統(tǒng)方式,利用能影響目標(biāo)消費(fèi)群消費(fèi)行為的廣播、電視、報(bào)紙等媒體介紹活動和團(tuán)購內(nèi)容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定,目的在于引導(dǎo)消費(fèi)者關(guān)注本次促銷活動,是促進(jìn)消費(fèi)的第一步。

  2.銷售生動化。對賣場內(nèi)貨架、堆碼陳列、pop布置、環(huán)境氣氛等進(jìn)行生動化布置,提示消費(fèi)者有關(guān)促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題,一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深光棍節(jié)的氣氛,又可以更貼近老百姓。

  3.人員促銷。這是最直接的與消費(fèi)者溝通的方式。在賣場內(nèi)外設(shè)立活動兌獎點(diǎn)或直接銷售,并通過促銷人員與消費(fèi)者的直接交流,面對面地將促銷信息傳達(dá)給消費(fèi)者,促使消費(fèi)者產(chǎn)生購買行為。

  二、針對不同消費(fèi)心理階段采用不同溝通方式

  上述每種溝通方式都有各自不同的特點(diǎn),要依據(jù)不同的消費(fèi)心理階段來取舍不同的溝通方式,但這種聯(lián)系是要求靈活的應(yīng)該把握上應(yīng)注意以下特點(diǎn):

  1.屬于注意、興趣、聯(lián)想、欲望階段:主要采用媒體、市場沖擊等方式,將消費(fèi)者引導(dǎo)至終端。

  2.屬于欲望、比較、確信、決定階段:主要采用生動化、人員推銷方式,促使消費(fèi)者快速形成購買決策。

  3.光棍節(jié)高利潤的商品應(yīng)該以堆頭的形式陳列,堆頭要就強(qiáng)大的沖擊力,要有氣勢,要注重堆頭的造型,可以用中國傳統(tǒng)的喜慶形象來設(shè)計(jì)。

  三、認(rèn)真做好商場超市的陳列工作

  陳列包括賣場內(nèi)所有的陳列點(diǎn),如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列,這些陳列點(diǎn)的.常規(guī)陳列標(biāo)準(zhǔn),除上輕下重、先進(jìn)先出、各種品牌產(chǎn)品分比還要注意顏色的搭配此外,在促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則:

  1.一致性原則,指的是在促銷活動期間所有的陳列點(diǎn)表達(dá)的都是本次促銷活動信息,而不應(yīng)該含有其他非本次促銷信息或過時(shí)信息。

  2.重點(diǎn)突出原則,指的是重點(diǎn)表現(xiàn)本次促銷活動的核心品牌、包裝?刹捎眉嘘惲小⒓哟箨惲斜壤、專門設(shè)立特殊陳列位等等方式來體現(xiàn)。

  各店在實(shí)際操作過程中,應(yīng)該要認(rèn)真堅(jiān)持是做好陳列的關(guān)鍵,因?yàn)樵俸玫年惲袠?biāo)準(zhǔn)和原則都是通過實(shí)際的陳列操作來體現(xiàn)的。春節(jié)經(jīng)常遇到的問題是:由于銷量太大,堆放在堆碼或貨架上的產(chǎn)品沒有多長時(shí)間就會被顧客拿光,來不及補(bǔ)貨或補(bǔ)充。

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