活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步學(xué)習(xí)撕紙的技能，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2、認(rèn)識(shí)紅、綠、藍(lán)三種顏色，知道多種顏色在一起就是彩色。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教具：小牛、小青蛙、小兔、小貓教具各一份學(xué)具：小盤子、小白兔、紅、黃、藍(lán)三色蠟光紙活動(dòng)過程：

　　（一）導(dǎo)入活動(dòng)今天，小白兔過生日，它邀請(qǐng)了許多的小動(dòng)物來參加它的生日聚會(huì)，它們都穿著漂亮的衣服。聽！誰(shuí)來了？跟小牛打個(gè)招呼吧！

　�。ǘ�）認(rèn)識(shí)紅、綠、藍(lán)三種顏色1、小牛的衣服漂亮嗎？誰(shuí)來告訴我小牛的衣服是什么顏色的？（完整講述）噢，今天，小牛穿了一件紅顏色的衣服，真漂亮。

　　2、看！誰(shuí)一跳一跳的走來了？我們來學(xué)小青蛙走路。今天，小青蛙也穿了一件新衣服，它的衣服又是什么顏色的呢？完整講述。

　　3、聽！哪個(gè)小動(dòng)物又來了？“喵—”誰(shuí)來告訴我小花貓今天穿了一件什么顏色的衣服？（完整講述）小結(jié)：小動(dòng)物們都穿著不同顏色的衣服，小牛穿上了什么顏色的衣服？小青蛙穿了一件什么顏色的衣服？小貓又穿了一件什么顏色的衣服？再次復(fù)習(xí)三種顏色4、小動(dòng)物們的衣服真漂亮，今天是小白兔的生日，它肯定也穿了一件很漂亮的衣服，如果你是小白兔，你會(huì)穿一件什么顏色的衣服呢？幼兒自由回答。那，我們來幫它小白兔做件新衣服吧。

　　（三）學(xué)習(xí)撕貼的技能今天，老師帶來了一張紙，它是什么顏色的.？它叫蠟光紙�？次沂窃趺磶托“淄米鲆路�的。

　　手指緊緊把紙拿，輕輕撕個(gè)小口子，撕呀撕，撕呀撕，一直撕到底，撕出一個(gè)小長(zhǎng)條，擠一點(diǎn)，撕一下，撕出一個(gè)小方塊，輕輕放進(jìn)盆子里。伸出小手來學(xué)一學(xué)。請(qǐng)個(gè)別幼兒操作。

　　最后把小方塊從上直下一塊一塊貼上去。

　　老師在旁邊的桌子上為小朋友準(zhǔn)備了紅、黃、藍(lán)三種顏色的蠟光紙，請(qǐng)小朋友選一個(gè)你喜歡的顏色，比一比，誰(shuí)撕得又快又好，先撕好的小朋友，老師先吧小白兔送給他。

　　請(qǐng)小朋友帶著你的小白兔，告訴客人老師你給小白兔做了一件什么顏色的衣服？請(qǐng)小朋友結(jié)束后坐到椅子上。給小白兔做紅衣服的小朋友請(qǐng)起立，做黃衣服的請(qǐng)起立，做藍(lán)衣服的請(qǐng)起立。

　　(四)認(rèn)識(shí)彩色小朋友幫小白兔做的衣服真漂亮，表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己。今天，老師也幫小白兔做了一件新衣服，這件衣服上都有什么顏色呢？

　　許都顏色放在一起好看嗎？它有個(gè)好聽的名字叫彩色，一起說一說。

　�。ㄎ澹┙Y(jié)束小白兔穿上新衣服真開心，也邀請(qǐng)我們?nèi)�參加它的生日聚�?huì)呢，聽！聚會(huì)馬上要開始了，吃蛋糕去。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)前言

　　學(xué)生寢室是我們大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準(zhǔn)，也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、整潔，具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神，我院將舉辦文明寢室評(píng)比及更好的'加強(qiáng)我院的文明修養(yǎng)，提高宿舍文化的品味，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境，營(yíng)造溫馨氣氛，營(yíng)造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學(xué)生寢室文化生活。

　　二、活動(dòng)目的本次活動(dòng)以營(yíng)造良好的育人環(huán)境為宗旨，以學(xué)生為主體，以宿舍文化活動(dòng)、文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，把對(duì)學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來，積極探索宿舍文化建設(shè)的新途徑、新方法，引導(dǎo)學(xué)生開展各種健康文明的活動(dòng)，充分發(fā)揮環(huán)境育人之功能，培養(yǎng)當(dāng)代的學(xué)生的主人翁意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極樂 觀的人生態(tài)度和健康的生活方式，促進(jìn)班風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。

　　三、活動(dòng)主題 “建和諧校園，創(chuàng)溫馨寢室”

　　四、活動(dòng)對(duì)象大二所有學(xué)生

　　五、策劃主辦單位：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院總務(wù)處宿管科、團(tuán)委

　　承辦單位：院學(xué)生會(huì)宿管部

　　六、報(bào)名方式

　　（一）、以寢室為單位或以班級(jí)為單位將報(bào)名表交至各系宿管部；

　�。ǘ�）、報(bào)名表須用學(xué)校統(tǒng)一信紙寫書面申請(qǐng)。

　　七、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間及程序安排

　�。ㄒ唬�、時(shí)間安排

　　本次活動(dòng)從XX/12/1————XX/12/25

　　1、12.1——12.7 宣傳報(bào)名階段

　　2、12.8——12.14 初賽階段

　　3、12.15——12.19 決賽階段

　　4、12.20——12.25 活動(dòng)總結(jié)及頒發(fā)獎(jiǎng)狀階段

　�。ǘ�）、活動(dòng)程序安排

　　1、12.1——12.7 由活動(dòng)組委會(huì)和評(píng)比小組主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系相關(guān)部門及人員做好活動(dòng)籌備及組織工作，并做初期宣傳。

　　2、12.8——12.12 由各系宿管部對(duì)比賽寢室進(jìn)行第一輪評(píng)比同時(shí)由院宿管部進(jìn)行監(jiān)督，并在12.13日前將各系優(yōu)秀宿舍推薦到院宿管部辦公室

　　3、12.14——12.15 宿管科公示去年一年衛(wèi)生成績(jī)表，以體現(xiàn)出此次活動(dòng)的透明、真實(shí)、公平公正的原則；同時(shí)公布第一輪入圍的宿舍，進(jìn)入決賽的宿舍要準(zhǔn)備好詳細(xì)的評(píng)比材料，并且每個(gè)寢室準(zhǔn)備3-5分鐘演講內(nèi)容。

　　4、12.16——12.19 進(jìn)入決賽的宿舍將材料交至院宿管部辦公室，通知公布第二輪評(píng)比時(shí)間及地點(diǎn)，由院宿管部進(jìn)行評(píng)比，在評(píng)比期間院宿管部將不定期的去參賽宿舍抽查。

　　5、12.20——12.25 公布活動(dòng)評(píng)比結(jié)果，并按照評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)方法，對(duì)獲得“文明寢室”的宿舍、頒發(fā)獎(jiǎng)金，榮譽(yù)證書及相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

　　6、評(píng)比工作結(jié)束后，及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)工作。

　　八、活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容

　　一、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面：

　　經(jīng)常打掃衛(wèi)生，室內(nèi)空氣清新，宿舍門窗、地板干凈。物品擺放整齊。

　　二、學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面：

　　寢室同學(xué)努力刻苦，勤奮學(xué)習(xí)，積極關(guān)心國(guó)家大事，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，注重提高創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　三、文明修養(yǎng)方面

　　不留宿舍外來人員，杜絕晚歸或夜不歸宿，自覺按時(shí)熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書籍和音像制品。

　　四、寢室安全方面

　　注意財(cái)產(chǎn)安全，上課期間關(guān)窗鎖門；寢室內(nèi)不私接電源，不亂拉網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲(chǔ)藏易燃易爆物品。

　　九、評(píng)比方法

　　（一）、堅(jiān)持“公平、公正”的原則，由院學(xué)生會(huì)、各系學(xué)生會(huì)共同組成的評(píng)委機(jī)構(gòu)，并按照慣例去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分的計(jì)分方法。

　�。ǘ�）、以評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，綜合出各項(xiàng)具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，其中內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面為20分，文明修養(yǎng)方面為30分，學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面30分，寢室安全方面20分。

　　十、附加分

　�。ㄒ唬�、在大一期間參加“寢室形象設(shè)計(jì)大賽“獲獎(jiǎng)的寢室

　　特等獎(jiǎng)：總分加10分；一等獎(jiǎng)：總分加8分；二等獎(jiǎng)：總分加5分；三等獎(jiǎng)：總分加3分；鼓勵(lì)獎(jiǎng)：總分加1分

　�。ǘ�）、有ppt展示：總分加5分

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

　　一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀

　　二等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀

　　三等獎(jiǎng)：6名，獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀

　　鼓勵(lì)獎(jiǎng)：若干名，獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀

　　以上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定以實(shí)際參賽情況為主。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一，活動(dòng)主題：關(guān)懷之旅，福利院之行

　　二，活動(dòng)宗旨：:慰問福利院孤寡老人及兒童，給他們送去一份關(guān)愛與溫暖，并豐富福利院的文化生活。發(fā)揚(yáng)青年志愿者精神，宣傳青協(xié)形象。

　　三，活動(dòng)目的：

　　1.通過此次獻(xiàn)愛心,訪福利院之行的'活動(dòng),讓青協(xié)人明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落，我們更應(yīng)該將愛心傳遞。

　　2.呼吁我們每一個(gè)人從小事做起,從身邊做起,盡力所能及的奉獻(xiàn)愛心,這便是愛的詮釋,和諧的基礎(chǔ).

　　3.引領(lǐng)我們作為志愿者走向?yàn)槿嗣穹��?wù),支持青年志愿者協(xié)會(huì)工作的前進(jìn)道路.同時(shí)也體現(xiàn)了一個(gè)組織需要成員的支持與行動(dòng).

　　四，活動(dòng)流程：

　　（一）前期工作：

　　1 聯(lián)系福利院相關(guān)人事支持此次活動(dòng)

　　2收集相關(guān)益智游戲題目、確定游戲項(xiàng)目

　　3 購(gòu)買鉛筆橡皮擦、鋼筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品

　　4購(gòu)買兒童玩具等物品

　　5 為福利院老人、兒童購(gòu)買水果

　�。ǘ�）正式活動(dòng)：

　　1幫忙管理人員打掃福利院

　　2.組織小朋友玩游戲，并有禮品獎(jiǎng)勵(lì)

　　3.和小朋友溝通，一起學(xué)習(xí)

　　4.陪老人談心

　　5.和小朋友及福利院相關(guān)人員拍照留念

　　（三）活動(dòng)總結(jié)：由活動(dòng)部編寫活動(dòng)總結(jié)。向農(nóng)大校報(bào)、校記者團(tuán)提交新聞稿，由宣傳部在十二月五號(hào)（國(guó)際志愿者日）展示活動(dòng)成果。

　　五，活動(dòng)人員：青協(xié)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)及部分干事，共15-20人

　　六，活動(dòng)時(shí)間：十二月五號(hào)上午

　　七，活動(dòng)地點(diǎn)：南平市福利院

　　福建農(nóng)林大學(xué)南平校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)

活動(dòng)策劃 篇4

　　1、走進(jìn)校園（以宣傳廢舊筆芯的回收為主）

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：安陽(yáng)師范學(xué)院校園內(nèi)，主要在西干道和宿舍區(qū)

　　活動(dòng)流程：（1）事先請(qǐng)宣傳部幫忙出一個(gè)以廢舊電池和廢舊筆芯回收為主題并輔助一些日常環(huán)保小貼士的宣傳板面，加強(qiáng)宣傳效果。

　�。�2）事先召集志愿者開會(huì)，向志愿者介紹本次活動(dòng)的主題和內(nèi)容，提前給他們分配任務(wù)，向其分發(fā)環(huán)保貼士宣傳頁(yè)，使其學(xué)習(xí)并牢記，方便在活動(dòng)當(dāng)天宣傳。

　�。�3）自律委成員和志愿者在西門電子屏下集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到

　�。�4）9:30之前板報(bào)到位、條幅到位、課題板到位準(zhǔn)備工作結(jié)束

　�。�5）在西干道的宣傳：①4個(gè)志愿者介紹并宣傳板報(bào)內(nèi)容②4個(gè)志愿者介紹課題版內(nèi)容③20個(gè)志愿者（左右）向同學(xué)們宣傳廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池、廢舊筆芯的意義和一些校

　　園常用的環(huán)保和日常生活的常用小貼士，介紹后組織讓同學(xué)在橫幅上簽名，并填寫相關(guān)的問卷調(diào)查表

　�。�6）在宿舍區(qū)的宣傳：①將志7、8個(gè)愿者分為一組，每組負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍區(qū)②每組配一個(gè)課題板，志愿者用桌子建一個(gè)小的咨詢處，向同學(xué)們介紹廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池和廢舊筆芯的意義及一些宿舍生活常用小貼士，詢問同學(xué)們對(duì)廢舊電池、廢舊筆芯污染的理解，并且讓同學(xué)填寫問卷調(diào)查表，對(duì)同學(xué)們提出的`環(huán)保建議進(jìn)行收集

　�。�7）活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)計(jì)志愿者考勤結(jié)果

　　2、走進(jìn)居民區(qū)（以宣傳廢舊電池的回收為主）

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月5日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：安陽(yáng)師范學(xué)院教師家屬院（園鼎苑小區(qū)）

　　活動(dòng)流程：（1）自律委成員和志愿者在學(xué)校東門集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到

　�。�2）10名志愿者介紹課題板的相關(guān)內(nèi)容

　�。�3）10名志愿者向居民們宣傳廢舊電池、廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池和筆芯的意義及一些環(huán)保和日常生活的常用小貼士

　�。�4）5名志愿者詢問居民對(duì)廢舊電池污染的理解和廢舊電池的處理方法，請(qǐng)居民填寫問卷調(diào)查表，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和匯總，并且收集他們的日常生活小常識(shí)

　�。�5）活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)

　　計(jì)志愿者考勤結(jié)果

　　3、走進(jìn)市區(qū)（以宣傳廢舊電池的回收為主）

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1日或2日（時(shí)間暫定）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：人民公園、拱辰廣場(chǎng)、沃爾瑪超市門口（地點(diǎn)暫定） 活動(dòng)流程：（1）自律委成員和志愿者集合（時(shí)間暫定），組織志愿者簽到

　　（2）10名志愿者介紹課題板的相關(guān)內(nèi)容

　�。�3）10名志愿者統(tǒng)計(jì)平時(shí)市民們處理廢舊電池、廢舊筆芯的方法和對(duì)廢舊電池、廢舊筆芯的污染的理解，并且收集市民們有用的環(huán)保建議

　�。�4）其余志愿者向市民們宣傳廢舊電池隨意丟棄的危害、回收廢舊電池的意義及一些環(huán)保和日常生活的常用小貼士，介紹后請(qǐng)市民在橫幅上簽名，請(qǐng)市民填寫問卷調(diào)查表

　�。�5）活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)相關(guān)物品進(jìn)行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)計(jì)志愿者考勤結(jié)果

　　4、活動(dòng)的全程會(huì)有人負(fù)責(zé)照相和記錄，活動(dòng)結(jié)束后有人會(huì)統(tǒng)計(jì)問卷調(diào)查表的相關(guān)結(jié)果，并且對(duì)人們提出的環(huán)保建議進(jìn)行篩選，把優(yōu)秀的建議匯總整理，展示給更多的人學(xué)習(xí)。此外，會(huì)根據(jù)我們切身的活動(dòng)體會(huì)，寫出我們的體會(huì)，結(jié)合自身的感受寫出活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)意義

　　歌德曾說過：“看一本好書，如同跟一位高尚的人交談”，書籍可讓教師與人類崇高精神對(duì)話，從書籍中享受教育教學(xué)的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地，增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見解和深邃的思想。

　　教師讀書不僅是為了自己，更重要的是為了學(xué)生。教師通過讀書，可以不斷豐富自身的知識(shí)，提高自身的人文和科學(xué)素養(yǎng)。教師愛好讀書有利于培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，有利于形成良好的'校園讀書氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　時(shí)間：4月22日（星期四）下午4：30

　　地點(diǎn)：三樓會(huì)議室

　　三、參加人員：

　　所有35周歲以下青年教師

　　四、活動(dòng)形式：

　　在融洽、和諧、輕松的氛圍中，交流會(huì)可以談自己在讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關(guān)故事，可以評(píng)論自己對(duì)某一文章、論著等的看法，可以向其他教師介紹一些自己的讀書經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，也可以把自己在讀書過程中產(chǎn)生的一些困惑提出來，引發(fā)人們的思考，求得其他教師的解惑，還可以把自己最得意的讀后感、書評(píng)以及專業(yè)日記讀出來�？傊�只要有關(guān)于讀書的內(nèi)容都可以交流，形式不限。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、所有參與教師必須按時(shí)參加讀書沙龍活動(dòng)，因特殊原因不能參加需請(qǐng)假。

　　2、請(qǐng)所有參與教師人人做好發(fā)言準(zhǔn)備。

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