太原工業(yè)學院教務管理系統(tǒng)就在下面，太原工業(yè)學院創(chuàng)建于1954年，其前身是中北大學分校，歡迎大家點擊圖片進入太原工業(yè)學院教務系統(tǒng)了解詳情!
太原工業(yè)學院簡介
太原工業(yè)學院創(chuàng)建于1954年，其前身“華北第五工業(yè)學校”是我國第一個“五年計劃”時期為適應國防建設需要建立的一所國家重點中專學校。
學校從1988年升格為�？�，從1999年開始招收本科生，2007年3月，經(jīng)教育部批準，獨立設置為全日制普通本科學校，更名為“太原工業(yè)學院”。
經(jīng)過60多年的發(fā)展，學校已發(fā)展成為以工為主，涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝、教八大學科門類，多學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型本科學校。
學校占地面積35.2萬平方米，建筑總面積29.1萬平方米。
固定資產(chǎn)總值7.96億元，其中教學科研儀器設備總值1.59億元。
圖書館藏書153.6萬冊(含電子圖書)。
——不斷深化教育教學改革。
緊緊圍繞“夯實基礎、注重能力、突出實踐、鼓勵創(chuàng)新”的教育教學理念，開展應用型本科教育教學工作。
努力推進人才培養(yǎng)模式、課程結構體系和實踐教學模式的改革創(chuàng)新，逐步形成了六大學科群協(xié)調(diào)發(fā)展，以學科專業(yè)建設引領學校發(fā)展的新格局。
材料科學與工程學科被列為省級重點扶持學科，應用化學專業(yè)獲批“本科教學工程”教育部地方高校第一批綜合改革試點專業(yè)，高分子材料與工程等5個專業(yè)被評為省級特色專業(yè);計算機圖形學等3門課程被評為省級精品資源共享課程;有6個省級實驗教學示范中心、2個省級虛擬仿真實驗教學中心、1個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。
學校建有16個教學實驗中心共94個實驗室，其中，率先與美國通用電氣集團合作投資2700萬元，共建了華北地區(qū)較為先進的自動化系統(tǒng)實訓室。
——大力加強師資隊伍建設。
以“雙師型”專業(yè)師資隊伍建設為重點，以高層次人才引進和培養(yǎng)為核心，以體制機制改革和創(chuàng)新為動力，以優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境為保障，努力打造優(yōu)秀教學團隊和科研創(chuàng)新團隊。
現(xiàn)有全國優(yōu)秀教育工作者1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者1人，省級優(yōu)秀教學團隊1個，山西省“131”領軍人才8人，山西省高等學校優(yōu)秀青年學術帶頭人2人，山西省教學名師6人，“雙師型”教師103人。
教師參加全省高校中青年教師教學基本功競賽先后有30人次獲獎。
——不斷提高應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。
重視“注重創(chuàng)新實踐、突出應用能力”的素質(zhì)教育，加強實驗教學示范中心和大學生校外實踐教學基地建設，全面提高應用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
近年來，學生參加全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生英語競賽等賽事獲得國家級、省級獎項400余項。
立項國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目13項，省級42項。
學生參加GE智能平臺全國大學生自動化控制設計大賽獲得第一名;參加2013年美國大學生數(shù)學建模競賽(MCM/ICM)榮獲一等獎1項，實現(xiàn)了國際比賽獲獎的歷史性突破;參加的三屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽分別獲得三等獎、二等獎各1項，一等獎2項;參加全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽慧魚賽區(qū)競賽獲得一等獎4項;參加全國大學生 3D打印大賽獲得冠軍;參加全國大學生金融精英挑戰(zhàn)賽獲得冠軍;學校機器人隊參加全國大學生機器人大賽十年中七次晉級全國16強，2013年闖入四強榮膺季軍，2014年勇奪冠軍，被團省委授予“山西青年五四獎狀”榮譽稱號。
學生參加全國、全省各類體育競賽獲團體獎400余項。
近年來，還不斷涌現(xiàn)出全國“優(yōu)秀班集體”、全國十佳“三好學生標兵”和全國“優(yōu)秀學生干部”等優(yōu)秀集體和個人。
學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年處于全省高校前列。
——積極推進協(xié)同創(chuàng)新，提升服務社會能力。
大力推進協(xié)同創(chuàng)新，提高科學研究能力，推進學校與科研院所、行業(yè)企業(yè)以及山西省區(qū)域發(fā)展的融合，努力提升科學研究、技術開發(fā)與社會服務能力。
專著、SCI、EI收錄論文數(shù)量和質(zhì)量逐年提高，授權專利和獲獎科技成果數(shù)量實現(xiàn)翻番。
科研項目立項渠道不斷拓寬，橫向簽約經(jīng)費明顯增長。
尤其是在國家自然科學基金項目、國際合作交流項目、回國留學人員項目、大學生科技創(chuàng)新項目等方面實現(xiàn)了零的突破，尤其是梁玉蓉教授的兩項國家自然科學基金項目和山西省科技廳社會發(fā)展攻關項目彰顯了我院在科研方面的強大潛力。
朱開金教授主持研制的技術項目通過了省科技廳組織的專家鑒定，成果達到國際先進水平。
吳躍煥教授的科研項目在山西省首屆“百校百企”科技合作與項目對接活動中獲簽。
學院發(fā)揮學科優(yōu)勢、專業(yè)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢，融入和服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，與孝義市政府開展了千萬噸級煤化工循環(huán)經(jīng)濟園區(qū)發(fā)展合作。
——堅持開放辦學，積極開展國際交流與合作。
學校先后與美國西北理工大學，英國格林多大學、伯明翰城市大學、索爾福德大學、普利茅斯大學、德比大學，加拿大北大西洋學院等幾十所大學和科研機構建立了友好、密切的校際合作交流關系。
學校對外辦學影響和聲譽不斷擴大。
建校60多年來，學校培養(yǎng)了8萬余名綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎實、實踐能力強的優(yōu)秀人才，他們已成為國有大中型企業(yè)的領導和其它領域的技術骨干和優(yōu)秀管理者，為祖國國防建設、地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出了突出貢獻，贏得了良好的社會聲譽。
近年來，學校多次榮獲山西省文明單位、山西省“高校文明單位標兵”、山西省“平安單位”、山西省創(chuàng)建“平安校園”工作先進單位、省城“平安標兵單位”、山西省老干部工作先進集體等榮譽稱號。
2015年4月，學校正式加入應用技術大學(學院)聯(lián)盟;2016年6月，成為山西省本科高校向應用型轉(zhuǎn)變試點高校。
在新的歷史征程上，學校將秉承“知行合一、行勝于言”的校訓，全面貫徹黨的教育方針，堅持科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展與和諧發(fā)展，不斷提升人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新能力和水平，大力推進工程應用特色鮮明和區(qū)域(行業(yè))有重要影響的應用型本科院校建設。