調(diào)研實習報告范文集合10篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,越來越多人會去使用報告,報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的調(diào)研實習報告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

調(diào)研實習報告 篇1
一、實習目的
畢業(yè)實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生,專業(yè)實習不僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習力度,培養(yǎng)自己的實際工作能力。
實踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯(lián)系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業(yè)實習,加強對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學與未來企業(yè)實踐的差距,專業(yè)的實習成為了重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。
通過這次畢業(yè)實習主要達到以下目的:
1、加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。
3、通過畢業(yè)實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責任。
二、實習的基本情況
實習時間:20xx年4月24日6月21日
實習地點:上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8F
實習單位:上海順舟電子科技有限公司
實習崗位:銷售工程師
三、實習過程和內(nèi)容
我所實習的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無線通信技術產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無線技術的研發(fā)和應用,順舟科技,作為小無線通信領域的專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術和良好的服務,為用戶提供個性化的網(wǎng)絡通信解決方案,目前順舟科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領域。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標是致力于無線網(wǎng)絡系統(tǒng)的研發(fā),為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟增長點。
從20xx年2月18日進入公司開始,首先是培訓公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間,整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。
培訓之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標客戶群體,然后通過電話、郵件、QQ等方式開發(fā)新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶,跟進測試問題,為客戶服務,建立起與客戶的關系,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達成交易。由于公司的'賞識,公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。
實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術含量,到后來真的認識到了銷售其
實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節(jié)都是必須要注意的,因為細節(jié)決定成敗。
四、實習心得和體會
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。本次實習,共持續(xù)了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。
1、我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現(xiàn)在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業(yè)問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。
2、在實習過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。
4、實習是大學生活的結(jié)束,也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續(xù)學習,比如專業(yè)課的深入學習,比如對行業(yè)的繼續(xù)關注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!
五、幾點建議
(一)對實習單位的建議
希望順舟科技能在以上問題上尋找對策,有效解決,從而公司得到進一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實習機會,感謝順舟科技陳總對我的關心,感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝!
。ǘ⿲W院教學方面的改進建議
在實習過程中雖然在書面上學到的東西確實是很多,但是太多的不知讓我很困擾,就是實際經(jīng)驗太少,因而引起很多失誤,因此希望學院多給我們提供在學校的時候提供給我們實際實習的機會。以社會需求為導向,調(diào)整課程設置。實習中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位?陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學院生存的重要基礎。 最后,感謝我的母校安徽科技學院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝管理學院全體老師傳授給我的營銷知識,感謝幾年以來教育過我的所有老師,尤其是班主任張老師和實習指導劉老師,學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
調(diào)研實習報告 篇2
這次實習,我去了一所既有初中又有小學的農(nóng)村學校,農(nóng)村教師實習現(xiàn)狀調(diào)研報告。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象:在職教師寥寥無幾,而代課教師卻占了多數(shù)。
我不禁困惑了:現(xiàn)在的師范生都說就業(yè)困難,有的畢業(yè)好幾年了也沒有找到工作,為什么這里還有這么多的代課教師呢?于是,我對這里的代課教師進行了一番調(diào)查。
(一)代課教師大量存在的原因
這里地處偏遠的農(nóng)村,交通不便,離縣城得顛簸三四個小時。當?shù)氐哪贻p人都到外地打工去了,剩下老弱病殘看家,順便帶帶孩子。農(nóng)村教師每月除了領國家規(guī)定的那點工資以外,并沒有其他的補貼。在職教師得在這里工作至少6年才有資格申請調(diào)離,F(xiàn)在的師范生畢業(yè)時差不多已經(jīng)21、22了,加上6年,都快30了。
基于上述原因,許多師范生畢業(yè)后寧愿托關系進城鎮(zhèn) 的學校,哪怕那些現(xiàn)象已經(jīng)趨于飽和狀態(tài),也不愿去農(nóng)村任教。
代課教師大都為學校附近的長住人口,農(nóng)村學校的教師奇缺現(xiàn)象,無疑為他們創(chuàng)造了條件。
(二)代課教師的學歷
他們之所以被稱為代課教師,說通俗一點也就是“臨時工”,因為他們沒有與學校簽定正式的合同,沒有通過正規(guī)的教育渠道獲得教師資格證,沒有正式的編制,實習報告《農(nóng)村教師實習現(xiàn)狀調(diào)研報告》。有的只念了初中,有的只念了高中,有的通過自考或函授取得另外大學文憑,卻因為國家有關于代課教師轉(zhuǎn)正年齡不得超過35歲的.規(guī)定而只好繼續(xù)代課。
(三)代課教師的待遇問題
從學校領導那里我了解到,教育部門預計撥給代課教師的工資有600元,但是因為現(xiàn)在農(nóng)村學生的學費不收了,學校的流動資金少了,學校就的從代課教師的工資中抽取一部分作為學校的流動資金,這樣到代課教師手里的,只有400多一點了。
400多一點,我的天。我不禁嘆息,這要比在職教師幾乎少2倍了,何況代課教師以后還沒有退休工資,這點錢怎么養(yǎng)家糊口呢?
(四)代課教師的心態(tài)問題
以學校的于老師為例,她代課已有25年了,5年前她通過自考取得了小學教育的本科文憑,可是她的年齡已經(jīng)超過了35歲,不能取得正式的編制。
在別人看來,像于老師這樣來學校代課,每個月的工資又有了,家里的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也跟上了,一年能有不少收入呢。
通過和于老師的幾次閑談,我才知道,于老師的心里裝著不少苦水呢。
這里的學校實行的是坐班制,加上學校教師的嚴重不足,一個教師往往要上好幾個班級。于老師說,平時還好,要是遇上農(nóng)忙時節(jié),她早上去學校之前就把糧食曬在院子里,若是碰到變天了,就只好等雨水把糧食沖走了。“我不可能看到要下雨了,就跟學生說不上課了,我要回家收糧食吧!庇诶蠋熆嘈χf道。
談到代課教師的待遇問題,于老師也覺得挺委屈的。她說自己對學生付出的心血并不比在職教師少,有時還遠遠超過了,可到頭來得到的呢......我們都是寫臨時工,隨時都可能下課,以后還沒有退休工資......不過于老師又說,雖然是這樣,可當她抱著書本走進教室,看到孩子們那一雙雙苛求知識的眼睛時,她的那些抱怨、那些煩惱,都拋之腦后了。她也不知道為什么。
(五)值得討論的問題
國家既然允許了代課教師的存在,那是否可以適當?shù)母纳埔幌滤麄兊拇瞿?比如,嘗試著給那些在教育戰(zhàn)線上工作了幾時年,做出了不少貢獻的代課教師一點獎勵,以后發(fā)一點退休工資,哪怕只有為數(shù)不多的一點,也不至于讓他們感到晚景凄涼吧。
調(diào)研實習報告 篇3
一、總體水平
。ㄒ唬┦袌龉⿷。根據(jù)本次調(diào)查估測,截止XX年底,中國住宿業(yè)市場上共有現(xiàn)代意義上的經(jīng)濟型飯店連鎖品牌50家,已開業(yè)飯店數(shù)超過600家,已開業(yè)房間總數(shù)達50,000間。
。ǘ┛傮w特點。目前,中國經(jīng)濟型飯店市場上前十名品牌企業(yè)的成立時間都不長,平均年齡為四年,投資方有飯店行業(yè)背景的比例為50%左右,擴張模式主要以直營為主,直營店比例為70%,企業(yè)間尚未出現(xiàn)重大的品牌收購交易。
與發(fā)展相對穩(wěn)定的中國高星級飯店市場相比,中國經(jīng)濟型飯店的市場供應,具有強烈的反差性。一是經(jīng)濟型飯店業(yè)態(tài)處于較為高速的成長期,二是本土品牌占據(jù)較大的市場份額,三是市場擴張方式以直接投資為主。
。ㄈ┢骄鲩L率。XX年,市場供應前十名的經(jīng)濟型品牌平均增長速度為74%,基于各品牌企業(yè)在成立時間、擴張模式、市場戰(zhàn)略、區(qū)域布局、資金供應等不盡相同的主導因素,上述前十強增長率差距較大,生動地反映了XX年度中國經(jīng)濟型品牌成長過程中的波動性。因此,74%的平均增長率也僅是一個平均值的概念。
。ㄋ模┓植记闆r。XX年中國經(jīng)濟型飯店市場的飯店與客房區(qū)域分布,突出反映了中國經(jīng)濟型飯店典型的商務特征,經(jīng)濟和土地價格上漲最快的華東地區(qū)占領了我國經(jīng)濟型飯店的半壁江山,達60%以上。緊隨其后的是華北區(qū)和華南區(qū)。其中,由于華北的經(jīng)濟型飯店平均體量小于華東區(qū)域,因此,華北區(qū)飯店比例為16%,而客房比例為12%。受土地和客源供需矛盾的影響,這種區(qū)域格局在短期內(nèi)將進一步延續(xù)。
二、產(chǎn)品特征
。ㄒ唬w量。中國經(jīng)濟型飯店的平均體量達到了127間,尤其是莫泰168以平均244間的規(guī)模不斷地挑戰(zhàn)市場的極限與業(yè)界的驚訝。500多間房的莫泰168延安西路店,在XX年底以開業(yè)半年的時間就達到了100%的出租率的事實不僅體現(xiàn)創(chuàng)新的力量,也進一步證明了中國經(jīng)濟型飯店市場的潛在容量。
。ǘ﹣碓磁c規(guī)模。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),在現(xiàn)有各品牌企業(yè)直營店改造前的物業(yè)中,屬于酒店改造的比例為51%,而新建物業(yè)為13%,說明了中國經(jīng)濟型飯店的良性發(fā)展,對改善原有飯店行業(yè)資產(chǎn)質(zhì)量、盤活國有資產(chǎn)、提升社會資源使用效率所起的重要推動作用。
在現(xiàn)有經(jīng)濟型飯店的物業(yè)中,89%是通過租賃來取得經(jīng)營權,既減少了資金成本,又縮短了建設周期,但同時,也可能失去通過持有物業(yè)而獲得的`物業(yè)升值的潛在贏利機會。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不同的品牌企業(yè)主流店態(tài)的主體規(guī)模、大堂、餐廳面積差距較大。當然,這種差距不排除由大部分物業(yè)為酒店改造而帶來的先天性差異,但在客房這一核心產(chǎn)品上差距較小,有較強的趨同性。在眾多參與調(diào)查的所有企業(yè)中,能提供正餐服務的單店比例僅為38%。
。ㄈ┓⻊枕椖俊T谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),公共休息區(qū)域、公共衛(wèi)生間、停車場、中央消防系統(tǒng)、電梯、電視、電話、分體空調(diào)、室內(nèi)衛(wèi)生間、24小時熱水已成為所有經(jīng)濟型飯店都配置的基本設施。在核心需求得到滿足的前提下,商務服務和自助服務設施的提供比例較高。但在提供的具體設施設備性能和服務品質(zhì)上,不同的品牌表現(xiàn)不盡相同。
(四)市場趨勢。通過調(diào)查經(jīng)營者對各項選址標準重要性的排列次序表明,目前主流經(jīng)濟型飯店品牌關注的重點是商務型經(jīng)濟型酒店,而對旅游型經(jīng)濟型飯店和社區(qū)型經(jīng)濟型飯店的關注度較低,同時,對日益高漲的物業(yè)租賃價格也給予了較高的關注。
在對經(jīng)濟型飯店核心競爭力要素的調(diào)查中,持續(xù)保持的產(chǎn)品與服務質(zhì)量受到了各家企業(yè)最多的關注,反映了經(jīng)濟型飯店企業(yè)經(jīng)營者的日益成熟,品牌間的競爭已從單純的產(chǎn)品和技術層面,提升到了支持系統(tǒng)和管理體系的競爭層面上。
(五)人員狀況。在調(diào)查的經(jīng)濟型飯店企業(yè)中,單店每間客房的人房比平均值均在0。5以下,其中,0。3~0。4的區(qū)間比例最大為54%。說明在勞動生產(chǎn)率的控制上,各品牌企業(yè)都給予了極大關注,并保持了一個適度的平衡。
由于前述在經(jīng)濟型飯店物業(yè)中50%以上為酒店改造,所以對36%的原酒店從業(yè)人員的來源也不難理解,同時,也進一步說明中國經(jīng)濟型飯店對飯店資源的整體整合能力。
從業(yè)人員中18%的農(nóng)民工、10%的城市下崗再就業(yè)人員的來源,生動地說明了中國經(jīng)濟型飯店市場對弱勢就業(yè)人群具有的較強吸納能力。
調(diào)研實習報告 篇4
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,酷暑高溫,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了內(nèi)蒙古煤田地質(zhì)勘探有限責任公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的`人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多星期里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
選擇了會計專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在公司里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個方程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負上責任的,這關乎公司的利益損失。
2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。 回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多。
調(diào)研實習報告 篇5
一、調(diào)查時間:
9月2號—11月2號
二、調(diào)查形式:
通過聽課、上課與學生零距離接觸交流溝通、與任課教師交流溝通、調(diào)查學校計算機房及網(wǎng)絡配置情況。
三、調(diào)查對象:
******小學信息技術學科教學相關的人員(教師、學生)。
四、調(diào)查目的:
目前在大部分中小學學校已經(jīng)應用了信息技術,但是每個學校的應用程度不同,我想通過調(diào)查來了解我所實習的學校對信息技術的應用程度。
五、調(diào)查內(nèi)容
(一)涉及人群
信息技術應用涉及人群有信息技術管理小組和信息技術應用人員。
信息技術管理小組是由校長負責的,副校長是組長,還有5位信息技術專職教師,其中3位專職教師負責教學教研,2位負責電化教育、硬件維護和網(wǎng)絡維護。
信息技術應用人員:教師、學生、家長。教師可以正確應用信息技術來上課,教師、學生能夠通過學校中心機房的高速光釬接入因特網(wǎng)進行資源下載機各方面的學習。家長可觀摩學校的多媒體設備,學校聯(lián)系教師和家長都是通過網(wǎng)絡平臺來聯(lián)系。
。ǘ┬畔⒓夹g師資隊伍建設
我校現(xiàn)有信息技術教師5名;教師的專業(yè)技能(教學技能、網(wǎng)絡技術、課件制作、指導學科教師、常用軟件的使用等)掌握情況良好。其中有的教師在教研方面曾獲得全國信息技術特等獎、在省市縣比賽出類撥萃,在個人能力方面曾獲國家能力比賽一等獎并積極開發(fā)多媒體軟件,多次獲得縣市獎,拍攝錄像課被收入了省教育資源網(wǎng)來共享資源等等;有的教師獲省課堂教學評比一等獎,全國公開課電優(yōu)展示活動評選一等獎等等。
。ㄈ┙處熜畔⒓夹g水平情況
教師信息技術水平一般,不過多數(shù)教師能簡單的制作課件、上網(wǎng)、收發(fā)郵件。
。ㄋ模┬畔⒓夹g教學課程開設情況
學校3~6年級開設信息技術課程,共9個班,每個班每周1節(jié),上機操作。除了 正常正常開課之外,還開設了信息技術興趣班,主要教動畫、ps、網(wǎng)頁。
。ㄎ澹┯布O備
為了保證正常的信息技術課程的教學,一些設施的投入是必備的。學校有1個中心 機房(內(nèi)有服務器7臺)、4個機房(200臺電腦)、一個電子閱覽室(內(nèi)有60臺電腦)、2個大型多媒體教室、54個多媒體教室(內(nèi)有電子白板)、大型室外電子屏一套、多媒體采集設備(專業(yè)攝像機。照相機、采音設備)、安全監(jiān)控設備。
每個老師配有一個筆記本電腦,方便信息化教學。硬件維護除了專業(yè)的兩個教室外,學校還請了校外專門的電腦維修公司來維修電腦。
。┸浖O備
學校有網(wǎng)絡報修系統(tǒng)、體質(zhì)健康標準管理系統(tǒng)、錄播系統(tǒng)、教師申報系統(tǒng)、學生檔案系統(tǒng)、教育資源網(wǎng)、專業(yè)網(wǎng)站12個、電子圖書館網(wǎng)站1個(內(nèi)部訪問)。
。ㄆ撸⿲W生上課概況
3~5年級的學生上課主要是由教師講授、學生自學教材來完成課堂任務。6年級的學生主要是自己來操作,遇到不懂的問題再問老師來完成課堂任務。
六、綜合分析
。ㄈ⿲W生情況分析
這里的學生從三年級正式開始接受系統(tǒng)化信息技術教學,絕大部分學生對電腦很感興趣,課堂參與非常積極,尤其喜歡利用網(wǎng)絡進行各方面的學習,能按時完成作業(yè)。上課都是可以上網(wǎng)的,不過學生從來不上網(wǎng)玩游戲,都是按時完成作業(yè),非常的好學。
在調(diào)查中, 部分學生對我公開表示他們對信息技術學習的興趣,想認真學好信息技術這門課程,更好的使用網(wǎng)絡,讓網(wǎng)絡資源服務于學習。不過仍有小部分學生不明白學習信息技術的用處,而且不明白為什么要學習信息技術,進而排斥計算機的.學習,老師如果不能和學生進行及時的溝通,以了解學生的真實想法,便不能在教學中更好地開展工作。在這個信息時代,學好信息技術還是有不少好處的,也是當代青年的一門必修課。畢竟以后踏入社會后,計算機已經(jīng)在生活的方方面面都有所應用,學會使用計算機是少不了的。另外,學校還開設了興趣班,對信息技術感興趣的學生可以學習ps、網(wǎng)頁、動畫等。
。ǘ┙處熐闆r分析
因為這里的信息技術教師分工不是很明確,有的信息技術教師專門負責教學教研 ,但是有的除了負責計算機維修及網(wǎng)絡管理外還擔任了別的科目教師。而機房計算機的管理與維護,包括硬件系統(tǒng)的維護和系統(tǒng)軟件的應用和基本維護,管理與維護一般是由專門的信息技術教師直接負責,不過學校也從校外請了專門的維修公司,部分硬件的維護工作由電腦公司等專業(yè)人士完成,這樣職責明確,便于管理,從而提高了工作效率。
這里其他教師信息技術水平一般,不過多數(shù)教師能簡單的制作課件、上網(wǎng)、收發(fā)郵件。
(一)硬件設備情況分析
課堂多媒體教學改變了傳統(tǒng)教學“粉筆+黑板”的方式,在多媒體教室配置一定的多媒體教學設備(視頻展示臺、計算機、數(shù)字投影儀、大屏幕等),教學中采用多媒體方式,集文本、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻于一體,實現(xiàn)圖文并茂、聲畫并舉,甚至模擬虛擬現(xiàn)實創(chuàng)設課堂教學情景。在這里,學校對于信息技術比較重視,對于學校的多媒體設備投入的資金還是比較大的,因此這里的多媒體設備還是比較齊全的,學校有2個大型多媒體教室、54個多媒體教室(內(nèi)有電子白板)。對于硬件維修維修,學校也從校外請了專門的維修公司,部分硬件的維護工作由電腦公司等專業(yè)人士完成。
七、改進建議
。ㄒ唬┨岣呓處熜畔⒓夹g應用能力
隨著多媒體技術的廣泛應用,各學科對信息技術的要求將越來越高,提高全體學生、教職工的信息素養(yǎng),關系到課程改革所涉及的諸多問題,所以,進一步普及信息技術和全面提高教師的信息素養(yǎng)就是極待解決的問題,因為現(xiàn)階段很多任課教師仍然依賴于信息技術教師。由于小學教師在傳統(tǒng)的教育中一直采用黑板、粉筆教學,對計算機的了解不是很深入,因此教師應努力提高自己的信息技術應用能力,更好的利用現(xiàn)有的資源實現(xiàn)信息技術與教學的有效整合。
首先學?砷_展信息技術技能培訓,為各學科建設和發(fā)展提供最基本的平臺,使各學科教師能夠充分開展計算機輔助教學,使抽象的概念生動形象;枯燥的事物或過程描述通過計算機模擬展示,讓教學極富情趣;危險的、不可模擬的實驗,通過計算機模擬,可以體會到身臨其境的真實感。其次學校可以以“校本培訓”為依托,可開展校內(nèi)教師信息技術比賽、信息技術交流會,促進教師信息技術應用能力,大力推廣借助信息技術展開的教學。在以后各種教育教學改革浪潮中,信息技術將直接扮演著重要的、不可缺少的角色。
。ǘ┰O立專門的信息技術部門
學校有的信息技術教師除了負責計算機維修及網(wǎng)絡管理外還擔任了別的科目教師,這樣給教師造成一定的工作壓力,造成負面影響。學校設有教務處、宿管科、后勤處、學工部等,設立這樣部門可以更加方便管理學校。同樣,如果設立專門的信息技術部門,大家分工明確,各司其職,這樣可以便于管理,方便交流,也可以提高工作效率。
調(diào)研實習報告 篇6
一、調(diào)研目的
調(diào)研目的在于提高我們的實際應用水平。在調(diào)研過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實習,使我們能夠系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
二、調(diào)研方法
深入公司內(nèi)部,通過學習,實踐與書本相結(jié)合,先進行公司簡單的業(yè)務處理,從而深入了解公司業(yè)務的運作過程,通過在XX公司的實習,掌握公司業(yè)務的基本技能,熟悉公司日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎,努力成為一名合格的會計人員。
三、調(diào)研內(nèi)容及過程
1、實習內(nèi)容
剛到實習的地方,我首先想到的是要給一起工作的前輩們一個良好的印象,于是我很早便來到了辦公室,著手對它進行清潔。不出我所料,在上班時間準時來上班的人員都對我進行了表揚,我成功的給大家留下了良好的印象。接著由一名老會計拿出他們以前的賬簿,說是讓我熟悉一下,然后就可以開始接觸真正的業(yè)務了。這使我真的很期待,很興奮。于是我把憑證和賬目看了個大概,便迫不及待的想大顯身手。然而正是因為我的盲目自信,促使我接下來的工作錯誤連連。例如:①寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。②對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。③寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。接下來的日子,我比以前細心了許多,少了粗心大意工作自然得心應手了,在公司前輩的帶領下我來到了其他大型企業(yè)進行實地操作,由他教我為幾個常有業(yè)務往來的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺,得到的知識良多,最起碼比我預期中的多。經(jīng)過大家悉心的教導和自身不懈的努力,我終于為我的實習工作畫下了完美的句點。
2、實習過程
(1)會計實踐
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。要熟悉會計理論的框架與實踐精髓。首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結(jié)束后,進行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!在實習中感到雖說理論源于實踐并且指導實踐,可是實際與理論還是有很大的差異的,特別是會計實物這個與金錢直接掛鉤的的業(yè)務。
(2)對工作的認識
通過這次的實習工作,使我懂得了作為一名從事會計的工作人員,并不象外界看見的那樣輕松,他們肩負著保護人民財產(chǎn)安全,維護公司財政安全的責任。很高興能有這次實習的機會,讓我從一名普通的學生到一名合格的會計人員,從在學校的無憂無慮到在工作崗位的一絲不茍,從對會計工工作的懵懂無知到實習結(jié)束后的戀戀不舍,這一點一滴的改變都見證著只要我有恒心有毅力,就可以戰(zhàn)勝一切在工作上的困難。我從事會計工作的時間還不是很長,自身的素質(zhì)和能力離工作的實際要求還有很大差距,但我能夠克服困難,努力學習,端正工作態(tài)度,積極的向其他同志請教和學習,能踏實、認真地做好本職工作,堅持自己的信念,學以致用。我認為在每天的.工作中不單單要任勞任怨、埋頭苦干,更不能放過任何容易出錯的小細節(jié),還要在工作結(jié)束后回想這一整天的工作中有何不足的地方,只有及時發(fā)現(xiàn)自己的失誤,才能在下次工作中做到準確無誤。經(jīng)過這緊張有序的幾個月,我感覺自己成熟穩(wěn)重了許多。每天我都會給自己定下目標,并且能很漂亮的完成。從沒想到自己可以堅持每天一坐就是8個小時,從開始的不停抱怨到最后的樂此不疲,這里面的辛苦和快樂只有我自己知道,但是我撐過來了,無論過程有多么的艱難,至少結(jié)果我很滿意。就這樣,我從無限繁忙中走進這實習的幾個月,又從無限輕松中走出這實習的幾個月,望向前方充滿希望的道路,我變得更加有自信了!實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。因此,我覺得這次會計實習是很有必要的,也是很有意義的!
(3)小結(jié)
很慶幸自己選擇了會計專業(yè),曾經(jīng)幼稚地認為它就是呆板的坐在辦公桌前算著一筆又一筆無聊的賬目,可當我真正接觸到這個專業(yè)卻感覺并非原來所想。會計是一個以提供財務信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),是隨著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的發(fā)展而不斷發(fā)展的。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經(jīng)濟提供必要的財務資料,并參與決策,謀求最佳的經(jīng)濟效益。所以說能成為一名合格的會計師是相當值得驕傲的!通過這次實習,讓我看到了自己很多的不足之處,這都是我要在以后的學習中彌補的。所以,在以后的學習和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細心。簡單的工作也不會粗心大意,都會認真對待。這次實習就已經(jīng)很好地證明了,由于我的態(tài)度不夠認真,總是增加我的工作量,重復做一些相同的工作。還有,一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度,只有擁有一個認真良好的態(tài)度,努力的去做,才能把工作做好?偠灾ㄟ^這幾個月的實習,使我在實際操作過程中找出自身存在的不足,希望接下來的日子里,學校能給我們提供更多的實習機會,以便我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們國際金融專業(yè)的學生更好的學以致用,為以后真正的走向社會奠定良好的基礎。這次實習,雖然時間很短,可我收獲到的卻是我大學兩年中很難學習到的實踐經(jīng)驗。會計本來就是很煩瑣的工作,在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生厭煩、疲倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。”因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊,因此若想成為新時期的會計人員,除了要學習會計專業(yè)的基礎理論外,也要跟上時代的步伐,掌握計算機的基本應用,并學習會計電算化,為日后的工作做好萬全的準備。機會是給有準備的人的,成功只能屬于不畏艱辛的人!
四、調(diào)研結(jié)論與建議
1、結(jié)論
經(jīng)過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,雖然時間是短暫的,但收獲卻很大。通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求?偠灾,十天的實訓讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
2、建議
做事首先要學做人,要明白做人的道理,要以真誠的態(tài)度去對待一切,正所謂三人行,必有我?guī)熝。要虛心好學,處理好了人際關系,一切都會變得簡單,因為你已不是一個人,已經(jīng)和其他員工一起構(gòu)成了一個整體。還有一點感受就是工作態(tài)度。對待工作,我覺得在我們的字典里應該有“認真”兩個字,只有態(tài)度好了,你才會出成績,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。另外我還深刻體會到了確實理論要與實踐充分結(jié)合的道理,因為平時在學校,我們接觸到的都是些理論上的知識,但是在實際生活中接觸到的還是會有些差異,學好專業(yè)知識是必然,多學更有必要,因為我們要接觸的東西很多。
通過對該公司的實習調(diào)研我知道一個企業(yè)的財務管理控制能否取得成功,更重要的是還取決于企業(yè)領導對財務管理重視程度,否則,再好的財務管理制度也形同虛設,難以取得應有的效果。
五、參考文獻
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調(diào)研實習報告 篇7
實踐報告摘要:為了更好的了解社區(qū)衛(wèi)生服務工作,為了自己將來參加醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作更好的發(fā)展,為了給社區(qū)衛(wèi)生服務的發(fā)展貢獻一些簡單的建議,促進社區(qū)衛(wèi)生工作更好的發(fā)展,作為一名醫(yī)科院校的大學生,利用這個暑假的時間,我在重慶市沙坪壩區(qū)詹家溪社區(qū)衛(wèi)生服務中心實習一個月,并對其進行了一個簡單的調(diào)研。
前言:在這個暑假期間,根據(jù)重慶市委市政府大學生帶薪實習的政策,在學校和沙坪壩衛(wèi)生局的協(xié)調(diào)安排下,我來到了沙坪壩區(qū)詹家溪社區(qū)衛(wèi)生服務中心,在這里進行了為期一個月的實習,在實習期間學到了很多的東西,同時也對社區(qū)衛(wèi)生服務有了更多的了解。
醫(yī)院簡介:
沙坪壩區(qū)詹家溪社區(qū)衛(wèi)生服務中心,即沙坪壩區(qū)第四人民醫(yī)院,前身是成立于1953年的雙碑醫(yī)院、康復醫(yī)院,是國家綜合性一級甲等醫(yī)院、區(qū)文明單位,社會醫(yī)療保險統(tǒng)籌定點醫(yī)院,位于沙坪壩區(qū)雙碑正街14號。醫(yī)院占地面積1510平方米,業(yè)務用房2881平方米,開設病床20張。下設內(nèi)科、外科、中醫(yī)內(nèi)科、中醫(yī)骨傷科、口腔科、托老科等17個科室,現(xiàn)有在職職工46人。醫(yī)院堅持“一切為了病人”的辦院宗旨,努力建設以“滿足社區(qū)群眾醫(yī)療服務需求為中心”的社區(qū)衛(wèi)生服務特色文化,以親民、愛民、為民服務為突破口,把滿足群眾不斷增長的社區(qū)衛(wèi)生服務需求作為根本出發(fā)點、深入社區(qū)、深入千家萬戶,為居民在醫(yī)療、預防、保艦康復、健康教育、計劃生育及心理咨詢等方面提供綜合性、持續(xù)性和可及性的方便、快捷、價廉的全方位醫(yī)療保健服務,扎扎實實開展社區(qū)衛(wèi)生工作,以嶄新的舉措推動社區(qū)衛(wèi)生服務的全面發(fā)展。
調(diào)研方法與內(nèi)容:
一、 參與社區(qū)服務中心的服務工作
社區(qū)服務中心承擔著社區(qū)基層最基本最主要的醫(yī)療衛(wèi)生服務工作,工作量很大,要求也很高。在實習調(diào)研期間,我參加了以下中心的整體工作:(1)沙坪壩區(qū)大型義診活動(2)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生培訓講座,如社區(qū)人群高血壓、糖尿病等慢病防治,心肺復蘇培訓,口腔衛(wèi)生講座等(3)醫(yī)患交流會(4)該中心的半年工作總結(jié)會議等,通過這些活動的參加,使我更加明白社區(qū)衛(wèi)生服務工作性質(zhì)的公益性與社會性。
二、參與相關科室工作
在實習期間我被安排在詹家溪社區(qū)衛(wèi)生服務中心的質(zhì)量管理科,在此期間也主要參與了該科室的相關工作,科室工作的內(nèi)容比較龐雜,主要有以下幾個方面:(1)護理管理工作,即對醫(yī)院所有護理工作質(zhì)量的監(jiān)控與管理,(2)院感管理工作,即對醫(yī)院內(nèi)感染,醫(yī)療衛(wèi)生等的管理工作(3)醫(yī)務工作,即處理醫(yī)療投訴,醫(yī)患糾紛等(4)醫(yī)療保險和合作醫(yī)療工作(5)病歷處方等的管理等。在實習期間,我?guī)缀躞w驗參加了該科室所有的工作,(1)每天早上和醫(yī)院老師住院部查房,了解相關護理工作問題,(2)參與醫(yī)院每周一次的院感檢查工作,(3)XX年度住院病人合作醫(yī)療保險補助金發(fā)放工作,(4)處方的銷毀及病歷電腦系統(tǒng)錄入工作(5)當然,還是自己處理了一個小小的患者投訴,感覺小有成就感。一個月感覺還是做了不少的事情,通過參加這些工作我更加的了解到社區(qū)衛(wèi)生服務工作直接的面向基層民眾,工作量的龐雜性,難開展性,及時性及高要求性等。
三、 走訪了解其他科室
社區(qū)衛(wèi)生服務中心因其面向社區(qū)的特殊性,亦有著它的特色,在這里主要介紹一下該社區(qū)衛(wèi)生服務中心的'特色科室及相關工作。
。1)社區(qū)衛(wèi)生科,該科室在下轄村居委會還設有社區(qū)服務站。該科室工作主要面向群眾,主要開展社區(qū)群眾高血壓、糖尿病等慢性疾病的防控,以及重度精神疾病患者的走訪管理?剖医⒕用窠】禉n案,同時科室對社區(qū)群眾開展檢查血糖、血壓、尿檢等9項免費體檢,每天來參加的人都比較多,一次來了解轄區(qū)居民的健康狀況,加強慢病的防控管理;該科室同時還對轄區(qū)內(nèi)重度精神病患者進行規(guī)范化管理,采取走進患者家庭走訪制度等。
(2)中醫(yī)內(nèi)科及中醫(yī)骨科
中醫(yī)也是該社區(qū)衛(wèi)生服務中心的一個特色,針對中醫(yī)對慢病,基本疾病的特殊療效,更好的開展社區(qū)衛(wèi)生服務,該中心中醫(yī)看病患者人數(shù)很多,著名中醫(yī)坐診使得醫(yī)院中醫(yī)館的工作開展的有聲有色,得到了遠近居民的信任和前來就診。
(3) 托老科
該科室應該也算是社區(qū)衛(wèi)生服務中心最具特色的科室了,托老科主要針對社區(qū)老年病人患者,主要是慢性疾病患者的療養(yǎng)康復工作,科室護理人員工作認真負責,服務態(tài)度良好,同時科室環(huán)境也比很好,它讓很多老年疾病患者在此獲得康復,或者減輕疾病痛苦以安度晚年。
。4) 預防保健科
主要開展社區(qū)兒童疾病的預防保健及傳染病防治等,這也是社區(qū)衛(wèi)生服務中心直接面向群眾第一位開展的工作。
四、 與患者進行溝通
主要利用到住院部查房時間,與住院患者進行溝通,通過與住院患者的對話,了解到患者們對醫(yī)院的總體服務還是持肯定態(tài)度的,當然也提出了關于一些醫(yī)療器械,藥品需要配置等問題(當然這不是醫(yī)院的責任,因為國家微生物政策對不同等級醫(yī)院的醫(yī)療器械及藥品配置是有嚴格規(guī)定的,不過這還是需要醫(yī)院進行有效的宣傳)
五、 走訪醫(yī)院周邊居民及門診病人了解情況
通過和周邊居民及門診病人的溝通交流,了解到人們對該社區(qū)衛(wèi)生服務中心的各項工作以及醫(yī)療人員還是很滿意的,尤其對中醫(yī)游xx醫(yī)生(未及同意,暫不標明)評價很高。
六、 與一些科室醫(yī)生的溝通
該中心工作人員比較少,但面對的是社區(qū)幾萬人的健康,醫(yī)生的工作量都很大,比較辛苦,但醫(yī)生們都沒有絲毫怨言,晚上值班徹夜不眠,社區(qū)義診,社區(qū)走訪冒風雨,頂烈日。當然住院部的醫(yī)生對一些住院病人也表示很無奈,因大多距離家比較近,有時自我感覺沒事就跑回家了,不好管理和治療。
調(diào)研結(jié)果分析及建議:
通過這次簡單的暑期社會實踐調(diào)研活動,我對社區(qū)衛(wèi)生服務工作有了更多的了解,至少對詹家溪社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作有了很大的了解,該中心的各項工作開展的都比較好,受到了醫(yī)院患者及當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u,當然其也存在著需要完善發(fā)展的地方,在此提出一些簡單的建議,希望該社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作能夠開展的更好。發(fā)現(xiàn)問題及建議如下:
。1)人才缺少,服務工作人員較少,工作人員工作量大且高素質(zhì)人才缺乏,建議建立人才引進機制,積極引進高素質(zhì)人才,提高社區(qū)衛(wèi)生服務質(zhì)量;
。2) 社區(qū)衛(wèi)生服務的管理缺乏標準化、科學化、規(guī)范化 ,政府在社區(qū)衛(wèi)生服務規(guī)劃上缺乏對發(fā)展目標、模式、規(guī)模、速度和措施等進行科學論證,社區(qū)衛(wèi)生服務體系建設、機構(gòu)建設、人員配備標準、素質(zhì)能力要求、服務流程和操作規(guī)范等均有待規(guī)范。建議能夠積極建立相應的科學管理規(guī)范;
(3)社區(qū)宣傳還有待加強,對社區(qū)居民衛(wèi)生,保健等宣傳的同時加強對社區(qū)居民進行政府醫(yī)療衛(wèi)生政策的宣傳,加強社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務中心的了解,提高社區(qū)衛(wèi)生服務中心這居民中的良好形象;
。4) 醫(yī)院工作人員的溝通,特別是醫(yī)生與醫(yī)生,醫(yī)生與護士之間的溝通,該中心存在一些工作人員之間的猜忌,不滿等矛盾,需要加強醫(yī)院工作人員之間的溝通與交流。
實習調(diào)研心得體會:
時間匆匆而過,在詹家溪社區(qū)衛(wèi)生服務中心短短的一個月的時間,在參加工作中,在實習調(diào)研中,我學到了很多在學校期間,在課本之上學不到的東西,對社區(qū)衛(wèi)生服務中心的管理工作,服務工作等有了很大的了解。作為一名衛(wèi)生事業(yè)管理(醫(yī)事法律方向)的學生,實習期間我主要參加了該中心質(zhì)量管理科的工作,在科室老師的指導下,學到了很多關于現(xiàn)實中醫(yī)院質(zhì)量管理,醫(yī)療糾紛處理等各方面的工作,可謂收獲頗豐,相信這將對我將來的工作學習帶來很大的幫助。
同時,在此期間做了一個簡單的調(diào)研報告,這也使我對社區(qū)衛(wèi)生工作有了更多的了解,也許很簡單不夠全面,不過還是希望能對大家了解社區(qū)衛(wèi)生服務中心有一個幫助,希望提出的些許建議能夠?qū)ι鐓^(qū)衛(wèi)生服務中心的發(fā)展能有一個幫助。
調(diào)研實習報告 篇8
20xx年4月9日至20xx年5月9日,我在學校的安排下,到濟南市公安局歷城分局山大路派出所實習。通過一個月的實習,我初步了解了本轄區(qū)內(nèi)的治安情況,下面,針對轄區(qū)內(nèi)存在的相關問題,我做了大致的分析總結(jié)以及提出了相關解決措施。
一、山大路派出所概況
山大路派出所位于山大北路25號,共有民警27人,轄區(qū)面積3.6平方公里,轄區(qū)內(nèi)集中了歷城區(qū)政府、區(qū)檢察院、區(qū)法院、山東大學中心校區(qū)等政府機關和教育機構(gòu)三十多家。派出所軟硬件設施比較完善,為民警順利辦案提供了良好保障。本所根據(jù)分局制定的績效考核辦法,制定出了本所民警和聯(lián)防隊員考核辦法,同時制定了派出所民警保安隊員違規(guī)違紀記分辦法,與工資獎金直接掛鉤,實行每天一考核,一周一評比,一月一獎懲,每天公布一次,獎優(yōu)罰劣。
二、派出所的工作范圍
派出所的民警們24小時值班,四班倒,堅持原則所領導帶班制,普通民警輪流在所值班,處理當日事務,非值班人員,根據(jù)所里統(tǒng)一安排或者自主處理手中未結(jié)事情。本所積極貫徹上級“有警必接,有警必出”的方針,只要有人報警,無論何事,無論何時,一律出警給予幫助或予以解決,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。
三、本所轄區(qū)治安情況
本所治安狀況較為復雜,平均每日接處警十幾起,轄區(qū)暫住人口眾多,盜竊狀況時有發(fā)生。由于開放式管理,盜竊案件常有發(fā)生,入室盜竊也偶爾發(fā)生。近期,連續(xù)發(fā)生三四起偷盜機動車事件,性質(zhì)較為惡劣。搶奪搶劫案件在高壓態(tài)勢下由市區(qū)主干道向背街小巷轉(zhuǎn)移,飛車搶奪案件時有發(fā)生。在警力不足的情況下,派出所治安壓力較大。
四、治安防控現(xiàn)狀分析
1、治安管理主體多元化,環(huán)境相對混亂。
我所轄區(qū)范圍內(nèi)的甸柳莊住戶來自不同的地方,住戶大都從各自利益著想,站在不同的角度,認識上、行動上存在較大分歧。表現(xiàn)為管理主體難統(tǒng)一、難協(xié)調(diào),難以形成集中管理的格局,因而出現(xiàn)了無人管、不愿管、很難管的現(xiàn)象。該莊對治安情況無人問津,有的輕描淡寫,有的干脆與安全問題脫離干系,不愿負責任,不想插手治理。家屬院環(huán)境狼籍,無門衛(wèi)、無巡邏人員。入室盜竊時有發(fā)生,居民怨聲載道。
2、出入人員復雜化,增加了治安防范難度。
由于市場經(jīng)濟的'影響,我所轄區(qū)內(nèi)的東環(huán)花園向外出租現(xiàn)象十分普遍,且數(shù)派出所實習調(diào)研報告
量不小,這就形成了東環(huán)花園內(nèi)出入人員身份、職業(yè)、道德呈現(xiàn)多樣化。據(jù)了解,這些租房的人員,有外來流動人員,也有本市的常住人口,有做生意的,也有打工的,有非法搞傳銷的,也有讀書求學的,有以收廢品謀生的,也有違法犯罪逃避公安機關打擊的。總之是形形色色、包羅萬象。其特點是,居住期一般較短,道德品質(zhì)不一,監(jiān)控難度較大,增加了安全防范的難度,造成了東環(huán)花園安全隱患多、案件多。
3、治安防控物質(zhì)基礎薄弱,影響治安工作的效果。
轄區(qū)治安資金投入偏少,這是客觀事實。但目前防范物質(zhì)基礎十分脆弱,門房、圍墻、車棚、消防器材、警衛(wèi)器械等還嚴重不足,至于科技防控設施更是欠缺,普及率極低,這種情況不僅影響了北村的安全質(zhì)量,也使“以防為主,打防結(jié)合”的治安工作方針難以貫徹落實。
4、住戶認識多樣化,阻礙了治安工作的進展。
由于住戶的思想認識、政治覺悟有差異性。他們圍繞自我利益考慮,說話做事的出發(fā)點不同,“以鄰為壑”,在對待安全問題上,有的人觀念落后,大局意識淡漠,沒有集體主義,缺乏無私奉獻精神,做事只愿“掃門前雪”,對公共事務漠不關心,熟視無睹,公共義務不以為然,無動于衷。雖然這類人只占少數(shù),但阻礙著對治安防控的統(tǒng)一部署、集中整治、綜合力量的實施。表現(xiàn)在:有關費用不積極交納,有關安全的事情不配合、不支持,甚至為了私利從中作梗,爭當“絆腳石”的角色,嚴重影響了治安工作。
五、應對措施
1、充分發(fā)揮公安機關在治安工作中的主力軍作用。
在治安工作中,只有以公安機關為主,開展各種專項整治活動,才能有效地打擊犯罪分子,保一方平安。應確保警務進社區(qū),實現(xiàn)“人員、時間、任務、效果”四落實。
2、開展宣傳教育,增強群防群治的自覺性。
采取各種形式,運用各種手段,開展豐富多彩的宣傳教育活動,強化安全創(chuàng)建人人有責的意識,充分發(fā)揮治安中心戶長在治安防范中的作用。鼓勵群眾積極參與,營造群防群治的社會氛圍。
3、明確治安管理主體,形成集中治理的格局。
只有把管理的主體落實了,才能把各項公共事務完成好。應不斷完善物業(yè)公司管理機制,讓其充分發(fā)揮應有的職能,實現(xiàn)轄區(qū)的全面管理,明確任務,落實責任,以有利于治安防范工作的開展。
4、以人防為主、加大物防、技防力度。
安全防范工作一定要任務落實,責任到人,在工作謀劃上多動腦子,多想點子。在物質(zhì)上應固強補弱,加大對門房、圍墻、車棚、防盜門窗上的投入。同時要搞好技防,提高治安防控的技術含量。運用高科技的防控手段,加大防控力量,提高治安工作的效果。
5、完善群防群治體系,加大綜合性防控力量。
安全工作是一項全民義務,只有建立并完善護樓隊、巡邏隊、應急小分隊等各種群眾性防范組織,編織一張橫向聯(lián)合,立體交叉的群眾性防范大網(wǎng),才能有效地保障社區(qū)平安無事。
6、依托社區(qū)居委會抓好治安工作。
應由社區(qū)居委會抓工作,首先應確立社區(qū)居委會對轄區(qū)的領導地位,這樣,才會“綱舉目張”,事半功倍,更有效地推進工作。
7、以人防為主、加大物防、技防力度。
安全防范工作一定要任務落實,責任到人,在工作謀劃上多動腦子,多想點子。在物質(zhì)上應固強補弱,加大對門房、圍墻、車棚、防盜門窗上的投入。同時要搞好技防,提高治安防控的技術含量。運用高科技的防控手段,加大防控力量,提高治安工作的效果。
以上內(nèi)容是我在實習過程中的所見、所聞、所感。通過實習,我對派出所民警生活有了真實的體驗與感悟,明確了派出所民警工作的重點,更加堅定了作為一名人民警察的政治理想和肩頭責任。實習報告中所提到的,由于自己社會閱歷尚淺,對于很多問題尚存在困惑和理解誤區(qū),相應措施建議也僅是代表了我個人的看法,懇請指導老師指正。
調(diào)研實習報告 篇9
引言:
隨著信息技術的飛速發(fā)展,近年來,多媒體技術在高校教學中得到了廣泛應用,多媒體教學成為高校教師課堂教學的主要模式。高等學校教育規(guī);陌l(fā)展趨勢,借助高科技實施多媒體教學不僅是解決教學資源緊張的辦法,而且是一種新的教育理念。因此我選擇《調(diào)查城鎮(zhèn)學校計算機多媒體教學現(xiàn)狀》作為調(diào)研科目,對我家鄉(xiāng)扶溝縣城鎮(zhèn)學校進行了調(diào)查,調(diào)查情況如下:
調(diào)研內(nèi)容 城鎮(zhèn)學校多媒體教學現(xiàn)狀
調(diào)研方法 實地考察 查閱資料 詢問師生
調(diào)研對象 本縣部分中、小學
調(diào)研時間 20xx年9月10日--9月30日
一、計算機和信息技術在我縣中小學中應用的現(xiàn)狀
1、中小學干部、教師對應用計算機和信息技術有了初步的認識
部分學校的領導和教師開始重視現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,看到了計算機和信息技術在提高教學質(zhì)量和效益方面所產(chǎn)生的重要作用。
2、學校信息化建設有了一定的基礎
在多媒體配置上,在我所調(diào)查的兩所縣高中中有計算機機房2個,兩所初中機房1個,一所實驗小學機房1個。沒有達到普及多媒體教室,高中教室內(nèi)配有電視,多媒體教室較中小學多。在教室人員上,高中一共有專業(yè)計算機教師以及相關的維修人員十余名,初中小學較少。一名專業(yè)老師可對40名學生,其余老師也會定期給學生在多媒體教室上優(yōu)質(zhì)課。在教學上,只有初三以及高三沒有開設計算機課程,開課的年級一周平均有兩節(jié)的計算機課。在教學內(nèi)容上,教授一些基本簡單的計算機知識及計算機操作。
3、開展了應用計算機和信息技術的研究與實踐
近年來,我縣中小學應用現(xiàn)代教育技術改進教學,提高課堂教學質(zhì)量和效益的研究與實踐不斷深入,一些基礎較好的學校在現(xiàn)代教育技術理論和建構(gòu)主義學習理論指導下,探討學生自主學習的網(wǎng)絡教學模式,制作了一些課件和學件,大大提高了教學質(zhì)量和效益。
二、多媒體教學的優(yōu)點
1、方便、快捷、高效
多媒體教學通過演示課件,使授課方式變得方便、快捷,節(jié)省了教師上課時的板書時間,提高了教學效率。多媒體教學中通過計算機的使用能將聲、視頻、圖片結(jié)合起來給學生全面的教學感受,能把各種抽象的圖形,生活中難以看到的各種資料,科學實驗的真實進程清晰地呈現(xiàn)在學生面前,能多層次地表現(xiàn)將要學習的內(nèi)容,深化教學內(nèi)容能起到事半功倍的效果。有條件的學校還可以利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)資源共享,在校園網(wǎng)或是教育網(wǎng),甚至整個互聯(lián)網(wǎng)上實現(xiàn)教師、學生、學校、家庭和社會之間的交流。
2、激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生主動學習的積極性
長期以來教課書在學生看來都是無趣的代名詞,在他們看來教科書中的內(nèi)容都是很沒吸引力的。多媒體教學改變了傳統(tǒng)教學中粉筆加黑板的單一、呆板的表現(xiàn)形式,在教學中引入各種學生的喜歡的資料,彌補教科書在學生眼中枯燥無味的.短處,譬如在介紹古詩是配以這首詩的動畫演示則很容易讓學生理解詩中的各種意境,將抽象、生澀、陌生的知識直觀化、形象化,激發(fā)學生學習興趣 ,調(diào)動其主動學習的積極性。
3、增大信息量,有效擴展課時容量,提高教學效率
多媒體教學是應用使得小城鎮(zhèn)的學校能通過遠程教育模式實現(xiàn)與名校同步上課,分享優(yōu)秀教學資源。在小城鎮(zhèn)學校一般是無法見到名校教師的風采的,為此學校每年都會花錢請到一些名校教師到自己學校進
行客座,舉行各種形式的講座,但這時間必定是有限的,無論如何優(yōu)秀的教師都無法在很短的時間內(nèi)很好地對學生的進步起很大的作用。更多情況是學生對今天一個明天另一個的教師感覺像走馬觀花,只有新鮮感,沒有太多的啟發(fā)。而通過多媒體教學的應用學生教師只要愿意可知直接從名校課堂上進行直播,而且可以有選擇地進行聽課,更可以連續(xù)地聽喜歡的教師的課,能真正獲得名校的輻射,提高學校教育質(zhì)量。
三、學校多媒體教學中存在的問題
1、講授技巧欠缺
多媒體教學使用電子課件,理論上是教案的另一種表現(xiàn)形式,但部分教師把所有信息全部錄入課件中,使得文字信息過多,一是學生分不出重點與非重點;二是信息過多,教師在電腦前坐著忙于展示課件上的內(nèi)容,與學生的距離較遠,也拉開了與學生的心理距離。教法上,部分教師授課呆板有余,靈活不足。他們完全拋開傳統(tǒng)的“黑板加粉筆”模式,坐在電腦前完全依靠屏幕的演示和面無表情的講述,缺少教師應有的良好體態(tài)語言,更沒有提問與討論等課堂互動,教師忙于放映,學生忙于觀看,連筆記都來不及做,課堂氣氛沉悶。由于完全依賴于電子課件,教師的思維也受到束縛,除了“照屏宣科”的講述,缺少思維的拓展,更不能根據(jù)課堂的實際做出靈活的調(diào)整,缺少教學中的發(fā)揮的神來之處。
2、 教育技術裝備資金嚴重不足
在硬件方面,要增加服務器等設施設備;在教學資源方面,目前只有VCM主題資源,還需要增加一些已開發(fā)成熟的教學資源。在基教網(wǎng)的日常維護方面,也需要一定的資金。充實和維護基教網(wǎng),預計還需投入很多資金。農(nóng)村中小學計算機配備嚴重不足,是阻礙我縣農(nóng)村信息化發(fā)展的最主要原因。硬件不足,導致信息技術開課率無法得到保障,造成城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不均衡。據(jù)部分老師介紹,目前全縣50多所農(nóng)村小學只有50%多所建有計算機室。有相當部分的農(nóng)村初中學校的計算機已購置了4-5年了,已到了更新期了,需要一大筆資金。少數(shù)農(nóng)村學校即使已經(jīng)配備了計算機,但由于辦學經(jīng)費不足,沒錢交電費,而不敢開機使用,造成設施設備閑置。
3、設備管理不規(guī)范
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)各學校的多媒體教學教室都是公共教室,幾乎處于無人管理狀態(tài),只要拿到鑰匙就行,設備沒專人負責維護,多媒體教室大多是用完就走,大家都認為這不是自己的,使用中不愛惜教學設施,教室衛(wèi)生狀況較差,例如在多媒體教室的桌面大部分都被學生涂鴉,每次上過課后學生離開時地面就會留下不少垃圾,而衛(wèi)生狀況很大程度決定了電子設備的使用壽命以及性能的發(fā)揮。
4、教育資源有待整合和充實
目前網(wǎng)絡教學資源的使用現(xiàn)狀是學校各自為政,校園網(wǎng)內(nèi)存放大量本校教師自己制作或搜集的教學資源,但地區(qū)與地區(qū)、學校與學校之間存在“封鎖”現(xiàn)象,開放共享性差,造成大量的重復建設,既加重了教師的負擔,又浪費了人力物力,而且由于地區(qū)、校際間資源交流較少,導致信息更新慢,可選擇資源不多,不利于互相促進,取長補短。
四、對學校多媒體教學現(xiàn)狀的相關建議
在多媒體教學中,傳統(tǒng)教學中的師生關系沒有改變,教師必須始終認識清楚電腦的輔助地位、教師的主導地位和學生的主體地位。多媒體教學不等于電腦教學,多媒體只是一種教學的手段,它是基于傳統(tǒng)教學手段的發(fā)展,但不能取代教師而成為教學的中心。教師始終是教學的主導,他可以利用多媒體技術表現(xiàn)力強、效率高等特點,結(jié)合自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學經(jīng)驗,為自己的教學服務。教師有針對性地設計課堂教學活動,調(diào)動學生的學習積極性,才能體現(xiàn)多媒體教學的效果。學生始終是學習的主體,而不是一個觀眾或被動接受灌輸?shù)娜萜鳌6嗝襟w教學要靠學生的主動參與,要充分調(diào)動學生參與課堂教學的積極性,積極主動開展課堂互動,培養(yǎng)和激發(fā)學生多種思維能力。在教育制度上,雖然計算機基礎課是大綱所要求的,但是考試考核力度不夠,重視不強,導致計算機教學存在諸多問題。教育部門不重視,學校就不重點教學。
1、 明確電腦的輔助作用,教師的主導作用 ,強化學生的主體作用,家長也不會努力引導,從而不利于中小學生的健康發(fā)展。
2、狠抓質(zhì)量工程,提高課件水平
對于多媒體教學的態(tài)度要克服兩種傾向,一是過于重視多媒體,一是過于輕視多媒體,這兩種態(tài)度都不利于提高課件水平和多媒體教學的效果。多媒體課件要源于教材,且高于教材。源于教材是指課件內(nèi)容以教材為依據(jù)進行設計,能按照教學大綱來組織教學,而不是信馬由韁地隨意組合。高于教材是指教師在設計課件時,不是對教材內(nèi)容的簡單拷貝或展示,而是充分利用多媒體所提供的技術功能,利用圖像、聲音、視頻等,多角度展示教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的抽象思維能力。多媒體課件要做到“三性”,一是科學性,課件的內(nèi)容必須準確無誤,表達嚴謹,資料引用正確;二是連貫性,不僅章節(jié)連貫,教案內(nèi)容前后順序連貫,而且課件內(nèi)容與課本內(nèi)容連貫;三是適量性,課件內(nèi)容適量,注意處理好課件與教材的關系。
3、加強師資培訓
多媒體教學的普及使得多媒體教學平臺培訓具有必要性。不但年老教師對多媒體技術不熟悉,甚至年輕教師也只是略通一二。多媒體技術培訓應包括硬件培訓和課件培訓。多媒體硬件培訓要使教師掌握各種儀器設備的使用和維護,避免錯誤操作,延長設備的使用壽命。多媒體課件技術的培訓是重點,教師要掌握基本的制作方法和軟件使用,把自己的教學思想和方法融入課件中,實現(xiàn)內(nèi)容與形式的完美結(jié)合。
4、教育部門合理分配教育資金
針對公立中學的情況,教育部門應予以解決,多媒體教學設備的配置不能依靠沒有收入來源的學校解決,這些學校資金全部是上級部門播發(fā),在小城鎮(zhèn)里學校資金緊張,沒有能力享受到多媒體教學的益處。因此當?shù)赜嘘P教育部門應當加大對農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的扶植力度,減小城鎮(zhèn)學校之間的差距。
五、結(jié)語
多媒體教學的發(fā)展是社會進步的結(jié)果,它的出現(xiàn)不是對傳統(tǒng)教學模式的否定而應是揚棄。多媒體教學效果的好壞在于教師課件設計是否合理,教學方法是否得當。教師在實踐中積極總結(jié)并探索多媒體教學經(jīng)驗,必將極大地發(fā)揮好多媒體在教學實踐中的作用。教育部門對多媒體教學發(fā)展的重視也會影響學生的學習效果,學生作為學習的主體,更應該重視多媒體教學,充分利用優(yōu)秀的教學手段,提高自己的學習水平,這才是計算機多媒體教學的最終目的。
調(diào)研實習報告 篇10
摘 要
按照國務院和省政府的部署,20xx年開始,廣東省正式啟動了交通綜合行政執(zhí)法改革。交通綜合行政執(zhí)法與交通行業(yè)管理及廣大人民群眾的利益密切相關,它關系到健康、有序的交通秩序的形成,關系到和諧交通的構(gòu)建,是堅持依法治國、在社會主義法制化的軌道上促進交通事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的必然要求。本文首先就交通綜合行政執(zhí)法改革的成效和所存在的問題進行論述,然后對所存在問題進行探討和研究,并設計了相應的對策。
關鍵詞:交通綜合行政執(zhí)法;問題;存在原因;對策。
引 言
行政綜合執(zhí)法是我國當前行政管理體制改革的重要內(nèi)容之一。1997年以來,國務院先后批準部分省市的一些城市展開了集中行政處罰的改革試點工作,拉開了綜合執(zhí)法的序幕。20xx年開始,廣東省根據(jù)《國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)中央編辦關于清理整頓行政執(zhí)法隊伍實行綜合行政執(zhí)法試點工作意見的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕56號)和省政府辦公廳《關于印發(fā)〈廣東省綜合行政執(zhí)法試點方案〉的通知》(粵府辦〔20xx〕9號)的文件精神,正式啟動了交通綜合行政執(zhí)法改革。為了研究和探討交通綜合改革情況怎樣和進展如何,我展開了本課題的實質(zhì)性、系統(tǒng)性的調(diào)查和研究。
在今年,為完成學校安排的實習課程,以及為了進一步鞏固課堂上所學的專業(yè)知識,熟悉法律事務專業(yè)的基本業(yè)務及其具體操作程序和具體操作方法,加強自己獨立開展專業(yè)業(yè)務及其相關工作、分析與解決專業(yè)崗位實際問題的能力,我于今年的9月份至11月份,在XXX交通運輸局綜合行政執(zhí)法局實習。主要職責是協(xié)助同事及領導開展相關工作,規(guī)劃、設計對該局所屬的交通綜合執(zhí)法隊伍的培訓和建設;解決外勤執(zhí)法人員和違章處理中心遇到的現(xiàn)實中相關的交通綜合行政執(zhí)法問題等等。這也是我對本課題的調(diào)查研究的'一個最直接的幫助。
同時,在協(xié)助法制室開展“全市交通運輸綜合行政執(zhí)法技能競賽”中,參與模擬執(zhí)法練兵活動,更具體的了解、掌握每一宗交通違章案件的綜合執(zhí)法過程。
最后,根據(jù)所調(diào)查到的數(shù)據(jù),進行了探討和剖析,然后分別就調(diào)查情況、所存在問題和問題存在的原因,以及解決問題的對策等四個部分展開討論,撰寫了《關于交通綜合執(zhí)法的調(diào)研報告》。
第一章 交通綜合執(zhí)法概述和成效
1、交通綜合執(zhí)法概述
交通綜合行政執(zhí)法,是將交通行政執(zhí)法的道路運政、公路路政、公路規(guī)費征稽、水路運政、航道行政和港口行政等綜合起來,組建相關職能部門,履行相關行政職能。 自20xx年起,交通部確定廣東和重慶作為兩個省級交通綜合行政執(zhí)法改革試點以來,廣東、重慶交通綜合行政執(zhí)法改革穩(wěn)步推進,取得了初步的突破性進展。廣東交通部門創(chuàng)新機制,成立了廣東省交通廳綜合執(zhí)法局,明確機構(gòu)設置、執(zhí)法主體、執(zhí)法職能、人員編制、執(zhí)法經(jīng)費等;將原來分屬不同職能機構(gòu)的道路運政、公路路政、水路運政、航道行政、港口行政、交通規(guī)費征稽六支執(zhí)法隊伍進行整合,提高了執(zhí)法效率,降低執(zhí)法成本,解決了多頭執(zhí)法、重復處罰等問題。目前,廣東省已全面完成了交通綜合行政執(zhí)法局的掛牌工作。
2、交通綜合執(zhí)法成效
經(jīng)過幾年的努力,取得的成績是顯著的,基本達到了執(zhí)法主體合法化,執(zhí)法行為規(guī)范化,執(zhí)法責任明晰化,執(zhí)法內(nèi)容公開化,執(zhí)法程序制度化和執(zhí)法監(jiān)督經(jīng);哪繕耍辛Υ龠M了依法行政的進程。主要體現(xiàn)在:
2.1 增強法律意識
推行交通綜合行政執(zhí)法改革以來,各交通執(zhí)法單位加強培訓考核,執(zhí)法人員依法行政、規(guī)范執(zhí)法意識明顯加強,交通執(zhí)法隊伍整體素質(zhì)有很大提高,一個比較明顯的變化是執(zhí)法案卷日趨規(guī)范,執(zhí)法過程中重證據(jù)、講程序已經(jīng)形成了自覺行動。這不僅僅是觀念上的更新,更重要的是為推進法治社會進程,促進社會政治文明邁出了實質(zhì)性的一步。
2.2 提升隊伍素質(zhì)
推行交通綜合行政執(zhí)法改革以來,促使交通綜合行政執(zhí)法部門認真準確地實施各項法律、法規(guī)和規(guī)章,在行政決策、行政處罰、行政許可、行政強制等行政行為中嚴格按照行政程序進行,嚴格按照法律規(guī)定行事,隨意執(zhí)法等人治因素大為減少。尤其是通過學習培訓、執(zhí)法資格考試和責任掛鉤考核等,依法行政的責任心進一步增強,行政執(zhí)法行為更加規(guī)范,從而促進了依法行政水平的提高以及隊伍整體素質(zhì)的提升。
2.3 提高執(zhí)法效率
推行交通綜合行政執(zhí)法改革以來,促使各行政執(zhí)法部門強化執(zhí)法的嚴肅性。尤其在今年以來,廣東省已逐漸全面實施統(tǒng)一應用《廣東省交通綜合行政執(zhí)法信息系統(tǒng)》,規(guī)范了執(zhí)法文書的格式及內(nèi)容,減少耽誤當事人的時間,提高了交通綜合行政執(zhí)法隊伍執(zhí)法效率和業(yè)務水平。
第二章 交通綜合執(zhí)法存在問題
自改革以來,交通綜合行政執(zhí)法有了很大改善,但我們也應清楚地看到,推行交通綜合行政執(zhí)法改革過程中存在的問題和不足,與實施依法治國的基本方略要求和人民群眾的期望還有一定的差距,必須引起我們高度重視。具體存在問題如下:
1、乘客掩護,取證困難
在交通綜合行政執(zhí)法的調(diào)查取證過程中,存在各種各樣的因素導致取證難的現(xiàn)象。例如在客運方面,非法營運的、超出起始地和目的地的、非法包車的等等案件,司機會事先與乘客串通好口供,從而使交通執(zhí)法人員在調(diào)查取證中很難得到乘客供述出有收取費用,或者供述出真實的起始地和目的地的。
2、自由裁量權行駛不合理
局部地方交通執(zhí)法部門沒有嚴格落實行政處罰標準細化,這是交通法規(guī)體系中存在
不完善、不科學的地方之一。不同地方的交通執(zhí)法部門作出行政決定或者行政處罰時還帶有較大的隨意性,相同情形作出不同處理,既影響了執(zhí)法形象,也容易滋生一。
3、培訓制度不明確
在全省交通綜合行政執(zhí)法系統(tǒng)里,沒有明確的定期培訓制度,不能根據(jù)不同時期的執(zhí)法工作需要,補充及加強法律知識、提高整體隊伍素質(zhì)和執(zhí)法水平以及統(tǒng)一樹立交通綜合行政執(zhí)法隊伍的良好形象。另外,不統(tǒng)一、不規(guī)范的培訓制度會讓全省市與市之間、市與縣之間的執(zhí)法隊伍的執(zhí)法能力、執(zhí)法風紀產(chǎn)生差距。
4、執(zhí)法裝備不齊全
具備齊全的執(zhí)法裝備,充分利用先進技術手段,有利于執(zhí)法效率進一步提高,同時也能夠避免因遭遇暴力抗法而給執(zhí)法人員帶來的傷害。目前,全省的交通綜合行政執(zhí)法裝備雖然已經(jīng)不斷的由省廳統(tǒng)一安排發(fā)放以及劃款訂購,但裝備系統(tǒng)還不夠齊全,例如執(zhí)法車輛過舊、不足或者已到報廢期限的;執(zhí)法隨身電腦不能滿足執(zhí)法隊伍數(shù)量;發(fā)光指揮棒、伸縮警棍等防暴裝備以及一些必要的執(zhí)法裝備也比較缺乏。
第三章 解決問題對策
1、加強交通法規(guī)宣傳
加強交通法律法規(guī)宣傳力度,讓非法營運、非法包車、非法使用運輸車輛等等的案件危害性知識深入每家每戶,尤其利用校園資源,在校園里宣傳。學生包車較多,其中非法包車的幾乎占總數(shù),所以尤其是校園宣傳比較重要。其次也要重要鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭的法規(guī)宣傳,他們更少可能的接觸相關法律法規(guī),他們也是非法交通運輸?shù)闹饕驮粗。加強法?guī)宣傳,能夠有效的在根源避免非法交通運輸案件的出現(xiàn),同時也有效的避免乘客掩護,司機和乘客事先串通口供等等的影響交通執(zhí)法調(diào)查取證的因素。
2、規(guī)范自由裁量權
2.1 遵循原則,正確行使自由裁量權
自由裁量權的行使,要公正、善意、合乎情理。公正,就是在行使自由裁量權時要出于公心,做到“相同情況相同處理,不同情況不同處理”;善意,就是行使自由裁量權時,要出于善良的意愿,不是圖報復;合乎情理,就是行使自由裁量權時,要合乎人們的正常思維,是出于一個正常人的通常考慮而做出的行為。要符合客觀實際,如責令當事人停駛的,應視運輸物而決定不同的處理,例如是運輸水泥的,停駛時間過長會影響貨物的質(zhì)量,那么就應該在責令停駛的時候,采取其他運輸以保障貨物的質(zhì)量。
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