愛護(hù)動(dòng)物的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的愛護(hù)動(dòng)物的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,有人想當(dāng)老師或醫(yī)生…….等,大家的夢(mèng)想都不一樣。而我的夢(mèng)想是幫孤兒和流浪貓狗成立一個(gè)基金會(huì),并且每天和他們一起玩樂、一起吃飯……。另外,我希望我長大后的另外一半是一個(gè)有耐心的人而且也要溫柔體貼,還要很有愛心。
如果你問為什么我要幫助小貓、小狗和孤兒?那我現(xiàn)在就跟你說,我想幫助流浪動(dòng)物是因?yàn)槲覐男【秃芟腽B(yǎng)一只小貓、小狗,也很想要一個(gè)雙胞胎姐妹或一個(gè)姐姐,但我只有一個(gè)哥哥和一只老鼠,我常在書上或電視上看到有些狗是被安樂死、還有些孩子還是被丟到山上或被虐待死的。
我為了長大后要幫助流浪動(dòng)物,我現(xiàn)在只要有空我就會(huì)去和狗兒玩樂、幫貓兒抓背,有時(shí)會(huì)偷偷的'帶一些東西給它們吃,有時(shí)我會(huì)幫助它們逃離危險(xiǎn),例如我上次看到一只狗坐在馬路上動(dòng)不了,我立刻跳下車去就那只既可愛又可憐的狗。我抱著它走到人行道再將它放下,本來還向給它吃東西。
俗話說:“人因夢(mèng)想而偉大!蔽也粌H要成為亞洲最偉大的愛狗、愛貓人士,還要變成最頂尖的養(yǎng)動(dòng)物專家。
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
春天到了,我家的好朋友--小燕子回來了,不同的是,老燕子后面多了幾只小燕子,我想:小燕子當(dāng)媽媽了。它們?cè)谖壹业奈蓍芟麓盍藗(gè)窩,我每天都和小燕子們說話。
有一天,燕媽媽一早就去捕食了,突然,一只小雛燕不小心從窩里掉下來了,這個(gè)聲音驚醒了正在熟睡的大花貓,它用靈敏的鼻子四處尋找著,沒過多久,就找到了摔在地上的`小雛燕,望著幼嫩的雛燕,大花貓饞得口水直流,小雛燕嚇壞了,它渾身發(fā)抖,嫩黃的小嘴"嘰嘰"地叫著,聲音有點(diǎn)嘶啞。
正在欣賞美景的我聽到動(dòng)靜趕忙跑過來,只見大花貓弓著身子,正準(zhǔn)備向小雛燕撲去。見到眼前的一幕,我氣憤地想:你這只饞貓,不去捉那些可惡的耗子,反而來吃可愛的燕子,說時(shí),我拿了一根樹枝沖了過去,大花貓聽到動(dòng)靜,嚇得"喵"的一聲逃跑了。
我丟下樹枝輕輕走到雛燕面前,小心翼翼地捧起雛燕,小雛燕瞪著驚恐的雙眼望著我,"別怕,讓我看看。"有沒有受傷,還好小雛燕沒受什么傷。我趕緊拿出梯子,把小雛燕放了上去。
這時(shí),燕媽媽回來了。
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
有一天,小女孩打開家門,見到了兩個(gè)小動(dòng)物,鳥兒在歌唱,蠶寶寶吐著絲建它到新家,小姑娘在聽鳥兒的歌。
鳥兒突然發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶,準(zhǔn)備把它吃了,小姑娘趕緊把蠶寶寶拿下來,對(duì)鳥兒說:“它是蠶寶寶,不是害蟲,它是我們?nèi)祟惖腵好朋友。”小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭明白了。小姑娘高興地走了。
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
作為生命都有生存的權(quán)力,憑什么別的生命能否生存得看他們是否對(duì)人類有益?青蛙吃蚊子被人類特許生存。如果蚊子不吃人的血,而吃老鼠的血,那青蛙就沒有生活在地球上的權(quán)利了!地球上所有生命都得看著人類的眼色行事,包括死!
有這么一個(gè)故事:一位主人因醉酒騎馬,毀了一匹馬的前程,那人還當(dāng)生么都沒發(fā)生過。如果一匹馬毀了一個(gè)人的.前程,人會(huì)怎樣?三個(gè)字:殺了它!
要我說,這世界上根本沒有益蟲和害蟲之分,應(yīng)為在人的眼里,對(duì)人有益的就是就是一充,對(duì)人無益的反之。錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!幼兒園從小就教這蚱蜢是害蟲,這蜜蜂是益蟲,到頭來小孩子見蚱蜢就踩!
飼養(yǎng)場(chǎng)那些可憐的奶牛們,他們無償為我們提供奶,可當(dāng)它產(chǎn)不了奶時(shí),人類就把他殺了,吃它肉!有誰可曾在喝牛奶時(shí)想過那頭牛怎樣了?我敢保證全世界不會(huì)找出超過三個(gè)!這就是人類!
老鼠,在人類看來很不起眼,人類又不喜歡他們,可我們做的一些實(shí)驗(yàn)不用的就是他們嗎?我們把他的頭切下來做實(shí)驗(yàn),或讓九天大的小鼠走太空步,通過這些治好了人的病,可人曾感謝過嗎?不會(huì)有人想到!
我看過許多鄭淵潔叔叔的童話,單反以動(dòng)物為第一人稱的,全都是在寫人怎么怎么樣,我真替人們感到悲哀!
人類是最聰明的,同時(shí)也是最愚蠢的……
每一只動(dòng)物都有權(quán)利生存在地球上!人類沒有權(quán)利剝奪他的生命,剝奪他的權(quán)力!
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
今天,我?guī)Я艘恢惑π。因(yàn)榻處熥尨蠹襾硌芯縿?dòng)物。
到了學(xué)校,讓大家來關(guān)察動(dòng)物。我把螃蟹拿出來了。怎么副無精打采的`樣子呢?同學(xué)們看了,笑了起來。老師說:“螃蟹是生活在海中的,你把他帶到陸地上來當(dāng)然生活不下去的了!甭犃酥,大家臉紅的像一個(gè)蘋果。
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇6
外婆家養(yǎng)了一只母雞,生了不少蛋,神氣極了,“咯咯咯”似乎它這個(gè)成績很偉大。它要孵小雞了,我高興得活蹦亂跳。
可是,一連等了十多天,每次去外婆家時(shí),一只小雞都沒孵出來,這可把我急壞了。怎么辦呢?
我想啊想,終于想到了一個(gè)絕妙的好辦法。等母雞出去吃食時(shí),我躡手躡腳地來到雞窩,看著一個(gè)個(gè)圓溜溜的蛋,我心里一陣高興,可愛的小雞呀小雞,我現(xiàn)在就給你接生,馬上就讓你出來,好讓你和我玩。我取出一只蛋,輕輕把它敲破一點(diǎn),然后小心地剝?nèi)ネ鈿。呀,一只閉著眼睛的小雞出現(xiàn)在我的面前,嫩黃的身體毛茸茸的,真可愛。⌒‰u睜開了眼睛,“嘰嘰”地叫兩聲,好像在說:“謝謝你,讓我來到了這個(gè)麗的.世界!”我樂壞了,高興地活蹦亂跳,接著又剝開了第二只、第三只,第四只。
當(dāng)我剝到第五只的時(shí)候,母雞回來了,看到一地蛋殼,它一邊拍著翅膀,一邊“咯咯”地叫著,叫得很響很憤怒。跑過來想啄我的手,我反應(yīng)快,一溜煙兒似的溜走了。
我把這件事告訴了外婆,本來想得到外婆的表揚(yáng),沒想到外婆又生氣又無奈地笑,半天才說出話來:“你這孩子,你這樣會(huì)害死小雞的,等到一定時(shí)間小雞自然會(huì)破殼出來,你這樣強(qiáng)制讓它出來,它怎么能活呢?唉!”我跑到雞窩旁,小雞一個(gè)個(gè)果然死了,我后悔莫及,只好等下次,再跟它們玩嘍!
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇7
動(dòng)物是人類的好朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它們、愛護(hù)他們,可有些人卻把它們當(dāng)成了玩具和盤中餐……
先說玩具吧,許多小朋友,甚至一些大人,每次買了寵物,像小貓、小狗、金魚……養(yǎng)在家里,把他們像玩具一樣捉弄、戲弄,我想說:動(dòng)物也是一條生命!它們也是有尊嚴(yán)的!還有,養(yǎng)小動(dòng)物如果一時(shí)疏忽,有時(shí)會(huì)把他們弄生病,甚至死亡!
再說盤中餐吧,許多大人喜歡吃野生動(dòng)物,像青蛙、蛇……這樣,使得許多動(dòng)物都滅絕了!而且對(duì)人體也有很大的`危害!據(jù)說某年“非典”就是因?yàn)檫@樣引起的!我誠懇的告誡大家:“請(qǐng)大家不要再吃野生動(dòng)物了!”
還有,許多人特別愛吃青蛙,所以有許多人為了賺錢,殘忍的殺害了青蛙拉到菜市場(chǎng)去買……請(qǐng)問那些殺害青蛙的人,你們?cè)跉⒑η嗤艿耐瑫r(shí),有沒有想過,青蛙是人類的好朋友,他們能幫農(nóng)民伯伯捉害蟲、愛護(hù)莊稼呢?
動(dòng)物是人類的朋友,請(qǐng)大家愛護(hù)動(dòng)物吧!愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇8
最近老師發(fā)了一本書——《小學(xué)生之友》其中一有篇文章使我有十分深刻的感觸,文章名字叫《找媽媽》。
故事講得是一位孩子抓到了一只很漂亮的小鳥,她就把這只小鳥綁上繩子玩。突然她看見了一個(gè)5、6歲的孩子找不到自己的媽媽在那里哭,之后孩子的媽媽來了就把孩子接走了,孩子很高興。她想到了那只小鳥,之后就把小鳥放了。
這雖然是一篇很短的故事,但使我心里很溫暖,這個(gè)女孩深深的把我打動(dòng)了,她雖然前面做得有些不對(duì),把小鳥捉住來玩。但是誰沒有貪玩的心呢?后來她看了媽媽把孩子接走的那一幕之后就開始同情小鳥,最后還是把小鳥放了。我覺得這個(gè)孩子非常富有愛心的同情心,同時(shí)也很善良,她是值得我們大家學(xué)習(xí)的。如果我是這只小鳥,我一定會(huì)非常感謝這個(gè)孩子的,是她讓我可以自由的飛翔,是她讓我可以繼續(xù)是尋找自己的母親。
比起這個(gè)女孩子,那些販賣動(dòng)物、傷害動(dòng)物的人們你們不感到羞愧嗎?一個(gè)比你們小那么多的孩子,她都知道要保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物,認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤把小鳥放了。而你們呢?整天打獵,販賣動(dòng)物,你們知道你們傷害了多少可憐又無助的動(dòng)物嗎?就是因?yàn)槟銈,有許多的動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,甚至有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了。它們也一樣是有生命的,只是比我們?nèi)祟惒钜恍┝T了,這樣就值得我們“欺負(fù)”嗎?我知道你們是為了自己的生活,但是你們又不是只會(huì)打獵、販賣動(dòng)物,你們可以干別的`事啊,你們真的應(yīng)該好好學(xué)學(xué)那個(gè)孩子了,別看她小,可是她有很多你們都沒有的優(yōu)點(diǎn),不要再傷害動(dòng)物了!
大自然給了我們很多,我們也應(yīng)該回報(bào)大自然很多,而不是一貫的去破壞它,它應(yīng)該有和我們一樣的待遇和生活,動(dòng)物是人類共同的朋友!
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇9
夜晚,我與母親漫步江濱。江上波光粼粼,倒映著對(duì)岸的樓房,五顏六色的燈光擰成一團(tuán)。亂而有序,好若一幅獨(dú)特的藝術(shù)畫。
岸邊,月光依偎在芭蕉樹上隨著輕柔的風(fēng)兒搖曳著,安靜,祥和?删褪沁@樣安逸的場(chǎng)景,被兩個(gè)不聽話的小東西給打破了。
瞧她們嬌小的`身軀,毛茸茸的小腦袋,咖啡色的毛發(fā),包裹著粉粉的外套。她們不動(dòng)你就會(huì)誤認(rèn)她們是哪家商店賣的毛絨玩具。對(duì)!她們就是萌萌的泰迪,惹人喜愛的狗狗。這般小巧就應(yīng)像柔情的傾城美人,可誰知她們是名副其實(shí)的'女漢子'。上來就對(duì)那肉嘟嘟的小白來個(gè)河?xùn)|獅吼?闪娴男“撞恢米锪撕畏缴袷,立馬躲在'媽媽"的身后,探頭探腦,不時(shí)發(fā)出無辜的呻吟,瞧那可愛勁兒。那兩個(gè)氣震山河的"女漢子"可沒好果子吃,媽媽正要教訓(xùn)她們咧!可這兩個(gè)淘氣包也真聰明,左逃,右竄的。搞得'媽媽'手足無策,只得干蹬腳。
在旁觀看的我不禁撲哧一笑?捎殖了计饋。
曾在街上看到一只流浪狗,是貴賓犬。他身上殘留著燙染的紫色毛發(fā),他曾是主人的摯愛吧?可如今他皮膚潰爛,暴露的是臟,是丑!他徘回在垃圾旁,搜素著能夠充饑的東西。他可能也曾高高在上的嘲笑那些沒人疼,沒人愛,沒人在乎的流浪狗吧?卻不曾想到他們可憐的今天卻是他恐怖的明天吧?看著他這般憔悴的模樣,心不禁隱隱作痛。我好想幫幫他,幫他恢復(fù)容顏,幫他重拾地位,幫他尋覓溫暖?蛇@對(duì)我來說只是天馬行空,只能在紙上留下感慨,卻不曾行動(dòng)過。只怨我沒有資本。
曾從書上看到外國人把狗都看做一家人,你若問他你家有幾口人,實(shí)則他家有三口,另加一條狗,但他會(huì)回答四口。
常;孟胫约簱碛幸粭l狗,我一定會(huì)好生待他。他病了,我照顧;他傷心了,我安慰;他孤獨(dú)了,我陪伴。他傷心了我亦傷心,他開心了我亦開心。他也如此,我受人欺負(fù)了,他保護(hù);我難受了,他守候;我受傷了,他心疼。就這樣,陪他到老,他無悔,我無悔。因?yàn)樗麘傥,我愛他?/p>
狗狗也有感情,他也會(huì)哭。所以:
愛他,就請(qǐng)陪他到老!
愛護(hù)動(dòng)物的作文 篇10
今天下午放學(xué),我在路上看見一群大哥哥正在抓一只小貓。那是一只白色的小貓,嘴角有一塊黑斑,漂亮極了。
小貓一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒竄到那兒,好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小貓弄得暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。他們無奈地坐在地上休息。小貓鉆到路邊圍墻下的一個(gè)洞里,“喵喵”直叫,不知道是害怕還是高興,大概是想早點(diǎn)回家吧。小貓時(shí)不時(shí)地鉆出小洞朝外望望,鼠頭鼠腦的可愛極了。
那群大哥哥很不甘心,“繼續(xù)抓!”在一個(gè)個(gè)頭稍高點(diǎn)兒的男孩的喊叫下,他們又起身抓小貓了。不知是誰找了一塊兒香腸,放在了洞口,大家躲在一邊。小貓可能是餓了,伸出小腦袋想吃香腸,結(jié)果不幸被揪住脖子拎了起來。小貓無力地“喵喵”直叫,好像在說:“救命啊,救命!”我的心立刻顫了一下,小貓好可憐啊!這時(shí)一個(gè)男孩抓住小貓的`一條腿,倒提著和其他男孩一起走了。
我站在路邊望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,心里難受極了。想著小貓的命運(yùn),感嘆自己勢(shì)單力薄,不能沖上去保護(hù)它,那些大哥哥真可惡,他們應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物,不應(yīng)該只顧著玩鬧而傷害小動(dòng)物。
今天上午,我和媽媽去大街上玩,愛護(hù)小動(dòng)物。路上,我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛,讓我看了都覺得非常高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。
走著走著,我看到河邊有一個(gè)捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個(gè)捕魚的人邊上放著一只木桶,桶里有半桶水,水里有幾條魚在游,啊,那幾條魚真是可愛,它們?cè)谒锊煌5赜蝸碛稳,好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜!我想學(xué)過的課文上面告訴我要愛護(hù)小動(dòng)物。怎么辦?對(duì)呀,我可以出錢把魚從漁人手里買過來,然后,我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。于是,我就向漁人詢問,買下這幾條魚要多少錢。他說:“你出五元錢就全部拿去吧!”我說:“好!”于是,我向媽媽要了五元錢給了漁人。接著,我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚,立刻往河里游去。它們爭(zhēng)先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對(duì)著它們遠(yuǎn)去的影子說:“好魚兒,你們快游吧!游得越遠(yuǎn)越好。同時(shí),你們還要機(jī)靈些,可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活,永遠(yuǎn)自由!”
然后,我把木桶裝了半桶水,還給了漁人。接著,我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。
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