【必備】寫(xiě)動(dòng)物作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的寫(xiě)動(dòng)物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物是奶奶家的小狗。在它小小的腦袋上,長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的小眼睛,鼻子這兒聞聞,那兒聞聞,在找骨頭吧!我在旁邊大叫一聲,它兩只小耳朵一豎,頭一歪,朝我“汪汪”兩聲,小尾巴一搖,算是打招呼了。它全身長(zhǎng)滿(mǎn)了柔軟的'小黃毛,在風(fēng)里一點(diǎn)都不怕冷。當(dāng)我們把骨頭扔進(jìn)它碗里時(shí),它就興高采烈,搖頭擺尾,可是它還有點(diǎn)害羞,等我們走了才吃。它真是一只可愛(ài)的小狗!
寫(xiě)動(dòng)物一年級(jí)作文100字(四)
假如我看見(jiàn)一只受傷的小松鼠,我會(huì)把它帶回家,先用草給它搭一座小房子,里面放幾根樹(shù)枝,一些松果,細(xì)心的照料它的傷口,給它的傷口消毒,換藥,包扎傷口。讓它好好休息幾個(gè)月,等它的傷口好了,我就把它送回森林里去。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
最喜歡的動(dòng)物在我們共同的家園――地球上,生活著許許多多的動(dòng)物,你喜歡哪種動(dòng)物呢?反正我最喜歡的動(dòng)物是我們最忠誠(chéng)的朋友――狗。
我最喜歡的狗就是我鄰居家的那只京巴狗圓圓和柯利牧羊犬帥帥。他們天天在一起玩耍,是一對(duì)棒打不散的好朋友,我也很喜歡他們,他們一見(jiàn)到我就搖著尾巴向我跑來(lái)。
帥帥體型彪大,身體大約有六十多厘米長(zhǎng)。兩只腿站立時(shí),完全能夠到我的肩膀。我最喜歡看他奔跑時(shí)的身影――卷毛飛揚(yáng),活像一匹駿馬。我經(jīng)常會(huì)和圓圓、帥帥一起跑步?梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),帥帥奔跑時(shí)的速度絲毫不亞于純種駿馬的速度。一般狗跑起來(lái)時(shí),都會(huì)發(fā)出“嗒嗒”聲,可帥帥跑起來(lái)的聲音很小,不仔細(xì)是聽(tīng)不見(jiàn)的。帥帥跑起來(lái)的樣子也很帥:卷毛飛揚(yáng),身體呈弓狀。如果要用一個(gè)字來(lái)形容帥帥,那就是:帥。如果用一個(gè)詞語(yǔ),那就是:無(wú)可挑剔。
之前講了帥帥跑步的速度很快,下面我就講一個(gè)例子吧。
一個(gè)周末的早上,我在樓下的小公園散步。真巧,帥帥和圓圓正要比賽賽跑,我看著好玩,也加入了進(jìn)去。我和圓圓、帥帥站到了我用小石子畫(huà)的起跑線(xiàn)上我拍了拍帥帥的屁股,帥帥明白我的意思。我也拍了拍圓圓的屁股,可圓圓似乎沒(méi)有明白,傻呆呆的看著我。我回到了原來(lái)的位置:“三,二,一,跑!”當(dāng)我說(shuō)完跑時(shí),帥帥如同脫韁的駿馬,向前跑去。我也不甘落后?蛇@時(shí),帥帥停了下來(lái),朝后望去。我不知道帥帥在看什么,我也朝后看去。一看才知道,原來(lái)圓圓一直停在起點(diǎn)上。他的眼神里看上去很不知所措。這時(shí)我才想起,帥帥屬于柯利牧羊犬中的邊境牧羊犬,是世界上最聰明的狗狗,他能理解我的意思?蓤A圓就不同了,他是京巴狗啊。這時(shí),帥帥走到了圓圓的身邊,“汪汪”的叫了幾下。我知道,帥帥是在告訴圓圓我的意思。我又走到了起跑線(xiàn)上。:“三,二,一,跑!”帥帥和剛才一樣,像個(gè)脫韁的駿馬似的跑了出去。圓圓也如出弦的箭。可是勢(shì)頭很猛,速度卻很慢。應(yīng)為他的腿太短了?杉词惯@樣,圓圓也很輕松的超過(guò)了我。不過(guò)帥帥可把圓圓落下了一大截。忽然,帥帥停了下來(lái),等圓圓和我跑到了他身旁后,才開(kāi)始接著跑。哦,原來(lái)帥帥是在等我們呢。我的心里感覺(jué)很感動(dòng)?杉词惯@樣,冠軍肯定還是帥帥。圓圓第二,我第三。有時(shí),帥帥會(huì)故意輸給我們,我真是越來(lái)越喜歡這只聰明、有情感的邊境牧羊犬了。
相對(duì)于帥帥來(lái)說(shuō),圓圓的體型就小了很多,身長(zhǎng)只有三十厘米左右,比帥帥小了一半左右。他名字的.含義來(lái)自于他的那一雙眼睛,實(shí)在是太圓了。如同發(fā)亮的黑寶石。他的腿也很圓,圓圓的名字就是這樣得來(lái)的。他的腿也很短,所以即使他撒開(kāi)腳丫子跑,也跑不快。他也傻傻的,但我還是很喜歡他的那種簡(jiǎn)單的可愛(ài)。
這就是我喜歡的動(dòng)物,你喜歡的呢?
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
金魚(yú)會(huì)睡覺(jué)嗎?
我家新買(mǎi)了一缸金魚(yú)。這缸金魚(yú)可漂亮了!它們頭上凸起,像戴著一頂大官帽;眼睛圓鼓鼓的,但小得出奇;可愛(ài)的小嘴一張一合,吐出一串串珍珠般的水泡來(lái);身上披著鱗片,在陽(yáng)光的照射下渾身金光閃閃,游動(dòng)時(shí)一搖一擺,如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚(yáng)的將軍;可愛(ài)的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
我看著它們不停地在水中游動(dòng)穿梭,快樂(lè)的.樣子,我很好奇:這些金魚(yú)好像從來(lái)不用睡覺(jué)似的,不累嗎?怎么不休息呢?為了解開(kāi)疑惑,我開(kāi)始了仔細(xì)的觀(guān)察,并查閱有關(guān)的資料:原來(lái)金魚(yú)是會(huì)睡覺(jué)的。因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼瞼,所以只能睜著眼睛睡覺(jué)。如果看到金魚(yú)在巖石縫里一動(dòng)不動(dòng),眼珠也不轉(zhuǎn)動(dòng),只有魚(yú)鰓蓋不停地在一張一合,輕輕地翻動(dòng)著,其實(shí)就是金魚(yú)在睡覺(jué)。只不過(guò)它是屬于淺度睡眠狀態(tài),所以一有動(dòng)靜,就會(huì)醒過(guò)來(lái)。
我終于知道了金魚(yú)是會(huì)睡覺(jué)的,而且是怎樣睡覺(jué)的,也明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)!
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
咦,那里的小動(dòng)物們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)它們正在舉行歌舞晚會(huì)。
這時(shí),只見(jiàn)小猴東東和蘭蘭走到“舞臺(tái)”前異口同聲地說(shuō):“各位來(lái)賓,晚上好!”“今天是我們一年一度的動(dòng)物歌舞晚會(huì)!薄霸谶@激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿度過(guò)今宵。”“歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”“第一個(gè)節(jié)目大合唱,由小鳥(niǎo)演出,指揮大象!笨矗笙,它甩著長(zhǎng)鼻子,慢悠悠地走來(lái),它用長(zhǎng)鼻子卷著指揮棒,頭輕輕地一點(diǎn),就開(kāi)始指揮。小鳥(niǎo)們邊放聲唱著,邊擺著各種造型。它們一會(huì)兒排成行,一會(huì)兒擺成花,一會(huì)兒做著飛翔的樣子,一會(huì)兒又做著吸蟲(chóng)的動(dòng)作……它們的.歌聲是那么清脆悅耳,造型是那么別致……小鳥(niǎo)們的歌聲贏(yíng)得了一片掌聲,在林中久久回蕩。
“下一個(gè)節(jié)目由丹頂鶴表演芭蕾舞。”瞧,丹頂鶴從臺(tái)下走到臺(tái)上時(shí),一直立著腳尖,它低頭弓腰向大家問(wèn)好。音樂(lè)一響起,它便跳起了高難度的“芭蕾”,真不愧是“高級(jí)的芭蕾舞演員”。“嘩嘩……”小動(dòng)物們熱烈的掌聲此起彼伏。原來(lái),丹頂鶴一只腳立著,在原地一連轉(zhuǎn)了24個(gè)圈……
接下來(lái)是孔雀的扇子舞。咦,舞臺(tái)上怎么會(huì)有大貝殼。突然,貝殼開(kāi)了,只見(jiàn)孔雀慢慢地走了出來(lái),它輕輕打開(kāi)尾巴,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。它不停地抖動(dòng)著那五彩的羽毛,翩翩起舞,真不愧是“孔雀開(kāi)屏美如仙”,它用優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了一聲聲喝彩……
還有青蛙的水上舞蹈、小豬的小品“吃西瓜”、小猴的“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞”……都很精彩。
時(shí)間過(guò)得真快,動(dòng)物歌舞晚會(huì)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了,大家依依不舍地離開(kāi)了。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
我家有一只活潑可愛(ài)的小狗,名叫樂(lè)樂(lè)。它長(zhǎng)著潔白的'毛,很可愛(ài)。
樂(lè)樂(lè)總喜歡挑食,光吃肉,不吃狗糧,F(xiàn)在的它已經(jīng)很肥了。我?guī)еプ咦呗罚芘懿,它都一搖一擺,好像在說(shuō):“我太肥啦!累死我了!”
有時(shí)候,陌生人來(lái)家里,它會(huì)“汪汪汪”大叫,它正在警告陌生人,不能到我的地盤(pán)里呢!
有時(shí)小狗很不聽(tīng)話(huà),叼著我的鞋到床底,我們用了三片肉干才把它“請(qǐng)”出來(lái)。
我也會(huì)常常摸摸小狗的鼻子,濕濕的,就告訴我:它很健康。如果干干的,就說(shuō)明它正在生病。
看來(lái)我家的樂(lè)樂(lè)小狗又活潑、又淘氣!
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
奶奶捧上來(lái)一只小麻雀,我小心地抓在手里,仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái)。這是一只像我弟弟拳頭一樣大小的麻雀,它有著白白的肚皮,身上的`羽毛是黑色和棕色組成的,摸上去很軟很軟。它圓溜溜的腦袋上有一雙像綠豆一樣的眼睛,尖尖的嘴巴上有兩個(gè)小小的鼻孔。我抓著它的兩條腿,它的翅膀就一直拍呀拍,看起來(lái)非常激動(dòng)。它的爪子上只有四個(gè)腳趾,指甲又細(xì)又長(zhǎng)。我想從冰箱里拿點(diǎn)兒面包給它,誰(shuí)知道剛一松手,它就像火箭一樣沖向了窗門(mén),飛向了藍(lán)天。奶奶說(shuō),麻雀是撞在石門(mén)上掉下來(lái)的,我希望小麻雀不再受傷,快點(diǎn)找到自己的媽媽。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7
一、激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣
師:同學(xué)們,放假期間,老師布置了大家回去觀(guān)察自己喜愛(ài)的小動(dòng)物,并且把它記錄下來(lái)。老師欣賞了同學(xué)們寫(xiě)的小動(dòng)物文章后,覺(jué)得很欣慰。很多同學(xué)觀(guān)察細(xì)致,描寫(xiě)詳細(xì),現(xiàn)在老師對(duì)這些表現(xiàn)出色的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)貼紙。
生:嘩,太好了!(很多同學(xué)露出羨慕的神情)
。ǚ此迹喝昙(jí)的學(xué)生剛剛接觸作文,如果太多的約束、要求,會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生畏難的情緒,因此,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的興趣,必須要降低寫(xiě)作的要求,只要他們能夠把自己的所見(jiàn)、所聞、所感、所想通過(guò)自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái),就應(yīng)該得到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。而教師的肯定,是學(xué)生克服對(duì)作文的懼感,愛(ài)上寫(xiě)作的源動(dòng)力。三年級(jí)的小朋友畢竟還很天真、可愛(ài),一張小小的貼紙就會(huì)讓他們覺(jué)得興奮不已,抓住學(xué)生愛(ài)表?yè)P(yáng)的心理,正式指導(dǎo)前,給予學(xué)生正面的鼓勵(lì),能有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
二、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際
師:同學(xué)們,可不要羨慕人家得到的獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)你們還有很多機(jī)會(huì)能拿到。現(xiàn)在我們馬上進(jìn)入第一環(huán)節(jié):說(shuō)說(shuō)自己心里最喜吹的小動(dòng)物。ǔ鍪菊n件:課件出示各種動(dòng)物圖片,并且列出說(shuō)話(huà)提綱“樣子和趣事)
師:同學(xué)們,誰(shuí)能夠說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的動(dòng)物是什么?能介紹動(dòng)物的樣子和趣事嗎?有圖片的可以拿出來(lái)邊看邊介紹!(學(xué)生出現(xiàn)緊張的心理,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢自告奮勇,課堂陷入了一片寂靜)
師:看來(lái)同學(xué)們的'心理壓力真不少,都不敢吃第一只“螃蟹”,現(xiàn)在老師設(shè)一個(gè)“獎(jiǎng)”,誰(shuí)敢第一個(gè)上臺(tái),不管說(shuō)得怎樣,教師都獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)笑臉“貼紙”。
。ㄒ皇て鹎永,有一個(gè)同學(xué)率先登臺(tái)了,雖然說(shuō)得不太完整,但畢竟開(kāi)了好頭,課堂開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。學(xué)生緊緊圍繞喜歡動(dòng)物的樣子和有趣的事進(jìn)行口頭作文,教師適當(dāng)引導(dǎo),并讓同學(xué)們適時(shí)評(píng)價(jià),對(duì)精彩的詞句進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)肯,學(xué)生說(shuō)得越來(lái)越精彩。)
。ǚ此迹簞(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課堂環(huán)境特別重要,當(dāng)學(xué)生陷入畏道畏尾的境地,適時(shí)的鼓勵(lì)會(huì)把學(xué)生從畏懼中解脫出來(lái)。只要有一個(gè)帶好頭,后來(lái)者會(huì)無(wú)數(shù)。但學(xué)生還沒(méi)學(xué)會(huì)傾聽(tīng),總愛(ài)打斷別人的發(fā)言,需要不斷訓(xùn)練)
三、范文引路,扶著學(xué)生上路
師:同學(xué)們,剛才很多同學(xué)說(shuō)得真精彩,我們有信心把它寫(xiě)下來(lái)共同分享、交流嗎?(學(xué)生的信心不足)
師:老師知道你們還不知道怎樣寫(xiě)文章,現(xiàn)在老師給你們欣賞一個(gè)小朋友寫(xiě)的文章,通過(guò)學(xué)習(xí)他的文章,你就會(huì)知道怎樣寫(xiě)作文了。ㄕn件出示范文,范文加了注釋和點(diǎn)評(píng))
師:同學(xué)們,看看我們文章括那些因素呢?
師:對(duì),文章要有:
1、題目;
2、分段寫(xiě);
3、詳略;
4、開(kāi)頭結(jié)尾(略寫(xiě))介紹樣子和趣事(詳寫(xiě));
5、語(yǔ)句要通順,內(nèi)容要寫(xiě)具體;
6、少寫(xiě)或不寫(xiě)錯(cuò)別字,還要注意使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào) ;
7、書(shū)寫(xiě)要工整
。ǚ此迹喝昙(jí)的學(xué)生初次學(xué)寫(xiě)作文,就如同一張白紙,就需要手把手傳授寫(xiě)作知識(shí),但過(guò)多的理論分析學(xué)生會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。而通過(guò)一篇簡(jiǎn)潔、清晰的范文,學(xué)生卻很容易領(lǐng)悟?qū)懽鞯闹R(shí))
四、學(xué)生自由寫(xiě)作,教師巡視指導(dǎo)
。ㄍㄟ^(guò)檢查學(xué)生交上來(lái)的作文,本次習(xí)作效果明顯)
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小白貓,它長(zhǎng)著一身潔白的毛,可愛(ài)極了。小白貓的頭頂上豎著兩只耳朵圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的.眼睛。小白貓嘴邊長(zhǎng)著八根胡須,那是用來(lái)量洞的大小,兩顆鋒利的虎牙,腳上長(zhǎng)著銳利的爪子。抓起老鼠非常厲害。
小白貓不但可愛(ài),還是我的好伙伴,有一天我放學(xué)回家,剛進(jìn)門(mén),小白貓就擺著尾巴跳過(guò)來(lái),像是來(lái)迎接我呢!我坐下來(lái)做作業(yè),不知是什么東西弄得我腳下癢癢,低頭一看。原來(lái)是頑皮的小貓抱著我的腿,好像在跟我玩耍。小白貓還是抓老鼠的能手,一有老鼠就會(huì)猛撲上去,小貓一撲老鼠成了小白貓的“大餐”我很喜歡小白貓!
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇9
小白兔真是太可愛(ài)了!你看你看,它那憨厚嚼食的的傻樣,嚼起來(lái)還吧唧吧唧響了!紅紅的眼睛,短短的尾巴,雪白的絨毛,看著心里都發(fā)癢!我真是越看越喜歡愛(ài)不釋手!突然我心中閃過(guò)一念:竟然如此喜歡何不買(mǎi)一只算了。于是我便懷著一副討好的樣子走向母親的她說(shuō):“母親,母親,好母親!我最最慈祥最最可敬的母親,慷慨大方的母親,您幫我買(mǎi)只兔子吧。您那樣慷慨那樣大方我想您一定不會(huì)拒絕的。對(duì)不?”母親被我這番花言巧語(yǔ),甜言蜜語(yǔ)說(shuō)的還真有一些心動(dòng)啦了‘再說(shuō)她也不好拒絕我嗎!谑钦f(shuō):好吧好吧,買(mǎi)就買(mǎi)!”于是便掏錢(qián)買(mǎi)下了。這下可把我給樂(lè)壞了。大喊:“母親萬(wàn)歲!母親萬(wàn)歲!”
回家后我把小白兔放在廚房,(我可不是要煮了它用來(lái)吃的哦)拿出幾根新鮮的`菜葉子喂它,小白兔還真不是什么省油的燈吧唧吧唧三下五除二就吃完了.我看的入神了,愈來(lái)愈想摸一摸它那毛茸茸的軀體,沖過(guò)去就要抱住它誰(shuí)知它機(jī)敏警覺(jué)早就跳開(kāi)了而且直蹦陽(yáng)臺(tái),我馬上沖上去追,但跑快了又怕踩傷了兔子只好放慢速度.哎!真是“大象逮老鼠,有勁使不上。 敝缓醚郾牨牭淖屗谘燮ぷ拥紫铝镒,哎,慘啦!
小白兔啊小白兔你真是讓人快樂(lè)讓人憂(yōu)啊。但你知道嗎?我更多的當(dāng)然是對(duì)你無(wú)與倫比的愛(ài)。
快回來(lái)吧,小白兔。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇10
今天森林廣場(chǎng)來(lái)了一個(gè)動(dòng)物馬戲團(tuán),大家得知后都前來(lái)森林廣場(chǎng)看表演。
第一個(gè)登場(chǎng)的是肥胖的棕熊,它小心翼翼地踏上蹺蹺板,第一次可能由于緊張,掉了下來(lái)。但是它沒(méi)有放棄,第二次它終于成功地踏上蹺蹺板,在蹺蹺板上“蕩來(lái)蕩去”,觀(guān)眾們看到棕熊堅(jiān)持不懈的表演都紛紛地起立為它鼓掌。
第二個(gè)登場(chǎng)的是可愛(ài)的小狗,小狗坐在兩棵樹(shù)的中間掛著的一個(gè)秋千上,蕩起了秋千,秋千蕩得真高。而且小狗還做出許多怪樣子,觀(guān)眾們看了都笑得樂(lè)開(kāi)了花。
第三個(gè)登場(chǎng)的是悠閑的海獅,它在泳池的水面上看到了一個(gè)金黃金黃的皮球,它游了過(guò)去,用鼻子頂著那個(gè)金黃金黃的皮球在水池中央旋轉(zhuǎn)著。觀(guān)眾們看到這精彩的表演,都發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
第四個(gè)登場(chǎng)的是笨重的大象,它用它的鼻子搖著鈴鐺,發(fā)出悅耳的音調(diào),就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,觀(guān)眾們都閉上了眼睛沉浸在其中。
接下來(lái)登場(chǎng)的是機(jī)靈的'猴子,它手里拿著四個(gè)桃子,將它們拋向了空中。這些桃子就像被施了魔法一樣,在空中形成了一個(gè)橢圓形,不停地旋轉(zhuǎn)。大家都看得目瞪口呆。
最后登場(chǎng)的是最最美麗而優(yōu)雅的孔雀,它慢慢地展開(kāi)了,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七彩的尾巴,尾巴在陽(yáng)光的照耀下折射出耀眼的光芒!大家看到了這么美麗而優(yōu)雅的孔雀,都熱烈地鼓起了手掌。
馬戲團(tuán)的表演在大家的歡笑聲中結(jié)束了,這真是令人難忘的一天!
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