實(shí)用的保護(hù)動(dòng)物作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的保護(hù)動(dòng)物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇1
星期天，我和媽媽一起去逛街。走到一家野味餐館前，一陣清脆的叫聲引起了我的注意�！斑伞伞伞�，我隨著叫聲把目光投到了門口的塑料框中，只見框里的小生命通體碧綠，本應(yīng)在田野里歡叫的小生命，現(xiàn)在卻只能等待著又一殘忍的買家到來，是青蛙。我看到這一幕，心里那個(gè)久違不見的念頭又冒了出來：要是我能設(shè)立一個(gè)保護(hù)動(dòng)物節(jié)，那該多好呀！
在保護(hù)動(dòng)物節(jié)那天，動(dòng)物園里的動(dòng)物將被釋放，人們可以和動(dòng)物們拍照留念，也可以隨意挑選一只動(dòng)物作為自己的伴侶。全世界的.人們都會(huì)帶著自己心儀的小寵物去游山玩水，讓動(dòng)物們真正成為人類的朋友，同時(shí)，也讓人類體會(huì)到保護(hù)動(dòng)物的重要性。讓可愛的小白兔，不再因?yàn)楹ε卤涞淖訌椂氵M(jìn)森林；讓威武的老虎不再因?yàn)槭ビH人而悲痛欲絕；也讓美麗的梅花鹿不再受到槍林彈雨的威協(xié)。
全世界的動(dòng)物有一百多萬種，而瀕危滅絕的就有十幾種。同學(xué)們，如果我們通過自身的努力，就能讓一只白犀牛感受到生活的快樂；讓僅存的華南虎再一次坐上萬獸之王的寶座；讓可愛的500只黑冠長臂猴重新成為人們的寵兒；也讓兇猛的佛羅里達(dá)美洲獅繼續(xù)無憂無慮地生活在熱帶雨林中，雖然新疆虎、中國犀牛、白頭鸛、豚鹿等300多種動(dòng)物已離我們而去，但如果我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，一定能讓可愛的動(dòng)物們再次出現(xiàn)在森林中的！
保護(hù)動(dòng)物作文 篇2
保護(hù)動(dòng)物
在地球上，除了人類，還有什么呢？沒錯(cuò)，還有動(dòng)物�？蓭啄晗聛�，動(dòng)物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動(dòng)物當(dāng)朋友看呢？
動(dòng)物和人類應(yīng)該是好朋友，可為什么動(dòng)物會(huì)和人類為敵呢？是因?yàn)槿祟悰]有把動(dòng)物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒有奶的時(shí)候，人類就會(huì)把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時(shí)，不會(huì)將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命��！近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動(dòng)物們奮起反擊的預(yù)兆呀！難道人類還要打嗎？我們的祖先就是高級(jí)動(dòng)物呀！如果人類再不制止這種濫殺動(dòng)物的行為，是對(duì)我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀！
我們現(xiàn)在不要再破壞動(dòng)物的家園，這樣動(dòng)物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動(dòng)物們一片蔚藍(lán)的天空，讓小鳥自由地飛翔；給動(dòng)物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動(dòng)物一片汪洋，讓動(dòng)物無憂無慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動(dòng)物們受傷的心靈。動(dòng)物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對(duì)人類的“報(bào)復(fù)”而已。
朋友們，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！
保護(hù)動(dòng)物
動(dòng)物是人類的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它，并不是要傷害它，我們擁有了這個(gè)世界，為什么不能讓動(dòng)物們和我們?nèi)祟愐黄鸸餐嬖谶@個(gè)世界上？
世界上已有很多的動(dòng)物已經(jīng)滅絕于我們?nèi)祟愔�，旅鴿就是其中之一：終年無憂無慮的生活在北美大陸上，每到遷徙的季節(jié)，它們成千上萬遮天蔽日。當(dāng)歐洲人剛踏上北美大陸時(shí)，這里有50多億只旅鴿。
可是歐洲人來到這里之后，由于旅鴿肉味鮮美，開始遭到他們大規(guī)模的圍獵。從此，旅鴿也就一步步走向了滅絕。當(dāng)時(shí)鴿肉在市場上輕易買到，密執(zhí)安州一個(gè)季節(jié)里就捕獲了750萬只旅鴿。曾經(jīng)，一個(gè)俱樂部一周就殺了5萬只旅鴿，有人一天便殺了500只。他們把這些罪惡一一記錄下來那是他們比賽的成績。甚至有人想出這樣的方法把一只旅鴿的眼睛縫上，綁在樹枝上，張開羅網(wǎng)。它的同伴們聞?dòng)嵹s來，于是一一落網(wǎng)。有時(shí)候，一次就能捉到上千只。這個(gè)方法一定傳播得很廣。
就這樣，在不到100年的時(shí)間里，旅鴿從幾十億猛減到瀕臨滅絕。
旅鴿：1900年野生滅絕；1914年在美國華盛頓國家博物館的展廳里，有一只旅鴿站在一根樹枝上，長長的嘴，尖尖的尾巴，展翅欲飛。但它永遠(yuǎn)告別了藍(lán)天自云。它再也不能動(dòng)，不能叫，不能吃東西了。這是世界上最后一只旅鴿，而且是一只標(biāo)本。那雙木然的眼睛，悵望著這個(gè)世紀(jì)的人們，是怎樣的捕殺它的同類，是怎么剝它的皮抽它的筋剜它的肉的。
如果我們?nèi)祟愒俨恢浦�，生態(tài)就會(huì)不平衡，世界的資源就循環(huán)，我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕。
雖然有些動(dòng)物會(huì)傷害我們?nèi)祟悾鞘俏覀內(nèi)祟惼茐牧怂鼈兊纳姝h(huán)境和食物才導(dǎo)致的。只要我們保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物，讓動(dòng)物和我們一起生活在這個(gè)美麗的家園----地球，那我們的生活不就更美好。
讓我們和動(dòng)物一起這個(gè)美麗的家園吧！
保護(hù)動(dòng)物
一個(gè)周日的下午，我漫不經(jīng)心地調(diào)著電視頻道。突然，慘不忍睹的一幕進(jìn)入我的視線：一個(gè)農(nóng)民模樣的人正拿著一根鐵棍敲打什么，原來是一群屠夫正在屠殺一頭不怎么大的小豬。
我親眼目睹了這一切。發(fā)現(xiàn)豬的命運(yùn)竟是這么悲慘！難道這是命運(yùn)安排好的嗎？還是豬前世的好吃懶惰造成的？我發(fā)現(xiàn)“人”竟是那么狠心。自己養(yǎng)了這么長時(shí)間的豬，竟然狠心殺掉它。哎，我發(fā)現(xiàn)此刻自己竟是那么的傷心，那么的悲痛，那么的迷惘，那么的無奈。大自然中還有很多比這更悲慘的事情正在發(fā)生，或許這就是命運(yùn)，這就是在成長中不可避免的一次考試。
不是常說動(dòng)物是人類的朋友嗎？不是常說善待動(dòng)物，保護(hù)地球的嗎？可能這只是針對(duì)那些稀有的動(dòng)物罷了！那些幾乎將近滅亡的動(dòng)物罷了！豬在世界的某個(gè)國家，某個(gè)城市，某個(gè)城鎮(zhèn)，某個(gè)村莊，甚至某家某戶都可以見到。豬是很多，多到不值得善待？豬也是有生命的，和人類一樣，它也知道痛，也有感情，也懂得傷心。善待動(dòng)物吧！把動(dòng)物當(dāng)成自己朋友，對(duì)它們付出一點(diǎn)愛吧！
動(dòng)物是人類的朋友，同人類一樣，都是地球的子民。讓我們伸出雙手，去保護(hù)，去幫助那些需要幫助的人類的朋友吧！
保護(hù)動(dòng)物
蔚藍(lán)的天上有小鳥飛過的身影；樹上有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱我救過一只翅膀受傷的小黃鶯，等它傷好了我便放了它，它依依不舍得的繞著我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我目送它飛走后，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己能聽懂動(dòng)物的語言了。
朋友家有一只美麗的小鳥，我剛走過去，沒想到小鳥主動(dòng)開口了：“你好!救救我吧！你們?nèi)祟愖屛覀兤揠x子散，失去家園，還把我們關(guān)進(jìn)了籠子里，讓我們不能展翅飛翔！”我聽了沉默不語，心里有一些內(nèi)疚。小鳥見我不說話便接著說：“我的小妹妹才剛出生十幾天就被一個(gè)人類捉走了；我的舅舅在覓食時(shí)被打斷了一條腿；我的媽媽正在四處逃亡不知道它們現(xiàn)在怎么樣了，我想它們，我想回家”小鳥說著說著哭了起來，我便覺得更內(nèi)疚了。朋友見我一個(gè)人呆呆的站著一動(dòng)不動(dòng)，覺得很奇快，便問我：“你
怎么了？”“你把小鳥放了吧！”我懇求地說�！盀槭裁�？好好的放了干什么？”“你想過沒有親人的生活嗎？失去了親人你不會(huì)害怕嗎？讓它走吧！讓它從新投入家人的懷抱吧！”我的朋友不說話了，顯然我的話打動(dòng)了她。她毅然的打開籠子放走了小鳥，小鳥臨走前對(duì)我說：謝謝你，我會(huì)再來看你的!"
看著小鳥重獲了自由，我十分開心，回到了家，突然發(fā)現(xiàn)了那只被剛剛放走的'小鳥，它對(duì)我說：“你能幫我救出我妹妹它們嗎？他們一定也不習(xí)慣這樣的生活！”我答應(yīng)了，同時(shí)讓它帶了封信給它們的女王。告訴它們我不會(huì)讓人類再捕捉小鳥，把小鳥的自由奪走的！
我覺得光靠我一個(gè)人是沒有用的，因?yàn)樾▲B被捉得太多了!于是我來到電視臺(tái)，再找了幾只小鳥，它們面對(duì)電視臺(tái)個(gè)個(gè)說得
十分感人，把我這個(gè)翻譯都感動(dòng)過的哭了。
這個(gè)方式果然有用，只要看了電視，聽了廣播的人都把自己家的小鳥放了并勸別人家也把小鳥放了。
現(xiàn)在，藍(lán)色的天空中又能重新看見鳥兒展翅飛翔的身影；茂盛的樹上又有鳥兒在安居了，在樹下還能聽見鳥兒的歡歌；在
草坪上還能看見鳥兒在覓食此時(shí)，處處是鳥影，我希望這樣的景象能永存下去！
保護(hù)動(dòng)物
星期五下午放學(xué)后，我一回到家，打開門，就看見媽媽正在宰鴨。她腳下踏著鴨掌，手左捏著鴨頭，右手正在揮刀殺生。我剛想阻止，怎料媽媽手起刀落，“啪”的一聲，整個(gè)鴨兒攤在了地上，血從它的脖子上涌出來。
我走上前去，厲聲質(zhì)問媽媽：“你為什么要宰我的鴨兒。你不覺得這樣很殘忍嗎？它是我的好伙伴，你卻這樣傷了它。書上不是說動(dòng)物是人類的好朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物嗎？”爸爸說：“區(qū)區(qū)一個(gè)鴨子，有什么好哭�！蔽以僖膊幌敫麄冝q了，于是直沖入房，捂住被子，號(hào)啕大哭起來。
吃完飯，我打開電視，在轉(zhuǎn)到寵物頻道時(shí)，我看到有一個(gè)人養(yǎng)了一只鴿子。有一天，那鴿子在樹上被卡住了，飛不下來。于是，主人就不顧危險(xiǎn)爬到樹上去，將鴿子救了下來。但是卻把他困在了樹上，直到有人打了求助電話，他才平安地下來。
是呀，為了一只動(dòng)物，那個(gè)養(yǎng)鴿人卻能不顧生命危險(xiǎn)去救助，多么令人感動(dòng)呀！我們?nèi)祟惻c動(dòng)物就應(yīng)這樣和睦相處，好好保護(hù)我們地球的生態(tài)環(huán)境。不過，我聽老師說，對(duì)圈養(yǎng)來改善生活的家禽、家畜，我們是可以區(qū)別地分開來對(duì)待的。
愛護(hù)弱小，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我想，用在這里，也是相通的。所以，我們一定要珍惜動(dòng)物的生命，盡量不要傷害他們。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇3
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，假如他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的.池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
假如沒有這些有益動(dòng)物，害蟲就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇4
上午，平平想養(yǎng)青蛙，于是，他拿了網(wǎng)和水桶出發(fā)了。
平平捉完青蛙，回家了，把小水桶放在桌上了。第二天平平要看看青蛙。青蛙沒什么同樣，只好聽錄音機(jī)。錄音機(jī)里說了“請(qǐng)保護(hù)青蛙”平平不明白，就到書房里找書，他找到一本《動(dòng)物百科知識(shí)》書，書里寫著“青蛙是有益的`動(dòng)物”，我們要保護(hù)它。青蛙專門吃田里的害蟲，是保衛(wèi)田野的衛(wèi)士。
平平知道自己做錯(cuò)了，便臉紅了，他回到了池塘邊把青蛙放了，一邊對(duì)青蛙說：“小青蛙快回家吧!”
小朋友，我們要向平平學(xué)習(xí)，要保護(hù)小動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇5
一天，小明走在安靜的小路上，突然，他看見草叢里有什么東西。
小明走到草叢前，一看。啊!原來是一只小鳥受傷了。小明心想：這只小鳥好可憐，我還是帶小鳥回自己家，給它包扎一下。他手忙腳亂地跑回家。拿起藥箱，小心翼翼、輕手輕腳得給小鳥包扎起來了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把小鳥地傷包扎完了。小明就把小鳥放在一個(gè)籃子里。還要每天喂它谷粒吃，真的好辛苦啊!過了幾天，小鳥的傷完全康復(fù)了。小明就把小鳥放回了美麗的.大森林里去了。小明又能看見小鳥在天空中翱翔。心想：我又做了一件保護(hù)動(dòng)物的事情。小鳥也心想：人類是我們的好朋友。
保護(hù)動(dòng)物作文 篇6
前不久我在電視上看到了上海市動(dòng)物園的一頭長頸鹿因病救治無效而死亡，經(jīng)過尸體解剖后發(fā)現(xiàn)長頸鹿的腸胃里有一些五顏六色的塑料袋。就是因?yàn)橛慰徒?jīng)常向長頸鹿的籠子里亂扔垃圾，以致長頸鹿誤食導(dǎo)致腸胃潰爛悲慘死去。看到這個(gè)消息我感到很震驚�，F(xiàn)在的人們究竟是怎么了？為什么一點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)也沒有呢？
動(dòng)物跟我們?nèi)祟愐粯�，也只有一次生命，誰也不能起死回生�，F(xiàn)在的人們?yōu)榱藵M足自己的私欲，把小動(dòng)物關(guān)在籠子里，隨便剝奪了他們的自由。還有的人為了滿足自己的口福，把青蛙、熊掌、猴腦等等都擺到了自己的餐桌上。是不是太殘忍了？當(dāng)我們面對(duì)死亡的時(shí)候，會(huì)感到無奈和恐懼，動(dòng)物也是這樣的.。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每過幾天，都會(huì)有一種珍稀的動(dòng)物滅絕。如果照這樣的速度下去，地球上的動(dòng)物遲早會(huì)滅絕的。而人類就是導(dǎo)致這一災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)�。最近我們�?huì)經(jīng)�？吹揭粭l由球星姚明演的公益廣告：一只被割了魚鰭的大鯊魚在海里那痛苦的表情，讓人慘不忍睹，確實(shí)是“沒有買賣，就沒有殺害”。
我雖然只是一個(gè)普普通通的四年級(jí)小學(xué)生，但我非常非常喜歡小動(dòng)物，在課余時(shí)間我會(huì)經(jīng)常收集一些關(guān)于小動(dòng)物的圖片、資料。同時(shí)我還當(dāng)起了小義務(wù)宣傳員，把我學(xué)到的保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)講給周圍的小伙伴們聽。
記得有一次，我給我們小區(qū)的幾個(gè)七八歲的小朋友講小青蛙是農(nóng)田里的小衛(wèi)士，一只青蛙可以讓一畝田地不受病蟲傷害，可有的人卻把它當(dāng)成了餐桌上的美味。這時(shí)，一個(gè)小孩大聲說，“我要回家告訴爸爸，不要再吃青蛙腿了，青蛙是好的�！甭牭竭@句話我的心里好有成就感呀！
我相信：只要我們每一個(gè)人都能做到保護(hù)動(dòng)物，讓它們自然地維護(hù)生態(tài)平衡，我們的生活將會(huì)變得更加美好。為了那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓我們一起保護(hù)這些可愛的動(dòng)物吧！
保護(hù)動(dòng)物作文 篇7
一天上午，小明準(zhǔn)備去池塘邊捉小蝌蚪和小青蛙。
小明帶著網(wǎng)和一個(gè)玻璃罐出發(fā)了。剛開始時(shí)，小明用網(wǎng)罩來罩去的，可總是罩不著，但小明不灰心，他心想：只有堅(jiān)持不懈，就會(huì)得到收獲。果然，過了一會(huì)兒，小明終于捉到了許多蝌蚪和青蛙，然后把它們放到玻璃罐里去。
回到家，小明坐在沙發(fā)上，一邊玩玻璃罐里的蝌蚪、青蛙，一邊聽廣播，忽然，小明聽見廣播里說：“保護(hù)青蛙，青蛙是益蟲�！笨尚∶饔悬c(diǎn)懷疑，他就把玻璃罐放在旁邊，自己查看《十萬個(gè)為什么》，他看到：因?yàn)榍嗤苁且嫦x，它能保護(hù)莊稼，幫農(nóng)民伯伯把田里的.害蟲全都吃光光。小明想：原來青蛙那么有用，那我把這些蝌蚪和青蛙送回家吧！想到這里，小明拿著玻璃罐走了。
走到池塘邊，小明把蝌蚪、青蛙送回家了，并且對(duì)它們說：“再見了。”
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