善待動(dòng)物作文600字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的善待動(dòng)物作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

善待動(dòng)物作文600字 篇1
善待動(dòng)物,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù);善待動(dòng)物,是促使人與動(dòng)物成為好朋友的唯一渠道;善待動(dòng)物,是人與自然和諧相處的一大捷徑。因此,我們小學(xué)生也要在每時(shí)每刻,每分每秒幫助動(dòng)物,熱愛動(dòng)物,善待動(dòng)物。
記得有一次,我在陽臺(tái)上幫媽媽晾衣服。就在這時(shí),一只小鳥從天而降,落在我的跟前。我以為小鳥死了,便把它放在手心上,準(zhǔn)備扔掉。可就在這會(huì)兒,那只小鳥突然有了一點(diǎn)動(dòng)靜,用翅膀吃力地拍打著,似乎在告訴我什么。我看見小鳥那虛弱的.樣子,不禁心軟了:小鳥是多么可愛的小動(dòng)物阿!我怎么忍心這樣對(duì)待它呢?還是救救這可憐的小生命吧!于是,我我叫來了爸爸,把事情的前因后果一五一十地說了一遍,后又不忘加幾句:“爸爸,你快救救它吧!或許現(xiàn)在它的父母正在四處找它呢!”爸爸見我如此誠懇,又看那小鳥的確十分可憐,原本“鐵石心腸”的爸爸也被行為所感動(dòng),只見爸爸拿來了一個(gè)一個(gè)藥箱,在小鳥受傷的地方灑上了一點(diǎn)消炎粉,再用紗布包扎好,并對(duì)我說:”這幾天,你可要好好照顧它哦!”我“嗯”了一聲,便把小鳥裝進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的一個(gè)溫暖的小窩里,讓他好好休息一會(huì)兒。在小鳥還未痊愈的這幾天快樂時(shí)光里,我每天讓爸爸給他換紗布,讓媽媽給它喂食,我還會(huì)給它做一些“體能訓(xùn)練”。漸漸的,我和小鳥有了感情。傷好那天,我來到了一個(gè)小樹林里,依依不舍地把小鳥放飛了,小鳥在我頭頂不斷地盤旋著,歡叫著,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”我知道,這就是我善待動(dòng)物的最好回報(bào)。
善待動(dòng)物,讓我有了這份不一般的感情;善待動(dòng)物,讓我與動(dòng)物成了好朋友;善待動(dòng)物,讓我為創(chuàng)建和諧家園貢獻(xiàn)出了一份綿薄之力。
善待動(dòng)物作文600字 篇2
善待動(dòng)物,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù);善待動(dòng)物,是促使人與動(dòng)物成為好朋友的唯一渠道;善待動(dòng)物,是人與自然和諧相處的一大捷徑。因此,我們作為學(xué)生也要在每時(shí)每刻、每分每秒幫助動(dòng)物,熱愛動(dòng)物,善待動(dòng)物。
記得有一次,我在陽臺(tái)上幫媽媽晾衣服。在這時(shí),一只小鳥從天而降,落在我的跟前。我以為小鳥死了,便把它放在手心,準(zhǔn)備扔掉,可就在這時(shí),那只小鳥突然有了一點(diǎn)動(dòng)靜,用翅膀吃力地拍打著,似乎在告訴我什么。我看見小鳥那虛弱的樣子,不禁心軟了:小鳥是多么可愛的小動(dòng)物啊!我怎么忍心這樣對(duì)待它呢?還是救救這可憐的小生命吧!于是,我叫來了爸爸,把事情一五一十地說了一遍后又不忘加幾句:“爸爸,你快救救它吧!或許現(xiàn)在它的父母正在四處找它呢!”爸爸見我如此誠懇,又看那小鳥的確十分可憐,原本“鐵石心腸”的爸爸也為之所感動(dòng),只見爸爸拿來了一個(gè)藥箱,在小鳥受傷的地方灑上了一點(diǎn)消炎粉,再用紗布包扎好,并對(duì)我說:“這幾天,你可要好好照顧它哦!”我“嗯”了一聲,便把小鳥裝進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的一個(gè)溫暖的`小窩里,讓它好好休息一會(huì)兒。在小鳥還未痊愈的那幾天快樂時(shí)光里,我每天讓爸爸給它換紗布,讓媽媽給它喂食,我還會(huì)給它做一些“體能訓(xùn)練”。漸漸地,我和小鳥有了感情。,傷好那天,我來到了一個(gè)小樹林里,依依不舍地把小鳥放飛了,小鳥在我頭頂不斷地盤旋著,歡叫著,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”我知道,這就是我善待動(dòng)物的最好回報(bào)。
善待動(dòng)物,讓我有了一份不一般的感情;善待動(dòng)物,讓我與動(dòng)物成了好朋友;善待動(dòng)物,讓我為創(chuàng)建和諧家園貢獻(xiàn)出了一份綿薄之力。
善待動(dòng)物作文600字 篇3
善待動(dòng)物,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù);善待動(dòng)物,是促使人與動(dòng)物成為好朋友的唯一渠道;善待動(dòng)物,是熱與自然和諧相處的一大捷徑。因此,我們小學(xué)生也要在每時(shí)每刻,每分每秒幫助動(dòng)物,熱愛動(dòng)物,善待動(dòng)物。
記得有一次,我在陽臺(tái)上幫媽媽晾衣服。就在這時(shí),一只小鳥從天而降,落在我的跟前。我以為小鳥死了,便把它放在手心上,準(zhǔn)備扔掉?删驮谶@會(huì)兒,那只小鳥突然有了一點(diǎn)動(dòng)靜,用翅膀吃力地拍打著,似乎在告訴我什么。我看見小鳥那虛弱的樣子,不禁心軟了:小鳥是多么可愛的小動(dòng)物阿!我怎么忍心這樣對(duì)待它呢?還是救救這可憐的小生命吧!
于是,我我叫來了爸爸,把事情的前因后果一五一十地說了一遍,后又不忘加幾句:“爸爸,你快救救它吧!或許現(xiàn)在它的父母正在四處找它呢!”爸爸見我如此誠懇,又看那小鳥的確十分可憐,原本“鐵石心腸”的爸爸也被行為所感動(dòng),只見爸爸拿來了一個(gè)一個(gè)藥箱,在小鳥受傷的.地方灑上了一點(diǎn)消炎粉,再用紗布包扎好,并對(duì)我說:”這幾天,你可要好好照顧它哦!”我“嗯”了一聲,便把小鳥裝進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的一個(gè)溫暖的小窩里,讓他好好休息一會(huì)兒。
在小鳥還未痊愈的這幾天快樂時(shí)光里,我每天讓爸爸給他換紗布,讓媽媽給它喂食,我還會(huì)給它做一些“體能訓(xùn)練”。漸漸的,我和小鳥有了感情。傷好那天,我來到了一個(gè)小樹林里,依依不舍地把小鳥放飛了,小鳥在我頭頂不斷地盤旋著,歡叫著,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”我知道,這就是我善待動(dòng)物的最好回報(bào)。
善待動(dòng)物,讓我有了這份不一般的感情;善待動(dòng)物,讓我與動(dòng)物成了好朋友;善待動(dòng)物,讓我為創(chuàng)建和諧家園貢獻(xiàn)出了一份綿薄之力。
善待動(dòng)物作文600字 篇4
周末,媽媽終于同意我看CCTV《紀(jì)錄頻道》了。我在電視上看到這樣一則故事:動(dòng)物瀕臨滅絕。那是在南平洋的島國新西蘭附近,當(dāng)?shù)厝艘恢币源螋~為生。他們整天在南太平洋公海上瘋狂打撈,致使那里很多魚類瀕臨滅絕,由于環(huán)境變化,成千上萬只信天翁來到這里安家。由于人類大肆捕撈魚類,而以吃魚為生的信天翁經(jīng)常沒有食物,它們成群結(jié)隊(duì)的去和漁船上的漁夫爭搶食物,漁夫有時(shí)在殺魚的時(shí)候扔一些魚內(nèi)臟給它們充饑,然而,信天翁爭搶食物會(huì)影響漁夫的工作,而且,扔給他們的東西并不是所有的都能吃,有時(shí)候漁夫還會(huì)在里面摻毒,更有甚者會(huì)直接射殺。雖然信天翁對(duì)這些了如指掌,但它們?yōu)榱松妫是會(huì)在海面上爭搶一切食物。由于漁民的大肆捕殺和食物,全世界曾經(jīng)有22種信天翁現(xiàn)在只剩下3種了。
如今,很多人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自然界中,人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處。南太平洋公海已被聯(lián)合國劃定為保護(hù)區(qū),但還是有漁船在這片海域進(jìn)行破壞性的.捕撈,很多動(dòng)物仍然瀕臨滅絕,讓環(huán)保人士叫苦不迭。
我們有時(shí)要酒店里,能吃到一種類似粉絲的湯,這就是魚翅湯。它是用鯊魚的背鰭做成的。在美國,一碗魚翅湯要賣幾百元,很多有錢人認(rèn)為吃魚翅湯是一種地位的象征。有一部份漁民長年在海洋中捕殺鯊魚,他們將鯊魚捕到漁船上,殘忍地割下魚翅后,將鯊魚扔進(jìn)大海。由于被割去魚翅的鯊魚不能游動(dòng),它們就這樣慢慢的死去。
呼吁人們不要去吃魚翅,它的營養(yǎng)和粉絲差不多。“沒有消費(fèi)就沒有殺戮”。動(dòng)物是我們的好朋友,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該成為動(dòng)物的好朋友,我們大家要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,親近自然,不要讓動(dòng)物離開我們。
善待動(dòng)物作文600字 篇5
希望所有人都能善待動(dòng)物。前些天,我在空間里看見了一些短漫畫。大致內(nèi)容就是在夏天,很多流浪動(dòng)物因?yàn)樵诟鱾(gè)店門口乘涼被店主趕走,找不到避暑的地方也沒有水喝,曬死曬傷很多貓狗?赐炅宋液軞鈶,又無話可說。還有一些貓狗被趕走了,選擇在車底下乘涼避暑,因此付出了生命的也很多。
形體課時(shí),形體室有小蝙蝠,老師說,趕出去吧,趕出去就行了。但是我們班的男同學(xué)卻不愿意,嬉皮笑臉的告訴老師,他們來解決蝙蝠,老師同意了。女同學(xué),都害怕他們把蝙蝠打到自己身上,我看著卻覺得及其殘忍。他們打到了蝙蝠很開心,認(rèn)為自己很帥氣?有一個(gè)沒參與的男同學(xué)告訴我說,這些蝙蝠只是吃蟲子的,放了不就行了,殺他們干什么?墒撬麄儾宦牥,有什么辦法。閑聊之中,有一只蝙蝠落到了我面前,它沒死,但是翅膀在流血,一直在發(fā)抖。。我想摸摸它,它掙扎著爬走,很害怕我。但我終究是摸到它了,它似乎不怎么害怕我了,也不在發(fā)抖,老師看見了對(duì)我說,你不覺得它很臟嗎?我知道它很臟,可是真的`很可憐?床幌氯,我一個(gè)人回教室了。也許是因?yàn)檫z傳吧,我們一家特別喜歡動(dòng)物,我特別喜歡貓。
我外公在我小時(shí)候,一直在養(yǎng)貓。我的童年,沒有手機(jī),沒有電腦,我也不愛看電視。一直陪伴我的,是一只貓,一只狗,一片農(nóng)田,一座高山,一條橡皮筋。沒事我就跟著貓到處跑,它發(fā)現(xiàn)的新地方可多?偸菐е业教幫。外公去世后,貓,成了外婆的寄托,一直陪伴在她身邊。動(dòng)物給予人類的快樂與溫暖,很多。試著與它們好好相處,不要傷害它們,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你們互相信任,這是很快樂的。希望你能善待動(dòng)物,別讓他們傷心。
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