寫(xiě)動(dòng)物作文(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)動(dòng)物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)動(dòng)物作文1
我喜愛(ài)的小動(dòng)物很多，珍禽異獸無(wú)所不愛(ài)，但在這數(shù)不勝數(shù)的小動(dòng)物里，最令我愛(ài)不釋手的還是我家的小倉(cāng)鼠。
我家有一只小倉(cāng)鼠，我給它取名為“阿婁”。阿婁長(zhǎng)著一副可愛(ài)的小臉蛋，紅彤彤的，看了就令人魂不守舍的愛(ài)上它。它還有一雙黑寶石般的大眼睛，活像夜里的貓頭鷹。最令人著迷的還是它那雪白的絨毛和那細(xì)長(zhǎng)的小爪爪，那絨毛摸起來(lái)手感適佳，舒服極了。它那小爪爪是最令人揪心的，小小的爪子，動(dòng)來(lái)動(dòng)去可愛(ài)極了!
記得有一次我把小倉(cāng)鼠放到一個(gè)盆里，讓它游泳，它一下水就開(kāi)始了狗刨式游法，用它那小爪在水里不停地?cái)[動(dòng)，真別說(shuō)老鼠竟會(huì)游泳，還有這么快，加油阿婁!你就是未來(lái)的田亮!慢慢的，小倉(cāng)鼠適應(yīng)了游泳，就開(kāi)始了花樣游泳。自由泳，蛙泳，看那動(dòng)作，阿婁你就是為游泳而生的啊!驚人的來(lái)了，小倉(cāng)鼠在水中縱身一躍，哇!蝶泳，“撲通”有掉進(jìn)水底，太棒了!阿婁不僅會(huì)蝶泳，還會(huì)悶水，我果然沒(méi)看錯(cuò)你!過(guò)了一會(huì)兒，阿婁怎么沒(méi)浮上來(lái)?難道，不好!我用迅雷不及掩耳之速把阿婁撈了上來(lái)，一救上來(lái)，阿婁便吐了一口水，睜開(kāi)了眼。我心想這小倉(cāng)鼠，說(shuō)它游泳厲害，就驕傲自大還悶水，再怎么說(shuō)你也還只是只老鼠呀!
發(fā)生在我和阿婁身上的趣事可不止這些!有一次，我的好朋友張藝瀟帶著它的小黑鼠“黑豆”來(lái)我家找我玩，來(lái)到后，他突發(fā)奇想說(shuō)：“要么讓兩只小倉(cāng)鼠來(lái)一次‘男鼠’之間的摔跤比賽吧!”我一聽(tīng)還挺有趣，就毫不猶豫的答應(yīng)了。比賽開(kāi)始!張藝瀟的黑豆迅速跑了過(guò)來(lái)，抱住阿婁用力一推，啊!阿婁被摔到在地，可阿婁不服輸，又站了起來(lái)，但黑豆根本不給我家阿婁一個(gè)喘氣的時(shí)間，又用爪子抓住了阿婁，就這樣又是一個(gè)用力一摔，什么!阿婁頂住了!反而用爪子在黑豆臉上瘋狂亂抓，黑豆倒下了，張藝瀟大叫：“犯規(guī)了!這是摔跤比賽，不能用爪子!”我心想這老鼠又不是人，怎么知道摔跤規(guī)則嗎，跟只老鼠計(jì)較根本不就是對(duì)牛彈琴嗎?雖然阿婁犯規(guī)了，但我依然很欣慰，能把黑豆打倒就說(shuō)明阿婁還是挺有實(shí)力的!
小阿婁，一只平凡的小倉(cāng)鼠，但卻是我一生的最愛(ài)，小阿婁，我愛(ài)你!
我曾擁有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的絲毛狗，十分淘氣，但又給全家?guī)?lái)歡樂(lè)，所以給它起名淘淘。
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離去，但他的模樣我仍能清晰地描繪出來(lái)。他長(zhǎng)得機(jī)靈漂亮，黑溜溜的`眼睛時(shí)刻注視著前方的動(dòng)靜，一旦有什么異常聲響，耷拉著的耳朵立刻豎起來(lái)，顯得十分警惕的模樣，淘淘通身雪白，偶爾可見(jiàn)絲般柔滑的絨毛下有幾縷金黃色的毛發(fā)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他那值得炫耀的尾巴向上一翹，仿佛盛開(kāi)一朵美麗的白菊!
淘淘是只健壯的小公狗，四腿強(qiáng)壯有力，他十分活躍，奔跑起來(lái)你只有被它拽著拖著跑的份，別想讓他聽(tīng)你的命令。
它散步時(shí)的樣子令人忍俊不禁。每天它在院子里，活像“英俊威武”的“狗將軍”!但在陌生地方卻垂著頭夾著尾巴，真像個(gè)“膽小鬼”，可一到它熟悉的草坪上，它就活躍起來(lái);鼻子“吃呼吃呼”地嗅來(lái)嗅去，尾巴搖個(gè)不停。
他頑皮的樣子我仍舊記憶猶新。一回到家，它立刻撒起歡來(lái)，忽而跳上沙發(fā);忽而鉆到茶幾下藏著，生怕被人看見(jiàn)!像玩捉迷藏似的;吃食時(shí)，把盒子添得干干凈凈，可胡子上還粘著幾粒飯。然后，找個(gè)舒適的地方睡上一覺(jué)，你瞧他多會(huì)享受呀!
有一次，我正在為一道作業(yè)發(fā)愁，它突然輕咬我褲腿，讓我?guī)鋈ュ捱_(dá)，我便對(duì)他說(shuō)：“自己去吧!”，它站在門(mén)口猶豫著，眼里露出乞求的神色，看我沒(méi)有一點(diǎn)帶它去的意思，只好自己奔下樓去，過(guò)了好一陣，它也沒(méi)回來(lái)。我十分焦急，趕忙放下手中的作業(yè)，下樓去找，邊跑邊呼喚著淘淘的名字，把原子的每個(gè)角落搜了個(gè)遍，就是不見(jiàn)他的蹤影，急得我淚水像斷了線的珠子直往下掉，這時(shí)，淘淘不知從哪躥了出來(lái)，興奮地圍著我只轉(zhuǎn)，淘淘呀淘淘，你可再不許這樣嚇唬我了!
往事一幕幕在我腦海里回放，它多么可愛(ài)多么聰明呀!然而因?yàn)橐淮我馔�，他犯了急咬了人，媽媽狠心把它送走了，讓它在鄉(xiāng)下安了家，可我卻怎么也不能接受愛(ài)犬已被送走的事實(shí)。
我時(shí)常被思念所困擾著，懷念著那只曾經(jīng)屬于我的它!
寫(xiě)動(dòng)物作文2
一、談話導(dǎo)入：
1，同學(xué)們，這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何抓住特點(diǎn)、寫(xiě)好自己熟悉的一種小動(dòng)物。首先老師請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)：“紅眼睛，白皮襖，長(zhǎng)耳朵，真靈巧，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃草，走起路來(lái)蹦蹦跳跳�！蹦銈儾逻@是一種什么動(dòng)物呢?你們又是怎么猜出來(lái)的呢?
2，教師小結(jié)：同學(xué)們，謎語(yǔ)雖然很短，只有幾句話，但是編謎語(yǔ)的人在觀察小白兔的時(shí)候注意到了它的特點(diǎn)，而我們同學(xué)也注意到了小白兔的特點(diǎn)，所以一下子就猜出來(lái)。這就告訴我們，在觀察描寫(xiě)一種小動(dòng)物時(shí)，抓住特點(diǎn)是非常重要的。
二、出示范文，體會(huì)方法。
1、先請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你都熟悉哪些小動(dòng)物?喜歡什么動(dòng)物?
2，我們?cè)诿鑼?xiě)一種小動(dòng)物時(shí)，到底應(yīng)該抓住這種小動(dòng)物的哪些方面的特點(diǎn)進(jìn)行觀察呢?這里有一篇范文寫(xiě)得不錯(cuò)，老師把它推薦給大家。
教師出示范文，關(guān)于動(dòng)物的文章：
3、討論交流：同學(xué)們，剛才小作者在描寫(xiě)小鴨子的時(shí)候，抓住了小鴨子哪些方面的特點(diǎn)來(lái)仔細(xì)觀察的呢?(外形特點(diǎn)與生活習(xí)慣)
4、歸納小結(jié)：所以要想把某一種動(dòng)物活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來(lái)，一般可以從幾方面入手，抓住動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。教師演示：要把某一種動(dòng)物活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來(lái)，一般要從動(dòng)物外形、生活習(xí)性以及作者對(duì)動(dòng)物的.感情等幾方面入手，抓住動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。
5、小動(dòng)物的外形特點(diǎn)很多，那我們?cè)谟^察時(shí)必須要有一定的順序。我們看《小鴨子》這篇短文，作者先觀察了小鴨子的什么部位然后觀察了哪兒?最后又觀察了哪兒?
6、歸納小結(jié)：由此看來(lái)，寫(xiě)好動(dòng)物外形的一般可以按照什么樣的順序進(jìn)行觀察呢?教師演示：寫(xiě)好動(dòng)物外形關(guān)鍵是要進(jìn)行有順序的觀察。一般采取從整體到部分的方法，先觀察動(dòng)物的整個(gè)模樣，然后再?gòu)念^到腳有順序的觀察。
7、討論交流：同學(xué)們，小作者在描寫(xiě)小鴨子時(shí)，除了寫(xiě)了小鴨子靜止不動(dòng)的樣子，(活動(dòng)時(shí)的樣子)這就要求我們?cè)诿鑼?xiě)一種小動(dòng)物時(shí)還要做到什么與什么結(jié)合?教師演示：另外，除了寫(xiě)好動(dòng)物的靜態(tài)，我們還要寫(xiě)出動(dòng)物的活動(dòng)時(shí)的樣子，做到動(dòng)靜結(jié)合。 8、師生共同小結(jié)寫(xiě)作方法，指名回答。
三、學(xué)生觀察，練習(xí)口述：
1、同學(xué)們，在我們的電腦網(wǎng)絡(luò)里有好多大家喜愛(ài)的小動(dòng)物，現(xiàn)在我們就去看一看，從中選擇一種你最熟悉、最喜愛(ài)的小動(dòng)物仔細(xì)觀察，然后試著把它介紹給大家。
2、學(xué)生準(zhǔn)備指名口述，集體評(píng)議。
四、輸入文字，及時(shí)評(píng)改。
1、學(xué)生嘗試在電腦中輸入文字，描寫(xiě)自己喜愛(ài)的小動(dòng)物。
2、挑選典型的文章，集體評(píng)改。
例文：《能飛的花》
蝴蝶是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，翅膀挺大，色彩艷麗，每當(dāng)風(fēng)和日麗的時(shí)候，大多喜歡在花叢中翩翩起舞，活像一朵“能飛的花”。小孩子們都挺喜歡它，因?yàn)樗苊利悺?/p>
我對(duì)它有很特殊的感情，所以時(shí)常會(huì)去捕捉它。可是，當(dāng)我用手去捉蝴蝶時(shí)，只要用手指
一碰到它的翅膀，手指上就會(huì)沾上一層粉末狀的東西，而蝴蝶的翅膀經(jīng)手碰過(guò)的地方，就失去了美麗的色彩，變成透明的翅膜。原來(lái)蝴蝶翅膀上的一層粉末，就是鱗片，昆蟲(chóng)學(xué)家把它列為鱗翅的昆蟲(chóng)，我想也許就是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧!
可是蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁词遣噬哪?經(jīng)過(guò)查閱資料，我了解到蝶翅有表里兩層，具有多種的顏色，配合成許多色彩，又由于種種色彩的配置形成斑紋。這些五顏六色、千變?nèi)f化的斑紋，其色源有兩類;色素色和構(gòu)造色。色素色，有名化學(xué)色，例如大多數(shù)昆蟲(chóng)的黑色和褐色，是由于外表含有黑色素。構(gòu)造色又稱物理色，這種顏色的顯現(xiàn)，是由于物體表面具有特殊構(gòu)造，是照射上去的光線發(fā)生反射、曲折和干涉等物理作用而產(chǎn)生的。這種顏色不受氧化和還原等化學(xué)作用的影響而改變，是顏色中最為永久的一種。每當(dāng)我追著蝴蝶在花叢中跑的時(shí)候，總會(huì)看到許多五光十色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，從一朵花上飛到另一朵花上，構(gòu)成一幅幅絢麗多姿的“碟戀花”的彩圖。它們好像在和花兒比美，看了令人心曠神怡。
那些蝴蝶究竟在干什么呢?它們真的與花兒跳舞?真的在與花兒比美?經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們是在探花吸蜜，補(bǔ)充維持生命活動(dòng)能源。
這些能飛的花，給我留下了美麗的記憶，同時(shí)它的一舉一動(dòng)，都激發(fā)了我探索它的興趣。
寫(xiě)動(dòng)物作文3
今天，我高高興興地回家看見(jiàn)兩只可愛(ài)的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的，但有幾條白色花紋。他倆一個(gè)叫奇奇，一個(gè)叫菁菁。
小松鼠吃飯時(shí)很有趣，他們總是上半身坐著，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米時(shí)，他們可是手腳并用把玉米粒拿下來(lái)一粒一粒慢慢吃，還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點(diǎn)那吃一點(diǎn)，真是猴子搬包谷的寫(xiě)照。小松鼠睡覺(jué)時(shí)就更有趣了，他們一個(gè)像小狗一樣躺著一個(gè)像小刺猬一樣卷著。你走過(guò)去只要發(fā)出一點(diǎn)聲音他們便會(huì)立即醒來(lái)�！八麄兙栊哉娓撸 蔽铱偸沁@樣對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽總是回答說(shuō)“因?yàn)榇笞匀皇且粋�(gè)適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會(huì)被吃掉的�！薄澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X(jué)？真是好可憐！”媽媽總是淡淡一笑。
不久以后，因?yàn)槲业氖д`菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少，就呆呆的等在那兒。“真希望菁菁能回來(lái)！”“你知道為什么菁菁會(huì)跑？”媽媽笑著問(wèn)我。“因?yàn)槲业拇笠�。”“錯(cuò)了，是因?yàn)檩驾夹枰杂桑胍杂�。�?/p>
幾天過(guò)后，我輕輕拉開(kāi)籠門(mén)。奇奇逗留了一會(huì)兒就跑了。媽媽走過(guò)來(lái)看著我，我笑著說(shuō)：“奇奇也需要自由。”
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蜘蛛吐絲在他的生命中除了捕獵以外還有一個(gè)重大的意義，那就是生命的延續(xù)。
非洲有一種紅蜘蛛用粘粘的蛛絲嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹成一個(gè)卵包。母蜘蛛整日守護(hù)著卵包，等待著小蜘蛛的誕生。大約一個(gè)月后，卵包裂開(kāi)了一個(gè)小口子，小蜘蛛一只只爬出來(lái)。這些小蜘蛛一出生就要吃東西。母蜘蛛產(chǎn)下十幾粒食物團(tuán)，足夠小蜘蛛吃三天。三天后，小蜘蛛長(zhǎng)大了許多，就開(kāi)始第一次脫皮。這時(shí)母蜘蛛用她的.蛛線把小蜘蛛聚攏在一起，然后趴在小蜘蛛上面。饑餓的小蜘蛛騷動(dòng)著爭(zhēng)先恐后的爬到母蜘蛛的身上，開(kāi)始有點(diǎn)猶豫，可不知哪只小蜘蛛先咬下一口，母親的皮被咬破了，其他的兄弟姐妹聞到血腥味，紛紛咬象母親。一會(huì)兒，母親的身體就被兒女爬滿，每個(gè)兒女都有一根尖銳的吸管上百根吸管刺穿母親的表皮，捅入母親的身體。母親一動(dòng)不動(dòng)，任憑一百余個(gè)兒女吮吸著自己體內(nèi)的液體，一次又一次把他們喂飽。母蜘蛛的身體，足夠讓小蜘蛛吃上四天。四天后，小蜘蛛長(zhǎng)大又長(zhǎng)大了一些，而母蜘蛛已經(jīng)被吃光了。母蜘蛛不但喂飽了自己的兒女而且他用自己的汁液?jiǎn)拘蚜藘号牟东C天性。母蜘蛛心甘情愿的充當(dāng)了兒女的第一個(gè)獵物。兒女在吃母親的過(guò)程中學(xué)會(huì)了捕獵只有這樣，小蜘蛛才能在惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)。
人們知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛，也說(shuō)她是‘黑寡婦’。但人們不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不僅是為了給自身補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)而且是為了即將要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道這一點(diǎn)，他們是為了兒女而獻(xiàn)出了自己的生命，當(dāng)母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛時(shí)又是何嘗的痛苦。
蜘蛛與蜘蛛之間有著動(dòng)物界罕見(jiàn)的偉大的愛(ài)。
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每個(gè)昆蟲(chóng)、動(dòng)物都有一項(xiàng)絕招，不過(guò)有幾只昆蟲(chóng)、動(dòng)物的絕招，真是讓我贊嘆不已，現(xiàn)在，就讓我們見(jiàn)識(shí)一下吧！
首先，我給大家介紹變色龍。它的樣子跟蜥蜴的樣子差不多，有一條尾巴。它身體的顏色可以跟著物景的顏色變換，比如說(shuō)：到草叢里，就變成綠色，到玫瑰花上，就變成紅色等等。
我再介紹一下蘭花螳螂，它的身體是粉色的，很好看。它的身體幾乎可以和蘭花融為一體，所以叫蘭花螳螂。
小提琴螳螂，它身體上的顏色很像枯葉的顏色，是棕色。如果在枯葉上，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。
它們這樣做的原因是：如果碰到強(qiáng)大的敵人，就可以讓敵人看不到自己。還有一點(diǎn)，如果一些它們喜歡吃的小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物沒(méi)有看清楚，就停在旁邊，那就可以吃掉它了。
在我的心目中，我覺(jué)得變色龍排第一，小提琴螳螂排第二，蘭花螳螂就是第三了。因?yàn)樽兩埐还艿侥抢锒伎梢园炎约翰仄饋?lái)，就排第一。蘭花螳螂在躲藏自己的時(shí)候，露出了眼睛，小提琴螳螂在躲藏的時(shí)候沒(méi)有露出眼睛，所以小提琴螳螂第二，蘭花螳螂就是第三。
我明白了，動(dòng)物的絕招是從生存競(jìng)爭(zhēng)、物種競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)化而來(lái)的。
寫(xiě)動(dòng)物作文4
人與人之間的感情，永遠(yuǎn)是那么純真、濃厚，但動(dòng)物與人之間也確乎存在著一份得天獨(dú)厚真摯，那份感情，雖然沒(méi)有人與人之間的情感耐人尋味，但也足以感天動(dòng)地。即使語(yǔ)言互不相通，也能從行為上互相體貼，互相了解對(duì)方。也許，雙方間的一絲信任就能架起感情上的一次次溝通的橋梁，那我和你之間就沒(méi)有了距離，沒(méi)有了隔閡。
一天，我獨(dú)步走在綠樹(shù)成蔭的綠徑上，綠色掩埋了一切，充滿了詩(shī)意。在縱橫交錯(cuò)的樹(shù)梢間,正穿行著一只快樂(lè)、充滿生氣、神采奕奕的小精靈。不經(jīng)意間，它張開(kāi)那五彩的翅膀，綠色從它絲滑、柔順的羽毛間夢(mèng)幻般地穿過(guò)。它張開(kāi)水靈靈的雙眼，璀璨、絢麗奪目的目光上不時(shí)透露出一絲寧?kù)o。漸漸，我忘境入迷，回想起我與它的那段美好的時(shí)光……
在人海茫茫中，我和你僅此一面之緣，也許這不叫一見(jiàn)鐘情，但這一眼，卻讓我被你的天真無(wú)邪所吸引了。第二天我便迫不及待地將你買(mǎi)回了家，從此你的生活也融入到了我的世界中。
每天早晨，你都用最清脆的`聲音把我喚醒，等我睜開(kāi)朦朧的睡眼，你則仰頭叫著，叫我快些起床；每天中午，你則和顏悅色、精神爽朗地吃著我喂你的食物，好像一個(gè)正待哺待育的小寶寶，一個(gè)勁地嚼著，也讓我的心里美滋滋的；每天放學(xué)，你則裝出一副嬌小可愛(ài)、精神抖擻的樣子，嘟嚕著小嘴，那楚楚動(dòng)人的姿態(tài)，是多么討人喜歡，讓我一下子把寫(xiě)作業(yè)的事拋到九霄云外，忘了煩惱，忘了一切不愉快，只是卯足了勁和你嬉戲！每天夜晚，就連夢(mèng)中遇見(jiàn)的也是你，你闖進(jìn)我的夢(mèng)中，張開(kāi)夢(mèng)幻的翅膀，帶我自由翱翔，飛去夢(mèng)幻的國(guó)度，一同歡呼雀躍……和你在一起的一段歲月，讓我的生活變得煥然一新，格外美好、快樂(lè)，也讓我這個(gè)小主人的心情格外甜蜜。
看到你每天茁壯成長(zhǎng)，活蹦亂跳、神采飛揚(yáng)地與我共渡每一天，我心里也變得美滋滋的，可直到那一天，才讓我發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的酸楚。那是一個(gè)不同尋常的早晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光伴著露水，霧氣迎著朝陽(yáng)，小草伴著花朵，帶來(lái)的是一片芬芳。在這夢(mèng)幻般的意境中，怎么你卻一聲不吭？是疲倦了？還是厭倦了？不，是你想家了！當(dāng)我想伸出手指來(lái)挑逗你時(shí)，你卻對(duì)我不理不睬，這讓我的心如同扎了萬(wàn)根銳利的尖針，一下子沉默起來(lái)。你依然呆呆的注視著窗外，那無(wú)力的翅膀，仿佛失去了往日矯健的姿態(tài)。那艷麗的尾巴，現(xiàn)在也黯然失色，不再那么耀眼奪目。那凝然的雙眼中，摻雜了一道道飽含深情的淚光，充滿著一股強(qiáng)烈的渴望自由的欲望。你變得那么沉默寡言，仿佛看到了外邊的美好，一直追求著、向往著。突然，你那對(duì)淚汪汪的目光頓時(shí)轉(zhuǎn)向了我，在你的視角里，我被你擠得無(wú)地自容。兇狠、痛恨，從你的眼角中傳來(lái)，就像熊熊燃燒的火焰，灼灼逼人，頓時(shí)燃燒著我弱小的心靈；就像黑暗，籠罩著我的心頭，追殺著我體內(nèi)的每一份細(xì)胞，讓我頓時(shí)充滿了恐懼，心為之一振。轉(zhuǎn)眼間，你變得那么可怕，那么殘忍，不再是那個(gè)小精靈，就像一個(gè)小魔鬼，吞噬著我的想法，也吞噬著你在我心中的美好印象。忽然，一陣風(fēng)沖進(jìn)屋啊，我恍然大悟，原來(lái)吞噬夢(mèng)想的卻是我自己�。∥抑皇钦加辛四愕目鞓�(lè)，但真正快樂(lè)的只是我啊。而你需要的，卻僅僅只是自由而已，我怎么能為自己快樂(lè)而剝奪了你的自由呢？也許，我需要的不是這種快樂(lè)，而是真摯的友誼。哎！我一下子明白了許多。打開(kāi)鳥(niǎo)籠，你飛快地向花叢飛去，稍縱即逝間，你已快樂(lè)地穿行在花草樹(shù)木中，伴隨花草的芬芳，伴隨朝氣的爽朗，你恢復(fù)了自由！在你身上，我又看到了當(dāng)初的你——一個(gè)充滿朝氣，自由翱翔的快樂(lè)天使！
也許真正的友誼是一種理解，是一種信任，只有多為對(duì)方著想才能得到這一段來(lái)之不易的真情。無(wú)論是動(dòng)物還是人，都是大地的一部分，都應(yīng)該和睦相處，用友誼架起一座互相信任、溝通的橋梁。就像我與它一樣，雖然我失去了它，但我一定得到了它的信任！
你就像一陣風(fēng)，帶走了我的思緒。每當(dāng)腦海里閃現(xiàn)你的身影，總能給我一絲溫暖的回憶。現(xiàn)在我才懂得，我沒(méi)有失去你，樹(shù)上那一只只活蹦亂跳、生龍活虎的小鳥(niǎo)，都是你美好的身影！
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