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【熱門】奇妙動物作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的奇妙動物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奇妙動物作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽來到了動物王國。進入了動物王國,我就看到了一只渾身披著棕色皮毛的棕熊,它高高興興地在草地上散步;緊接著,只看見河那邊走出一只老虎,它神秘地走來走去,好像是在尋找食物;這時,兇猛的獅子好像也聞到了氣味,也跟隨著過來了。青青的草地上,一只美麗的麋鹿在悠閑地吃著青草;一個小湖泊里,高雅的仙鶴跳著輕盈的舞蹈;湖泊旁邊,一頭高大的大象甩著長長的鼻子,好像在和仙鶴一起跳舞。孔雀展開它那五顏六色的尾巴,揚著頭,好像在說:“我的尾巴多好看呀!”這時,只見樹枝上坐著一只愛說話的鸚鵡,它不停的`對大家說:“早上好!
猴子在大樹上蕩著秋千,看起來它快樂極了!
忽然,一只猩猩走了過來,手里拿著一根樹枝,好像在保護它的同伴;袋鼠媽媽帶著小袋鼠也出來了;斑馬甩起它那長長的尾巴,身上的黑白條紋好看極了。這真是一個奇妙的動物王國啊!
奇妙動物作文 篇2
國慶假期都過半了,我還沒出去玩過,心情可真不太好。這天清早,我還在睡夢中就被媽媽從被窩里拎了起來,說要帶我去杭州野生動物世界玩。我一聽,睡意頓消,興奮地蹦了起來。
杭州野生動物世界有很多在普通動物園見不到的動物。有非洲的獵豹、斑鬣狗和白獅;美洲的銀黑狐、美洲黑豹和美洲獅;還有亞洲的金虎、雪虎和灣鱷。這些都是兇猛的食肉動物,當然也有一些溫順的小動物,比如可愛的荷蘭垂耳兔、機靈的松鼠猴、優(yōu)雅的東方白鶴等等。
走在步行區(qū),我們被一陣喧嘩聲給吸引住了。只見在“猴子王國”大門外,一只猩猩倒掛在一棵大樹上,正伸出一只手跟游客要東西吃。一位游客給了它一只桔子,只見它三兩下就用嘴剝了皮,整個桔子肉直接下肚了。接著,它又伸出手來要吃的。而游客們也很熱情,紛紛拿出各類餅干、水果一個勁地往它手里塞。猩猩很聰明,見有那么多人給它吃的,便接過一樣,用自己的一只腳抓著,再伸出手來跟你要。若是你不給它了,它就會把腳上的吃了,再伸手跟你要。最后,在飼養(yǎng)員的勸阻下,才停止了這場喂食。猩猩見沒人再給它吃的了,便很不情愿地爬到高高的樹枝上去摘樹葉了。
看過了很多有趣的動物,我最喜歡的,卻是這里的馬戲表演。表演每天只有兩場,等了很久,終于開場了。先是幾只猩猩騎著自行車繞著舞臺轉(zhuǎn)了一圈,然后是一排羊駝狂奔而過,緊接著是馬戲團演員向觀眾席扔著各類毛絨玩具,可惜我沒接到。開場過后,真正的'表演開始了,一群小猴子騎著馬,威風凜凜地上臺了,他們在馬背上翻著跟頭,跳來跳去,做出一些高難度動作,看得臺下觀眾掌聲連連。換小黑熊表演了,地上擺放著幾個障礙欄,我猜,是要學劉翔跨欄吧。果然,第一只小黑熊很利索地跨了過去,第二只卻調(diào)皮地直接從欄下鉆了過去,引得觀眾們哈哈大笑。第三只小黑熊腦洞大開,它是滾過去的,滾到障礙前才站起來跨過去。第四只就更好笑了,直接把障礙欄一個個踢倒,然后大搖大擺地走了,觀眾們又是一陣哄堂大笑。最后,是白虎的表演,它們訓練有素地聽著指揮,做著各種各樣的動作,還做出了“祝福你”的姿勢,引來臺下一片雷鳴般的掌聲。表演結(jié)束了,我們意猶未盡,跟著人群緩緩地走出了馬戲表演場。
杭州野生動物世界里有趣的事實在太多了,就算我再怎么描述,你也未必能體會我當時的樂趣,希望你們有機會也能去那兒親身游歷,感受動物世界的奇妙!
奇妙動物作文 篇3
今天,媽媽領(lǐng)著我和姐姐到焦作森林公園。百鳥園里有孔雀,有老鷹,有白鴿,我們也看了東北虎和非洲獅,它們在籠中找轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忽然,人群中發(fā)出一陣喝彩聲。
訊聲望去,原來是一群猴子在表演,小猴子可逗了,一會到媽媽背上做鬼臉,一會從后面拉拉媽媽的耳朵,再吹吹氣,弄得媽媽直癢癢。
奇妙動物作文 篇4
現(xiàn)在是真正的夏天了,太陽火辣辣地烤著大地,我都熱得直冒汗。今天,我和媽媽要送奶奶回鄉(xiāng)下了。正當我和媽媽在門口玩時,忽然“叭”的一聲,媽媽眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)是一只蟬,媽媽一個箭步?jīng)_了上去,抓住了它,并送給了我。我不禁吟誦起來:
蟬
初唐 虞世南
垂緌飲清露,流響出疏桐。
居高聲自遠,非是藉秋風。
我一背完,爺爺豎起大拇指夸我,我心里樂滋滋的。蟬在我手里撲騰。我驚喜地發(fā)現(xiàn),它有一雙黑黑的眼睛、小小的嘴巴、六條黑黑的腿強勁有力,還有一雙透明的翅膀。我輕輕地摸了摸翅膀,感覺它的翅膀一碰就破了。翅膀里有很多條黑黑的紋路。翹起大翅膀,里面還有一對小翅膀呢。
蟬真可愛,那是夏天的`使者吧。讓它回到大自然的環(huán)抱中,我放飛了那只心愛的蟬。
奇妙動物作文 篇5
今天我們的目的地是北京太平洋海底世界博覽館。
里面的海洋動物種類很多,有海月水母,天草水母,海星、海馬、公子小丑、海獅、肉張珊瑚、海樹、太陽花、海葵、海蜇、細紋蝴蝶魚、黑白關(guān)刀、青魔、大帆倒吊、企鵝、太平洋海刺、飛魚、小鯊魚等數(shù)不清的動物種類。海底實際真的是個五光十色神秘的是世界。
海底世界隧道很長,除了腳下,其它視野范圍內(nèi)全是玻璃。身在其中好像真的.來到了海底。動物們從我們的頭頂游過,慢慢地悠閑地也有飛速地,整個畫面美麗有和諧。讓我嚇了一身冷汗的是大飛魚,地面朝向我們,嘴巴一張一合,下面是一個個小孔孔,看得我渾身發(fā)麻,膽戰(zhàn)心驚地,要是把我吞到嘴里,今天就是我離開這個美麗的世界的末日,想想都可怕呀。
我最喜歡海月水母了,它們身體幾乎透明,腳就像晶瑩剔透的玻璃片一樣,在彩色的燈光的映襯下,在水中飄來飄去如美麗的霓虹燈閃爍。真的是不可思議視覺震撼。
小企鵝也不錯,在水中快樂的游泳,穿了一身黑西裝,帥極了!同時也不失可愛,走路搖搖擺擺,又一下子跳下水。
海獅美美的表演讓我大開眼界,它竟然會鼓掌、敬禮呢?陸地上它它爬行,下水后就如魚得水,輕敏靈活,能接住主人仍的四個圈和一個皮球。
海底世界真讓我大開眼界,我喜歡這里,更喜歡到真的海底世界一游,相信我會在未來坐上我國先進的蛟龍?zhí)枬撏У胶O氯椎氖澜缛ビ瓮妗?/p>
奇妙動物作文 篇6
今天上午,周老師對我們說了有關(guān)動物的習慣。
比如說:“鸚鵡能學人說話,大象能幫人搬運東西,經(jīng)過訓練的狗,能為盲人領(lǐng)路。響尾蛇的尾巴能發(fā)出咯啦咯啦的聲音,螢火蟲的尾巴能發(fā)出微弱的亮光。”那我也來說說我知道的有關(guān)動物的習慣吧。
有一次,我家養(yǎng)了一只狗,這只小狗可聽話了,我就給它取名叫阿財。有一天,我在家沒事干,就開始當期
馴獸師來了。我叫阿財站起來,它就站起來。我叫它坐下,它就坐下。阿財有一個缺點,就是:每當客人來時,它就咬客人。這樣一來,我爸爸老是罵我。還有一次,阿財幫我我的`大忙。有個小偷偷走了我的錢包,阿財看見了馬上追他,咬他的腳。把我的錢包拿回來了。
這就是我的阿財,我的阿財實在是太有趣了。
奇妙動物作文 篇7
大自然是孕育我們的母親,我是一條自由自在的小魚。在河水中玩耍。
早晨,我早早的起來做著屬于魚兒的“早鍛煉”,把我的尾巴與身體活動開。去享受我一天的游樂。
我先去找找自己的食物,前方發(fā)現(xiàn)了許多只小蝦,心想:“哇,今天可以飽餐一頓了!”我悄悄的`游過去,還好,它們沒有發(fā)現(xiàn)我,我一個身撲過去,捉了兩只小蝦,我把它們一口吞下去,美味極了。
早晨,下起了蒙蒙細雨,我躍出水面,去透透氣,順便欣賞一下外面的世界。哇!外面的世界真美啊!山清水秀,鳥語花香,不過在怎么美,也敵不過我的家鄉(xiāng)。
隨著早晨蒙蒙細雨的結(jié)束,天空的彩虹也漸漸清晰。我們在水中跳躍著,仿佛像跨躍了彩虹,我想這種美事,也許永遠也不會出現(xiàn)吧!
彩虹過后,金燦燦的太陽漸漸升起來了,照耀著剛被雨水滋潤過的大地。大地上的生命,漸漸活躍起來;水中的我們也漸漸活躍起來。水中的生物,那是無奇不有。又長又扁的帶魚;長著“長胡須”的鯉魚;花色多樣的蚌殼……
我的同類,自然也有不少。我們在水中“嬉戲打鬧”。例如,有一次。我們在玩“貓捉老鼠”的游戲。我們一撥分為“貓”,一只是“老鼠”。恰巧,我就是那只“老鼠”。我飛快的游著,后面的“貓”追不上我,于是它們就用“詭計”。一只“貓”假裝受傷了,它想把我引過去,可是我一想:“不對,它們這是在騙我,我毫不猶豫的趕快游走”。
結(jié)果,不出我所料,它真是在騙我。眼看它們就要追上我了,心想:“這次要輸了”。就在這時一陣狂風吹過河面,水中的沙子蠢蠢欲動,它們隨著這股勁兒,飄然而起,這時,我一溜,溜到了一塊大石頭后面,那些“貓”都沒有注意到我。就這樣,我贏了這一局游戲。真是沒有想到,連老天爺都幫我。
不知不覺,夜幕降臨。我再一次躍出水面?吹降拇_實另一個繽紛多彩的世界。街市上的燈,一個接著一個,連綿不斷,好似一片燈的海洋。每家每戶都要入睡了,我也應該要休息休息了,就這樣,一天的游樂結(jié)束了。
奇妙動物作文 篇8
我要去動物世界探險了,準備好了嗎?
我到了亞馬遜叢林,我巨嘴鳥:“你怎么進食?”巨嘴鳥回答說:“我們在進食之前,先將十五啄成一塊一塊的,然后啄在一起,仰起脖子,把食物朝空中拋去,接著張開嘴巴,讓食物直接掉進喉嚨里并吞進肚中!
我又問蜻蜓:“你為什么要在水上點來點去?”蜻蜓回答說:“我們產(chǎn)卵時,要把卵產(chǎn)在水下,他叫‘水蠆’,他們有三對足,沒有翅膀,生活在水里,以水中的蜉蝣或搖蚊的幼蟲為食,大約一年以后才能離開水,變成我們成年蜻蜓,飛到空中!
我又問鸚鵡:“你為什么會學舌?”鸚鵡回答說:“我口舌靈巧,不僅能模仿許多聲音,甚至能模仿人類說話,其秘密就在于我們特殊的生理構(gòu)造——鳴管和舌頭。我的發(fā)生器叫鳴管,位于氣管與支氣管的交界處,有最下部的三至六個氣管膨大變形后與其左右相鄰的.三對邊形支氣管共同構(gòu)成整個鳴管的構(gòu)造與人的聲帶很相近,所以我們才能向人一樣發(fā)出抑揚頓挫的聲音和音節(jié),此外,我的舌頭圓滑而柔軟,因而會說話!
我又來到了太平洋,我問珊瑚:“你是植物嗎?”珊瑚回答說:“我看上去仿佛有根、莖、葉和枝條,像植物一樣。實際上我們屬于腔腸動物,是由許多珊瑚蟲聚居在一起而形成的。我們只有口,沒有攻門,食物由口進去,食物殘渣也由口排除,口的周圍長著很多觸手、用來捕捉水中的生物用的。
我又問哈河蚌:”為什么你們會長珍珠?“哈河蚌異口同聲地回答:”當沙粒不小心掉到我們的殼里時,我們就會分泌珍珠質(zhì),時間長了,沙粒外面被很厚的珍珠層包圍,一顆美麗的珍珠就誕生了……
探險結(jié)束了,再見!
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