精選善待動(dòng)物作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的善待動(dòng)物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善待動(dòng)物作文 篇1
以前，路旁的小野貓沒有人注意，沒有人來喂食，沒有人來陪伴。這些貓唯一的食物就是老鼠。當(dāng)然，老鼠比較難找，而且行動(dòng)敏捷，貓們要費(fèi)很大力氣才能抓到一只老鼠。它們還會(huì)劃片捕食，通常一個(gè)片區(qū)只會(huì)有兩三只貓，所以住在這里的居民們天天都只能看到它們孤獨(dú)的身影。這里一直都沒有看見新出生的小貓，因?yàn)槠瑓^(qū)里容納不了更多的貓。貓媽媽要么是不生小貓，要么是生了沒養(yǎng)活。這里沒有更多的食物供給小貓。
但是，近幾年我卻發(fā)現(xiàn)不時(shí)有小貓出生！再仔細(xì)觀察一下就發(fā)現(xiàn)了，原來那幾只抓老鼠的大貓居然在車庫(kù)里面擁有了用紙板或泡沫箱搭起來的.小窩，上面寫著“小貓之家”，還有一個(gè)水碗和一個(gè)裝滿了貓食的飯碗。周圍片區(qū)一些沒見過的貓咪也跑了過來，在這里偷偷吃東西。這些貓終于不用忍饑挨餓，只靠抓老鼠過活了。許多人一直默默堅(jiān)持喂食這些小野貓，每天提一小袋貓糧去喂食。所以，“小貓之家”門口的喂食盆里總是有好幾種貓糧。鄰居們讓貓得到了更好的待遇，貓咪們不用天天夜里翻老鼠洞。有時(shí)在樓下玩的時(shí)候，就能看見各種毛色的貓咪在院子里閑庭信步，被人拍照……當(dāng)然，貓也還是能幫助我們消滅老鼠的。
我們是人類。既然是人類，就應(yīng)該表現(xiàn)出人類的樣子：善待動(dòng)物，不欺弱小。但是有些人連人類都做不好，專門欺負(fù)弱小的貓，又踢又嚇，一點(diǎn)也沒有做好人類應(yīng)有的樣子。想一想吧：如果地球被貓統(tǒng)治了，而人類只是“巨人”，你會(huì)怎么樣？你愿意被貓欺負(fù)嗎？那為什么現(xiàn)在又有人欺負(fù)貓呢？人類不愿意被欺負(fù)，貓也不愿意。
善待善待這些動(dòng)物們吧！
善待動(dòng)物作文 篇2
在小的時(shí)候，我也殘害過動(dòng)物，那時(shí)我和其他小朋友一樣喜歡把蚯蚓切成小段，看它們?cè)诘厣吓ぱ脚�，把螞蚱串在�?xì)草葉上，在那個(gè)時(shí)候，我沒有絲毫愧疚，還生生把幾只老鼠砸死，我有些不安，但很快被好奇心沖淡了。
但就在那時(shí)，媽媽告訴我，每一個(gè)生命生活在世都是很不容易的，每一個(gè)生命都很珍貴，都很值得珍惜，我們要善待生命，保護(hù)動(dòng)物，還給我做了一次深長(zhǎng)的教育，從那以后，我就未傷害過它，但是我發(fā)現(xiàn)周圍人都沒有這種善心，他們照常坐著我過去做的事，比如，把蜻蜓翅膀摘掉，而我最無法忍受對(duì)蜻蜓的這種作為，所以每當(dāng)我看見有人這樣，總要把它們立刻踩死，我想，立刻死總比一點(diǎn)點(diǎn)痛苦的餓死好一些。
曾經(jīng)看見幾位老師領(lǐng)一些孩子在一個(gè)水塘邊，老師對(duì)孩子們說，這是蜻蜓幼蟲，每一只都要認(rèn)真保護(hù)，這時(shí)，有一個(gè)孩子不知為何哭了，老師便抓來一只蜻蜓，順手摘了翅膀，逗她玩······保護(hù)所有的生物，就要老師來教導(dǎo)我們，家長(zhǎng)來監(jiān)督我們，可是如果像現(xiàn)在這樣，可能連基本的.教學(xué)都不能讓孩子們學(xué)到保護(hù)動(dòng)物的原則，還能怎么善待動(dòng)物呢?
再看看社會(huì)上吧!人類對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺，一方面造成了動(dòng)物的大量減少，另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類的敵意不斷增強(qiáng)，一定程度上破壞了動(dòng)物與人類的友好關(guān)系。事實(shí)上，一直以來，人類殘害動(dòng)物的行為一直沒有停息過，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了“萬物皆入口”的地步!您想，這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢?怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動(dòng)物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步，人類自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對(duì)森林的過度砍伐等不良行為，都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞，同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害，使動(dòng)物生存艱難，種類、數(shù)量越來越少，破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終，將會(huì)危及人類!
可見，動(dòng)物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎?!我想，人類應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣，愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)地球環(huán)境。
善待動(dòng)物作文 篇3
小動(dòng)物似乎跟人類相比，不知差了多少個(gè)級(jí)別；但小動(dòng)物也要同樣受人愛護(hù)。
人類在小動(dòng)物園里參觀的時(shí)候都走進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，總是抱怨，抱怨什么呢？抱怨這個(gè)小動(dòng)物園里小動(dòng)物不多，還有一個(gè)抱怨說起來也有一點(diǎn)意思。，說小動(dòng)物們都在睡覺，而看不見一只活蹦亂跳的小動(dòng)物。
這樣人類就應(yīng)該好好反省一下自己了：為什么自己不能理解一下小動(dòng)物呢？小動(dòng)物也同樣有著生命，有著思想。，小動(dòng)物同樣也要休息。人類中有些人真不通情達(dá)理，什么事都先把責(zé)任推給了別人。照我看來，人類雖然在級(jí)別上高于世界上任何一種生物，但是某些人品質(zhì)卻低于世界上的某些生物。
許多大人，為了自己的孩子有豐富的知識(shí)面，就費(fèi)盡周折跑到小動(dòng)物園，花錢買票，進(jìn)去看小動(dòng)物。而這些人卻沒有好好想想，為什么偏要把孩子帶到小動(dòng)物園里看小動(dòng)物，帶到博物館里看標(biāo)本，那是因?yàn)槿祟愒谏钪蟹潘恋卮罅坎稓⑿?dòng)物，最后剩下的.也就是標(biāo)本和一些種群較多的小動(dòng)物了，就這樣使許多物種瀕臨滅絕！能在小動(dòng)物園里看到一些小動(dòng)物，都算不錯(cuò)；還在抱怨，哎，真是自作自受呀！
我覺得現(xiàn)在我們應(yīng)該做到這樣一句話：不要讓我們的孩子在小動(dòng)物園里才看得到小動(dòng)物！
讓我們共同行動(dòng)起來，保護(hù)小動(dòng)物，讓愛護(hù)之帆飄蕩在每一片江河湖海，讓愛護(hù)之車穿越每一座山巒樹林，讓愛護(hù)之風(fēng)回蕩在神州中外。
善待動(dòng)物作文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是是“敬畏生命善待動(dòng)物”。我們?nèi)祟愂怯猩膭?dòng)物也是有生命的。我們要和動(dòng)物和諧相處，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓地球更加美麗，一起迎接明天的太陽。
動(dòng)物是人類的朋友，它們給我們的生活來了極大的樂趣，而人類大量捕殺動(dòng)物，用它們的.肉來制作各種美味，用動(dòng)物的的皮毛制作善良的外衣，使動(dòng)物的數(shù)量急劇減少，動(dòng)物給人類帶來了許多許多的樂趣，鳥兒給人們帶來好聽的歌兒，蝴蝶帶來了夏天，給夏天增加了一份色彩。記得去年春天的時(shí)候，每當(dāng)天氣晴朗，媽媽就覺得樓道里的氣味太大，時(shí)常會(huì)把樓道里的窗戶打開，時(shí)間久了，也有忘記關(guān)的時(shí)候，不知何時(shí)，我家的防盜門的墻上不知道什么時(shí)候被帶著剪刀尾巴的小燕子給占領(lǐng)了，這兩只小燕子很是勤老，一下午的時(shí)間就把她們的小窩簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的搭完了。可是晚上放學(xué)回家時(shí)候，燕子小窩好像自己逃走了似的，墻上僅僅剩下一點(diǎn)點(diǎn)泥土的痕跡和兩只帶著悲傷表情的燕子。第二天早上，兩只小家伙又開始忙活起來，可是到了晚上，窩又不見了。后來我們才知道，是樓道的保潔員把窩清理掉的。于是，我們的鄰居把“請(qǐng)別碰燕子窩，謝謝”這幾個(gè)字貼在了墻上。果然，再也沒有人碰燕子窩了。看，這頑強(qiáng)的生命也有悲傷的時(shí)候，我們是不是也應(yīng)該珍愛生命呢？
同學(xué)們，讓我們一起敬愛生命，善待動(dòng)物，讓世界更加生機(jī)勃勃！讓地球更加美麗！
善待動(dòng)物作文 篇5
今天，我在電腦上看到一則新聞：一條體長(zhǎng)約3米的成年海豚馱著一條體長(zhǎng)約1。5米的剛出生不久的小海豚艱難地向深海游去。小海豚的腹部有一道長(zhǎng)約30厘米的傷口，血跡已經(jīng)變黑，早已死亡，但它的母親依然不離不棄，像是要馱它回家，由于當(dāng)時(shí)風(fēng)浪較大，小海豚5次從媽媽背上滑落下來，差點(diǎn)沉入海底，可媽媽總是不顧一切安危，潛入水中，把小海豚的尸體從水中頂上來，繼續(xù)前進(jìn)。
海豚用肺呼吸，每隔幾分鐘就要浮出水面呼吸一下，不然就會(huì)窒息，我想海豚媽媽可能不相信寶寶已經(jīng)死了，認(rèn)定它一定會(huì)活過來，于是就帶它出來呼吸�！笆郎现挥袐寢尯谩边@句話同樣可以用在動(dòng)物身上，海豚寶寶雖然死了，但它的靈魂依然守在媽媽的身邊，我真想對(duì)小海豚說：“別擔(dān)心，你媽媽已經(jīng)帶你回家了！”
我們?cè)谫潎@母愛偉大的同時(shí)，為什么不反思一下我們?nèi)祟悾瑸槭裁茨敲醋运�？為飽眼福頻擾海豚棲息地。海豚能救人，為什么人類還要?dú)埲痰貙?duì)待它們，肆意捕殺它們。更可恨的是許多工廠里的`污水被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋里的生物死了很多，海洋已經(jīng)傷痕累累了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……人們啊，總有一天，你們的行為會(huì)毀掉自己的！我多么希望看到海豚媽媽和海豚寶寶在沒有生命威脅，沒有痛苦的地方，自由自在快樂地生活！
善待動(dòng)物作文 篇6
希望所有人都能善待動(dòng)物。前些天，我在空間里看見了一些短漫畫。大致內(nèi)容就是在夏天，很多流浪動(dòng)物因?yàn)樵诟鱾�(gè)店門口乘涼被店主趕走，找不到避暑的地方也沒有水喝，曬死曬傷很多貓狗�？赐炅宋液軞鈶�，又無話可說。還有一些貓狗被趕走了，選擇在車底下乘涼避暑，因此付出了生命的也很多。
形體課時(shí)，形體室有小蝙蝠，老師說，趕出去吧，趕出去就行了。但是我們班的男同學(xué)卻不愿意，嬉皮笑臉的告訴老師，他們來解決蝙蝠，老師同意了。女同學(xué)，都害怕他們把蝙蝠打到自己身上，我看著卻覺得及其殘忍。他們打到了蝙蝠很開心，認(rèn)為自己很帥氣？有一個(gè)沒參與的男同學(xué)告訴我說，這些蝙蝠只是吃蟲子的，放了不就行了，殺他們干什么�？墒撬麄儾宦牥�，有什么辦法。閑聊之中，有一只蝙蝠落到了我面前，它沒死，但是翅膀在流血，一直在發(fā)抖。。我想摸摸它，它掙扎著爬走，很害怕我。但我終究是摸到它了，它似乎不怎么害怕我了，也不在發(fā)抖，老師看見了對(duì)我說，你不覺得它很臟嗎？我知道它很臟，可是真的很可憐�？床幌氯�，我一個(gè)人回教室了。也許是因?yàn)檫z傳吧，我們一家特別喜歡動(dòng)物，我特別喜歡貓。
我外公在我小時(shí)候，一直在養(yǎng)貓。我的童年，沒有手機(jī)，沒有電腦，我也不愛看電視。一直陪伴我的，是一只貓，一只狗，一片農(nóng)田，一座高山，一條橡皮筋。沒事我就跟著貓到處跑，它發(fā)現(xiàn)的'新地方可多�？偸菐е业教幫�。外公去世后，貓，成了外婆的寄托，一直陪伴在她身邊。動(dòng)物給予人類的快樂與溫暖，很多。試著與它們好好相處，不要傷害它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你們互相信任，這是很快樂的。希望你能善待動(dòng)物，別讓他們傷心。
善待動(dòng)物作文 篇7
我放寒假回到家里時(shí)，家里又養(yǎng)了一只白色的貓，叫咪咪。加上之前養(yǎng)的叫大黑的貓，家里一共有兩只貓。
大黑是一只年老的公貓，已經(jīng)九歲多了。而咪咪則是一只年輕強(qiáng)壯的`公貓，只有三四歲。
我十分喜歡咪咪和大黑。初五的晚上，大黑被叔叔給丟了。原因就是它在叔叔的床上睡覺，而且晚上“春嚎”，擾人清夢(mèng)。
當(dāng)我知道大黑被丟棄了的時(shí)候，我如同丟了魂的人，在腦海里不停地想象大黑會(huì)怎么樣。它的左前爪殘疾了，那是被捕獸夾弄的，并且它是一只老貓，失去了主人的照顧，生活堪憂。
如果大黑凍死了怎么辦？如果它餓死了怎么辦？如果他被別的野貓害死了怎么辦？最后我覺得大黑有50%的幾率會(huì)餓死，20%的幾率會(huì)凍死，5％的幾率會(huì)被人收養(yǎng)，25％的幾率會(huì)發(fā)生意外等。
而就在大黑被送走的第二天，咪咪隨之犯下了錯(cuò)誤。而這個(gè)錯(cuò)誤也是致命的，它在我們家的客床上睡覺并且撒了尿。媽媽說咪咪在床上睡覺倒也罷了，還敢明目張膽地撒泡尿留下“作案證據(jù)”，必須送走。
也許是我們出門的時(shí)候，忘記了咪咪還在屋里面，把它關(guān)在了家里沒有趕出去，而天氣又太冷，人都凍得直打噴嚏，要不它怎么會(huì)跑到三樓床上去呢？
我眼睜睜地看著咪咪被爸爸送走，卻無能為力，又丟棄了一只貓，簡(jiǎn)直如同晴天霹靂。
各位養(yǎng)小動(dòng)物的人，請(qǐng)你自己想一想，動(dòng)物做錯(cuò)事，是不是主人也有原因。你一生可以養(yǎng)很多只小動(dòng)物，在小動(dòng)物的眼里只有你一個(gè)主人，你既然養(yǎng)了它就不要隨便拋棄它！
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